【精品】初中日記模板6篇
時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的初中日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
1.
在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人,剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過來(lái)蒙住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰(shuí)?有三次機(jī)會(huì),想好后再回答!北幻勺⊙劬Φ娜苏f:“先生,我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了!薄斑有兩次機(jī)會(huì)!北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生,他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過來(lái)提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:“先生,你真的認(rèn)錯(cuò)人了,請(qǐng)你把手拿開!薄昂玫模曳砰_,你不能偷看。”放開手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中,有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個(gè)是為了竊取東西,一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時(shí)也未必完全理性,邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己,謊言有時(shí)也很美麗。
2.
聽聽新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪污官員本來(lái)是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來(lái)都不想這樣的,只是因?yàn)橐荒钪睿驗(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺到,一念之差,對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽(yáng),渴甚”,面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖(吃)之”的影響,居然能“獨(dú)危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì)難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng),可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái),幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯(cuò)”,只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主,吾心獨(dú)無(wú)主乎?”
所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
初中日記 篇2
路上的行人三三兩兩的,都急著往家趕。也是,這么冷的天,誰(shuí)還愿意在馬路上挨凍呢?想著,不覺加快了腳步。
藥店里人滿為患。大人們不住地咳嗽著,聲音大得嚇人,我皺了皺眉,走到了人群的最后頭。
半晌,才輪到我。出了店門,心情格外的差,或許是因?yàn)楦忻昂筒荒蜔┑脑,我現(xiàn)在看什么都不太順。
正巧,路中央有塊孤零零的小石頭。我氣沖沖地一路踢著它,嘴里喃喃地抱怨著,把它當(dāng)成了發(fā)泄物。
嘀,嘀———嘀,嘀———”汽車駛來(lái)。我下意識(shí)地往路旁靠,“嗞”一聲硬物摩擦地面的聲音傳入我耳內(nèi),望向腳底,看見鞋底上赫然扎進(jìn)一枚圖釘。
不會(huì)這么倒霉吧。”我心里暗暗想著,嘆了口氣,把鞋脫了下來(lái),狼狽地單腳站著拔圖釘。
這個(gè)時(shí)候,我希望永遠(yuǎn)不要有人看見我現(xiàn)在這個(gè)尷尬的樣子,但事違己愿,身后不知何時(shí)出現(xiàn)了個(gè)五六歲的小男孩,我著實(shí)吃了一驚,身子向后傾去——“—完了,完了!蹦X海里反復(fù)閃現(xiàn)這兩個(gè)字眼,閉上眼,正準(zhǔn)備聽天由命,一雙稚嫩卻溫暖的小手托住了我。
身子機(jī)械般迅速直起身來(lái),扭過頭來(lái),看見男孩被我壓倒在地上,手忙腳亂地將他扶起,他竟一點(diǎn)也沒哭鬧,拍拍褲子上的灰,一臉陽(yáng)光地對(duì)我說:"姐姐小心點(diǎn)!
心底似是有暖流涌起。看著孩子那純真的笑臉,我也慢慢被感染了。
謝謝,那個(gè)不知名的男孩。你掌心的溫度,讓這個(gè)冬天不再寒冷。
初中日記 篇3
“呼——呼——呼”,教室傳來(lái)了一陣陣的呼嚕聲。唉!這又是我們班的“三神”在課上睡覺呢!我們可真拿他沒辦法。
說起“三神”,那可不是吹的。這“三神”還真有一段來(lái)歷呢。
上課時(shí),不管老師講得多好,同學(xué)們聽得多認(rèn)真,他總能找到一些樂子可以讓全班都笑起來(lái),比如把紙團(tuán)丟在別人的頭上,等他樂子找完了以后就趴在桌子上睡著了。每天上課都是如此,人贈(zèng)雅號(hào)“無(wú)神”。但只要下課鈴一響,他都能從睡夢(mèng)中醒來(lái),到操場(chǎng)上瘋狂地踢足球。別看他上課時(shí)無(wú)神,但是下課生龍活虎的。操場(chǎng)上的他像一頭野獸,又像一匹控制不住的野馬,有誰(shuí)能相信,這個(gè)上課無(wú)神的人,下課竟會(huì)如此有神。所以同學(xué)們又送給他一個(gè)雅號(hào)“有神”
可是,到了考試的時(shí)候,他就像呆若木雞一樣,只能坐在那兒發(fā)呆,黯然淚下。于是,他又多了一個(gè)雅號(hào)“傷神”。
這就是我們班的“三神”。我們多么希望他早日改掉這幾個(gè)毛!
初中日記 篇4
國(guó)慶節(jié)本是一個(gè)開心的日子,可我怎么也高興不起來(lái),就像有一塊石頭壓著我的心窩,喘不過氣來(lái)。這是為什么呢?還不就是上次數(shù)學(xué)考試沒考好,到現(xiàn)在為止,還不敢拿給爸媽看,怎么辦呢?老師又要我們九十分以下的抄三遍,可是,這幾天媽媽都一直在家,我就完成不了作業(yè),為這事,我心里急啊!吃不香,睡不好。
這件事一直拖到10月5號(hào),最終還是被媽媽知道了。那天下午,媽媽看我沒事干,就問我作業(yè)都做完了嗎?我吞吞吐吐地答不出來(lái),于是媽媽就去查我的作業(yè),可當(dāng)拿起的我書包時(shí),我就來(lái)勁了,跟媽媽搶,可我越搶,媽媽就越懷疑我,沒辦法只好給她,這時(shí)的我嚇得已經(jīng)哭了,心想:怎么辦,怎么辦,等下被媽媽發(fā)現(xiàn)了,該怎么辦?不過,當(dāng)我看到媽媽找第一遍的時(shí)候,沒發(fā)覺到,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,可想不到媽媽再返回又找了一遍,卻看到了那張不爭(zhēng)氣的考卷出現(xiàn)在媽媽的眼前(這句話是病句,把“出現(xiàn)在媽媽的眼前”),這時(shí)的我緊張的說不出話來(lái),嗓子眼兒好像被一塊石頭堵住了一樣。心想:這下完蛋了,只好束手就擒吧?蓻]想到,媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“雅娜,媽媽氣得不是分?jǐn)?shù),而是你不誠(chéng)實(shí),你考不好干嘛不拿給我看呢?分?jǐn)?shù)是沒有價(jià)值的,只要你盡最大的努力,媽媽就不會(huì)怪你的。記住要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不要撒謊,而且人生的道路不是平坦的,而是坎坷的,要相信自己,怎樣去克服,真正的金子是不怕火煉的。
聽了媽媽的話,我心里也踏實(shí)多了,暗下決心一定要做個(gè)真正會(huì)發(fā)光的金子,也一想這就是我上次的粗心,而給我的教訓(xùn)吧!
初中日記 篇5
文明,是一種教養(yǎng),在我們的生活中,隨時(shí)隨地我們都要保持著“文明”!如果我們不將“文明”這回事放在眼里的話,那么,吃虧的.就是我們了!
文明,在于“不大聲喧嘩,不說臟話,不打架斗毆……”但是,有的時(shí)候,我們卻控制不住自己,文明就如“大海撈針”一般困難地難已找到!前幾天,我市有一項(xiàng)“文明城市驗(yàn)收”的重要活動(dòng),在那幾天里面,各個(gè)街道上的兩邊都站齊了身著“紅衣冠”的志愿者們來(lái)管轄非機(jī)動(dòng)車道的秩序。眾所周知,交通文明也是一種更加重要的文明行為。
在驗(yàn)收前的每一天,我總是與同學(xué)結(jié)伴地走順行,雖然走順行讓距離遠(yuǎn)了一些,但我卻不亦樂乎!樂于“舍近求遠(yuǎn)”!可是,正在驗(yàn)收期間的某一天里…!翘熘形鐒偡艑W(xué),我就感覺到“饑腸轆轆”的,于是,就想走一次逆行縮短回家的路程,但是,我正好不知道竟有”文明城市驗(yàn)收”這回事,就逆行著向家的方向騎車回去,當(dāng)走了一半,一個(gè)志愿者將我攔下,并說:“別逆行了,走順行吧!”我就說:“知道了!”但那個(gè)叔叔可能沒聽見,當(dāng)我騎上車準(zhǔn)備向順行道騎去時(shí),那人一把將我拉下,并說:“不聽?老師沒教過你嗎?推著車走!”我無(wú)力反駁,只好聽他的話了。
文明最重要,不管你什么狀態(tài),一定要守規(guī)矩,講文明!
初中日記 篇6
你有寫日記的習(xí)慣嗎?寫一篇日記并不難。日記,可以是觀察感受的片段,也可以是簡(jiǎn)略的記事。日記的容納面很廣,凡是自己當(dāng)日所言、所思、所感,都可寫進(jìn)日記?梢宰杂蛇\(yùn)用記敘、描寫、說明、議論和抒情等多種表達(dá)方式。
日記是自己人生足跡的記錄,是自己的行為史和心靈史。因此,日記絕時(shí)應(yīng)該寫真事,記錄自己的真實(shí)經(jīng)歷,真實(shí)情感。
寫日記,記錄生活中遇到的有意義的事,可以使自己受到教育;寫日記,記錄觀察和分析事物的內(nèi)容,可以使自己的寫作能力得到鍛煉……
寫日記有好處,那么日記應(yīng)該怎樣寫呢?
(1)內(nèi)容要豐富。日記內(nèi)容不應(yīng)該有條條框框。凡一天中看到的、聽到的、想到的,只要有意義都可以把它寫下來(lái)。知:生活日記、紀(jì)實(shí)日記、讀(觀)后感日記、信息日記、旅游參觀日記、思考日記、備忘日記、表格日記等,形形色色,豐富多樣。
(2)形式要多樣。寫日記不要有模式,不要形成公式?梢詫懽x書或看電影的感想,可以寫體育活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)面,可以寫一個(gè)人的外貌,也可以通過幾則日記對(duì)人物和事情進(jìn)行“連載”。
(3)記敘、說明、議論要集中。有的同學(xué)寫日記,記敘事情,從早晨起床一直寫到晚上;說明事物,滴水不漏,包羅萬(wàn)象;議論道理,面面俱到。這樣做并沒有突出中心,因此,要注意記敘、說明、議論要集中。
所以,只要你大膽放手去寫,你的筆就會(huì)越練越熟,你的作文必就能一天比一天圓熟自然、得心應(yīng)手。
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