精選高中日記合集九篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,在你心中有什么感想呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的高中日記10篇,希望能夠幫助到大家。
高中日記 篇1
對(duì)于我們單日和雙日沒什么區(qū)別,但是對(duì)于今天的單日卻是我一今生難忘的日子。(3月3日)為什么說平凡而又難忘了?因?yàn)樵谄椒驳拇蟊娎,一群不次辛苦的人力。他雖然沒有什么資金來作為自己養(yǎng)老的,也沒有求助社會(huì),而是用來年邁的身體做為一名車夫自己賺錢來養(yǎng)活自己。
早晨,我是準(zhǔn)備回家的。拿著我哥的電腦,飛奔到他上班的地方,告訴他我要走了……離開我哥上班的地方大約100米左右,我不想走路去車站,可是沒有車,只好慢慢的想車站方向走去,一步兩步三步……二十三步的時(shí)候,一輛從車站方向下來的人力車來了。在我后面2米處停了下來。“車站多少錢?”“四元”……然后我上了人力車。(我家是四川綿陽市三臺(tái)縣的,這里的新車站到縣中心的斜度很大。)很多地方都已經(jīng)沒有人力車了,但是我們這個(gè)縣的經(jīng)濟(jì)特殊,直今還有人力車。人力車分為雙號(hào)和單號(hào),很日歷的日子一樣。他們不是每一倆車都去拉人,分為單雙日。今天是單日是單號(hào)工作。
車是慢慢的想前移動(dòng),隨著車的移動(dòng)。前面的坡度是越來越大。就這樣,拉我的那位大爺,一圈一圈的很吃力的向前……幾個(gè)轉(zhuǎn)彎過后,已經(jīng)過了七、八百米了,也快到車站了。大約還有45米左右時(shí),因?yàn)槠露忍罅怂牧α恳彩怯邢薜亩荒芾^續(xù)向前。他只好下車,下車把我從里車站45米的地方用手推上去……他下車時(shí),我看他滿頭大汗的。說“就到這里吧!可以了,我自己上去就可以了!薄白!”由于他的堅(jiān)持我只好讓他把我推上前去……到了車站前的停車的地方,那里有很多很多的人力車和人力車夫……到了,只見他把手剎剎緊,我下車給了他車錢。說了一聲“謝謝”。
飛奔的向車站安檢的地方過去,安檢過后就上了車。坐在我最喜歡的后面的一排,靠左邊窗戶的位子。此時(shí)的車上只有我一個(gè)人,靜靜的。回想起剛剛發(fā)生過的事。一遍兩遍三遍……
高中日記 篇2
深秋的傍晚,微風(fēng)有些涼。在余暉下,你我的身影被拉得好長好長。
你說,要我做一個(gè)幸福的人。我轉(zhuǎn)身看著你清秀的側(cè)臉,而你卻望向遠(yuǎn)方。我說,我會(huì)的。
想想這花開花落的三年,總是你為我擦干淚水;總是你分擔(dān)著我的憂傷,和我分享著你的快樂;總是你對(duì)我說要做一個(gè)幸福的人。
在喧鬧的城市中心里,街道旁的路燈釋放著刺眼的光芒,石板凳坐著你和我。那是個(gè)周末,我不敢回家,我害怕聽到父母吵架是摔東西的聲音。*著你的肩膀,眼淚悄悄地掉落。是你伸出手為我拭干,是你告訴我要做一個(gè)幸福的人就要勇敢地面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……就這樣,你給我講了很多,你要我拉鉤答應(yīng)你一定要做一個(gè)幸福的人。當(dāng)我面對(duì)你的那一刻,又流淚了,問你是不是做到了這些,就是一個(gè)幸福的人了。你說,我會(huì)懂的。當(dāng)時(shí),我騙你,說我不懂。
其實(shí),我是懂的,我懂得要堅(jiān)強(qiáng),我懂得我要做一個(gè)幸福的人。
時(shí)間,總是在我不留意時(shí)悄悄流逝。有時(shí)候,我會(huì)怨恨時(shí)間的無情,因?yàn)槲液ε履銜?huì)在我的記憶里慢慢消失。
在宿舍里,你眉飛色舞地講著你的快樂史,講著你過去傳奇的十幾個(gè)春秋。那時(shí),你的快樂就如白開水般純潔,你的快樂是那么的肆無忌憚。聽著你的故事,常會(huì)哈哈大笑,你手舞足蹈的樣子,我想我永遠(yuǎn)都會(huì)不會(huì)忘記。我知道,你是在默默地告訴我,做一個(gè)幸福的人,就要快快樂樂地充實(shí)地度過每一天。
在那個(gè)時(shí)候,你經(jīng)常說看到我哈哈大笑,你就會(huì)覺得很幸福。但也許你不知道,我在笑的時(shí)候,眼里始終掩飾不了有淚光,其實(shí)我是在害怕,害怕畢業(yè)后我們會(huì)分開,害怕我會(huì)舍不得你。
而今,還沒有畢業(yè),你卻離開了。
你放棄了高考,而我仍然要坐在冰冷的教室里,重復(fù)著每天都要做的事情。
記得你離開那天,你在電話里說,不要我送你,要我好好讀書,帶著兩個(gè)人的夢(mèng)想。
可是,我最后還是瘋狂地跑出了教室。
在校門口,我第一次看見你流淚,淚水放肆地滑過你的臉頰,你輕輕地靠著我的肩。我想,風(fēng)會(huì)吹*臉上的淚水的,你永遠(yuǎn)都會(huì)是我的快樂天使。
你上了紅色的小轎車,在你轉(zhuǎn)身的那一剎那,留下的只有淡淡的熟悉的香皂味。
也許,你離開了校園后,你會(huì)有自己新的生活,也許你不會(huì)再經(jīng)常對(duì)我說要做一個(gè)幸福的人。那么,我會(huì),我就會(huì)每天對(duì)自己說,我要做一個(gè)幸福的人,我們都要做一個(gè)幸福的人。
我知道,再多的淚水也挽留不了過去,再多的輕狂也預(yù)知不了未來。那么,就讓我們努力地過好每一天,彼此都要做一個(gè)幸福的人。
高中日記 篇3
現(xiàn)在高三還在緊張的答著理綜卷,還有不到一個(gè)小時(shí),TA們就徹底解放了,十年寒窗苦讀,考試卷子和奧賽題上記載著TA們的淚水和汗水,聽到樓下同伴們嬉戲時(shí)的笑聲,真想奮不顧身的跑下去,但腦海中出現(xiàn)未來的自己坐在考場(chǎng)上,為著自己的未來奮筆疾書ING,于是堅(jiān)定了信念,執(zhí)器筆,在題海中去感受樂趣,我覺得高三雖然除了期中期末考試還有月考和周考,但高三并不是黑色的,即使是黑色的,有一個(gè)班的同學(xué)相互鼓勵(lì),共同戰(zhàn)斗,有家長老師耐心的聆聽和教導(dǎo),所以,還在馳騁考場(chǎng)中的莘莘學(xué)子們,我為你們加油,祝你們答出滿意的成績(jī)。在你們即將落筆交卷之際,我,也由一名高二學(xué)生變成了一名高三學(xué)子,就在提筆前,我還對(duì)即將步入高三的自己一片迷茫和徘徊無助,但是現(xiàn)在,我也要對(duì)自己說;“Fighting!”
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
高中日記 篇4
有些記憶是儲(chǔ)存在大腦中的細(xì)胞,你不止忘不掉,你還會(huì)想念,依戀,甚至想要再次觸摸。而當(dāng)你真正觸摸到時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一切都已變了樣,像是殘破了的花瓣,不是美麗,而是凄美。
曾經(jīng)躲避一個(gè)曾經(jīng)的曾經(jīng)感情很好的人,因?yàn)闀r(shí)間嗎?時(shí)間可以沖淡一切嗎?我一直不相信這話,可是當(dāng)我開始逃避那個(gè)人時(shí),我便知道,原來我也可以這么無情。記憶就像是一張最漂亮的糖紙,把你最珍貴的回憶包裹在里邊,所以,那個(gè)人沒有缺點(diǎn),你的腦海中充斥著一切的喜怒哀樂,都是那么好。
因此,你會(huì)更加逃避現(xiàn)實(shí)的那個(gè)人,你在虛擬空間中尋求自我安慰,逃避一切,最后只留下那層光鮮亮麗。記憶的借口,算是借口吧!
高中日記 篇5
心痛得要命,卻忍住不哭。你眼中,我那微笑,在我眼中是那么殘忍。只是你看不到罷了;蛟S你看到的是時(shí)候,會(huì)離開我吧。這一切都不是可有可無。就像我那么愛你。你只是笑笑,無言對(duì)我。我真的想哭。一次次回頭看,看我們分離的地方,卻又發(fā)現(xiàn),你早已走遠(yuǎn)。背影已不見。我還是希望著,你會(huì)留在原地等我。
明明悲傷得不舒服,卻要再次裝出微笑。我臉上的微笑,微小的表情,都被你看在眼里,你說那那么美好,我卻不敢回應(yīng)。當(dāng)初的一步之遙,我被你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,想追,想墜,卻不敢選擇。
一次次的努力,只為你能停下來等等我。我別所求,只求你滿足。我這個(gè)小小愿望!星期天,已成了黑色,我最愛的顏色,那是回憶的顏色……
能不能給我一次機(jī)會(huì),讓我為你擋風(fēng)遮雨,能不能給我一次機(jī)會(huì),哪怕只有一點(diǎn),我也滿足。茹,你在哪?等我好不好?你的燁,來找你了。
高中日記 篇6
有時(shí),我會(huì)驚訝于前人竟會(huì)有如此豐富的想像力,創(chuàng)造出了像“白駒過隙”這樣充滿張力的詞語。創(chuàng)造者應(yīng)深深地感受過了時(shí)間流逝之快,抬眼間,一道白影閃過。抓不住,空留仿佛還有那道虛幻的殘影。
我把它叫作“流年逝水”。
我的“流年逝水”多是瑣碎的拼湊,像一部斷代史,而其中仍不乏未至璀璨卻也星光點(diǎn)點(diǎn)的片段。
我好像仍記得五歲時(shí)的那個(gè)晚上,我半夜忽地哭了起來,無論如何也止不住。母親下了床把窗簾拉開了一半,然后背起我慢慢地在床邊走了起來。我出奇清晰地記得那晚的情境,記得她淺淺的哼唱著《送別》,記得她的泡沫底拖鞋在木地板上發(fā)出的“吱吱”的聲音,記得明亮的月光照在半開的窗簾上投在木窗臺(tái)上的黑影,記得母親被我眼淚濡濕的睡衣上毛球摩擦臉頰的粗糙。還記得,第二天身邊躺著的姥姥面容緊張地說,你媽媽走了。
眼淚奪眶而出。
我也記得五六年級(jí)時(shí)那本黃色的日記本,有三個(gè)人永遠(yuǎn)能夠打開,能夠在上面留下迥異的筆跡,能夠吐露一切秘密:快樂的,慶幸的,偏激的,甚至是陰暗的——那些如今再也不能肆意說出的內(nèi)心,在那時(shí)如此光明正大,承載著簡(jiǎn)單的友情。
心中暖意彌漫。
記得三年級(jí)時(shí)舅舅到輔導(dǎo)中心找我,隔著柵欄與玻璃,他笑得那樣勉強(qiáng),像要哭出來似的,而最終只是紅了眼眶。我謹(jǐn)記著父母的囑咐,不敢出門半步。他說,舅舅要走了,你出來。當(dāng)時(shí)心中的堵塞現(xiàn)在回憶起來,也許就是酸澀,于是忘了什么叮囑,在輔導(dǎo)老師擔(dān)心的眼神下開了門,緊緊抱住了他。大人間的種種,為何強(qiáng)加在孩子身上?為此,再見到他時(shí),已是六年之后,依舊是一道柵欄與玻璃,他卻不能出來,我亦不能進(jìn)去。
何以至此?
……
流年逝水,廣納曾經(jīng)的憂愁,幸事;廣納曾經(jīng)的淚水,歡笑。甜蜜而痛苦,錯(cuò)亂而清晰。我看得見未來變成現(xiàn)在,現(xiàn)在轉(zhuǎn)瞬成為曾經(jīng),終將歸于這越來越芬芳香醇的流年逝水——
其華無價(jià)。
高中日記 篇7
下課了,擁擠的人群腳步雜亂,我感覺我像是被遺忘了,學(xué)習(xí)的激流中我迷失了方向,黑暗中,我摸索著。
陽光格外刺眼,空氣中蒙蒙的有一層煙氣,我呆呆地佇立在操場(chǎng)上,好像在注視著什么卻又不知在想些什么。這時(shí),一種聲音傳入了我的耳朵――――
“咔―――咔―――”一把黃舊的小椅子穩(wěn)穩(wěn)地砸在我面前地石灰地上,一只筋脈突兀地老手狠狠地抓著它,一位老者,身穿一件洗舊的藍(lán)布衣,歲月粗拙地在他的臉上留下痕跡,背也給壓馱了,另一只手不聽使喚地貼在他的身上,哆哆嗦嗦,不難看出,他是一位腦血栓患者,這把小椅子是他的拐杖,等等,不!在他的身后,一位老婦人正緩緩地推著一架空輪椅―――――
我呆住了,注視著他,一切喧嘩,一切嘈雜都消失了,仿佛整個(gè)世界只有我和他。他緩緩地前進(jìn)著,每一次抬起那小椅子,那干枯的老手上都會(huì)爆起條條粗粗的青筋,每一步都是顫巍巍的,但又格外堅(jiān)定,似乎與什么較量著,“咔―――咔―――咔―――”
這一聲聲,使委靡的世界立即變得振奮了!使干枯的心靈立刻變得滋潤了!使氣餒的精神立即變得激昂了!它傳入了我的耳朵,刺激了我的細(xì)胞,喚醒了我那久久沉睡的心靈。我分明看見了一位不屈的漢子,在同自己的命運(yùn)做著殊死的搏斗。我想我此刻,雖然我的身體是站立的,但我的精神卻是傴僂的。那不屈、那頑強(qiáng)、那堅(jiān)毅、那不羈――――低頭看看自己那雙稚嫩地手吧!那是什么?那是一切呀!在一個(gè)如此的老人面前,我有什么資格談失望,說自卑!在一個(gè)如此的斗士面前,我有什么臉面談失敗,說放棄!擁有青春與活力的我們,如果讓一粒砂擋住了我們看世界的眼睛,難道不可笑嗎?
當(dāng)我醒來的時(shí)候,老人已遠(yuǎn)去,望著他的背影,我在陽光下舒了一個(gè)大大的懶腰。
高中日記 篇8
其實(shí)人們以為美是風(fēng)花雪月,美是茶余飯后的一種閑情。但其實(shí)這些都是小美,還有一種更大的美,美有信念,也有道德。
讓我們保持一顆好奇的的心,求知的.心帶上發(fā)現(xiàn)美的眼睛。走到戶外,探索大自然的千姿百態(tài),發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的珍奇,植物的生機(jī),享受自然的美麗。
讓我們聽從內(nèi)心的召喚,跟隨自己的興趣,做喜歡的事,面對(duì)困難勇敢說不。心懷夢(mèng)想,堅(jiān)持到底。學(xué)習(xí)劉洋式的探索美,焦劉洋,葉詩文式的創(chuàng)造美,祖國為你驕傲,世界因你而更美。
心中有光明,世界就不會(huì)有黑暗。在別人需要幫助的時(shí)候請(qǐng)伸出你的手,把愛傳播出去,用光照亮別人;蛟S我們做不到最美司機(jī)吳斌叔叔那樣超凡的偉大,但是我們可以從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓美無處不在。
沒有完美的個(gè)人,卻有完美的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人的力量是有限的,只有融入班級(jí),融入集體,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,才能克服自我的不足,創(chuàng)造集體的和諧美。
美是一座山,美是一片海洋,美是一縷清香,美還是一汪清泉。美是父親給你的一個(gè)溫暖的擁抱,是母親給你做的一桌香甜的飯菜,也可能就是身邊的同學(xué)給你的一個(gè)微笑。
美需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,美是需要傳遞的,有小我但是能融合,用大我去成全,這也是我們?cè)诔砷L過程中要擁有的一種境界。我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開始,滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命,時(shí)刻準(zhǔn)備著,把美傳遞出去。如果說此刻,你發(fā)現(xiàn)了身邊的美,那么請(qǐng)將這種美告訴你身邊的人。
美同樣需要集體的合作,當(dāng)你把自己融入到一個(gè)班級(jí),融入到一個(gè)年級(jí),融入到一個(gè)學(xué)校,融入到社會(huì)家庭,甚至是這個(gè)國家民族。那個(gè)時(shí)候美才能在我們的身邊長久地停留,而且變得更加堅(jiān)強(qiáng)。倫敦奧運(yùn)會(huì)讓我們看到了祖國體育代表團(tuán)集體的美,體操夢(mèng)之隊(duì),跳水夢(mèng)之隊(duì),乒乓隊(duì),羽毛球隊(duì)等等都讓我們看到了團(tuán)結(jié)與合作的美。
20xx年的開學(xué)第一課,就讓我們從這里起程。一同播散下愛的種子,一同踏上美麗的人生!就從開學(xué)的第一天,就從開學(xué)的第一課,就從我們每一位同學(xué)開始。其實(shí)美就在我們身邊……
高中日記 篇9
這日子過得忙忙碌碌,一天又一天,循環(huán)往復(fù),就好似真的充實(shí)。其實(shí),最基礎(chǔ)的,我們只是渴望暢快的睡眠。
做題做到心緒煩躁,低頭看到右下角一行:“不存在十全十美的文章,如同不存在徹頭徹尾的絕望!贝蟮诌@本習(xí)題最動(dòng)人的地方就在此。又開始想文字,負(fù)面或者正義,常常被灌下一大碗雞湯,猝不及防,談不上暢快,更覺得,雞湯始終是雞湯,大補(bǔ)而已,疾病還需良藥醫(yī),如此。但文字似乎確實(shí)有蠱惑人心的魅力。深受其荼毒。
兀自對(duì)同位說,我以前有個(gè)夢(mèng)想,是當(dāng)一個(gè)作家。她嬉笑幾句,不復(fù)言語。
“那你現(xiàn)在呢。”她后來問。
“現(xiàn)在沒有了。我已經(jīng)累的擔(dān)負(fù)不起了!
我從不對(duì)別人提及自己的夢(mèng)想,大概是覺得它羞赧和不切實(shí)際。
小時(shí)候,我夢(mèng)想自己能成為演員,作家,音樂家……后來發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想太多,反而是一種累贅,想法太多反而不容易實(shí)現(xiàn)。
但是那些夢(mèng)想,又在心中暗自生根發(fā)芽。曾經(jīng)的過往,曾經(jīng)的夢(mèng)想,隨著時(shí)間的推移,外界因素的干擾,灰飛煙滅。
我再?zèng)]有學(xué)習(xí)最緊張時(shí)硬生生抽出時(shí)間來閱讀,因?yàn)樗说奈霓o優(yōu)美崇拜的五體投地。自己的一篇文章要修改七遍八遍才敢拿出來與人分享,一點(diǎn)點(diǎn)褒揚(yáng)聲都甘之如飴,轉(zhuǎn)瞬明白自己文字的單薄與不堪,默默刪除。
這樣狂熱且認(rèn)真的歲月,再也不會(huì)有了?赡苋硕际沁@樣吧,當(dāng)你最艱苦的時(shí)候最執(zhí)著,最認(rèn)真。而當(dāng)有時(shí)間了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的夢(mèng)想都已消失不見,你也沒有了動(dòng)力,耐力,覺得一切都是遙不可及,而你也只是這蕓蕓眾生中,最普通最庸俗的一個(gè)。
曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為能寫記錄的人文字功力定時(shí)極其深厚的,渴望嘗試亦害怕嘗試。而當(dāng)自己真正置身其中,自愧不如。大概是我拉低了記錄的水平吧。
幾次與期望相悖,想沖動(dòng)放棄,想想又作罷,再堅(jiān)持一下吧,我告訴自己。畢竟,這是你日日夜夜的夢(mèng)啊。
夢(mèng)想會(huì)辜負(fù)努力的人,但是不會(huì)辜負(fù)一直不懈努力的人。
就好像曾經(jīng)看過的一個(gè)比喻:
我是隨時(shí)準(zhǔn)備拍馬就走的人,即使,酒壺里還沒有酒。
海子說:“要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡!
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