高中日記

時間：2022-05-03 11:23:05 中學生日記我要投稿

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【精品】高中日記模板匯編6篇

　　已到了一天的末尾，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的高中日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

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高中日記篇1

　　下雨了滴滴答答的。

　　老屋在雨中沉默著，它沒有現(xiàn)代高樓的氣勢，沒有別墅的豪華，有的只是她古樸色的厚實。雨水順著瓦縫流下，落在屋檐下，濺起一地的回憶。

　　它的墻不再是雪白的，而今變得暗黃無光。雨水吹落在上面，劃過的不是老屋的墻，而是被歲月侵蝕的容顏，但那又如何!老屋依舊懷揣著一顆跳動的心。墻上有的是傷痕，有的是甜蜜。在老屋住的孩子總是頑皮的，他們喜歡上躥下跳，喜歡搞搞破壞，他們會用自己臟兮兮的小手大大咧咧地印在墻上，或是趁著大人不注意的時候，用黃泥塊涂鴉……那些記憶就像墻上的涂鴉，一直埋藏在老屋的心里。

　　沉浸在雨天的記憶，總是讓人不能自拔。老屋還有那些記憶中的我們。

高中日記篇2

　　一個喜歡胡思亂想的人偏偏遇上如此適合冥想的情境。式許是一種無意的安排，但這樣的安排只會增加思想的重量。

　　自我安慰有點像麻醉劑，卻因藥性不強而不足以麻醉一個思想欲望極強的人那緊迫的神經(jīng)。

　　因此，胡思亂想，是與自我安慰完全不同的一種思考方式。

　　1人喜歡痛罵。面對不順眼的事物，更多時候我們顯得無能無力；只能借助嘴皮子來平衡心中難忍的悲恨與壓抑。但我想多了一層——在同別人一起抱怨之余，我選擇了另一種相對消極的方式——說服自己。說服自己本身就是一門難修的課。不屈的精神在很多時候是必須付出代價的試驗�？簥^會讓自己變得憤憤不平，某刻爆發(fā)之時，很可能超常越軌。當然，積壓只會引發(fā)病態(tài)。

　　說服自己并非壓抑自己，是試著讓自己去接受不順眼的事物。

　　2我們總是那樣輕易地就越權結(jié)束一個小生命。

　　小生命，小如一保螞蟻；它不小心停在我們視線之內(nèi)，并不是有心礙眼。我們往往想都沒想，輕輕一下將它弄死，然后彈開。它的生命絕不會在我們心頭留下陰影。

　　或許，殺一只小動物比面對恐懼來得容易。我們自認高等，似乎也都懂得珍惜生命。但即使不提我們在沒留意之時，在腳下曾結(jié)束過的幾只小螞蟻或其它小昆蟲的生命，就是我們有時間考慮，又何曾想過要對一個微不足道卻同樣是生命的東西手下留情。

　　3或許，這已不是第一次了。

　　沒有人會只記得難忘的第一次，而不理會接下來的次數(shù)。最近一次的痛苦，絕非第一次有這樣經(jīng)歷時所能相比的。你可能還會清楚得記得第一次的痛苦，可最近一次，你不去回憶仍然痛心。

　　沒有人會總經(jīng)過去的來安慰你，正如你不會拼命去記起那些不愉快的經(jīng)歷。你唯一可能的感覺就是為什么失落的總是自己，即便你想想別人，也不會因此而減輕自己的傷悲。

　　4很多東西出現(xiàn)時總是先帶著一層外殼，令你無法一眼將它看穿。你鄙視它，甚至拋棄它。你根本就未想過那樣一個東西會給你帶來遺憾和后悔。如果能再選擇一次，你一定會抱著它不放；就像《大話西游》中那只猴子的經(jīng)典自白一樣。

　　5一個人走得孤獨，本身就與被流放一樣痛苦。但是，某一條路上，沒有過人的腳印，總該有一個先至者。

　　第一個吃螃蟹的人，嘗到了美味，卻仍被螃夾夾出了淤血。還有閑人的口沫，像漲潮。

　　6拘于形式，定型于先前固有的思想，不能往更深更遠更新的一層拓展思維，本身就是一種極大的.束縛與限制，注定了重復的失敗。

　　7孤獨不是一種很表面化的視覺，不可以用時間的才短或人物的多少來衡量。最準確的說法，孤獨永遠只能是一種感覺，一種由一個人本身，由她或他的內(nèi)心深處激起，并向上泛的感覺。雖說孤獨時空虛，但它來時，內(nèi)心其實已被一種感覺充滿。

　　孤獨令一個人有難言的痛苦，當然還有一種渴望。人正是為這樣一種渴望所灼傷。當他或她的渴望不被人所理解時，孤獨便在無形中加深了一層。很多人在孤獨感來時盡往熱鬧處鉆，試圖沖散孤獨感。但越是盡興越是瘋狂，過后的失落感連同原有的感覺會一同上滲，讓人仿佛回到從前，甚至再從前——我指的是孤獨的從前。

　　只有你的孤獨被人所了解并真心想為你排遣，孤獨才有可能由于真心的交流，某種情感的包容與共同介入，沉入內(nèi)心深處。

　　只是，孤獨有隨時上滲的趨勢。

　　8很多東西，你原先根本連想都不會想起；但當你從口中不知覺地說出或者化為文字言于筆下時，比起驚，你更多的是喜。你發(fā)現(xiàn)了一種自己未曾留意過的現(xiàn)象或思想，雖然這種現(xiàn)象與思想一直在你的意識中存在。

　　9一個人嫉妒另一個人，因為另一個人擁有一件足以炫耀的東西；而這件東西，每個嫉妒者往往沒有。

　　因此，一個人不要一開口便暴露了自己的弱點也呈現(xiàn)了自己的欲望。

　　10人，總有太多的牽掛，很難有放下思想的自由。

高中日記篇3

　　今天，陽光明媚，正在房間寫作業(yè)，突然“叮咚叮咚”的聲音傳入我的耳膜，這熟悉而又陌生的聲音，迫使我探出頭，望去，一位大媽，推著一輛自行車，車上有一個柜子和一個鐵鍋，我拿起碗，走到攤前，對大媽說：“大媽，我要一碗魚丸，”“好嘞”大媽興致勃勃的說，當一碗香噴噴的魚丸端到我面前時，我迫不及待，就在下面吃了起來，魚丸入口滾燙而不化，“怎么了，小伙子？”大媽的聲音把我從幻想中·拉了回來，我接過話來問：“大媽，你以前是不是在這一帶賣過魚丸��？”“對啊，以前，是純屬無聊，瞎擺，現(xiàn)在孩子上大學了，很緊張，想要替孩子分擔一些，就拿以前的手藝出來賺點錢，”“對了，以前這一帶有個小男孩，一聽到，鍋碗瓢盆發(fā)出的聲音，立刻就下來買了，他，這會，有你這個大了，”說完，看了看遠處，我隨著大媽的眼光看去，那棟樓，正是我住的那棟樓。

　　“大媽，來兩碗魚丸，”“好嘞”，那熟悉的聲音又響了起來，內(nèi)心記憶深處，那情景，仿佛就發(fā)生在昨天，那是我大概七八歲，每天在街上左顧右盼，就等著那熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。

　　只要那身影一出現(xiàn)，我就拿起桌上準備好的2元錢下去買魚丸，跑下樓，在樓下津津有味的吃起來，每次我都要狠狠吃上兩大碗，那位阿姨有空還用面巾紙擦擦我的嘴巴，邊擦邊說：“慢慢吃，別急啊，小鬼，”我沖他憨憨一笑，又開始吃起來。

　　居然是她，他竟然還記得當初那個貪吃的小鬼，時隔多年，深處的記憶還是如此清晰。

高中日記篇4

　　04月16日星期六天氣：晴

　　前兩天媽媽給我買了兩只小雞，兩只小雞毛絨絨的，胖乎乎的可愛極了。小雞到處拉屎，弄的家里很臟，我上學，媽媽工作，沒人照顧它們。于是，我和媽媽商量把它送到姨媽家，因為姨媽家的雞媽媽孵出了一窩小雞，想讓雞媽媽領著我家的小雞成長。

　　星期六下午，媽媽開車帶著我和小雞來到姨媽家，姨媽家住在農(nóng)村，家里的地方很大，雞媽媽帶著一窩小雞到處跑來跑去�？礈蕰r機，我把我家的小雞悄悄的放到雞媽媽的身后，心想，這下我家的小雞可有玩伴了。只見我家的小雞剛叫了幾聲，雞媽媽猛地扭過頭來，怒視盯著我家的小雞，然后用嘴使勁的啄我家小雞的頭，我家兩只小雞可憐的叫著。哈哈!真有趣。雞媽媽居然能看出小雞不是它的孩子，雖然小雞們都是黃色，在我的眼里都是一個樣子。

　　看著可憐的小雞，我想了一個辦法，從姨媽屋里拿了一瓶紅鋼筆水，用毛筆在鋼筆水里浸了一下，然后把每只小雞的頭頂都涂上了紅色，雖然雞媽媽一直咕咕的叫著，但我還是很順利的做好了這件事。這下雞媽媽看著這群花小雞傻了眼，看看這只再看看那只，最后咕咕地領著小雞們走開了。

　　雞媽媽再聰明也聰明不過我，我想了一個小小的辦法，居然讓我家的小雞即找到了媽媽又擁有了很多的兄弟姐妹。當媽媽看見這群花小雞時，我把我的做法告訴了她，媽媽開心地笑了，摸了摸我的頭，并向我豎起了大拇指。我看著快樂的小雞們，再看看它們的頭頂，感覺自己做了一見很有趣的事。

高中日記篇5

　　考完期末考試，走出考場，我發(fā)現(xiàn)，天是碧藍碧藍的;草是嫩綠嫩綠的;我的心情啊，是輕松而愉悅的。回想起考數(shù)學的情景，我曾害怕自己考不到滿分，回去會挨媽媽一頓訓。還記得期中考試時，我檢查了不知多少遍，可始終沒有注意到自己把“從小到大”和“從大到小”搞混了，結(jié)果被扣了一分，現(xiàn)在還在心里留下了一道疤痕。期末考試時，我很緊張，又很興奮。緊張的是若再馬虎一次，損失了分數(shù)，可要被活活挨罵;興奮的是要是考得非常好的話，老爸一定會賞我一頓大餐，媽媽也肯定格外歡喜。語文考試過后，我感覺還不錯，應該能得到好分數(shù)，不會給班級抹黑。英語嘛，是我的“拿手功”，平時得一百分，這一次也應該能行。我一邊扳手指，一邊在“精密推算”。過了一會兒，我又關心起自己的獎品：“要是我考好了，爸媽會請我吃什么來著?炸雞腿?漢堡包?炸魚翅?炸薯條?”我情不自禁地咽了咽口水。

　　不過，新年新生活，新年新計劃，我決定為自己訂一份“完美計劃書”：

　　1.每天大量地閱讀各種課外書籍、報紙、雜志。讓自己的見識越來越廣，讓自己的知識越來越多，讓自己離理想更近一點。

　　告訴你吧，今天我就讀了《時文選粹》這本書中的一篇美文：《女孩的心事》。我以后要讀更多書，明白更多的道理。

　　2.我要把心思放在學習上，不停地溫習、預習功課，讓自己成為一名“認真工作者”，使自己學習的路走得更遠。

　　陶行知校長曾講過，學問是一切前進活力的源泉。我們是學生，求知是我們的主要任務。是的，有了學問，將來才能更好的造福于社會。我會牢記：學海無涯苦作舟，書山有路勤為徑。

　　3.每天堅持寫日記。日記能把我們一整天干了什么都記錄下來。語文書上也曾說過，“堅持寫日記”是好習慣。讓我們堅持每天寫日記吧!

　　我相信，只要多讀書，多寫日記，多學知識，就一定能在今后的日子里取得優(yōu)異的成績!