有關(guān)高中日記模板匯總八篇
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的高中日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
高中日記 篇1
三年的高中時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，真的沒有想到時(shí)間會(huì)過得這么快，之前在學(xué)校里高考倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，還嫌時(shí)間過得慢，盼望著畢業(yè)，如今畢業(yè)了，高考結(jié)束了，走出了書山，游出了題海，卻又很懷念高中的生活，尤其是高三，才發(fā)現(xiàn)前些日子的枯燥的復(fù)習(xí)生活中也蘊(yùn)藏著很多樂趣，只有畢業(yè)后才有時(shí)間回味那段痛并快樂的生活，將記憶碎片一片一片的拾起，在大腦中仔細(xì)整理，一切的一切都像過電影一般……
昨天上午高考才結(jié)束，考完我們班親愛的同學(xué)們就一起聚餐了，然后一起去ktv唱歌，昨天我們都玩得很盡興，特別的熱鬧，氣氛一直都很high，感覺同學(xué)們真的都很可愛，都很親，真的就是一家人。熱鬧過后，大家都紛紛回家了，感覺有種淡淡的凄涼與憂傷，非常的不舍，就這樣，真的畢業(yè)了嗎？以后，大家還會(huì)再見面嗎？真的不敢往后想，好想讓時(shí)光永遠(yuǎn)的停留在那一刻，但是時(shí)光不會(huì)因?yàn)榉謩e而停留，時(shí)光也不會(huì)因?yàn)榉謩e而倒流，我們必須向前走，可是向前走的同時(shí)我的頭卻在向后望著，因?yàn)槲姨魬龠^去的風(fēng)景，真的很美很美，我不知道今后的路上會(huì)有怎樣的風(fēng)景，但無論如何我都不會(huì)忘記高中時(shí)代的美好……
昨天，整夜失眠，不知為什么，也許是因?yàn)樗胺朔潜緤A有班里所有同學(xué)的照片的相冊還有同學(xué)錄，用手輕輕撫摸每一張照片，每一張可愛的純真的笑臉……然后一夜都沒睡著，翻來覆去都是和親們在一起的快樂的場景，沒有絲毫的困意。畢業(yè)前我還計(jì)劃畢業(yè)后睡上三天三夜，可是到現(xiàn)在卻弄得徹夜難眠……
一想到大家再也不會(huì)一起在那間教室里上課了，一想到大家再也不會(huì)在那個(gè)美麗的操場漫步了，一想到和親們在一起拍照時(shí)的情景都已化成了記憶……就有一種淡淡的酸酸的感覺，就有想哭的沖動(dòng)。不知為什么高中畢業(yè)對我的影響這么大，也許是處于青春期，處于多愁善感的時(shí)期的緣故吧！也許青春里經(jīng)過的人與事真的永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記吧！三年的高中生活里，我真的收獲了好多，結(jié)識(shí)了很多難得的好朋友，從朋友那里懂得了很多大道理，真的，朋友們教會(huì)了我很多很多，打心底里的感謝我的那些好朋友，一路上陪伴著我，風(fēng)里雨里一起闖，從自己的哥們姐們那里收獲了好多的感動(dòng)，是他們的存在讓我感到這個(gè)世界是多么的美妙。我感到我好榮幸，在青春的路上，有這么多純真善良的朋友的陪伴，我都不知自己何德何能會(huì)擁有這么多的朋友的關(guān)心與愛護(hù)，也許是上輩子修來的福分吧！
親愛的兄弟姐妹們，我會(huì)想你們的，也會(huì)一直祝福你們，用心期待我們的重逢，期待著我們的下一次歡聚……
高中日記 篇2
深秋的傍晚，微風(fēng)有些涼。在余暉下，你我的身影被拉得好長好長。
你說，要我做一個(gè)幸福的人。我轉(zhuǎn)身看著你清秀的側(cè)臉，而你卻望向遠(yuǎn)方。我說，我會(huì)的。
想想這花開花落的三年，總是你為我擦干淚水；總是你分擔(dān)著我的憂傷，和我分享著你的快樂；總是你對我說要做一個(gè)幸福的人。
在喧鬧的城市中心里，街道旁的路燈釋放著刺眼的光芒，石板凳坐著你和我。那是個(gè)周末，我不敢回家，我害怕聽到父母吵架是摔東西的聲音。*著你的肩膀，眼淚悄悄地掉落。是你伸出手為我拭干，是你告訴我要做一個(gè)幸福的人就要勇敢地面對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……就這樣，你給我講了很多，你要我拉鉤答應(yīng)你一定要做一個(gè)幸福的人。當(dāng)我面對你的那一刻，又流淚了，問你是不是做到了這些，就是一個(gè)幸福的人了。你說，我會(huì)懂的。當(dāng)時(shí)，我騙你，說我不懂。
其實(shí)，我是懂的，我懂得要堅(jiān)強(qiáng)，我懂得我要做一個(gè)幸福的人。
時(shí)間，總是在我不留意時(shí)悄悄流逝。有時(shí)候，我會(huì)怨恨時(shí)間的無情，因?yàn)槲液ε履銜?huì)在我的記憶里慢慢消失。
在宿舍里，你眉飛色舞地講著你的快樂史，講著你過去傳奇的十幾個(gè)春秋。那時(shí)，你的快樂就如白開水般純潔，你的快樂是那么的肆無忌憚。聽著你的故事，常會(huì)哈哈大笑，你手舞足蹈的樣子，我想我永遠(yuǎn)都會(huì)不會(huì)忘記。我知道，你是在默默地告訴我，做一個(gè)幸福的人，就要快快樂樂地充實(shí)地度過每一天。
在那個(gè)時(shí)候，你經(jīng)常說看到我哈哈大笑，你就會(huì)覺得很幸福。但也許你不知道，我在笑的時(shí)候，眼里始終掩飾不了有淚光，其實(shí)我是在害怕，害怕畢業(yè)后我們會(huì)分開，害怕我會(huì)舍不得你。
而今，還沒有畢業(yè)，你卻離開了。
你放棄了高考，而我仍然要坐在冰冷的教室里，重復(fù)著每天都要做的事情。
記得你離開那天，你在電話里說，不要我送你，要我好好讀書，帶著兩個(gè)人的夢想。
可是，我最后還是瘋狂地跑出了教室。
在校門口，我第一次看見你流淚，淚水放肆地滑過你的臉頰，你輕輕地靠著我的肩。我想，風(fēng)會(huì)吹*臉上的淚水的，你永遠(yuǎn)都會(huì)是我的快樂天使。
你上了紅色的小轎車，在你轉(zhuǎn)身的那一剎那，留下的只有淡淡的熟悉的香皂味。
也許，你離開了校園后，你會(huì)有自己新的生活，也許你不會(huì)再經(jīng)常對我說要做一個(gè)幸福的人。那么，我會(huì)，我就會(huì)每天對自己說，我要做一個(gè)幸福的人，我們都要做一個(gè)幸福的人。
我知道，再多的淚水也挽留不了過去，再多的輕狂也預(yù)知不了未來。那么，就讓我們努力地過好每一天，彼此都要做一個(gè)幸福的人。
高中日記 篇3
上課的時(shí)候我的牙齒一陣陣的疼痛，我強(qiáng)忍著堅(jiān)持到放學(xué)。
回到家我放下書包就被媽媽帶去看牙醫(yī)。我躺在牙醫(yī)的治療椅上，醫(yī)生打開無影燈照在我的臉上。我張著嘴巴請醫(yī)生把我牙齒里的“蟲子”抓出來。醫(yī)生左手拿著小鏡子，右手拿著小鉤子在我的疼牙上不停的挑，我一會(huì)酸、一會(huì)疼，真難過。我拉著媽媽的手，聽到醫(yī)生跟媽媽說：“你看，有四顆牙都?jí)�！”媽媽著急的在旁邊一直陪著我�?/p>
經(jīng)過醫(yī)生的治療，今天暫時(shí)不疼，但是星期六還要補(bǔ)牙。唉，都怪自己平時(shí)刷牙不認(rèn)真，現(xiàn)在吃苦頭，以后一經(jīng)過醫(yī)生的治療，今天暫時(shí)不疼，但是星期六還要補(bǔ)牙。唉，都怪自己平時(shí)刷牙不認(rèn)真，現(xiàn)在吃苦頭，以后一定要好好刷牙。
高中日記 篇4
實(shí)習(xí)1
september 6， xx
一天很快就過去了，雖然是第一天，可是來到母校卻是很熟悉，而且和李艷一起有個(gè)伴心里也就沒那么緊張了。在副校長的安排下我們都進(jìn)了高一，不同的是我是11班，挺喜歡這個(gè)數(shù)字的，指導(dǎo)老師和班主任都很很好說話的人，很熱心。最讓我驚喜的是竟然和教了我三年的班主任在一個(gè)辦公室。熟悉的面孔突然覺得象回到了從前，只是，一切真的都不同了。
學(xué)生都是些很可愛的孩子，雖然比他們大不了幾歲，可是還是很喜歡叫他們孩子，樓梯上聽到的“老師好”讓我覺得真的很別扭，不過也很開心，自己已經(jīng)為人師表了，真是有歷史意義的一天。下午幫班主任去監(jiān)考，雖然自己一個(gè)人第一次監(jiān)考，可是，當(dāng)我說了一聲“開始考試了哦”本來鬧烘烘的教室頓時(shí)安靜下來，覺得他們真的很乖。很懂事，考試進(jìn)行的很順利，他們也很配合我，真的是群很可愛的孩子。
雖然沒做什么大的事情，一天就這樣晃悠過去，不過今天只是個(gè)開始，明天，后天還有很久，我能和李艷一起實(shí)習(xí)覺得挺開心的。呵呵。希望大家也一切都好。
實(shí)習(xí)2
september 10， xx
一個(gè)禮拜很快就過去了，剛開始的緊張沒那么厲害了，早上雖然要很早地出門，不過還是精神很好，一天的工作即將開始，總覺得每天的工作就是那么按部就班，聽課讓我看到了不同的老師上課的分格當(dāng)然也讓自己學(xué)會(huì)了一些技巧，寫教案也在老師的指導(dǎo)下慢慢改進(jìn)，懂得了不少寫教案的方法，比起在學(xué)校里苦思冥想確實(shí)是熟練了。雖然和班級(jí)里的同學(xué)接觸不是很多，可是也知道了一些同學(xué)的名字并且能對上號(hào)。只是覺得每天幫班主任的事做的還不是很多，總覺得自己幫不上什么忙。下個(gè)禮拜就要正式上課了，又開始緊張了。容易緊張總歸不是一件好事。
今天是教師節(jié)，希望每個(gè)老師節(jié)日快樂，包括大家。
實(shí)習(xí)3
september 24， xx
已經(jīng)要三個(gè)禮拜過去了，下個(gè)禮拜就要過國慶節(jié)了，嘻嘻。我們也要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
今天是自己第一次上講臺(tái)，以前都是在同學(xué)面前上課而且都是非正式的，突然要面對52個(gè)高中生還有兩個(gè)聽課老師，心里還真是忐忑不安呢，前兩天一直在聽課包括李艷的，都講的很好，輪到自己上講臺(tái)才發(fā)現(xiàn)自己還真是不行。怕時(shí)間掌握不好，怕聲音不夠響亮，怕自己說錯(cuò)，怕~~~早上早早地來到了學(xué)校，指導(dǎo)老師姚師傅也來了，還有小楊老師昨天就說好要聽我的課的，到了沒多久就快上課了，進(jìn)教室準(zhǔn)備，今天不是上自己班級(jí)的課，擔(dān)心學(xué)生不配合，不過還好，我進(jìn)教室的時(shí)候他們還拍手歡迎我，讓我稍許有點(diǎn)平靜下來。之后的上課同學(xué)們都很配合，突然發(fā)現(xiàn)自己站在講臺(tái)上還是能滔滔不絕的，嘻嘻，竊喜。時(shí)間掌握的差不多就多兩三分鐘，而且喉嚨也不是很疼。老師評(píng)價(jià)：聲音有點(diǎn)輕，不過是女同學(xué)的通病，但是還能聽的清，應(yīng)該讓同學(xué)有更多的自主權(quán)，讓更多的同學(xué)發(fā)言。恩，以后一定會(huì)改的。這樣的經(jīng)歷讓自己覺得很興奮，臉燒到現(xiàn)在。一關(guān)總算過去了，姚師傅說還算成功，真開心。
前兩天姚師傅生病了，我和楊老師一起去他家看望他，讓他開心了好久，嘻嘻，就是要讓師傅驚喜一下。
楊老師買的四條金魚用來在拓展課上給學(xué)生看的，她昨天晚上把一條黑的龍種，兩條金色的淡種放在臉盆里，結(jié)果早上來竟然沒有了。整個(gè)辦公室都在討論，結(jié)果討論出來的答案是：被野貓或野老鼠吃掉了，可憐的三個(gè)小生命，而另一條由于奄奄一息被特別保護(hù)而幸免遇難。成了特級(jí)保護(hù)動(dòng)物了，每個(gè)走過臉盆的人都回嘆息一句"可憐的小金魚"呵呵，真好玩。
還有好多好多好玩的事，班級(jí)里的同學(xué)也熟悉了好多，可愛的小孩~~~
高中日記 篇5
今天上午9：00我和駐村干部__一起來到了駐點(diǎn)_居委會(huì)，與黨員及群眾代表進(jìn)行座談。在座談會(huì)上，黨員代表、群眾代表交流討論的氣氛至始至終輕松、熱烈，他們暢所欲言，不僅道出了心聲，而且提出了許多很好的意見建議。
基層的意見實(shí)實(shí)在在。有的反映村組溝渠堵塞了、魚塘變臭了，有的提出個(gè)別小組道路不好、雨天出行困難，有的認(rèn)為建設(shè)道路征地補(bǔ)償不到位，談出了基層黨員、群眾的所思所想所盼。
57歲的老黨員_x是個(gè)敦厚、質(zhì)樸的老人，由于在20__年積極響應(yīng)土地掛鉤工作，成為第一個(gè)搬遷戶，但由于當(dāng)時(shí)工作的失誤造成了老人的宅基地一直未安置好，村組干部幾經(jīng)協(xié)調(diào)都未能解決。我在了解到這個(gè)情況后，主動(dòng)與老人溝通，了解他的心聲，并與相關(guān)對象戶和村組干部一起會(huì)商這件事，在協(xié)調(diào)多方利益之后拿出了一個(gè)雙贏的意見，既解決了老人多年來宅基地的困擾，又程度了降低其他對象戶的損失。事后，老人緊緊的握住我的雙手，久久不肯松開。
看著他真誠的面孔、中肯的表情、積極的態(tài)度，聽著親切、熱情、純樸的話語，愈加覺得基層黨員、群眾的可親可敬，也看到了一個(gè)地方發(fā)展的希望所在和動(dòng)力所在。
_組_片的變電所由于一直以來的管理不善造成了原有變壓器被盜，有黨員代表反映近期的接連下雨會(huì)讓已有的變壓器受潮損壞，在了解到這一情況后，我立即聯(lián)系鎮(zhèn)供電所協(xié)調(diào)解決變壓器的問題，并且組織勞力將變壓器轉(zhuǎn)移到安全干燥的地方，為村集體挽回了不必要的損失。
下基層是干部與群眾之間的“連心橋”，不僅僅是有著基層情況和群眾意愿，同時(shí)也是基層干部對群眾感情的真實(shí)記錄。不僅要嘴上說著老百姓，更要心里想著老百姓。要做百姓的貼心人，要帶著感情下基層，帶著感情去傾聽百姓呼聲、了解百姓的困難，真正做到想群眾之想、急群眾所急、解群眾所難。
高中日記 篇6
那時(shí)候我正端坐在暖黃色的教室，看窗外陰冷的寒風(fēng)裹著樹葉呼嘯而去。我輕輕閉上眼，一絲暖意在心底蔓延……離圣誕節(jié)還有兩天，我切望而清醒，我深知一個(gè)惟美的時(shí)刻就要到臨，我開始冷靜地躁動(dòng)不安，像望夫石一般對圣誕節(jié)望眼欲穿。
這是一個(gè)愈發(fā)明朗的冀望，卻又縹緲而遙遠(yuǎn)。就像寒夜之中遠(yuǎn)處傳來的一曲似水清歌，悠揚(yáng)，曠遠(yuǎn)。
我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書，偶爾心中會(huì)有一兩句快樂的詩句竄出來，就像調(diào)皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌。“你是我心靈的愿望之所在啊!”我輕聲低吟。
時(shí)間之沙漸漸從我攤開的雙手自然滑落，和著節(jié)日前澄澈的快樂之歌，每天的學(xué)習(xí)之圈并非所謂枯燥乏味。其實(shí)，我并不知曉我到底是因?yàn)榭鞓范却�是因?yàn)榈却鞓�，就像女孩子并不明白自己是因�(yàn)槊利惗蓯圻�是因?yàn)榭蓯鄄琶利愐话恪?/p>
圣誕節(jié)終于來臨，就像坐著馬車穿著盛裝的公主款款而來，目光澄澈而溫暖，明亮而迷人。我靜靜地看著她走來，走近，走過，在我后面坐下。一雙溫存的手無聲遞過碩大的包裹，那一股暖流泛濫了。
那時(shí)候我正在捂著肚子看《東成西就》，毫無發(fā)現(xiàn)那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒，就像春風(fēng)喚醒一個(gè)季節(jié)，歌聲喚醒一個(gè)希望。然后她靜靜走來，在我渴慕的目光中永遠(yuǎn)定格，沒完沒了，地老天荒。見她走近，我始終微笑著，看幸福像一葉花瓣飄然而至，溫潤而清涼。她走過，消失在我視線中，我感覺背后又溫?zé)岬哪抗鈧鱽�。外面，寒風(fēng)凜冽。
“圣誕快樂!”
她輕聲說，仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵，紅著臉，低著頭：仿佛世界上就我們兩人，她輕聲低語，只為讓我聽見。
“謝謝!”我微笑著接過沉重，在她的目光里，我仿佛看到了自己漲紅的臉，和亂竄的小兔子。
“給，圣誕快樂!”我提起一大包包裹，小心翼翼地遞過去。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映，我貪婪地盯著她，露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不語、含笑……那一股暖流漸漸匯成小溪，在心中靜靜流淌。
高中日記 篇7
“池塘邊的榕樹上知了在一聲聲地叫著夏天……”這是時(shí)常被我們掛在嘴邊的一首好聽的歌。
美麗的歌聲伴隨著我們渡過了一個(gè)又一個(gè)幸福童年的美好夏天。而現(xiàn)在，春天剛剛過去，知了又在耳邊唱了起來。我聽著窗外知了此起彼伏地旋律，情不自禁地坐在古箏邊，我也要用我自己獨(dú)特的方式迎接美麗的夏天……
初夏的黎明，天空就像被一個(gè)淘氣的孩子抹上了五顏六色的顏料，這兒一塊紅彤彤的，那兒一塊黃燦燦的，大多是暖色調(diào)，但沒有很深的顏色，比起黃昏時(shí)的火燒云，它的絢麗之余多了一股清秀。而此時(shí)的大地，到處都是深綠色的，早起的鳥兒傳來的三兩聲清脆的鳴叫，劃過了城市和鄉(xiāng)村人們甜美的夢境。勤快的'牧童用長長的繩子牽著一頭老黃牛，后面還跟著一頭小牛犢，旁邊是幾棵古樹，隨微風(fēng)蕩漾的青草，通向綠波深處的小路，都倒影在清澈如鏡的小河里，與黎明的曙光相映成一幅絕美的圖畫。
初夏的早晨，天空中那個(gè)到處潑墨的頑皮的孩子已經(jīng)被人捉回了人間，霞光散去，一輪眩目的太陽徐徐地升起。大地之間出現(xiàn)了新的景象。大街上到處流動(dòng)著五彩繽紛的太陽傘，美麗的太陽傘把一個(gè)火熱的夏天慢慢地?fù)伍_。太陽傘下，更是流動(dòng)著說不盡的美麗那是一些隨風(fēng)飄逸的紅色的藍(lán)色的白色的裙擺。夏天真是一個(gè)展示美麗的季節(jié)，把人間的美麗都描繪得如此細(xì)膩。而我知道，夏天的美麗不僅僅是給城市里那些愛美的姑娘們的。你看，那是一群生長在鄉(xiāng)村的姑娘，她們一大早便把自己蕩漾在清澈的河水里了。荷花荷葉之間，傳來她們的歡聲笑語，分不清哪一朵是荷花，哪一個(gè)是姑娘。人間的美麗，在夏天剛剛來臨的時(shí)候，就這樣悄悄地融入到大自然里了。
初夏的夜晚，不知道是誰又將黑色的墨汁罐子在天上給打翻了，白天還嶄新潔白的畫紙被染黑了。很快整個(gè)天空都被黑色滲透，這時(shí)繁星點(diǎn)綴著夜空，才顯得格外明亮。無論有月無月，遙望夏天的夜空，人間總是有很多說不完的故事。牛郎織女的凄美，七仙女的動(dòng)漫，嫦娥飛天的夢想，沉香救母的情緣，都在夏天的夜空被人們敘述得撲朔迷離。想得見遠(yuǎn)離城市的山村小朋友，在夏天的夜空下，只有星星點(diǎn)燈，爺爺奶奶蒲扇下扇出來的故事同樣是那么動(dòng)人。
夏天來了，夏天是我手中彈奏出來的古箏的樂曲，能夠給我?guī)頍o限的期待；夏天來了，夏天是我嘴邊那首美麗的《童年》，能夠給我留下美好的回憶。
高中日記 篇8
剛從中考的競技場出去，又邁入了普通高中的旅程。
大家像一個(gè)不知道疲倦的戰(zhàn)土，的向正前方?jīng)_去。號(hào)角聲在耳旁回旋，催促這我不斷的往前，往前；教導(dǎo)主任立在身旁望著，疲倦的身體又邁出了步伐；今年高考矗立在正前方高地面上，消沉的我又往前沖峰而去。我真的好累，我也不知道三年后的我是哪些。我從不了解為了什么去學(xué)習(xí)，自小就被別人告知要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考一個(gè)好學(xué)校。可走在路上我放棄了許多，我離開足球隊(duì)，文本。這種我非常不可以舍棄的，最愛的一不小心拋下后，是不是曾在我心里抽泣，輕輕地闡釋著大家的以前。因?yàn)槲液蠡谀斑^，可也沒有機(jī)遇回到從前，去拾起她們。由于家人，教師堵在我背后。她們有一面最堅(jiān)不可摧的盾，發(fā)展前途、課業(yè)、對我的思念……也是有一條最多的皮鞭，“如今的勤奮是以便之后的將來”這些一些。
但是正前方?jīng)]有我想走的路�？v然我萬般不肯，可是前行吧！即然沒法去更改，就要接納吧！往前方放眼望去，是他人給我的路，踏上去吧！對自己說大家仍旅途中中，踏入那一條你不想走的路吧！
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