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初中優(yōu)秀日記

時間:2022-05-01 19:11:42 中學生日記 我要投稿

關于初中優(yōu)秀日記范文合集6篇

  一天又結束了,想必大家都學習了不少新知識,因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于初中優(yōu)秀日記范文合集6篇

初中優(yōu)秀日記 篇1

  下午,放學后,我從班上走出來,一出大門,爸爸就像紅綠燈的方向走,咦,這是干什么去?每次爸爸的車不都是停在相反的方向嗎?我問了問爸爸,爸爸說:“摩托車的輪胎不知道為什么破了,現(xiàn)在在補胎!

  步行了3分鐘左右,我們就到了一家摩托車修理處,這位師傅不知把輪胎的什么地方撬了一下,輪胎就分成了好幾個部分,分別是輪胎的外皮、中間的金屬和一圈橡膠,就是存氣的地方。他拿出了橡膠,又弄來了一盆水,我明白了,要通過把輪胎放到水里來判斷那里破了,這樣才好補。果然,他把輪胎放到水里,慢慢的,一圈一圈的轉(zhuǎn),看了大半天也沒有看見,咦,怎么回事?不會輪胎沒有破吧?

  終于,他找到了那個洞,那個洞實在太小,我看不清。只見他像變戲法似的拿出了一塊抹布,把那塊地方的水擦干凈了,拿出了一個像鑰匙一樣的東西,插了進去,這是干什么?豈不是會把洞變大嗎?這有什么用?他拔了出來,放在了一邊,又拿出了一大塊長方形的東西,我仔細看了看,還被分成了很多份,每一份都是黑黑的,下面白白的,表面還有一層淡淡的貼膜!天哪,這又是什么?難道這就是補胎的?突然,我看見,車胎上另外一處也有一個一模一樣的東西,這肯定是補胎的!

  他拆下來一個,然后拿出了強力膠水,抹了一點在上面,把那個東西粘在了洞上,哈哈,大功告成!只剩裝上去了!

  他用螺絲刀一撬,就塞進去了一點,這樣不斷重復了幾次,就裝好了,裝好了之后,他還讓我們沖了一點氣,簡直考慮得太周到了!之后,我們就回家了。

  這位師傅手藝真好!

初中優(yōu)秀日記 篇2

  我家住六樓,在陽臺南側(cè)有一個長方形的菜園,它高高地懸掛在空中,我們都把它叫做空中菜園。

  今年春天,爸爸在這塊長長的木板上,放上十幾個大小不一的花盆,裝滿土,里面種上了毛豆、花生、豆角、蒜苗等蔬菜,種的最多的就是黃瓜了。爸爸每天都要給它們澆水、松土、拔草。黃瓜苗漸漸長高了,爸爸找來鐵絲,一顆一顆給黃瓜搭上架子。小蜜蜂飛來了,在花叢中自由自在地采蜜;小蝴蝶飛來了,在葉子中間翩翩起舞;最有意思的是有一次,一只知了也飛落在其中,它放聲地唱了起來!到了晚上,打開窗戶,可以清楚地聽見風兒吹過葉間,沙沙作響……

  終于結出黃瓜了。爸爸首先摘了兩條遞給我,上面滿是刺兒,我忍不住咬了一口,有一種淡淡的、甜甜的清香,味道真是好極了。在菜園中間,還養(yǎng)殖著我們家的另外幾個成員:兩只小鳥、四只小烏龜,這可真是一個和諧的大家園!

初中優(yōu)秀日記 篇3

  新學期,新開始,我對它充滿了憧憬。

  開學第一天,找尋新班級,看著座位上一張張陌生的兩旁,心中滿不是滋味,認識了一位位新老師,脾氣秉性也都了解的差不多了,可以明顯看出,都是精英級的人物。既然學校分給我們這么都好老師,那么成績的是好是壞。就全在自己。剛開始,我明顯不適應它的學習進度即老師的教學方法,有種題會做卻又無從下筆的感覺。慢慢地,越學越順,這種感覺說不出的棒!令我揪心的事,明明很認真很認真的去學,卻無法考出好成績,真該好好反思一下自己。周圍同學的實力都好強,這才讓我明白,從前班級里的我,就像是井底之蛙,只看到了一方天地,并沒有看到整片天空。這讓我感到有種無形的壓力在身旁。我相信,這壓力會推動我前進,而不會壓著我后退。

  新學期便會有新知識,數(shù)學基礎差的我學起來有些力不從心,每晚除了完成當晚作業(yè)外,便重新拾起從前的知識。沒做完一道不是很懂得有些難度的題,心中格外的開心,有種玩兒游戲通關時的興奮和自豪。物理連接電路,我把它當成走迷宮,電流通路,便是成功的走出迷宮。學習化學,當老師提起化學方程式,我竟一點印象都沒有。這是最大的忌諱,就好像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶武器一樣。其它的都還好。一周上五天的課比以前兩周的`課都累。每天都有種一天當兩天使得感覺。從前學習一點就通,現(xiàn)在猶如電腦死機了一樣。但是,我要把如今學習上的挫折當做墊腳石,讓它成為學習的助力機。

  現(xiàn)在的我們就像是在賽跑,我雖然成不了第一,卻要哪里趕超前一個,不讓別人超過我,就算很就只能前進一點,但如果扎扎實實,穩(wěn)扎穩(wěn)打,便是最大的進步!

初中優(yōu)秀日記 篇4

  這個寒假過得非?,當回想起寒假中的樂趣時,我想起了爸爸給我買的一本有趣的書,讓我愛不釋手。

  這本書的書名是《海底兩萬里》,是凡爾納的一部作品。他告訴了我許多我不了解的美麗島嶼,告訴了我許多在課本上學不到的知識。

  書中主要講了一位法國教授到美國參加科學考察活動后正準備返回法國,被邀請登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐海上的怪物,但教授等人卻未能將怪物清除掉,反被怪物所俘獲。其實,所謂的怪物竟是一艘無人知曉的潛水艇。他們雖為俘虜,卻受到尼摩艇長的善待,只不過為了保密不讓他們離開潛水艇。后來,他們終于逃脫,將這個秘密公諸于世。

  讀了這本書,我從中明白了:只有做不到的,沒有想不到的。

  我喜歡讀書,也愛讀書,書能給我?guī)碇腔,也能給我?guī)砜鞓贰?/p>

  優(yōu)秀日記300字

初中優(yōu)秀日記 篇5

  從一個乳臭未干的小孩到現(xiàn)在十三歲的少年,一直有一位鼓勵我成長、關愛我的人。他,會讓我感動,他總是為我著想得多!

  三、四歲時,我天天跟在爺爺后面喊著“爺爺,爺爺”。爺爺聽見了總會回過頭來,對我微笑著,笑得是那么甜,那么慈祥。那段時間我?guī)缀跆焯旄鵂敔敗3鼋謺r,大家都認識我們倆,因為我和爺爺總是一起出街。每回出去一趟,我都會抱著玩具滿臉幸福地回家。家里的玩具堆成小山一樣,我媽媽曾對爺爺說:“爸,你別給小孩買那么多東西了,真浪費錢!睜敔斂偸切χf:“錢不用放著干嘛?買些智力玩具可以開發(fā)智力!

  五、六歲時,我上幼兒園了。我上幼兒園的第二天,就跟爸、媽鬧,不愿上學。爺爺鼓勵我,并跟我說:“以后爺爺每天都接你回家,沒有人欺負你!蔽尹c頭同意了,因為喜歡爺爺。幼兒園的一段時間,爺爺每天接我回家,并且每次都帶著棒棒糖、氣球之類的東西來。時間長了,老師對我說:“你爺爺可真疼你。”我聽了心里美滋滋的,因為老師沒有和任何一個小朋友說過這句話,唯有我。

  七、八歲時,我上小學了。爺爺可就沒天天接我回家了,媽媽說要培養(yǎng)獨立自主的習慣?蔂敔斁褪遣环判,早上去學校前就偷偷塞了點錢給我,并跟我說:“路上餓了買點東西吃!庇袝r晚回了一點,爺爺就順著我回家的路往學校走,希望我不會出什么事。

  九歲時,我功課有點繁重了。每次寫作業(yè)時,爺爺都耐心指導我,遇到難題就幫我講解。爺爺很關心我學習,他還經(jīng)常幫我買學習資料,找習題,他比我學習還積極呢。

  現(xiàn)在,我總喜歡回憶童年生活,因為有太多太多的美好。爺爺依然還陪伴著我成長,他在我的記憶里最美好的地方寫上了“爺爺”。

初中優(yōu)秀日記 篇6

  有一天,眼睛、嘴巴、耳朵、舌頭、耳朵等人類的器官吵得不可開交。臉姐姐聽見他們這樣大聲地吵鬧,問他們:“你們到底吵些什么呀?怎么把你們幾個兄弟姐妹的情誼給破壞掉了呢?”

  這時眼睛大哥被吵得不可耐煩了,就搶著說了:“既然臉姐姐來了,我們幾個也不妨開門見山地說了!在我認為老大這個位置,應該讓我來當才對。人類的生活樣樣都不可缺少我。比如:刷牙、洗臉、做飯……甚至連走路這種小事情都得依賴我,如果少了我,那么人類將面臨巨大的災難!

  嘴巴弟弟又開始頂撞哥哥啦!他說:“眼睛大哥,這句話你就說得不對了,要知道,沒有我也可不行啊!有了你,人類可避免了許許多多的危險,可是過馬路一定需要你,那也未必太夸張了點。其實人類只需要靠拐杖爺爺就得了唄!你用不著那么費力的。而我可是必要的,要知道,人類吃飯得靠我,人類做飯也得靠我。沒了我,人類將要餓死、渴死!那么人類也不將要需要你了。所以要我說,老大這個位置要我當才對!”

  耳朵妹妹又來發(fā)話了,要我說:“老大這個位置小娘我當定了!”我就是一臺收音機,能給別人帶來便利,人類看電視、聽音樂啊等等都得需要我。如果我不在,那人類的生活將會變得無趣。再說,是由我來聽到外界傳來的信息,眼睛哥哥才及時反應過來,身體自主避讓,人類才避免類似這種事情發(fā)生的。而嘴巴弟弟卻只是靠自己交流而已,對安全來說卻毫無用處,所以說,老大非我莫屬!”

  舌頭小姐被吵得不耐煩了,她認為自己也是有用處的,便插嘴道:“其實,通過總結,我才是你們的頭兒。嘴巴弟弟,我只是靠他來發(fā)音的罷了。人類吃東西時,其實是我卷起來,將那些食品送到人類的腸胃里的。要是沒有我,人類面臨的最多只有餓死罷了,那么,靠你們幾個還有什么用呢?并且,人類交流也是靠我來發(fā)音才把話給說準的,所以,老大還是我當才好!”

  老大這個位置依然是未有定奪,而臉姐姐卻被他們五個吵得煩死了。她終于忍不住插話了:“其實,你們每一個都不用吵,其實,我們每一個都可以當一個屬于自己的老大,因為你們各有各的用處,給人們帶來了極大的便利。少了你們其中一個,人類也將變得并不那么完美,所以,你們何必為了這種小事情而傷了大家的感情呢?就比如那個名叫海倫·凱勒啦,其實,她也根本是不需要你們的,可是大家都覺得她不是那么的完美,你們說是不是?”

  聽了這番話,大家都不好意思地低下了頭。

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