實用的高中日記模板集錦七篇
已到了一天的末尾,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的高中日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中日記 篇1
終是見到你了,我親愛的老朋友,再見面后少了當(dāng)初的激動,相視也只是淺淺的笑,但你我都會明白眼神之間流轉(zhuǎn)的熱絡(luò)的暖意,以及雙手交匯時微微的觸動。竟是多久了,我們沒有這么開心的聊天,沒有這么放肆的笑著?瞧,我就是這么粗心。也許是幾個月,也許是一年,還是已經(jīng)超出了輪回的四季?看看我有多么不稱職,多么愛幻想,竟還把回憶當(dāng)昨天!
有時覺得時光攜著思念就像滿懷希望的釣魚線一般直行,漸漸地,周累積成月,月累積成年,沉重著,卻也在期待中歡喜著;貞浝锇唏g的膠片,喑啞的回聲,畫面中閃爍著你的音容笑貌,偶爾瞥見我們嬉笑過的車站,擁擠過的食堂,時時駐足的商店,我竟笑了,是啊,誰說回憶一定是沉重的,我只知道那段回憶將成為永生不會忘卻的經(jīng)典,至少它不會像生命中匆匆消逝的過客,短暫寄居于記憶里,片刻即遭忘懷。
很多時候在想,這人生的線軸,我不能夠令其戛然而止,卻放縱它無限延伸,一路與的人生互相交織,慶幸在尋覓當(dāng)中,認知了你。呵呵,真不可思議,怎會有這樣特別的你,My girl,我從未見你認真聽講,好好學(xué)習(xí),你會在上語文課時極不給面子的睡著。會在補課結(jié)束之后偷偷溜進WB,你說學(xué)時再好好的學(xué),玩就要玩得勁興,很開心,我們意見統(tǒng)一!
那點點滴滴,以洋洋灑灑的姿態(tài)漫步走過,分別了,我們不哭!舒心的微笑著,期待下一個再見,再相見!
目光觸及天空,掠過的云朵,細薄,脆弱,是不是只消一彈指,便會散去?但思念與祝福會隨著破碎,隨意出美感!云的魂魄里醞釀著緩慢的思緒。如果時間倒流,請留住那個淺秋,那暖暖的陽光,映照了整個冬天!
高中日記 篇2
那一天,我非常的感動。
那是一個陽光明媚的暑假,我還沒有學(xué)會游泳。媽媽給我報的游泳培訓(xùn),已經(jīng)是最后一天了。我站在游泳池淺水區(qū),雙手死死地抓住泳池的邊緣,一動不動。雖然我已經(jīng)學(xué)會了大人們說的最難的憋氣,雖然我已經(jīng)學(xué)會了教練教的所有動作,但我仍然不敢松開手向前游去。我在池里站了很久,直到快要下課的時候,我決定再試最后一次,如果不成功,這一期的游泳培訓(xùn)就結(jié)束了?墒且豢吹浇叹毮菄绤柕哪抗,我就更加緊張,只能像木偶人那樣站在那里。
就在這時,我突然聽見了一個熟悉的聲音:“加油!寶貝!你可以的!”這……這聲音是……是媽媽!但……但媽媽不是在上班嗎?我揉了揉眼睛,仔細一看,真的是媽媽!原來,媽媽收到教練發(fā)的微信,知道我因為太緊張一直不敢游就立刻請了假趕過來。“寶貝不用怕,來,先抓住媽媽的手,想一想教練是怎么教的”媽媽蹲在岸邊,伸出雙手,溫柔地說道,“不用著急,慢慢來,你可以做到的'!”看著媽媽鼓勵的目光,我的眼淚奪眶而出,淚水與池水融在一起,說不出是甜還是澀。漸漸地,我感覺身體變得越來越輕,越來越輕,我的身體浮了起來,終于,我學(xué)會游泳了!
經(jīng)歷了這么多嘗試,最終還是媽媽的鼓勵讓我學(xué)會了游泳。在我成長的過程中,我感動過許多次,這一次是最讓我感動的。
高中日記 篇3
一、思維與教學(xué)與時俱進
由于平時在家里只顧教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)管理、打印資料,很少上網(wǎng)了解世界,如今一聽課程所講,真的感覺自己好落伍,竟不知無處不在的通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展得如此之快。如今我們的通信和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展大趨勢將是一個計算、通信、內(nèi)容、消費、電子融合的一體,最終將成為一個物與物、人與物之間的自動化信息交互與處理的智能網(wǎng)絡(luò),即物聯(lián)網(wǎng)世界。物聯(lián)網(wǎng)將把虛擬世界和真實世界相互交織、相互融合,形成全面感知、可靠傳遞、智能處理的空間。
即將到來的下一代網(wǎng)絡(luò)可提供無處不在的網(wǎng)絡(luò)和以及無處不在的計算空間,而當(dāng)今我們的學(xué)生已經(jīng)處于知識信息爆炸時代,要應(yīng)對越來越復(fù)雜的社會,需要吸取越來越多的知識以便生存、生活。那么在如今飛速發(fā)展的信息時代的學(xué)校,我們將如何來革新教育去培養(yǎng)我們的學(xué)生呢?
課程中介紹了一個例子:150年前的醫(yī)生通過時空隧道來到現(xiàn)代的醫(yī)院,面對醫(yī)院內(nèi)先進的手術(shù)臺、手術(shù)刀、X光等先進設(shè)備,感嘆:“我什么都沒見過,什么都不會用,怎么辦呢?只好下崗了!倍粋150年前的教師通過時空隧道來到我們現(xiàn)今的教室,高興地說:“他們還是靠一塊黑板、一根粉筆上課,好,我不怕下崗了!边@個例子發(fā)人深思,值得我們每個教師思考:我們國家自20xx年來實施“新課改”工程、“校校通”、“農(nóng)遠工程”政策以來,學(xué)校硬件設(shè)施大為改觀,而我們教師如果還只靠一塊黑板、一根粉筆來,如何能培養(yǎng)出適應(yīng)時代需要的國家棟梁之才呢?
所以我們教師要把學(xué)校先進電教網(wǎng)絡(luò)設(shè)備利用起來,一定要相信信息技術(shù)進入課堂,是一定能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,大幅度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。不要怕學(xué)生上網(wǎng),隔離不是辦法,也不可能,關(guān)鍵是找到正確的替代品,正確引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)干正事,讓學(xué)生學(xué)會用電腦做一些有意義、有價值的東西,做一些老師、家長滿意、放心的事情。
二、人人有所長,人人各不同
目前國內(nèi)教育現(xiàn)狀、素質(zhì)教育及其構(gòu)成要求、什么是真正素質(zhì)教育、新課程改革的核心以及如何做一名素質(zhì)教育的踐行者給了詳細的闡述。課改不是一朝一夕的事情,是堅持不懈的積累。素質(zhì)教育目標(biāo)核心是為社會培養(yǎng)合法、合格的公民。學(xué)校應(yīng)該注重學(xué)生的個性培養(yǎng),讓每一個不同的人成長為不同個性的公民,成為個性突出的人!
高中日記 篇4
今天又是最最快樂的星期五!早上番茄下的面條路直說太好吃了。配著山楂條果然開胃啊!
昨天去廣場玩了爬樹,比原來熟練多了。路說好久沒吃餃子了,在餃子店,路拿著個鐵勾跟人說這是搭耳旁,坐在旁邊的是一位帶著孩子和小泰迪的媽媽,路可能跟人聊了,弄的那位媽媽臨走時,還特別告訴我路是個特有想象力的孩子,他畫畫一定非常棒,要多鼓勵他等等。我心里突然想起路下午告訴我他做卷子了,他把太陽比喻成圓圓的黃豆,雖然他會背“紅紅的氣球”。我心說,咋太陽和月亮在路心里老是稀奇古怪的存在呢!
路寫字讀書還是非常需要提醒和督促,一放手,他就會寫的跟被門擠過一樣的字體。
高中日記 篇5
今天是第一次日記,不想寫流水賬,就認真一點吧~
今天是高一第一次考試的最后一天,今天下午,奮戰(zhàn)了一周的我終于舒了一口氣,伸伸腰,哎,“終于解放啦”~
走在回家的路上,心中很不高心,細細想想,從上了高中后,我就沒高興過,為什么?這個詞跳進了我的腦海。
回到家,打開我的微信,翻著聯(lián)系人名單,看到有個群組叫“好兄弟,一輩子”,瞬間,往事涌進了我的腦海,在不大的空間里飛越,碰撞。
“兄弟,喝下這杯青島!咱就是一輩子的兄弟了!”在我喝完這杯啤酒后,笑而不語的望著劉哥的時候,他也望著我,這是種信任!這才是兄弟!那天在夢工廠酒吧里的誓言,我忘記了嗎?對,我不是好孩子,我也曾今是個混子,抽煙喝酒去網(wǎng)吧,什么壞事都做過。ǔ藲⑷耍呕鸬葉)也為了兄弟去打過架,挨過刀,但是,中考是不能避免的,是殘忍的,把我們兄弟全都分開了,我進入了重點高中,順利的當(dāng)上了學(xué)渣,他們都去了技校,或去打工,我們就漸漸遠了,不再聯(lián)系了,到了現(xiàn)在……
“親愛的,你到底還愛不愛我?”“愛啊,你就是我的唯一!”這是我對我前女友的誓言,我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我發(fā)的誓都跟放P一樣~~~現(xiàn)在?呵呵,我和她的距離有163公里,她也有了自己的生活,我也是。那天,在我們相遇的街角,我提出了分手,因為這是遲早的,與其,不如……
“你這樣的學(xué)生,將來是不會有出息的!”“就你?你也能考上大學(xué)?開什么玩笑?”這是最近一段時間老師的譏諷,師德在哪里?答案是,在采訪報道里……
我又回到了“現(xiàn)在”,眼睛早已濕潤,這是我想要的生活嗎?我要改變,怎么改變?如何改變?前路漫長啊。
高中日記 篇6
時間定格在某年某月的某些日子里。陽光明媚的時候,心里卻總有淡淡的憂愁。心里一片陰霾的時候,思緒在課堂上越飄越遠的時候,總會渴望有個人,可以一直一直地聽我訴說,沒有怨言…可是也總在思考,這個人在哪里?在我身邊嗎?
曾經(jīng)很明智地帶一絲自作聰明地告訴好友,我不是個會珍惜幸福的人,盡管我確實是個幸福的人。
有些人我太在乎了,這是一種磨難,只因我總是偏執(zhí)地,習(xí)慣地用他們不經(jīng)意的話來懲罰我自己。在我簡單明朗的世界里,我會用自己的方式對他們好,因為他們是我生命中不可或缺的人。有人意會,有人懵懂。可是不理解。
書上面常說:有些人,你以為可以見面的,有些事,你以為可以一直繼續(xù)的。然后,也許在你轉(zhuǎn)身的那個剎那,有些人你就再也見不到了。當(dāng)太陽落下,又升起的時候,一切都變了,一不小心就再也回不去了…也許吧…
郁悶。壓抑。想找個人訴說。可是有人卻馬上告訴我,聽別人的心里話就要多承擔(dān)一份責(zé)任,有很多事情是不應(yīng)該知道的,那就不要知道好了。我無語,還是不要讓別人來承擔(dān)我應(yīng)當(dāng)負擔(dān)的責(zé)任好了!好想托風(fēng)兒告訴掛念自己的人,我已日漸失去了往日洋溢在臉上的無邊的、無邪的、純真的笑容,那是歲月雕刻在我心里的印記。但是我更想告訴你們的是,我會在自己的美好的回憶里取暖,直到自己找到真正的快樂。
那就是我心情多云轉(zhuǎn)晴的一天……
高中日記 篇7
今天你來信跟我說考試又考咂了,是不是自己本身就不是學(xué)習(xí)的那塊料,你說經(jīng)歷過這么多次考試失敗,成績一直上不去,問我是不是自己注定考不上大學(xué)了。我則回信安慰你說,幾次考試失敗并不可怕,你不一直應(yīng)該沉浸在失敗的陰影里,應(yīng)該總結(jié)為什么考試會考砸,下次哪里可以再提高一點。
誰沒或多或少經(jīng)歷過些失敗呢?我想說的是,失敗并不可怕,可怕的是失去再戰(zhàn)的勇氣。
沒有幾個人從一開始就風(fēng)雨無阻,一帆風(fēng)順的,都是會在其中經(jīng)歷些坎坷和挫折的。然而,面對失敗有的人會一蹶不振,整天沉浸在痛苦中,在失敗的同時也失去了抬頭的勇氣。有的人則會化失敗為動力,總結(jié)失敗的原因,積累失敗的教訓(xùn),從而昂首闊步向前繼續(xù)前行。
是啊,在失敗面前,不要灰心,不要氣餒,更不要輕易就放棄。如果所有人一經(jīng)歷失敗就被嚇怕了,那就不會有愛迪生的那么多項聞明世界的發(fā)明。愛迪生都能承受那么多次實驗失敗的打擊,為什么我們經(jīng)歷過一兩次失敗之后就變的一蹶不振了呢?
所以說經(jīng)歷失敗并不可怕,可怕的是被失敗*,沒有了繼續(xù)再戰(zhàn)的勇氣。我在信里跟你說了很多激勵你的話,就是希望你不要被失敗輕易*,從而一蹶不振。最后,希望這封信你能收到,能給你一些鼓勵。
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