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【實用】初中生的日記四篇
一天將要結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的初中生的日記4篇,希望能夠幫助到大家。
初中生的日記 篇1
我是一個初中生,名副其實的初中生。
我有著自己的想法,卻被各種各樣其它的想法所牽制。七情六欲在我身上表現(xiàn)地淋漓盡致,人的情感也許就是在這個時候被培養(yǎng)出來的吧。
我不是一個幸運的初中生,我有著一切和“中等”有關(guān)的東西:不胖不瘦的體型,不好不差的成績,不算漂亮的臉蛋和與普通人一樣的智商。因此,我并不喜歡太極端的東西,它們太刺眼了。不過,事實上夾在中間也是很累的,你不能象那些處在兩個極端上的人一樣地肆無忌憚,或是無憂無慮。
作為一個初中生,學(xué)習(xí)必然成為了生活的重要組成部分,任何大大小小的事都能和學(xué)習(xí)這東西搭上邊?墒牵氖沁B我的成績也是排在“中等”那一欄里的(真另我痛恨)!每次的考試成績都與那些“上層階級”的相差那么丁點兒,老師和父母又何曾甘心。每天,都會有兩臺“大型擴(kuò)音喇叭”在我耳邊嘮叨。有時一激動,發(fā)現(xiàn)這“說”已經(jīng)起不了作用的時候,他們就會用手,打在我白嫩的皮膚上。這個時候,我就會哭得很厲害,特別是在父母的“雙擊”下。他們總想讓我說出自己的心里話,我也不知道自己到底該不該說,反正這個時候,我就只知道沉默,直到他們罵完。然后,等他們走了,我就獨自一人裹著被子埋頭大哭。
我的各門學(xué)科相對來說理科是叫薄弱的,所以父母就拼命地給我找補(bǔ)習(xí)班(一星期上四五次),明明已經(jīng)和那些老師說好要去,卻還假惺惺地來征求我的.意見。我有說過不去,可他們不讓,他們不知道就因為上了那么多的補(bǔ)習(xí)班,我就連根本的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的時間都沒了,越弄越糟。甚至有時候連寫作業(yè)的時間都沒有。
父母也不知道從哪里學(xué)來:晚上做作業(yè)的時候都要在旁邊看著,而且每天都要翻我的書包,看我的作業(yè)。每到這個時候,我就渾身不自在,也無心再寫作業(yè)。我有好幾次都有想和父母理論的沖動,但我卻一直都沒敢說出口,就那么一直憋在心里。
我不想和他們說話,我覺得和他們說話就好比對牛彈琴,也許他們也是這樣認(rèn)為的吧。這就是所謂的代溝嗎?
可憐我這一個小小的初中生啊,如果可以選擇我寧愿不出生。
初中生的日記 篇2
晴朗的天氣,不得不讓人出去外面逛逛。
今天和同學(xué)約好,出去一起學(xué)習(xí)。下午一點,我早早的來到了一個大家都非常熟悉的地方,在哪兒等待她們的到來。來了,我們來到一個僻靜的地方,好靚哦!那同學(xué)家裝修的真華麗。我們從一點開始學(xué)習(xí),到三點的時候,肚子似乎在說些悄悄話,我們出去吃麥道勞、酸辣粉、壽司。把我們幾個給吃撐了。
今天的生活就是如此的充實,你過得怎么樣。
初中生的日記 篇3
前幾天,爸爸以媽帶我去了一個美術(shù)班玩,正巧是用毛根做手工。那有有用毛根做的自行車,斑馬,小人等物品,看的我心里直癢癢,我也體驗了一下,我還發(fā)明了一種小椅子,我把我做的小人坐在頗有同感,它們好像在玩蹺蹺板,真好玩。我太喜歡用毛根做手工了。
回到家里,我央求媽媽給我一些毛根,媽媽立刻答應(yīng)了,她打開電腦,不一會媽媽就對我說:“需要兩三天吧”我高興極了。
接下來這幾天,我一直盼望著:快遞員,快點把我的毛根送來吧!我終于盼到了,今天下午放學(xué)時,我收到了毛根,我迫不及待的打開盒子,哇!好多五顏六色的毛根呀,夠我用上一陣子了,我決定邀請好朋友一起來做手工,我要和朋友們分享我的快樂!
初中生的日記 篇4
在這個寒假假期,也就是我在小學(xué)階段的最后一個假期里,大人們?yōu)榱吮荛_城市的嘈雜聲,到清靜的地方享受一下,于是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮(zhèn)游玩。鼎湖山主要分為兩大景區(qū):一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺;二是從鳳凰鎮(zhèn)進(jìn)去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷。
在這次旅游里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄谷雨林探險的時候,那里十分刺激:單,雙鋼索懸在水面上,離水面有一米多兩米那么高,而且每條至少有五米多,長的有十幾米長,而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索。特別是那些單鋼索,雖然沒有雙鋼索那樣長,但是由于上下兩條鋼索是垂直對齊的,所以爬的時候背脊不是向上就是向下,看上去已覺很危險,還有下面的索拉不直,站上去更讓你心驚膽戰(zhàn)。
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