關(guān)于高中日記匯總九篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編精心整理的高中日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中日記 篇1
一�？荚嚱Y(jié)束了，感覺(jué)自己就像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣平靜。我安靜地站在學(xué)校門(mén)口，等我爸爸來(lái)接我。看著旁邊車(chē)站等車(chē)擁成一簇的人，心里有一種空虛的充實(shí)感。
我和他們終究是不一樣的。
就像最后一場(chǎng)英語(yǔ)考試之前，她們活脫得要命，像撒歡的兔子。而我卻安靜地坐在那里，桌上擺著錯(cuò)題本，眼神在上面，心卻沒(méi)有深入進(jìn)去。我想我那時(shí)的狀態(tài)一定很像個(gè)異類(lèi)，怪胎，和他們格格不入。我不會(huì)再像以前那樣往自己臉上貼金了，那時(shí)的自己清高孤傲，覺(jué)得自己與眾不同，也是值得驕傲的。
可是現(xiàn)在，這讓我有點(diǎn)羞愧。我也不知道是什么東西讓我改變了，讓我的心變得有所畏懼，不再像以前那樣天不怕地不怕。 我覺(jué)得，或許人有所畏懼，真的是件好事情。
還有不到三個(gè)月的時(shí)間，高考結(jié)束，我長(zhǎng)大成人。再也沒(méi)有任何借口說(shuō)自己還是個(gè)孩子，再也沒(méi)有理由耍賴(lài)不去承擔(dān)責(zé)任。 風(fēng)吹過(guò)來(lái)，很涼快。今天天氣不錯(cuò)，讓我恍然有種夏天來(lái)臨的錯(cuò)覺(jué)。
我的前面是十字路口，偶爾一抬頭，看到奔流不息的車(chē)輛。我埋頭于手機(jī)，對(duì)耳邊的汽笛聲置若罔聞，我的世界一片安靜。 我想，我的時(shí)間不多了，是真的不多了。如果錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)，我沒(méi)有機(jī)會(huì)再重來(lái)。
高中日記 篇2
星期六，我在家又讀了第三單元主題閱讀中姜華的《風(fēng)·雨·星》，這首詩(shī)寫(xiě)出了老師對(duì)學(xué)生的教育和關(guān)心，他們像溫暖的春風(fēng)，像滋潤(rùn)的春雨，像指路的明星，深深地愛(ài)著每一個(gè)孩子。
我不由得想到了我們的老師們，他們教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，讓我們懂得許多道理，使我們迅速成為合格的少先隊(duì)員。一大早，我們還沒(méi)到校，老師就已經(jīng)早早地到學(xué)校了，中午，老師也不能回家，等下午到我們?nèi)茧x開(kāi)了學(xué)校，老師才回家。
老師和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間比和他的孩子在一起的時(shí)間多得多。同學(xué)生病了，老師像媽媽一樣照顧他……老師關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的事例真是數(shù)也數(shù)不清��！
我愛(ài)我的老師，我要好好感謝他們，不辜負(fù)他們的期望。
高中日記 篇3
正月初三下午2點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)回老家——江蘇，爸爸邊聽(tīng)音樂(lè)邊開(kāi)著車(chē)疾馳在回老家的高速路上。我可要告訴你們一個(gè)秘密噢，這次跟我們一起回老家的可不止我和爸爸、媽媽三個(gè)人！還有我的外婆、大舅公爺和小舅公爺呢！我的心里可高興了，這次有這么多的人一起去爸爸的老家。
不知不覺(jué)3個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，天也漸漸暗了下來(lái)，我們沿著高速公路一路逛著沿途的風(fēng)景來(lái)到了老家的院子前，車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)的停下來(lái)了，老家的爺爺和奶奶趕緊迎來(lái)幫我們拿東西。接著我們就坐下來(lái)吃爺爺和奶奶早已給我們準(zhǔn)備好的一桌豐盛的晚餐。由于旅途勞累，大家吃完飯就趕緊洗洗腳睡了。
“喔喔”陣公雞的啼叫，把我從美夢(mèng)中叫醒。我趕緊起床跑出老家的房間，一邊呼吸新鮮空氣，“�。 崩霞业目諝夂眯迈r！一邊欣賞著老家的田園風(fēng)光！老家房子的周?chē)慷嗍蔷G油油的麥苗，一點(diǎn)也不像我們杭州到處多是高高的樓房和排著臭氣的小汽車(chē)！現(xiàn)在全世界多在提倡綠色世界、低碳生活，老家環(huán)境多好��！我們多應(yīng)該像老家的.爺爺、奶奶一樣出去種地時(shí)走路，家里不安裝空調(diào)，房頂裝的是太陽(yáng)能熱水器。過(guò)著真正的低碳生活！我想回到杭州我一定要告訴我的同學(xué)們，我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！
這時(shí)聽(tīng)到爺爺在喊“多多，吃早飯了！”，我趕緊跑回房間吃飯準(zhǔn)備開(kāi)始這次回老家的探親活動(dòng)。
高中日記 篇4
當(dāng)你一歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報(bào)答，你整晚地哭著；
當(dāng)你三歲的時(shí)候，她憐愛(ài)的為你做菜；而作為報(bào)答，你把一盤(pán)她做的菜扔到地上；
當(dāng)你四歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)下彩筆；而作為報(bào)答，你涂了滿墻的抽象畫(huà)；
當(dāng)你五歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了漂亮的衣服；而作為報(bào)答，你穿著它到泥坑里玩耍；
當(dāng)你七歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了足球；而作為報(bào)答，你用足球打破了鄰居家的玻璃；
當(dāng)你九歲的時(shí)候，她付了很多錢(qián)給你輔導(dǎo)鋼琴；而作為報(bào)答，你常常曠課并不去練習(xí)；
當(dāng)你十一歲的時(shí)候，她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪埃欢鳛閳?bào)答，你讓她坐到另一排去；
當(dāng)你是十三歲的時(shí)候，她建議你去把頭發(fā)剪了；而作為報(bào)答，你告訴她這叫時(shí)髦發(fā)型；
當(dāng)你十四歲的時(shí)候，她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用；而作為報(bào)答，你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話給她；
當(dāng)你十五歲的時(shí)候，她下班回家想擁抱你一下；而作為報(bào)答，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門(mén)插上了；
當(dāng)你十七歲的時(shí)候，她在等一個(gè)重要的電話；而你卻抱著電話和你的朋友聊了一個(gè)晚上
當(dāng)你十八歲的時(shí)候，她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下淚水，而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮；
當(dāng)你十九歲的時(shí)候，她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校，你要求她在遠(yuǎn)處下車(chē)怕同學(xué)看見(jiàn)笑話；
當(dāng)你二十歲的時(shí)候，她問(wèn)你‘你整天去哪’，而你回答‘我不想像你一樣’；
當(dāng)你二十三歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)家具布置你的新家，而你對(duì)朋友說(shuō)她買(mǎi)的家具真糟糕；
當(dāng)你三十歲的時(shí)候，她對(duì)怎樣照顧小孩提出勸告，而你對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)瑫r(shí)代不同了”；
當(dāng)你四十歲的時(shí)候，她給你打電話，說(shuō)今天生日，而你回答：媽?zhuān)液苊�，沒(méi)時(shí)間；
當(dāng)你五十歲的時(shí)候，她常�；疾�，需要你的看護(hù)，而你卻在為你的兒女奔波；
終于有一天，她去世了，突然你想起了所有從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事，它們像榔頭般痛擊著你的心。
如果母親健在，那么別忘了比以前任何時(shí)候都更深的去愛(ài)她。
如果她已經(jīng)不幸永遠(yuǎn)離開(kāi)了你，那么你必須記得，母愛(ài)才是天底下最無(wú)私的愛(ài)。
高中日記 篇5
暑假的一天，媽媽帶我去大西洋游泳館學(xué)游泳。一到游泳館，人真多��！大家在水里游來(lái)游去就像一條條歡快的小魚(yú)。
這時(shí)，俞老師走過(guò)來(lái)給我們點(diǎn)名，接著我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，然后就下水了。他先教我們憋氣和漂。我先深吸一口氣，把頭鉆入水中，感覺(jué)水里很悶，馬上抬起了頭。老師說(shuō)：“堅(jiān)持住，15秒才過(guò)關(guān)�！蔽液攘撕脦卓谒瑔芰撕枚啻�，眼淚都流出來(lái)了。經(jīng)過(guò)一次次地練習(xí)，終于過(guò)關(guān)了。俞老師又說(shuō)：“過(guò)關(guān)的同學(xué)可以學(xué)漂了。兩手伸直夾緊耳朵，屁股不要抬起來(lái)，肩要放松還要收腹�！蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄗ�，又學(xué)會(huì)了漂。
接下來(lái)幾天，我學(xué)了劃水、打腿和換氣。我覺(jué)得換氣最難學(xué)。俞老師親自教了我好幾次，但是我一轉(zhuǎn)頭換氣就下沉了。他叫我在原地做練習(xí)，手臂伸直，頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)吸氣耳朵要貼緊手臂，頭在水下吐氣。一次又一次地反復(fù)練習(xí)后，我終于成功了！
學(xué)游泳真快樂(lè)�。‖F(xiàn)在我也能像一條快樂(lè)的小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去了！
高中日記 篇6
今天，我們共同迎來(lái)了人生又一個(gè)開(kāi)始，高中。新的校園、新的老師、新的同學(xué)，一切都顯得那么陌生，但又處處充滿了新的希望。軍訓(xùn)，是新學(xué)期的第一課，我們每一個(gè)人都懷著興奮地心情迎接它。
對(duì)于軍訓(xùn)，我是充滿向往的，因?yàn)樵谖业男闹杏幸粋�(gè)小小的夢(mèng)，做一個(gè)巾幗英雄，颯爽英姿！但是，一天的軍訓(xùn)下來(lái)，當(dāng)我們保持立正姿勢(shì)幾十分鐘而紋絲不動(dòng)時(shí)，酸、疼、脹，一切難受的感覺(jué)都嘗遍了，我才體會(huì)到＂一切成功的背后都充滿汗與淚＂這句話。教官們訓(xùn)練有序的隊(duì)列表演，更是讓我們大開(kāi)眼界，使我們打心底里更崇拜他們了！當(dāng)我們戰(zhàn)勝一切困難，堅(jiān)持下來(lái)時(shí)，我再一次感受到，即使是十五的我們，也同樣可以經(jīng)受住生活的錘煉。
無(wú)論前方等待我們的究竟是什么，我想只要有著軍訓(xùn)時(shí)的勇氣、耐力與堅(jiān)持，美好的高中生活不會(huì)拒我于千里之外的。同樣，我也會(huì)用自己的努力去開(kāi)拓、去進(jìn)取，超越自己，用繽紛的高中生活構(gòu)筑我唯美的花季。
陽(yáng)光撒落，萬(wàn)物崢嶸，花季已悄然綻放。
高中日記 篇7
離軍訓(xùn)結(jié)束僅僅只剩下一天了，明天星期五，也就是結(jié)束的那一天，結(jié)束的那一天初一年級(jí)要軍訓(xùn)表演比賽，我們班級(jí)是第五個(gè)軍訓(xùn)表演的。
今天也跟前三天一樣，重復(fù)著一樣的動(dòng)作：立正、向右看齊、向前看、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)……每個(gè)動(dòng)作必須整齊、到位，不能有一點(diǎn)兒差錯(cuò)，教官無(wú)非是想讓我們把動(dòng)作做的熟練、整齊吧！畢竟不認(rèn)真是要被打的！
跑步時(shí)，教官喊“立定”，我們必須喊：一、二、三、四，動(dòng)作也要到位，但總學(xué)不會(huì)動(dòng)作。教官取下了帽子，我們本以為教官取下帽子會(huì)更帥，結(jié)果……唉，畫(huà)面太美！不忍直視……
教官的“大哥大”說(shuō)明天要軍訓(xùn)表演，我們班找了三代表去抽簽決定我們第幾個(gè)表演。初一有十四個(gè)班級(jí)，我們第五個(gè)表演，不算太后，也不算太前，謝天謝地！
希望明天的軍訓(xùn)表演可以順利通過(guò)！
高中日記 篇8
今天上午9：00我和駐村干部__一起來(lái)到了駐點(diǎn)_居委會(huì)，與黨員及群眾代表進(jìn)行座談。在座談會(huì)上，黨員代表、群眾代表交流討論的氣氛至始至終輕松、熱烈，他們暢所欲言，不僅道出了心聲，而且提出了許多很好的意見(jiàn)建議。
基層的意見(jiàn)實(shí)實(shí)在在。有的反映村組溝渠堵塞了、魚(yú)塘變臭了，有的提出個(gè)別小組道路不好、雨天出行困難，有的認(rèn)為建設(shè)道路征地補(bǔ)償不到位，談出了基層黨員、群眾的所思所想所盼。
57歲的老黨員_x是個(gè)敦厚、質(zhì)樸的老人，由于在20__年積極響應(yīng)土地掛鉤工作，成為第一個(gè)搬遷戶，但由于當(dāng)時(shí)工作的失誤造成了老人的宅基地一直未安置好，村組干部幾經(jīng)協(xié)調(diào)都未能解決。我在了解到這個(gè)情況后，主動(dòng)與老人溝通，了解他的心聲，并與相關(guān)對(duì)象戶和村組干部一起會(huì)商這件事，在協(xié)調(diào)多方利益之后拿出了一個(gè)雙贏的意見(jiàn)，既解決了老人多年來(lái)宅基地的困擾，又程度了降低其他對(duì)象戶的損失。事后，老人緊緊的握住我的雙手，久久不肯松開(kāi)。
看著他真誠(chéng)的面孔、中肯的表情、積極的態(tài)度，聽(tīng)著親切、熱情、純樸的話語(yǔ)，愈加覺(jué)得基層黨員、群眾的可親可敬，也看到了一個(gè)地方發(fā)展的希望所在和動(dòng)力所在。
_組_片的變電所由于一直以來(lái)的管理不善造成了原有變壓器被盜，有黨員代表反映近期的接連下雨會(huì)讓已有的變壓器受潮損壞，在了解到這一情況后，我立即聯(lián)系鎮(zhèn)供電所協(xié)調(diào)解決變壓器的問(wèn)題，并且組織勞力將變壓器轉(zhuǎn)移到安全干燥的地方，為村集體挽回了不必要的損失。
下基層是干部與群眾之間的“連心橋”，不僅僅是有著基層情況和群眾意愿，同時(shí)也是基層干部對(duì)群眾感情的真實(shí)記錄。不僅要嘴上說(shuō)著老百姓，更要心里想著老百姓。要做百姓的貼心人，要帶著感情下基層，帶著感情去傾聽(tīng)百姓呼聲、了解百姓的困難，真正做到想群眾之想、急群眾所急、解群眾所難。
高中日記 篇9
今天是軍訓(xùn)的第二天，7點(diǎn)40教官準(zhǔn)時(shí)在我們的教室門(mén)口，將我們帶到操場(chǎng)上聽(tīng)報(bào)告，諸杰峰老師仔細(xì)地總結(jié)了前一天的訓(xùn)練情況，并提出了對(duì)今天訓(xùn)練的期望，同學(xué)們都以飽滿的熱情高聲回答：“有信心!做得到!”
接下來(lái)是艱苦的訓(xùn)練，今天的訓(xùn)練項(xiàng)目是大家期待已久的踢正步。正步的要求非常高，我們需要拆分動(dòng)作來(lái)學(xué)，動(dòng)輒就要保持一個(gè)動(dòng)作三十秒，在烈日下著實(shí)非常煎熬。同學(xué)們咬牙堅(jiān)持，雖然很辛苦，但成效與汗水總是成正比的，經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，我們的動(dòng)作終于讓教官們露出了欣慰的笑容。
同樣的笑容也掛在休息時(shí)同學(xué)們的臉上，雖然認(rèn)識(shí)了沒(méi)幾天，可是艱苦的軍訓(xùn)已經(jīng)讓年輕的心凝聚在一起，集體的力量正在溫暖每一個(gè)疲憊的身軀。
在今天的階段會(huì)操儀式上，每個(gè)班都展示了自己兩天來(lái)的訓(xùn)練效果，為了讓我們更加直觀地領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，教官們親身示范了所有訓(xùn)練動(dòng)作，他們整齊劃一的擺手，靠腳，齊步走，正步走博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
軍訓(xùn)第二天，忙碌而充實(shí)，回到家里，坐在柔軟的沙發(fā)上，腳底隱隱傳來(lái)的痛感不斷提醒著我今天的辛苦和成績(jī)，我想，就像開(kāi)營(yíng)儀式上講的那樣，我們應(yīng)該努力拼搏，展現(xiàn)當(dāng)代青年人風(fēng)采。
加油吧，同學(xué)們!
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