關(guān)于高中日記合集8篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,相信大家都有不少體會吧,想必是時候?qū)懸黄沼浟。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的高中日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中日記 篇1
初聽《奔跑》是因?yàn)橐妥詈玫呐笥逊謩e了,他們送我走是唱了這首歌。心中唯一的感受:這首歌是書寫友情的,只因?yàn)榕笥褌兂诉@首歌,我才發(fā)現(xiàn)原來歌是可以抒發(fā)內(nèi)心情感的。它不只是一首歌,它更是一位擁有無比純潔靈魂的是人呀!可在聽了黃征的《奔跑》卻沒有這種感覺,我心中的疑問就像腐敗多年的垃圾一樣難以除去。
不知哪一天聽了羽泉的《奔跑》,才恍然大悟。原來《奔跑》是與你相隨,那個你是同窗好友,或者是摯友般的人吧!
現(xiàn)在,請回憶一下自己以前的朋友,他們是否會與你奔跑,奔跑在暮色漸消的曠野當(dāng)中?是否你們會有相同的感受,相同的心情?
奔跑在友情的曠野,等待友情,守護(hù)友情。
高中日記 篇2
剛從中考的競技場出去,又邁入了普通高中的旅程。
大家像一個不知道疲倦的戰(zhàn)土,的向正前方?jīng)_去。號角聲在耳旁回旋,催促這我不斷的往前,往前;教導(dǎo)主任立在身旁望著,疲倦的身體又邁出了步伐;今年高考矗立在正前方高地面上,消沉的我又往前沖峰而去。我真的好累,我也不知道三年后的我是哪些。我從不了解為了什么去學(xué)習(xí),自小就被別人告知要認(rèn)真學(xué)習(xí),考一個好學(xué)校。可走在路上我放棄了許多,我離開足球隊(duì),文本。這種我非常不可以舍棄的,最愛的一不小心拋下后,是不是曾在我心里抽泣,輕輕地闡釋著大家的以前。因?yàn)槲液蠡谀斑^,可也沒有機(jī)遇回到從前,去拾起她們。由于家人,教師堵在我背后。她們有一面最堅(jiān)不可摧的盾,發(fā)展前途、課業(yè)、對我的思念……也是有一條最多的皮鞭,“如今的勤奮是以便之后的將來”這些一些。
但是正前方?jīng)]有我想走的路?v然我萬般不肯,可是前行吧!即然沒法去更改,就要接納吧!往前方放眼望去,是他人給我的路,踏上去吧!對自己說大家仍旅途中中,踏入那一條你不想走的路吧!
高中日記 篇3
在我寒假生活里,那是多么好玩,能吃上最新鮮雪糕,看到可愛小羊。
今年寒假我去爺爺家過年,爺爺家有許多我不認(rèn)識人,爸爸告訴我他們分別是誰,怎么稱呼。每天我多會遇到他們中一個或幾個。他們對我可好,在那里我很開心,尤其是爺爺,什么好吃好玩都要先問我要不要。我在爺爺家吃到最好吃烤紅薯,那是多么好吃!
爺爺家過年遇到我兩個哥哥,一個大表哥,任哥哥,因?yàn)楸容^胖,我就叫他胖哥哥;另一個是二表哥,唐哥哥,因?yàn)楸容^瘦,我就叫他瘦哥哥。只是在我們小孩玩時候我這么叫,有外人時候還是叫任哥哥和唐哥哥。他們對我都特別好,每天陪我玩,他們還很照顧我呢,幫我穿外套,拉靴子拉鏈。我好開心啊!
這就是我寒假生活。
高中日記 篇4
開學(xué)已有一段時間了,這段時間我適應(yīng)了高中生活,現(xiàn)在也有時間來整理一下這段時間的感受。
曾記得我剛走進(jìn)學(xué)校的那一段時間,我聽大人說職校一點(diǎn)都不好,打架、逃學(xué)、吸煙等有不良習(xí)慣的人在這里是最多的,所以我從進(jìn)校門后就一直沒有好心情。
時間是個好東西,它能改變?nèi)说脑S多看法和感受。一段時間的高中生活,讓我的想法改變了好多。特別是九天軍訓(xùn),我認(rèn)識了在我身邊一起生活的兄弟姐妹,和他們?nèi)谇⒌南嗵,有家庭的溫暖,有友誼的香味。我又快樂起來了。
抬頭看看天,深深地呼吸,嗯,生活真的很美好!每天早上醒來,都可以看到笑臉相迎的同學(xué),這使我想到新的一天開始了,便神清氣爽。
一碰到學(xué)習(xí),我就有些害怕了。讀書是我最頭疼的東西,特別是英語,我記得在初三時班主任一提起英語我就全身不自然,可在高中就不一樣,英語老師從我們的功底教起,讓我們懂音標(biāo),會拼單詞。各科作業(yè)也不是很多,這點(diǎn)讓我們都很高興,每天做完作業(yè)都有大量的時間給我們自己安排,讓我們告別了整天埋在書中苦讀的呆子形象。
勞逸結(jié)合,很不錯,我喜歡這種全心投入學(xué)習(xí),又能全身心放松的生活節(jié)奏。不過,我最喜歡的是晚上。
晚上,大家都會在寢室里聊天,分享美食,聽室友講那“過去”
的事情。張三說今天在課堂上發(fā)言引起了同學(xué)的狂笑,李四說自己在食堂不小心滑倒摔跤的糗事??這是我一天中最快樂的時光,與朋友閑談,這一天,也即將在我們的閑談中結(jié)束。
躺在床上,我常想,看來,我錯了,錯的很離譜。職校并不是我們所想的那樣,它給我們提供全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,全新的生活方式,讓我們看到自己的重要性,給我們展現(xiàn)自己的平臺。我是多么幸運(yùn)!我
的高中生活,簡單但卻有趣。每天生活有序,學(xué)習(xí)有樂,嬉戲有伴,良師益友相隨,我的內(nèi)心,已經(jīng)是“面朝大海,春暖花開!”
高中日記 篇5
我盼星星盼月亮,終于盼到了鼠年的除夕。
今天我早早地起床,穿上媽媽給我準(zhǔn)備好的新的衣服褲子,就像一只小馬一般沖向洗手間進(jìn)行洗刷。洗刷完后草草地吃了媽媽為我準(zhǔn)備的飯菜,來到街上,大街小巷掛滿了大大小小的燈籠,家家戶戶都貼上了對聯(lián)和福字,光彩奪目,五彩繽紛,真是一派節(jié)日氣象。街上的行人手里拎著一袋一袋的年貨,加快腳步急匆匆地回家過年。下午我們一家三口開著車帶上為爺爺奶奶準(zhǔn)備的年貨來到了奶奶家,路上車輛越來越少,因?yàn)樗麄兌家鸦丶。每家每戶掛著紅紅的燈籠在風(fēng)婆婆的撫摸下,跳起了歡樂的舞蹈,給節(jié)日增添了的喜慶。
晚上,一家九口圍坐在一起吃年夜飯,爺爺奶奶燒了許多好吃的飯菜,有鴨子﹑有紅燒胖頭魚﹑有豬蹄﹑有家常豆腐﹑有蝦﹑有蝦蛄﹑有目魚﹑有爺爺親手種的蔬菜等等,我數(shù)也數(shù)不清。我們邊吃邊聊,聊健康聊工作聊學(xué)習(xí),其樂融融。最后爺爺奶奶叔叔都給了我壓歲錢,要我好好學(xué)習(xí)快快樂樂地長大。
高中日記 篇6
雖說來到新學(xué)校不久,但是多姿多彩的.高中校園生活不免給我們的生活帶來一絲樂趣。
一.瘋狂——瘋狂
“嘿,嘿,老兄。第八節(jié)課快下了,第九節(jié)選修課去玩電腦,準(zhǔn)備奔!”
“恩!”
與這兩句類似的話,我聽多了,一到星期二和星期四第八節(jié)課快下時,班級里屢屢冒出這種話。真是為了玩而瘋狂啊。
只聽一聲“鈴鈴鈴”,男生們蜂擁出教室的大門,貌似不顧一切,眼中只有那電腦教室。每每這時,都會聽到背后有女生在議論:“瞧他們那樣,像傻子似的!
“就是就是,一個個干什么呢?看他們待會兒不一個個都回來!
果然,不出兩分鐘,大批人群垂頭沮喪走了回來。嘴里不斷嘆息著:“唉...唉.....沒位子了。”雖說沒搶到電腦,但他們的瘋勁仍沒有消停,這不,又去打乒乓球了。
瘋狂——瘋狂的玩。
二.安靜——安靜
這天,數(shù)學(xué)考試,教室里無比安靜,恐怕針掉到地上都聽得到。這時的同學(xué)們?nèi)珶o了往日的瘋狂,各個安安靜靜地坐在自己的座位上,細(xì)心的鉆研著卷子上的題目。學(xué)習(xí)的成果,就在這一時,展現(xiàn)在卷子上面?粗粡垙埪墒炱饋淼哪,老師笑了,我們也笑了。
安靜——安靜的考試。
三.和諧——和諧
到了下午放學(xué)時,到處可見成群結(jié)隊(duì)的朋友,友誼淋漓盡致的展現(xiàn)了。校園里似乎再也看不到主任說的“暴力事件”,充滿著友誼。
師生親切交談,走在一起,和諧共處完完整整的彰顯了。校園里似乎再也看不到以前那種師生做對的情形,充滿著和諧共處。
高年級與低年級友好相處,已不再是奇聞,保護(hù)毫無保留的體現(xiàn)了。欺侮、勒索已消失全無了。取之它的是保護(hù)。
友誼——和諧共處——保護(hù)融為一體。
和諧——和諧的校園。
四.待續(xù)——待續(xù)
當(dāng)然,豐富的高中校園生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,是敘述不完的,我們只有把它們埋在心底,收藏著,收藏著。
待續(xù)——待續(xù)新的高中校園生活
高中日記 篇7
這是幾年前的一天,天氣晴朗,太陽公公笑瞇瞇的看著我們。老師占用了大課間的時間來進(jìn)行幾場激烈的拔河比賽。體育周老師把準(zhǔn)備好的繩子放在了選手們的面前,那根粗粗的麻繩好像正著急地躺著地上,等待著同學(xué)們?nèi)ダ端!與此同時,同學(xué)們也焦急地等待著那聲響亮的哨聲。
激動人心的比賽終于開始了,周老師使勁的鼓著氣吹響了第一聲口哨,拉拉隊(duì)員揮了幾下手中的東西,喊了兩個加油,加油聲之后,第二聲哨子便吹響了。
起初四周十分安靜,只聽見選手們的吼聲。等過了十幾秒后,這場面就完全的變了,四周有拍手聲,有拉拉隊(duì)的加油聲,也有小朋友的笑聲。不過一會兒麻繩中間的紅領(lǐng)巾像我們隊(duì)緩緩移來,但對手也不甘示弱的使勁拉,紅領(lǐng)巾就又停住了,現(xiàn)在雙方處于僵持狀態(tài)。選手們一個個精神抖擻,一刻也不松懈,都鼓著兩個大大的腮幫子,臉頰兩旁憋得通紅通紅的,眼睛里好像有噴不完的怒火似的,感覺他們一張口就能把我們吞下去似的!就這樣兩隊(duì)堅(jiān)持了一兩分鐘,可突然不知從哪里來的勁兒,使紅領(lǐng)巾一下子移向我們隊(duì),拉拉隊(duì)的人連忙拍手鼓掌。
當(dāng)對方隊(duì)長發(fā)現(xiàn)繩子中間的紅領(lǐng)巾已經(jīng)飛快的挪向了我們隊(duì)的時候,他也使足了勁往后一拉,紅領(lǐng)巾就像他們隊(duì)移近了一點(diǎn)。他們隊(duì)的隊(duì)員覺得這個方法不錯,就配合著他們的隊(duì)長一起做,眼看紅領(lǐng)巾就要超過對手隊(duì)的黃線時,我們隊(duì)的隊(duì)員也一起極力的挽救場面,可是已經(jīng)遲了,紅領(lǐng)巾已經(jīng)到了他們隊(duì)的黃線里了。
我們垂頭喪氣的走回了教室,坐到了位置上,有的同學(xué)愁眉苦臉,像一只斗敗了的公雞;有的同學(xué)屬于樂觀型,喝了點(diǎn)水,就開始鼓勵大家;也有的同學(xué)剛回來,因?yàn)橄戳艘话涯,所以樣子像被潑了冷水一樣?/p>
靜下心來,大家都反思著剛開始明明已經(jīng)有成功的希望,為什么最后會失敗的原因?拔河不僅僅是靠大家齊心協(xié)力的力量,更要在拔河的過程中,一絲都不能懈怠狀態(tài)!大家都深有體會,也明白了一絲不茍,團(tuán)結(jié)力量大的道理。
高中日記 篇8
上課了,我們的語文老師張老師手里拿著全班的默寫本走進(jìn)了教室。教室里的喧鬧聲立刻安靜了下來,看到了張老師那嚴(yán)肅的表情,我們大家就知道了:一定考砸了。
MISS張悅耳的聲音又傳進(jìn)了我的耳朵:“我先發(fā)一下今天的默寫本!钡攘瞬畈欢20幾分鐘,終于開始發(fā)默寫本了,老師順便報(bào)了一下名次:“第五名:許憶菲96、王雅麗94、李欣怡90……瞧!許憶菲就考了96,笑的像個胖娃娃似的。不過,我的分?jǐn)?shù)別提有多低了。
呀!不好,分?jǐn)?shù)報(bào)道70幾了,怎么還沒有我的名字??不會是不及格吧吧?千萬不要。≡趺椿厥?60幾50幾的都報(bào)完了,我是不是0分呀?正當(dāng)我胡思亂想時,突然聽見張老師說:”沒報(bào)到的請起立!蔽以谛睦锵耄哼@次一定完蛋了。便慢慢地站了起來。可聽到MISS張用激動的聲音說:“這是最后4本默寫本,高林彥99、王正肖99、徐疑100……不久我就聽到了自己的名字,耶!我是一百分!太開心了!
唉!真是虛驚一場,MISS張,你:害”的我好慘呀。不過,也只有你這樣的風(fēng)格才能教出好學(xué)生,MISS張,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的風(fēng)格,真金不怕火煉!
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