【實用】高中日記集合五篇
忙碌而又充實的一天又過去了,心中一定有不少感想,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的高中日記5篇,希望能夠幫助到大家。
高中日記 篇1
今天下午,我吃完了飯,等待這秦浩軒的電話,秦浩軒一打電話,我以迅雷不及掩耳的速度跑向集合點,我們一起去找馮明輝。
我和秦浩軒進入了溫哥華的大門,感到有些陰森,心里撲通撲通的跳。來到馮明輝樓下,是最大的聲音叫,恨不得讓他立刻下來,早一點走出這個嚇人的地方?墒俏覀兘辛撕枚嗦,都沒有反應,我們只好兩個人去了。
我們看見許多人都往CBD走,秦浩軒說快一些,一會兒就過不去了。聽到這句話,我就像沒有了一絲累意,使出吃奶的勁和秦浩軒在一群人中穿梭。不一會就跑到了CBD附近,我還想再往前走,仔細一看,原來前面有一條線,過不去了。
剛剛找個合適的地方站住,“砰”一聲,想了我一大跳。接著“砰”“砰”不停,而煙火想星星一樣,特別美麗,大一點的煙火就像和我有仇朝我這邊飛來,飛到半空,就別大風消滅了。到放到一半的時候,放的煙火卻想沙子一樣,卻找不到東西形容它,而秦浩軒說的黃金甲卻恰到好處,這個“黃金甲”聲音不同,別的聲音都是“砰”“砰”的,而“黃金甲”卻是“砰”“哧”聲音超想沙子。到最后一點的時候所有煙火都一起放,連“地老鼠”都有,結束的時候最后一聲,震耳欲聾,感覺就像地面搖晃了一下,聲音特別大。
煙花可真好看呀!可是才看一遍,一點也不爽,要是還能再看一遍,我寧愿少玩幾個小時電腦。
煙火什么樣的都有。必須;星形,心形,花形。兔形……我說這幾種煙火,大家一定都見過。
高中日記 篇2
軍訓第一天
今天是軍訓第一天,既高興又疲憊。
可能是上學期沒有參加軍訓吧!總會感覺有種新鮮感,在早上的開營儀式中,有許多同學都覺得身體很不舒服,但他們都堅持下來了,有的同學感覺好點了,也馬上加入到我們的訓練當中,從早上的站軍姿,四面轉體,到下午的踏步走,齊步走,大家都表現(xiàn)地十分積極,因為我們不想輸給其他班,也許這就是團結的力量。
雖然我從小就十分討厭軍訓,但現(xiàn)在覺得這是一個可以充分鍛煉自己的時刻,所以我要好好按照教官說的做,不能因為我個人而連累班級,不能讓教官的辛苦白費!這也是我今天暗自下的決心。
今天是軍訓的第一天,雖然很辛苦,但是卻很開心。盡管教官指出了我們的很多不足,讓我覺得小有失望,但是我們每一個人都堅信著我們會在今后的幾天里不斷改進,讓教官,讓老師都為我們而驕傲,而我們也會以一個小小軍人的姿態(tài)而感到自豪。
軍訓感想
烈日當空像一團團烈火射向我們,一顆顆碩大的汗珠從額頭劃落到臉頰,汗水印透了衣服,這一切都仿佛又一次沖擊著我的內心,掙扎,甚至有些迷茫,幾度我都想要放棄,放棄的同時似乎內心又出現(xiàn)了一個聲音:“就這樣放棄嗎?”
“我不甘心”我從小就是好強的女生,不到最后的關頭我決不輕言放棄,越是困難越要去面對,未來的路還很漫長,如果現(xiàn)在放棄就太早了。一陣陣微風刷過我的面頰,咬緊牙關挺了過來,最終又一次戰(zhàn)勝了自己,給自己一個勝利的微笑 ,來往擁擠的人潮,鼎沸的人聲似乎都在為我鼓掌歡呼!
離家已經三天了,似乎才剛剛明白父母的好和獨自生活的艱辛,以前我真的是很自私,居然可以讓父母在工作一日后還要為我打理一切,這些雖然都是生活的小事,卻真切的在眼前一幕幕重現(xiàn)。記憶的閥門也隨之開啟,這一瞬間我學會了感恩,感謝軍訓更感謝父母。
夕陽漸漸西下,黑夜又將升起,明天無論怎樣都應該學會把我今朝,感謝現(xiàn)在,為自己加油!我想我們都是好孩子,不管未來多么的艱難,只要堅持努力就會有希望,勝利女神在不遠處向我們招手,只要堅持就會到達勝利之島!
軍訓小感
今天是我在學校的第一天軍訓。
“軍訓”,一聽到這兩個字,可能有些同學會非常激動,又有些同學會唉聲嘆氣,因為軍訓太辛苦了。在我眼里,“軍訓”就是進行軍人的訓練,而所謂的軍人訓練就是非!澳Ч怼卑岬挠柧,我是這么認為的,因為我的體質太弱,經常在烈日驕陽下貧血。當然,今天我也不例外,差點就要昏了。
早晨,我們進行完開學典禮以后,就開始了軍訓。但是現(xiàn)實卻沒有我想象的那么糟糕!我們的教官姓梁,他特別幽默,還跟我們講笑話呢!他真溫柔,一到我們班就用他那帶著有青春活力、陽光又可愛的美麗笑容望著我們這班聽話、乖巧的孩子們。于是,我們班同學給他起外號——“小梁子”!
軍訓肯定是要站軍姿的——這件事情我已經早就做好心理準備了。今天就這樣,我和同學們、胡老師還有梁教官在烈日下的操場上訓練了整整一個上午。
在訓練過程中,雖然我有些不舒服,非常難受,肚子絞痛,但我堅持了,只不過是中間去上了一趟廁所而已,而沒有打小報告休息,是跟同學們一起統(tǒng)一休息的。為此我感到很自豪。
從這次軍訓,我知道了只要堅持做事就有可能戰(zhàn)勝自己,如若不堅持就沒有笑到最后的可能!明天的我一定可以做得更好!
高中日記 篇3
“我喜歡花,但我不會養(yǎng)花,更不是什么養(yǎng)花專家!蔽译[約記得這是小學語文課本上的話,是老舍先生說的。我跟老舍先生一樣,喜歡花,但不會養(yǎng)花,盡管這樣,我還是養(yǎng)活了一株花,并且還開出美麗的花兒,讓人想起林清玄筆下那朵動人的百合,我想這依然要歸功于花自身頑強的生命力和執(zhí)著的信念吧。
前些時,我伯伯在馬路邊買了兩盆花,一盆放他家,一盆放我家。那花漂亮極了,十幾朵藍色的小花和翠綠的葉子互相輝映、相得益彰。我把它放在我家最顯眼的地方,天天給它澆水、松土?墒菐滋旌,花兒一朵朵枯萎,葉子也一天天干癟,十幾天后,一盆漂亮的花竟變成了光禿禿的枝干,我想這就是溫室中栽培出來的吧,經不住陽光的照曬,風雨的打擊和冬天的嚴寒。果不出所料,十幾天后,連花的枝干都倒下了,只能成為肥料了。
一天,放學回家,在露天生長的幾棵花草吸引了我,走近一看,只生有翠綠而茂盛的枝葉,還沒有開花,盡管這樣,還是比有的`花好看。于是我移栽了一棵到我家,放入了那盆有肥力的花盆里。這次,我沒有把它放在最顯眼的地方,而是把它放在陽臺上,因為它畢竟不是溫室中的花,應該能經受得住大自然的考驗。
我每天給它澆水,看葉子一直那么茂盛,心里挺高興的。過了幾天,一次澆花的時候,發(fā)現(xiàn)有幾片葉子都枯黃了,一查看:枝葉上長了紅色的小蟲。日子一天天過去,蟲子也越來越多了,枯黃的葉子也越來越多了,若再不救助,又要重倒覆轍,成為下一株花的肥料了。想到這里,心中一陣酸痛。后來我用肥皂水清洗了枝葉,把蟲子都洗掉了,但花兒也被折騰得不成樣子了。過了幾天,果然再也沒長出蟲子,但花兒依舊只剩下枯黃的葉子,不過我沒有放棄,依然每天給它澆水,沒想到的是花枝上又長出了新葉,我心中的希望又油然而起。
日子一天天過去,綠葉也越來越多,直到有一天早晨吃飯的時候,媽媽喜笑顏開地說:“孩子,花兒終于開了,開出了兩朵小紅花!蔽殷@喜得兩眼放光、歡呼雀躍,花兒終于靠不屈不撓的精神綻放出最美的笑容。
行走的道路充滿了風雨,然而沒有經歷過挫折的人生不算完美,我們要像花兒一樣,什么時候也不要放棄自己,要相信自己最終會開出世界上最靚麗的花朵!
高中日記 篇4
重回高中母校是以實習老師的身份,從學生到老師的轉變,只要了3年的時間,然而心靈距離,總感覺拉得老遠老遠。雖只過了三年,卻感覺物非人也非,那一****稚嫩的臉上似乎尋不到曾經我們所有的模樣,那種疲倦與困惑交織在一起的復雜面容。曾經的操場變成了公寓,鄰校的農田矗成了新的教學大樓,就連那個搶過飯搶過開水的老食堂也被鏟平成為空地等待修建。所有的一切都讓我找回不到以前的影子和記憶。于是驚嘆,自己不在是三年前的孩子了,我成了一名教師,做著太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。而在這四個月中,我譜寫著屬于我,也屬于他們的“風華記”。
一、那一捧鮮華
那一捧鮮花,是我見到過最美的鮮花,連同那一個擁抱,也是感覺最溫暖的擁抱。
今年的中秋節(jié)緊隨教師節(jié)而來,實習剛好兩周就要參加一次算是比較隆重的活動,心里忐忑。教師被裝扮得很漂亮,剛走到門口,便被班長拉到“上座”,正對“舞臺”,且桌上擺滿了零食。顧慮全消了,他們已把我當成班里的一份了,不因我來了只短短兩周。
我的上臺表演則是他們事先準備好的。平日在學校就不怎么上講臺的我國即興給他們表演一個節(jié)目顯得有些難度,除了唱歌外似乎別無他法。歌不好聽卻迎來了最熱烈的掌聲和歡呼聲。然而最以為的則是那一捧別為心裁的鮮花,其實那只是學校后院一叢一叢的野雜草,這學校特有的一種草,他們專門踏如那個林子折回來扎成美麗的花束,只為我,怎不感動?
至今留存那份簡單的感動,那捧鮮花和擁抱給我莫大的欣慰和安慰。
二、友情白皮書—我們青春紀念冊
這是我為他們班策劃的一次主題班隊活動,因為同學相處久了,之間難免有摩擦和矛盾,而且那段時間總是有學生違紀打架,轉學,開除,班里氣憤異常凝重。重提友情,只為加深他們之間的了解,在繁重的學業(yè)中找到班級的溫暖,不要如高中的我們,畢業(yè)即散落天涯,杳無間信。因為用心,所以前期工作要準備充分,特別是那個自制的留言本子,里面寫滿了領導和老師們對他們的祝福,寫滿了同學們自己的心聲,給了他們驚喜,也給了自己感動。
班會如期舉行,我們全班唱起了《找朋友》這首童謠。我聽到了他們打開心扉說的話,我也看到了他們如此真誠的臉,也感覺到了他們對同學對老師的理解和重新認識。原來,每個人都需要一個傾聽者,需要一把打開心的鑰匙。
三、神往的三尺講臺
小時候,曾無數(shù)次玩過“當老師”的游戲,一支粉筆,一塊門板便把白天老師的動作重復一次,那時候覺得老師是個神氣也很神奇的人,漸漸長大,想當老師的愿望已開始模糊了,從小學到大學,無數(shù)次走過講臺,都沒有想過這三尺講臺有一天會屬于我。
當我第一次蹭上它,講第一節(jié)新課的時候,我臉紅了,緊**了,腳一直不停的抖,聲音也小了,字歪歪斜斜,這么糟糕的開場開始讓我擔心這節(jié)課怎么上得下來。于是試圖把發(fā)散的目光收回來,眼睛平視我學生,他們少了往日的調皮,認真的聽我的課,微笑的符合著我,給我提示,心慢慢平靜了。
到目前為止,我已記不得自己上了多少次課,走上多少次這三尺講臺,我已在那上面揮灑自如,不再臉紅,發(fā)抖,在這教與學中,在這三盡講臺上,演繹自己的芳華。
神往的三尺講臺,在那里,我得到此生最大的信任與鼓勵。
……
風華記,是我和那幫十五六歲的孩子們共同譜寫的,這點點片段已雋刻在我的生命的石碑上,代表著曾經,也代表著永恒。
實習的生活讓我切實體會到當老師不容易,當一個好老師更不容易。我的學生,亦是我的朋友,他們正處青春期,思想在幼稚與成熟中俳徊,他們可以有七彩的夢,為了夢想而拼搏奮斗,他們壓力重大,還會迷惘,他們如此需要一個人來指引他,來陪伴,走過這青蔥的高中歲月。記得我的老師說過:好的教育者更是一位藝術家。我想,短暫的實習讓我談不是行一個教育者,卻深知教育有如藝術,你的心是一跟魔棒,教給學生知識,去走他們心中的陰冷。
我用微笑與真誠與他們平等相待,我亦得到了最多的掌聲和支持,走過這段日子,回頭看看自己的腳印,錯落有致,也會發(fā)出好聽的聲音。
如果我的學生能看到我為他們寫的“風華記”,我想告訴他信:片段只是一個過程,我們終會長大,成長本身比學習重要得多,用年輕敏感的心去感受生活比看課本重要得多,學會堅持和微笑比學會一道題重要得多。
風華記,永無風華正茂,屬于我們的記憶。
高中日記 篇5
20xx年8月17日 星期五 晴
軍訓小花絮
高一六班 吳皎
今天是我離開家人,獨立的一天。從早晨太陽升起到晚上夜幕降下,我都體會到平常不能或不經常體會的東西。
1
告別媽媽的喊聲,告別我的小鬧鐘,今天我自己起床。
昨天晚上,手中緊握手表,心里默念時間(6:20),所以睡到半夜,就會不由自主的睜開眼睛,看一看窗戶外是否有曙光。結果自己和舍友們都早早起床,疊那難整的“豆腐塊”被子。平常,我可是不疊被子的呀!
2
午飯過后,吹哨集合。
我趕快從床下抽出凳子,提起水杯,與舍友們一起跑出宿舍。因為集合太慢,所以教官命令我們向后轉以最快的速度回去。大家像一窩亂飛的蜜蜂,沖沖撞撞的“飛”回宿舍。大家害怕緊急吹哨時跑地太慢,都聚集在通道中。未等哨音落定,一個個又大步流星地向前奔去,快速集合?墒牵坦侔l(fā)現(xiàn)了我們的秘密,剛才的動作又重復了一遍。不同的是,這回大家都回了宿舍,因為教官檢查。
集合,解散,速度,安靜……
這些告訴我們什么是真正的“快 靜 齊”,什么是真正的紀律。
3
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩從小就會背?芍挥熊娪柌抛屛艺嬲斫饬怂膬群。站在烈日之下,我們汗如雨下。練習走步時,汗水從鼻尖流到嘴唇上,從脖子上流到背上。這讓我真正體會到農民伯伯的辛苦。他們一年四季,經受風吹日曬,是何等的辛苦呀!我暗下決心:要珍惜每一粒糧食,絕不浪費。
4
昨天,心中教官的形象:嚴厲,嚴肅。
今天,心中教官的形象:嚴厲,可愛,幽默,活力。
5
我希望明天比今天做地更好。希望在軍訓中體會更多,收獲更多。讓我快速地成長起來!
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