【精華】初中日記三篇
即將要到一天的結(jié)尾了，一定有不少感想，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的初中日記3篇，歡迎大家分享。
初中日記 篇1
今天下午，媽媽看我的身材還是原來(lái)的那個(gè)樣，就叫我去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，去公司會(huì)所打羽毛球。今天是星期天，所有的人都放假了，大家都擠到球場(chǎng)里面打球，奇怪的是，羽毛球場(chǎng)只有兩個(gè)，被擠滿了。乒乓球臺(tái)一個(gè)人都沒(méi)有，等待打羽毛球的人還滿滿的呢！
打羽毛球的人根本就不想走，我們只好到網(wǎng)球場(chǎng)來(lái)打，網(wǎng)球場(chǎng)的面積實(shí)在是太大了，根本就接不住zhoujiben，跑來(lái)來(lái)取實(shí)在是太累了。
好不容易等到了一個(gè)人出場(chǎng)，我才打起來(lái)，這幾天我沒(méi)有練羽毛球，所以打羽毛球的功力實(shí)在是大減，接球怎么也接不住，發(fā)球的.時(shí)候我竟然發(fā)不出去球，真是倒霉。在無(wú)數(shù)的人中，我打羽毛球是最爛的，我打羽毛球甚至連我媽都打不過(guò)。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“你這幾天怎么練得這么差，甚至連自己的媽媽都沒(méi)有打過(guò)，你打羽毛球的技術(shù)真是爛透了�！辈贿^(guò)一會(huì)兒，我的打球技術(shù)又回到原來(lái)上了，球也慢慢的能接住了。又過(guò)了一會(huì)兒，我有了進(jìn)步，不過(guò)我越來(lái)越覺(jué)得羽毛就沒(méi)意思了，也越來(lái)越覺(jué)的自己打累了，所以我就隨便找了一把椅子，坐下來(lái)休息了。媽媽看到了可不高興了，他非要把我叫到場(chǎng)上來(lái)，他一邊又一遍的叫我。怎么多人，我在大眾之下顯得非常的沒(méi)有面子，我只好跟他說(shuō)：“我真的不想再打那無(wú)聊而又好費(fèi)體力的羽毛球了，你怎么的叫讓我在大眾之下顯得非常沒(méi)有面子�！�
我又開(kāi)始打羽毛球了，這會(huì)是雙人對(duì)打，我遇到非常猛的球我是接不住的，所以后面的叔叔就幫我過(guò)來(lái)接，這下我可輕松了，因?yàn)槲抑灰蚰切┨貏e靠前非常輕的球，這些求我還是有一個(gè)兩個(gè)沒(méi)有接住。但是我們也贏了不少分了，最后，因?yàn)閷?duì)手的配合能力不行而導(dǎo)致他們輸。這是我第一次打這么痛快。我們打完球后，就到旁邊的會(huì)所去吃飯了，今天打球真是十分的爽，不過(guò)我不能每天都來(lái)這里打球，因?yàn)檫@里離家太遠(yuǎn)了。作業(yè)是寫不完的，如果我們搬到新家那邊去住的話，我們就可以每天都在這打球了（我的新家離球場(chǎng)十分得近）。
初中日記 篇2
寒假里和姑姑姐姐一起去北侖鳳凰山主題樂(lè)園了。里面玩的地方很多也很有趣。
那天，春光明媚，風(fēng)和日麗，我們興致勃勃地游玩了鳳凰山樂(lè)園，玩了“活蹦亂跳”、“海盜船”、“過(guò)山車”、“小飛機(jī)”、“醉酒桶”、“激流勇進(jìn)”、“大舟沖浪”，還去了“恐怖城”、“地震屋”等。我最喜歡玩“活蹦亂跳”了，它給我的感覺(jué)是新奇，迷茫！“激流勇進(jìn)”和“大舟沖浪”非常驚險(xiǎn)，讓我的心一下子飛到了天上，我們穿著雨衣坐在船上從10米高的地方滑下去，我感覺(jué)我的屁股好像已經(jīng)沒(méi)有坐在椅子上了，好像自己已經(jīng)飛出去了一樣，簡(jiǎn)直有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，又舒服又危險(xiǎn)！
游玩的人許多，耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣陣尖叫和歡樂(lè)的笑聲，我們沉醉在驚險(xiǎn)和開(kāi)心中。我和姐姐玩得都不想回家了，哈哈！
開(kāi)心的時(shí)光總是過(guò)得很快，我們依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè)園，我心想下一次和爸爸媽媽再來(lái)吧！
初中日記 篇3
鳥(niǎo)窩
學(xué)校，像一只鳥(niǎo)窩；我們則猶如一群嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)。
教室排列的桌子，是一條一條鳥(niǎo)窩的樹(shù)根，井然有序。你一條，我一條，大家做好。在老師的傳授下，在各種書(shū)籍的幫助中慢慢成長(zhǎng)。時(shí)而在歷史的隧道中飛向古代；時(shí)而在彌漫在數(shù)學(xué)的奧數(shù)中；時(shí)而讀書(shū)郎朗；時(shí)而。在知識(shí)天地中積累。像一群小鳥(niǎo)正在覓食，嘰嘰喳喳的飛來(lái)飛去。在鳥(niǎo)窩中存儲(chǔ)食物，好似準(zhǔn)備過(guò)冬。
樹(shù)葉
叮鈴鈴。下課了，校園，就像一片片樹(shù)葉。
在華從樹(shù)下，在草坪操場(chǎng)上，在讀書(shū)走廊里�；@球在彈跳，彩裙在飄動(dòng)，在跑步的步子聲。各種各樣的流動(dòng)身影，旋轉(zhuǎn)的舞姿，亭亭玉立的風(fēng)姿，像一片片樹(shù)葉在空中翩翩起舞，扭動(dòng)著自己的身體，在天空中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
樹(shù)根
我們是花朵，我們是會(huì)成為豐碩的果實(shí)，我們有著美好的未來(lái)。當(dāng)果實(shí)累累，當(dāng)滿樹(shù)鮮花，在當(dāng)滿樹(shù)黃葉，我們也不會(huì)忘記是我們成長(zhǎng)的樹(shù)根，它是默默奉獻(xiàn)，傳授給我們營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)落葉也是，“落紅不是無(wú)情物，化作塵泥跟護(hù)花。”
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