【精華】高中日記模板匯編六篇
一天終于結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編為大家整理的高中日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中日記 篇1
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，迎著朝陽(yáng)，踏上小徑，懷著一路的好心情，迎來(lái)了一次全新的‘小組之旅’，在不知不覺(jué)中我踏上了開(kāi)啟‘小組之旅’的‘時(shí)光大門’。
在書(shū)聲瑯瑯的早讀后，一次突如其來(lái)的測(cè)試令我們緊張兮兮的，但這場(chǎng)考試也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，‘大家準(zhǔn)備考試了嗎’葉老師和藹可親地說(shuō)，在一片寂靜中開(kāi)始了測(cè)試，在這場(chǎng)測(cè)試中我對(duì)‘4y—3x=14’這個(gè)比例一直百思不得其但，在葉老師組織的小組合作互助的探討課上，‘4x—3y=14’這個(gè)比例在組長(zhǎng)和組員的耐心教導(dǎo)下，讓本來(lái)似懂非懂的我終于恍然大悟，也清晰地懂得了解比例的解題思路和學(xué)習(xí)方式。小組合作既豐富了我們的課余生活，又提高了我們對(duì)學(xué)習(xí)的積性一舉兩得，何而不為。小組合作稱得上是學(xué)習(xí)的‘靈丹妙藥’，發(fā)試卷了我十分激動(dòng)，在葉老師的一番細(xì)心講解后開(kāi)始了‘小組授教’的大比拼，因?yàn)槿藬?shù)關(guān)系，葉老師幫我們分成了各個(gè)小組，有兩人一組的、三人一組的、四人一組的，葉老師也按成績(jī)分檔次‘0·1、0·2、0·3、0·4，’來(lái)排序，這既增強(qiáng)了小組的合作能力又激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，每組都有差生、中等生和尖子生組成，兩人對(duì)教是小組合作的風(fēng)范也是我們班特有的一大傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，小組合作讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，我對(duì)葉老師組織的小組合作獨(dú)有情鐘，我也非常喜歡葉老師那幽默風(fēng)趣的教書(shū)風(fēng)格，這也令我們擁有了取之不盡的樂(lè)趣和數(shù)學(xué)蘊(yùn)含的奧秘，在學(xué)習(xí)中我們可以獲得樂(lè)趣，而在小組合作中也可以從中探討出樂(lè)趣。
高中日記 篇2
霜落，露滳，秋濃意闌。風(fēng)隔著玻璃滑過(guò)夢(mèng)的窗欞，簌簌有聲，疑似葉子在落。從一場(chǎng)淚流滿面的思?jí)糁畜@醒過(guò)來(lái)，倚窗憑欄，零落在院里的幾片楓葉，碎了一地的月光。月光遍地，滿眼是怵白的枯黃。俯身拾得一枚沾滿月露的葉子，輕輕的，放在已開(kāi)始泛黃的日記本里，捧懷于胸。心，如眼前被夜風(fēng)搖落的露珠，滴滴答答地落著思念。
夜涼如水，月寒如冰。佇立在冷月清暉里，看夜幕輕垂睡靨，暗香散盡，落葉染霜，風(fēng)過(guò)處，洗白了相思人的顏。躇足在落英繽紛的彷徨里，頜首試問(wèn)明月，當(dāng)相思成河，遙望成岸，歲月之河無(wú)情的將相濡以沫淹沒(méi)成光陰兩岸，終無(wú)法以一葦渡之，誰(shuí)是你宿命的邂逅，誰(shuí)還在塵緣渡口癡心苦等?當(dāng)飛花斷句，落葉斷章，風(fēng)雨霜雪無(wú)情的將生死相許碾埋于萬(wàn)丈紅塵，終無(wú)法以一筆釋?xiě)�，誰(shuí)還是你的紅顏知己，誰(shuí)處的港灣能停留你飄泊的心帆?用文字砌疊了一季的心事，何時(shí)寄與蘭舟，讓鴻雁捎去最誠(chéng)摯的問(wèn)候，與那一冗冗沉甸甸的思念。
驀然想起什么，折身返回書(shū)屋，斜躺在椅子上，若有所思的點(diǎn)燃一支煙。
一直以來(lái)，雖常常在健盤上敲出無(wú)數(shù)朗朗得體的文字，卻獨(dú)愛(ài)用一支黝銹的鋼筆，在日記里悄悄地涂抹著歪歪扭扭的心語(yǔ)。但像今晚這般急切的提起筆，還是第一次。
打開(kāi)日記，拾取一枚葉簽，仿若一只蝴蝶飛在指間，頓覺(jué)溫渚然犀。指尖落頁(yè)，一窈窕的倩影奕然地翩躚在文字行里，令人目酣神醉。于是，一些似曾相識(shí)的畫(huà)面便若隱若現(xiàn)的，交替更迭的呈現(xiàn)在我的眼前;玫紅色的朱裳從書(shū)窗輕閃而過(guò)，未見(jiàn)其人，卻已嗅到了熟悉的體香一一想象中你有一瞬羞澀的回眸，一波汪澤，蕩漾起三月三桃花水般的柔情一一-深藍(lán)色的雪紡裙裾，在夜間，層層疊疊的熠閃著芳馨的夢(mèng)幻一一-蝴蝶結(jié)的發(fā)夾盤起了對(duì)誰(shuí)的相思，請(qǐng)照過(guò)你的影子的溪水告訴我?
一顆淚珠，從眼眶潸然落下，滴濕了日記里的葉簽。細(xì)細(xì)回味從初識(shí)到如今一起走過(guò)的風(fēng)雨塵路，雖聚少離多，愁思多于歡悅，也爭(zhēng)吵也幸福，卻始終慶幸一路上有你，始終慶幸我們從未放開(kāi)過(guò)彼此的手。相見(jiàn)時(shí)香風(fēng)撲懷的甜蜜，離別時(shí)愁腸百結(jié)的揮淚。這么說(shuō)吧，你舉手投足間的姿勢(shì)，一笑一顰間的風(fēng)韻，甚至連你生氣嘟嘴間的神情，在如今看來(lái)，都讓我覺(jué)得是那樣的寶貴。即使與你在一起的每一分每一秒，每一次的歡笑，每一次的流淚，都足以讓我用文字去銘刻，都值得我用心用愛(ài)用所有年華去珍藏與守護(hù)......
世上還有什么能比這，能比這般的回憶與相思更美妙，更令人淚流滿面的幸福!
光陰流逝恍如一縷永不停竭的疾風(fēng)，懷想過(guò)去的塵風(fēng)苦雨，如一首首心淚糾纏的詩(shī)詞歌賦，有喜有愁，有淚有笑，有擁抱也有揮手，也就有了思念與期待。幾年來(lái)，不知什么時(shí)候養(yǎng)成了一個(gè)讓自己都覺(jué)得好笑的習(xí)慣，每天必有一門功課就是一遍遍計(jì)算你何時(shí)歸來(lái)的聚期，何時(shí)會(huì)給我個(gè)驚喜，回來(lái)要坐多少時(shí)間的車。望著時(shí)鐘盯著分秒數(shù)著秒針一一難以掩飾的依然是對(duì)你那般的想念;奔向你的急切，全然不顧那忍不住的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。
高中日記 篇3
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)一個(gè)星期過(guò)去了，在這個(gè)星期里，有哭有笑，讓我體驗(yàn)非凡。
剛開(kāi)始周練，不知是第一次還是自己的問(wèn)題，我考得非常糟糕，這使我的心跌入深涯，每當(dāng)有人問(wèn)我考的怎么樣，我恨不得找個(gè)穿進(jìn)去。
不過(guò)這樣也好，最少讓我體驗(yàn)了一次亡命徒的經(jīng)歷，也讓我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度端正了不少，想著那張?jiān)嚲矸�，我便�?huì)從心里喉嚨，加油，加油，你是不差的，為什么別人行而你不行。
高中生活比較累，因?yàn)槊刻煺n量多，而晚上，晚自習(xí)上得晚，回到寢室還要洗澡洗衣服，幾乎每天都是12點(diǎn)多才睡，所以每天都覺(jué)得累，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一個(gè)題許久才想出，剛做完一部分，下了晚自習(xí)了，所以又要加班加點(diǎn)，我知道這種學(xué)習(xí)效率不高，但又有什么辦法呢？
今天我遇見(jiàn)了初一的老師，這難道不是緣份嗎？時(shí)過(guò)三年，居然又能遇到她，剛開(kāi)始不確定，但現(xiàn)在想起來(lái)真是好笑，她以前對(duì)我很好，不過(guò)我以前很調(diào)皮的，她生氣過(guò)幾回不過(guò)我一直對(duì)她都很尊敬的，每次都沒(méi)有去頂撞的，想起以前的時(shí)光，真是值得懷念的日子，時(shí)光過(guò)得可真快呀，以我以前還是小孩子，想到自己的童年，想到一下子就長(zhǎng)這么大了，就使的看到了高考就在眼前，所以我會(huì)把握每一點(diǎn)時(shí)間，使不虛度三年，讓我穩(wěn)穩(wěn)走過(guò)三年，來(lái)在對(duì)高考。
高中日記 篇4
我喜歡雪，因?yàn)樵谘┗h落下來(lái)的時(shí)候，我有一種想去和它玩耍的沖動(dòng)�？纯�，那一片片雪白雪白的雪花顯然是那么的純潔，那么的可愛(ài)。
若是你在下雪天的時(shí)候出去走走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一片片潔白的雪花會(huì)隨著你走遍天涯海角。從那一刻起你小小的心房里，就會(huì)充滿你從來(lái)就沒(méi)有過(guò)的喜悅。也許你會(huì)很驚訝，我為什么會(huì)說(shuō)喜悅，也許是重來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)吧。當(dāng)你獨(dú)自一人走在一片空蕩蕩的雪地里時(shí)，也許你會(huì)感覺(jué)很孤單、很寂寞。不，有的人也許不會(huì)這么想。
因?yàn)楫?dāng)我走在潔白的雪地上的時(shí)候。我常常會(huì)仰望天空，讓那潔白無(wú)暇的雪花輕輕的拍打在我的皮膚上。那時(shí)我感到了，好像有什么東西在啄著我的臉龐。輕輕地一接觸，便讓那獨(dú)一無(wú)二的雪花，即可融化在那柔和、溫暖的臉龐上，也就是說(shuō)化成了一滴小水滴。順著那熟悉痕跡滑下來(lái)，清清涼涼的一下。使人感到一些小小的幸福。在這時(shí)，雪忽然越下越大，慢慢的地上、樹(shù)上和房屋上，都好像穿上了新衣服一樣，笑笑嘻嘻的迎接著新的一天。再看看后面，那些腳印已是一個(gè)一個(gè)的小淺溝啦!
那天晚上雖然大雪紛飛的天氣，我在路上走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的雪又下大了一些。我就急忙地往家里跑，在半路上我看見(jiàn)一只小狗哆哆嗦嗦的'我在那里。我就放慢了腳步，慢慢的，知道我停下了腳步。當(dāng)我的手正要伸向前，去抱住它的時(shí)候，它突然站起來(lái)，咧著嘴裝作很兇的樣子。當(dāng)時(shí)我還被它嚇了一跳了呢?我有丟下一句：“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心�！�
我看了一眼天空望望前面的路燈，額!夜已經(jīng)是很深了，我獨(dú)自一人走在無(wú)人的路上很害怕。再看一眼燈下的那個(gè)小動(dòng)物，我的眼睛有些濕潤(rùn)，不只是為什么。也許是可憐這只小狗吧，就沒(méi)在想什么�？墒�，當(dāng)我走了兩步的時(shí)候，忽然想起剛才的那一只小狗。我猛然間回頭，卻隱隱約約的看見(jiàn)身后有一個(gè)很小的身影，還在倔強(qiáng)的追趕著。我想，在這大雪紛飛的夜晚里。讓人都覺(jué)的冷的可怕，更何況是一只小狗呢?它滿身是雪，而且還打著哆嗦，在燈光下顯得很可愛(ài)。讓人忍得住給它一些溫暖。
當(dāng)我在走會(huì)原地時(shí)，那只小狗在那里又蹦又跳，還搖著尾巴歡快的汪汪叫著。好像在說(shuō)：“謝謝你，從今以后你就是我的主人啦!”當(dāng)我伸手把它抱在懷里的時(shí)候，認(rèn)真地看了看它的樣子。原來(lái)是一只黑白相間的小狗啊?我抱著它走在無(wú)人的大街上，和雪花的陪伴下，我終于回到了家�？粗鹤永�、屋檐上都是一片雪白、雪白的，看起來(lái)可愛(ài)極啦。
我走到屋里，把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。請(qǐng)求媽媽能讓我收養(yǎng)這只小狗，在我的堅(jiān)持下，媽媽終于讓我的小小狗留下啦!我不僅在雪天里有了一只可愛(ài)的小狗，還收獲了一個(gè)奇跡。
看著漫天飛舞的雪花，讓我想起了還在遠(yuǎn)方的家人和朋友。不知道她們是否和我一樣，還在想念什么?
當(dāng)那一片片雪花漫不經(jīng)心的飄到某地時(shí)，不管是飄落在屋檐上、樹(shù)上、還是小溪里。它們從來(lái)都不抱怨，因?yàn)樗麄兊娘h落，才使這寂寞的地方充滿了生機(jī)，充滿了靈性和許多天真的笑聲。
高中日記 篇5
寂寞是獨(dú)自走過(guò)那條和好友一起鬧著笑著走過(guò)的街巷，
寂寞是放假時(shí)和朋友一一告別后一個(gè)人拎著大包小包獨(dú)自回家，
寂寞是梧桐樹(shù)下那個(gè)徘徊的身影，
寂寞是在喧鬧陌生的人群中大聲喊：我很寂寞！
寂寞是深夜中安靜的聆聽(tīng)著收音機(jī)回想幸福，
寂寞是自己撫聽(tīng)著自己的心跳聲，
……
我的寂寞是深夜里安靜的聆聽(tīng)著收音機(jī)卻沒(méi)有幸福可以回想，有的只是那條寂寞的街巷，那孤獨(dú)的身影，那無(wú)奈的喊叫，那平靜的心跳。
高中日記 篇6
到現(xiàn)在為止開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，通過(guò)這一個(gè)月在高中的生活與學(xué)習(xí)，我也有很多的想法。先說(shuō)在生活上，我是第一次住校，很不習(xí)慣，一直到現(xiàn)在為止我還是很想家，也許以前都是父母照顧我，一下子讓我自己獨(dú)立生活，我真的很不適應(yīng)。每次想家時(shí)我都告訴自己就幾天就可以回家了。另外從初中馬上步入高中，有許多地方都改變了，都很不一樣了。例如，要住宿，要在食堂吃飯，要自己打理一切等。我真的一下子接受不了這么大的變化。但是無(wú)論如何我知道既然我來(lái)到了高中，我就應(yīng)該遵守這兒的要求，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定做事，學(xué)校允許的去做，不允許的不去做，并且這是我學(xué)習(xí)道路上必須經(jīng)歷的，因?yàn)槲疑狭烁咧校筒荒芟癯踔幸粯恿耸裁词露家粯右揽扛改噶�。許多是要學(xué)著自己辦了。所以以后即使想家也要盡量學(xué)著去做，時(shí)間一長(zhǎng)就能做好。
第二點(diǎn)也是最重要的，在學(xué)習(xí)上。來(lái)到高中了，我最主要的就是為了學(xué)習(xí)而來(lái)，如果不學(xué)習(xí)，那么在高中里的什么事就都沒(méi)有意義了。但是適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)的我，一下子進(jìn)入高中來(lái)，由于種種原因，我都會(huì)比較不是應(yīng)，例如，在這里競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，學(xué)習(xí)更加緊張，學(xué)習(xí)的科目更多等。都需要我去接受，但是我明白我來(lái)到這里的主要目的，那就是為了學(xué)習(xí)，將來(lái)能考上理想的大學(xué)，所以即使變化再大，再不適應(yīng)，我也會(huì)去努力著慢慢適應(yīng)與接受，去努力的學(xué)習(xí)。雖然我這次月考的成績(jī)并不理想，但是我會(huì)去找自己的原因，然后去努力改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。因?yàn)槲乙郧安](méi)有真的努力，也并沒(méi)有全力以赴，也許我仍處在松懈的狀態(tài)中，但是通過(guò)這一次小小的月考，讓我明白了，我不能再松懈了，我應(yīng)該努力了，我應(yīng)該馬上、盡快地投入到高中的狀態(tài)中，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都應(yīng)該盡快適應(yīng)，因?yàn)橹挥羞@樣我才能定下心學(xué)習(xí)，才能有所進(jìn)步。
我其實(shí)一直是個(gè)很外向的女孩，但是一般時(shí)卻又不愛(ài)主動(dòng)說(shuō)話，和別人接觸，所以我一直也沒(méi)有主動(dòng)的和老師溝通過(guò)，并且在學(xué)習(xí)上，我的時(shí)間安排的很不合理，從而造成學(xué)習(xí)效率很不高，所以這是很嚴(yán)重的問(wèn)題，我一定改正這樣的缺點(diǎn)。為了自己的進(jìn)步，努力去改變現(xiàn)在的不利狀況，并且我知道，在學(xué)校，我也一定要與老師和同學(xué)相處和睦、融洽，因?yàn)槲覀兌忌钤谕粋�(gè)環(huán)境中，這就像我的另一個(gè)家，家庭只有和睦我們才能進(jìn)步。
這一個(gè)月以來(lái)，我的想法也許不止這些，還有更多更多，但是無(wú)論如何，我都會(huì)盡快適應(yīng)高中生活，進(jìn)行自我反思，改正自己的不足之處，是自己不斷的進(jìn)步。
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