初中日記范文匯編5篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的初中日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中日記 篇1
曾聆聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)首動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲樂(lè)，都不能打動(dòng)我的心弦。唯有你--雨，你令我難以忘懷的那便是你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和擁有你那天籟奇跡般的音樂(lè)天賦來(lái)敲響那些迷失了方向的人們。
“嘀嗒嘀嗒……”望向窗外，原來(lái)這時(shí)夜色已漸漸朦朧，這聲音便是你雨水滴落的聲音，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這聲音就像是一個(gè)個(gè)美妙的音符，彈奏出豐富多彩，動(dòng)聽(tīng)悅耳的旋律。原本生活枯燥乏味、單調(diào)到不行的一切，被你這擁有世界上所有樂(lè)器都演奏不出來(lái)的音樂(lè)家，給生活增添了樂(lè)趣，讓人賞心悅目。聽(tīng)--“根據(jù)新聞報(bào)道我國(guó)大部分干旱地區(qū)，因?yàn)檫@場(chǎng)及時(shí)雨得到了緩解�！庇�，你聽(tīng)到了嗎？大家都在贊賞你的偉大功績(jī)呢！你真是一場(chǎng)“久旱逢甘雨”。你滋潤(rùn)了正要因無(wú)水可汲的大地伯伯，給了他生的希望，也給了生活在大地上的人類(lèi)，動(dòng)植物一次生的希望，就像在黑暗中看到了一束光明，那樣令人興奮，激動(dòng)不已。你這及時(shí)雨啊，你是生的希望，愛(ài)的使者。
閉上眼，伸出雙手，感受滴落在手心里的雨，是那樣的清澈明凈。驀地，回想起自己心中的多次傷感，隨著漸漸滴落的你--雨，我才知自己的心中一直埋藏在深處的憂(yōu)傷是那么微不足道。有人說(shuō)雨是心情的指揮棒。雨天，細(xì)雨綿綿，容易使人心煩。但暴熱的天氣，細(xì)雨紛飛，又會(huì)使心情為之一爽。有時(shí)候，滔滔洪水給人們?cè)斐闪瞬豢晒懒康膿p失，甚至危及人類(lèi)的生命。
聽(tīng)到這些，雨，你可能會(huì)眼淚泛眶，可是，我始終相信你且永遠(yuǎn)堅(jiān)定與你，你只是一時(shí)的無(wú)知，你的本性善良無(wú)比，你渴望得到人們的期許，不知道如何做到人們的喜歡，你不知道哪里需要你，不過(guò)你知道的`那便是你有恩于大家，你不求大家的回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)那便是你可親可敬的精神。
雨絲條條，天地變成白茫茫的景象。這是我所喜歡的。不久雨停了，烏云飄走了，太陽(yáng)出來(lái)了，大地上的一切顯得更加比之前清晰了，讓人眼前一亮的感覺(jué)。雨后這種清晰，便知你，雨，幫忙沖刷了大地上的塵埃顆粒�；▋航�(jīng)過(guò)你的沖洗，心情變得神清氣爽了，喜笑顏開(kāi)低盡情開(kāi)放她本擁有的那種獨(dú)特的美。這才便是人們所說(shuō)的“雨后天晴”。
此刻，我的心情如清新脫俗般的白蓮盛放一樣，為之一快便脫口而出：“下雨天，真好！”
初中日記 篇2
今天，我們來(lái)到瑤寨。我們來(lái)的是白褲瑤，運(yùn)氣真不錯(cuò)，剛來(lái)就有一場(chǎng)瑤族的演出，這場(chǎng)演出很特別。
我們欣賞了瑤族的舞蹈以及民族樂(lè)器。最有意思的是瑤族人們的“賬上陀螺”，用繩子纏繞，用力抽繩使其旋轉(zhuǎn)，但不是在地上旋轉(zhuǎn)，而是在手掌上，我們欣賞了瑤族“陀螺王子”的表演。他先將陀螺抽在地上旋轉(zhuǎn)，然后將五指張開(kāi)，迅速地將陀螺碰向手心，使其在掌上旋轉(zhuǎn)。接下來(lái)就是一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人請(qǐng)觀(guān)眾們上來(lái)試一試，上去的都是小孩，都是襄陽(yáng)的，支持人一看都是小孩，邊說(shuō)“有沒(méi)有哪位成人來(lái)試一試？”于是環(huán)顧四周，走到老爸面前：“我們有請(qǐng)這位阿哥上來(lái)試一下�！崩习值倪\(yùn)氣不錯(cuò)呵。前幾個(gè)朋友有的沒(méi)將陀螺轉(zhuǎn)到手上，有的則沒(méi)有將陀螺在手上轉(zhuǎn)太長(zhǎng)時(shí)間。到老爸了，瑤族小伙子將陀螺拋在地上，于是老爸模仿他們的樣子，五指張開(kāi)，迅速地將陀螺碰向手心——成功了！一秒、兩秒、三秒……一直到第十七秒，脫落飛出了手心。老爸堅(jiān)持地時(shí)間最長(zhǎng)，他是第一名，所以贏得了一件神秘的獎(jiǎng)品，原來(lái)是瑤族姑娘們的繡球。
接著又是一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，幾個(gè)瑤族姑娘上臺(tái)后，主持人說(shuō)：“接下來(lái)我們做個(gè)小游戲，一會(huì)我們的幾位姑娘將會(huì)在自認(rèn)為最英俊的阿哥臉上做一個(gè)特殊的記號(hào)，那么就有請(qǐng)我們這幾位阿哥上臺(tái)與我們互動(dòng)，好不好？”“好！”“那么下面，開(kāi)始了！”然后，就有一個(gè)姑娘徑直走向老爸，在他的臉上抹了一個(gè)紅記號(hào)。說(shuō)真的，老爸今天運(yùn)氣真好！說(shuō)來(lái)也奇怪，上臺(tái)玩陀螺的是湖北的，上臺(tái)互動(dòng)的也是。他們上去后，主持人說(shuō)：“幾位阿哥有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在你們上臺(tái)的時(shí)候，我們的阿妹踩了一下你的腳？”然后問(wèn)老爸：“這位阿哥你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？”“發(fā)現(xiàn)了。”“那幾位阿哥能不能踩回一腳呢？”見(jiàn)他們有些猶豫，主持人便說(shuō)“踩一下嘛！”他們都只用腳尖輕輕點(diǎn)了一下�！皫孜话⒏缰恢牢覀兊陌⒚脼槭裁床饶銈儐�？”“不知道�！薄斑@是我們民族的習(xí)慣，遇到自己心愛(ài)的人都不會(huì)告訴對(duì)方，而是踩一下對(duì)方的腳來(lái)表達(dá)自己的情感，我們的阿妹是看上你了！來(lái)，拿酒來(lái)！”臺(tái)上的幾位“阿哥”顯得萬(wàn)分驚訝，接著臉就變紅了。酒拿來(lái)了，主持人讓他們和剛才那幾位姑娘喝“交杯酒”，他們更顯得難堪，但終于還是喝下去了�！敖酉聛�(lái)該干什么？”全場(chǎng)人齊喊“入洞房！”“幾位阿哥敢不敢和我們的阿妹一起入洞房呢？”前幾個(gè)都好猶豫，問(wèn)到老爸了，好大聲哦——“敢！”“好有勇氣喲！在我們這里，可不是現(xiàn)在入洞房，而是三個(gè)月后，那么請(qǐng)我們的阿哥回味就座，記得國(guó)慶節(jié)放假再來(lái)喲！”
呵，開(kāi)心的一天！
初中日記 篇3
時(shí)間真是過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假就過(guò)去了，但一些趣事卻總是很難忘記。
暑假我沒(méi)有出去旅游，平時(shí)就在家里看書(shū)，做作業(yè)，日子比較平淡。但有一件事確是特別有趣味的：
這一天，我們家舉辦了一個(gè)別具趣味的家庭魔術(shù)大賽。獎(jiǎng)品是一塊手表。
首先是爸爸出場(chǎng)，爸爸表演了一個(gè)叫“中國(guó)暴風(fēng)雪”的一個(gè)魔術(shù)。具體內(nèi)容是這樣的：爸爸先拿出一把折扇來(lái)，隨后把折扇打開(kāi)，口中還念念有詞“天靈靈，地靈靈”，其實(shí)只是個(gè)擺設(shè)。下面，只見(jiàn)爸爸手拿扇子，開(kāi)始扇動(dòng)了起來(lái)，只見(jiàn)空中五顏六色的紙片便飛了出來(lái)。
正當(dāng)我埋頭苦想爸爸的魔術(shù)是怎么變時(shí)，媽媽便開(kāi)始表演了。只見(jiàn)媽媽拿了一支鉛筆和一塊紅色的布子，開(kāi)始表演了。只見(jiàn)媽媽把鉛筆放在了紅布的下面，放好后，也是念念有詞。不一會(huì)兒后，只見(jiàn)一只鉛筆從紅布中穿了出來(lái)，媽媽除握緊紅布的手以外的另一只手，一點(diǎn)一點(diǎn)的拉，鉛筆也就一點(diǎn)一點(diǎn)地被拉了出來(lái)。原來(lái)這個(gè)魔術(shù)的名稱(chēng)是“穿鉛筆”。
接下來(lái)就該我表演了。我拿了一疊撲克牌，讓爸爸媽媽各抽了三張牌后，我便開(kāi)始表演了。我把那一疊牌放下后，拿過(guò)來(lái)了爸爸手中的那三張牌，背面對(duì)著我，當(dāng)爸爸說(shuō)出第一張牌和第三張牌后，我一下子便猜中了中間的那張牌。同樣，我用媽媽手中的牌變了一次。
最后，比賽的結(jié)果出來(lái)了。我給爸爸評(píng)了10分(滿(mǎn)分)，媽媽給爸爸評(píng)了9.9999分;熱愛(ài)數(shù)學(xué)的老爸給媽媽評(píng)了(3兀+0.55555)分，我給媽媽評(píng)了9.998分;我得了爸爸評(píng)的9.99999分和媽媽評(píng)的9.997分。比賽結(jié)果是爸爸第一名，媽媽第二名，我第三名(還好沒(méi)有名落孫山，因?yàn)閯e出心裁的老媽還給扇子，撲克等道具評(píng)了個(gè)四等獎(jiǎng)。)
但暑期最令我高興的還有另一件事，那就是我時(shí)隔一年多的腿痛終于好了。不過(guò)醫(yī)生說(shuō)，我還是不能跑得太快，所以我目前只能先慢跑，然后才能逐步加快速度。
時(shí)間真是過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假就過(guò)去了，但一些趣事卻總是很難忘記。
初中日記 篇4
在我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，是老師，在關(guān)懷照顧我，我生病的時(shí)候，是老師扶我進(jìn)辦公室，讓我躺在沙發(fā)上，給我倒熱水，告訴媽媽讓她來(lái)接我。
現(xiàn)在，我有問(wèn)題時(shí)，告訴王老師，王老師會(huì)細(xì)心回答我，那時(shí)她很美。在下課時(shí)，王老師還會(huì)陪我們一起玩耍，老師開(kāi)心地笑起來(lái)的時(shí)候是那么美。我去老師辦公室時(shí)，老師帶著耳機(jī)跟著電腦里的音樂(lè)有節(jié)奏地?fù)u晃著頭的樣子也那么美。老師在自習(xí)課上全神貫注的看書(shū)時(shí)，手按著嘴邊的時(shí)候還是那么美。
感謝您，老師，是您把什么都不懂得我，變得成熟。是您把原本不喜歡讀書(shū)的我，變成了一個(gè)熱愛(ài)書(shū)籍的小姑娘。
在這里，我要感謝您，把我教育成一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小姑娘。我想說(shuō)：老師您辛苦啦!
初中日記 篇5
我感謝這段特殊的日子，因?yàn)檫@將是我一生中最親切的懷念。
——題記
依然是颯爽的英姿，依然是威武的氣勢(shì)——致教官
我感謝教官，因?yàn)樗麄冏屛叶昧藨?yīng)該長(zhǎng)存一顆感恩的心。
天藍(lán)的像被水洗過(guò)一般，零星的片片云朵就靜靜的漂浮在水中，好像在悄悄等待這這場(chǎng)特殊的離別。教官似乎比先前變得和藹了許多，他與我們親切地笑著，與我們暢快的聊著，此刻，我們似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)要與教官講。也許對(duì)于將要逝去的，我們總是會(huì)倍加珍惜�？墒牵煜聸](méi)有不散的宴席，任何事情總有結(jié)束的時(shí)候。不久，我們就與教官分開(kāi)了。教官們整齊的站在臺(tái)上，我看到了他們臉上帶著不舍，我看到了我們的表情里滿(mǎn)含留戀。我們齊聲為教官們唱了最后一首軍歌，在那首《團(tuán)結(jié)就是力量》中，教官深深地為我們打了一個(gè)敬禮，這敬禮是那么沉重。就這樣，我們分開(kāi)了�；厝ブ�，我對(duì)同學(xué)說(shuō)，我真的很感謝我們的教官，不管那時(shí)候多么苦，我同學(xué)回答我，他們除了感謝，更多的是感恩。是的，我們不僅僅要感謝我們的教官，更應(yīng)該存留一顆感恩的心，永生不忘。
我感謝教官，因?yàn)樗麄冏屛叶昧耸裁词钦嬲膱?jiān)持，什么是真正的拼搏。
在這短短的十幾天的軍訓(xùn)里，回想起我們同教官的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，五味之感各在其中;在這短短的是幾天時(shí)間里，我們同教官更多的是歡笑，雖然汗水總是浸濕我們的衣襟，勞累總是使我們難以完成教官布置的任務(wù)，但我們是快樂(lè)的，是充實(shí)的。正如路遙所說(shuō)“人只有在無(wú)比沉重的勞動(dòng)中，才能獲得無(wú)限的充實(shí)�！�;在這短短的十幾天軍訓(xùn)里，教官交給我們?nèi)绾巫兊脠?jiān)強(qiáng)，交給我們?nèi)绾纬蔀橐幻慌鲁钥�，不怕受累的有志青年，現(xiàn)在依然記得教官給我們講的一句話(huà)“軍訓(xùn)不僅僅是為了教會(huì)你們?nèi)绾翁哒�，如何走分列式，更重要的是讓你們學(xué)會(huì)如何做一個(gè)能吃苦，能受累，不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)的人。”我想這正是我們從初中開(kāi)始，到大學(xué)這三次軍訓(xùn)的真正意義，也正是接受了軍訓(xùn)的洗禮，我們?cè)谶@十幾年的求學(xué)路上才會(huì)所向披靡，不怕困難，敢于挑戰(zhàn)。
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