初中日記范文合集六篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【幷淼某踔腥沼�6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中日記 篇1
今天大課間，做完眼保健操，因?yàn)橄掠�，所以不做廣播操。
辛睿涵拿著一個(gè)沙包，看來(lái)是要找朋友玩。于是，我走上前問(wèn)：“辛睿涵，我能和你一起打沙包嗎？”“可以。”他說(shuō)，“不過(guò)，我們要再找?guī)讉�(gè)朋友一起打沙包，因?yàn)楣馕覀儌z打不起來(lái)�！薄昂冒桑 蔽艺f(shuō)。
我們開(kāi)始找朋友了，我們找到了路宜霖、陳慶夢(mèng)、蓋任、李依凡。
我們先來(lái)到后操場(chǎng)，然后找了一塊相對(duì)其他地方來(lái)說(shuō)還是干一點(diǎn)的，因?yàn)榻裉靹傁逻^(guò)雨。找到合適的地方以后，便開(kāi)始打沙包了。
前面說(shuō)到：我們地方也找好了，朋友也找好了，開(kāi)始打沙包了，突然，胡老師的兒子賈正彥跑來(lái)了，說(shuō)也要和我們一起打沙包。這時(shí)，我變得六神無(wú)主了，為什么呢？如果加了他，我怕我們的勁太大，把他打哭了。不加呢。又怕他不高興。這時(shí)，我向同伴發(fā)出了“sos”。同伴說(shuō)， “加他一個(gè)吧，我們不打他不就行了嗎！”“好吧！”我說(shuō)。于是他也加進(jìn)來(lái)了。
我們開(kāi)始打沙包了，因他的沙包上有一根繩子，所以，我們?nèi)缘暮芨�，很遠(yuǎn)。在一旁有兩個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，他們看了我們?nèi)拥母叨龋椴蛔越捏@嘆了起來(lái)：“哇，真高呀！”但是他們并不知道繩子的秘密。
我玩了一會(huì)兒，察覺(jué)到快上課的時(shí)候，我就回教室了。
真是一個(gè)快樂(lè)的大課間呀！
初中日記 篇2
清晨的微光斜照大地，灑下閃閃的溫暖，嬌艷的百合芬芳四處，散發(fā)動(dòng)人的清香。哦，是母親你微笑著走來(lái)。
——題記
陽(yáng)光下的百合花，顯得妖艷動(dòng)人。空氣中彌漫著縷縷清香，整個(gè)房間充滿了愛(ài)的味道。
清晨，感覺(jué)一切都沉寂了。房間里依舊是那樣的場(chǎng)景：古樸的鐘擺，輕叩木制的鐘壁，清脆的金屬聲，敲擊著時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我獨(dú)自伏在桌前奮筆疾書(shū)，尖細(xì)的筆端追逐著逝去的分分秒秒，壓抑的氣氛充斥著房間的每一個(gè)角落。
“吱”的一聲，門被打開(kāi)了瞬間打破了寧?kù)o。一股清香隨流而入，花香填滿了我腦海的空白，抵消了我心中莫名的不滿。猛地一回頭，哦，原來(lái)是您正捧著一盆百合花站在門外。你走到我面前，笑著說(shuō)“我聽(tīng)說(shuō)，百合花有‘醒神’的作用，我特意去集市買了一盆。”看著百合花，看著你走出房門的背影，我走了過(guò)去，注視著那盆百合。哦，葉子下藏著一張紙條！
“寶貝，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，失敗是再正常不過(guò)的了，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該做的不是解決問(wèn)題嗎？媽媽相信你能行，當(dāng)然你也要相信自己！”
淚早已濕潤(rùn)。
回想當(dāng)初，我竟然只是一味地飯菜的不可口，嫌你“笨手笨腳”，嫌你“嘮嘮叨叨”，時(shí)不時(shí)還惹你生氣，可你卻總是笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒！”為什么我就不曾想過(guò)你的艱辛呢？打開(kāi)房門，看著廳中熟睡的你，才想到這幾天幾乎每天陪著我學(xué)習(xí)，晚上還得看我有沒(méi)有踢被子，睡得安不安穩(wěn)。
我轉(zhuǎn)身拿著一件毯子，慢慢地披在母親的'身上，拉了拉被角，再輕輕地蓋在母親身上，就像曾經(jīng)為我蓋上那不知滑落了多少次的被子，也是那么輕，那么不忍，洋溢著濃濃的愛(ài)。
我抬起頭，發(fā)現(xiàn)母親正注視著我“怎么啦！”
“恩，你怎么不回房睡？”
“沒(méi)事兒，我守著你！”
我的眼潤(rùn)了。
一束陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái)，百合正努力地開(kāi)放，淡淡的清香蔓延開(kāi)來(lái)。�。∵@就是親情的味道，柔柔的。
佛說(shuō)，因果有緣，千百年的輪回皆由緣而起。媽媽，我想：上輩子就是前生，我一定是千萬(wàn)次的回眸，億萬(wàn)次的尋覓，才能讓我在滾滾人流中遇到了你，唯一的你！
媽媽，你就是我心中最美的風(fēng)景！
初中日記 篇3
在我的心中，女生應(yīng)該是溫柔文靜的，雖然不能說(shuō)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，但起碼也要心靈手巧、秀外慧中，沒(méi)事時(shí)折個(gè)紙、畫(huà)個(gè)畫(huà)、彈個(gè)琴啊。可我們班的女生卻讓我大跌眼鏡，完全不是那么回事。她們不是像女漢子一樣彪悍，讓我們這些男生心驚肉跳，就是嘮嘮叨叨、沒(méi)完沒(méi)了，簡(jiǎn)直比我媽媽還煩人。雖然也能找到幾個(gè)安安靜靜的，但卻是鳳毛麟角、屈指可數(shù)。在這些女漢子中，排名靠前的代表人物，要數(shù)我的老同桌溫迪同學(xué)。
溫迪同學(xué)又瘦又高，扎著個(gè)馬尾辮。我常說(shuō)她長(zhǎng)得像根“豆芽菜”，氣得她總是滿教室追打我。雖然她有一張秀氣的瓜子臉，還架著一副粉紅色的小眼鏡，看上去文文靜靜的，但其實(shí)是個(gè)不折不扣的“假小子”。
看，這位同學(xué)也不知怎么招惹了她，她立馬作勢(shì)飛起一腳，跟著又掄起一拳，嚇得那位同學(xué)連連求饒。溫迪同學(xué)最大的愛(ài)好就是玩冒險(xiǎn)、刺激的游戲節(jié)目。有一次下課后，我和她聊天，她告訴我在她七八歲的時(shí)候，曾經(jīng)玩過(guò)一次蹦極，不過(guò)因?yàn)槟挲g問(wèn)題，只能玩五米高的。她說(shuō)得眉飛色舞，我聽(tīng)得不寒而栗。天啦，兩層樓房那么高啊！她也敢？她是不是在吹牛�。勘M管我的心里有些猜疑，卻還是不由得對(duì)她刮目相看。
溫迪同學(xué)有一種“打破砂鍋問(wèn)到底”、“不達(dá)目的不罷休”的精神�！鞍ィ@道數(shù)學(xué)題怎么做��？”“這個(gè)空格里填什么��？”“老師剛才說(shuō)的什么呀？”唉，她的話實(shí)在太多了，天天纏著我問(wèn)各種問(wèn)題。剛開(kāi)始，我還挺有耐心的，可時(shí)間久了，我的好脾氣就沒(méi)了。但是，如果你不回答她，她就會(huì)拽著你的袖子，堅(jiān)持不懈地問(wèn)。唉，作為她的同桌，有時(shí)我真想找一片清凈的地方，讓我的耳朵好好休息一下。
不過(guò)這個(gè)“假小子”也有安靜的時(shí)候，看書(shū)就是她的另一大愛(ài)好。下課時(shí)看，吃飯時(shí)看，甚至連走路也在看。有一次，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)溫迪，她手捧著一本《笑貓日記》正看得津津有味，我跟在后面好半天，她都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲，原來(lái)她撞在了一棵大樹(shù)上，只見(jiàn)她用手捂著頭，嘴里還不停地說(shuō)“對(duì)不起、對(duì)不起”，我在一旁看得樂(lè)壞了，笑得腰都直不起來(lái)。
溫迪同學(xué)還有一副俠義心腸，樂(lè)于助人。平時(shí)借塊橡皮、借把尺子，那都是小事一樁，每當(dāng)這時(shí)，一陣暖流就會(huì)涌上我的心頭。
這就是我眼中的女生。她們就像天上的云，永遠(yuǎn)讓人捉摸不透，她們就是我們班上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
初中日記 篇4
悄然間，窗外又淅瀝瀝地下起了雨，摻雜著泥土的味道，撞上我的鼻梢。心情似乎也被這雨淋濕了、淋透了。
桌上的電腦，泛著熒光，“六一兒童節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)字布滿熒屏，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刺傷我的眼。今天，是一生中最后的一個(gè)兒童節(jié)了吧。忽然間，感到絲絲憂傷，伴隨著這六月的雨，彌漫在心頭。
如同行尸一般僵硬地走到窗邊，突然冒出一個(gè)奇怪的念頭：為什么，要傷心呢？
是啊，為什么呢？眼前逐漸清晰，大自然與生俱來(lái)的清新?lián)涿娑鴣?lái)，并非那嬌作的香水味，也不是那濃密的尾氣味兒，而是無(wú)法言喻的、典雅的味道，似荷花的清純，又似玫瑰的嫵媚，令我陶醉其中。
“咚咚咚……”一陣敲門聲驚醒了我，我立即跑去開(kāi)了門�！肮�(jié)日快樂(lè)！”一幫同學(xué)在門口叫道。我的心猛地抽搐了一下，看著朝夕相處六年的同學(xué)，心底暖流涌過(guò)，卻大笑著，說(shuō)：“你們啊，真是沒(méi)創(chuàng)意呢！”于是，歡笑聲撒滿了整個(gè)樓層。
原來(lái)，我傷心是因?yàn)檫@個(gè)呢！
初中日記 篇5
今天，聽(tīng)到了一個(gè)噩耗——##的爺爺去世了。我是不想讓別人知道她是誰(shuí)，那這件事來(lái)寫我已經(jīng)覺(jué)得自己像一個(gè)無(wú)情的人了。就讓我保留心中這一點(diǎn)點(diǎn)的人情味兒吧！我想，她也是不想讓別人知道的吧！
這事總歸不是發(fā)生在我身上，我也體會(huì)不出那感受。
只是可恨的是我長(zhǎng)了雙眼，讓我撞見(jiàn)了她的悲痛。她聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，眼淚不停從眼里流出，劃過(guò)那原本總是帶著笑顏的臉，涼涼的，在下巴停留了片刻，終究落在地上，化作一片水影。一個(gè)來(lái)了，一個(gè)去了，周而復(fù)始。雙手不短的抹，想努力擦干它，可怎么也擋不住它所帶來(lái)的濕意，冷冷的。索性不管它，讓它自顧自的劃落，停留，回歸大地。這是我所看到的。
更可恨的是我長(zhǎng)了對(duì)耳朵。她嚎啕大哭，哭聲連續(xù)不斷，只覺(jué)得心跳加速，身體也跟著一顫一顫的。也不知是過(guò)了多久，哭聲漸漸停住了，只是傳來(lái)嗚嗚咽咽的聲響。我在也坐不住了，起身整理好衣衫，起身度出門外。
這事一直影響我到下午……
去食堂打飯的路上，女伴突然問(wèn)我：“這樹(shù)底下怎么這么多葉子啊？”我漠然的瞥了一眼，再看看那棵樹(shù)，依舊又葉子在落著，在空中打個(gè)旋兒，斜著飄落到地上，落在草叢里，悄無(wú)聲息。我一直認(rèn)為，樹(shù)葉是大樹(shù)的孩子�？纱丝�，它的孩子落在它的腳下。它無(wú)能為力，甚至要親眼看著它的孩子在它腳旁死去，孩子的尸體最終成為它繁衍生息的養(yǎng)料，它該有多難受呀！
可是，它又奈何?怪只怪秋天來(lái)了。
我向來(lái)是一個(gè)理性的人，現(xiàn)在卻每每想到美好的事物、親近的親人將要消失、殞落，便覺(jué)得心痛。我自詡冷靜，今天才發(fā)現(xiàn)，如果我是那個(gè)同學(xué)，或許我會(huì)更加瘋狂吧！
怪只怪，時(shí)光走的太快。我不禁想問(wèn)一句:“時(shí)光，你到底有多無(wú)情？”
初中日記 篇6
昨天晚上，媽媽沒(méi)來(lái)接我。晚自習(xí)下課鈴聲響了，門開(kāi)了。我一看，就知道，媽媽沒(méi)來(lái)。因?yàn)閶寢寔?lái)的時(shí)候總是探著腦袋，向教室瞧。我想媽媽今天肯定不來(lái)接我了，又一想，媽媽可能在食堂。我們到了食堂，看到何宇天的媽媽，但沒(méi)看到我媽媽的影子。我想我媽媽可能在宿舍等我呢。到了宿舍，許童瑤的媽媽來(lái)了，看看她們有說(shuō)有笑的樣子，我想媽媽今天肯定不來(lái)接我了，想著想著，我哭了，媽媽說(shuō)話一點(diǎn)也不算數(shù)，要是現(xiàn)在在家就好了，明天我要批評(píng)媽媽。
名師點(diǎn)評(píng)：
看到你的這篇日記，老師好心疼你。這樣小的孩子，沒(méi)有等到媽媽來(lái)接，那心情是可想而知的，但是，你一定要堅(jiān)強(qiáng)懂事，大人一定是有事了，你要學(xué)會(huì)體諒媽媽。你的描寫很流暢，一看就知道是真實(shí)的感受。文章里講到你一下晚自習(xí)就知道了媽媽沒(méi)有來(lái)，可是你不甘心，“媽媽可能在食堂”“我想我媽媽可能在宿舍等我呢”這樣的描寫真是感動(dòng)人�！霸S童瑤的媽媽來(lái)了，看看她們有說(shuō)有笑的樣子”“想著想著，我哭了，媽媽說(shuō)話一點(diǎn)也不算數(shù)”你的這些描述，都那么真實(shí)，一種委屈的心情便清晰可見(jiàn)了。
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