有關(guān)高中日記模板合集9篇
一天即將過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家整理的高中日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中日記 篇1
每天的日子單調(diào)至極，但不討厭。早晨很快到晚上，躺下一覺(jué)又到了第二天，一晃半個(gè)學(xué)期過(guò)去。作業(yè)極多，睡眠不足，沒(méi)有課外書(shū)看，沒(méi)有喜歡的音樂(lè)聽(tīng)，同學(xué)之間來(lái)往密切，該做的都做了。這樣的日子能受得了嗎?能的，也算是一種涵養(yǎng)。從當(dāng)年的懵懵懂懂的道路上走出來(lái)的人，還有什么事情是撐不過(guò)去的?日子的單調(diào)又算什么?在學(xué)校，我算是度過(guò)了半個(gè)學(xué)期。我每天寫(xiě)上七小時(shí)以上的作業(yè)(從早到晚的)，有時(shí)候都淡忘了時(shí)間，還嫌時(shí)間太少。
時(shí)光倏忽，帶著知識(shí)走入考試的殿堂，禁不住要學(xué)著猛獸們怒吼的樣子，來(lái)一個(gè)仰天長(zhǎng)嘯!人忙起來(lái)，往往是顧不上單調(diào)。經(jīng)常有人對(duì)我說(shuō)不知如何打發(fā)時(shí)間，那也只是他太有空閑罷了。做學(xué)習(xí)這項(xiàng)工作的學(xué)生們，骨子里常涌著一股自信的源泉。你學(xué)習(xí)，別人也學(xué)習(xí)，大家都在學(xué)習(xí)，才能把祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)習(xí)本來(lái)是一項(xiàng)快樂(lè)的工作，已經(jīng)得到快樂(lè)了，還可以得取知識(shí)，又全是自己的時(shí)間。尤其是學(xué)習(xí)，越賣(mài)力越得到多的好成就，其實(shí)便宜都已經(jīng)給你賺進(jìn)了，你應(yīng)該知足了!
無(wú)論你在生活上知足、知不足，也要快快樂(lè)樂(lè)的對(duì)待每一天!
高中日記 篇2
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史；我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；
超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒！
握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
高中日記 篇3
今天，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們出生的時(shí)候，身上便寄托了父母親深深的受與期盼；當(dāng)我們開(kāi)始熟知這個(gè)世界時(shí)，老師便就如燈塔般給我們指引方向；當(dāng)我們走上生活的正規(guī)時(shí)，朋友便會(huì)和我們一起探求，給予我們純真的鼓勵(lì)。不知何時(shí)，這些情意如同繩子一般交織在一起，讓我慢慢長(zhǎng)大！
記得小時(shí)候剛學(xué)跑步的樣子，每次快要摔倒的時(shí)候另一只腳已經(jīng)穩(wěn)住，爸爸慈愛(ài)的笑容里滲透了太多回憶，正在做針線(xiàn)活的媽媽也是微笑點(diǎn)頭，我小時(shí)候真是頑皮�。∵@樣頑皮的我，爸爸媽媽該操了多少心啊。
“這次的聽(tīng)寫(xiě)，你寫(xiě)得很好�！崩蠋熚⑿Φ�。雖然只是一些簡(jiǎn)單的生字，但初步接觸，被老師表?yè)P(yáng)，我心中還是有點(diǎn)高興的。老師在旁不緊不慢地糾正著，“是三不是山，再練幾便�！比缓�，我就被全校聞名的“好耐性”老師糾正了三個(gè)月的發(fā)音。最終我也能流利、正確地朗讀課文了�，F(xiàn)在想想，還真多虧了老師，我的毛病也能及時(shí)改正。
“這剪紙?jiān)趺催@么難呀！”我將把剪刀扔到一邊，看著桌子上一大堆失敗的“失敗者”，先前的激動(dòng)與興奮盡去，“別灰心，我來(lái)幫你�！边@是比我大一歲的同桌，看著他那認(rèn)真的神情，我也被帶動(dòng)了，經(jīng)過(guò)十幾次的努力，終于成功了，看來(lái)做任何事都需要有耐心，急躁與輕浮只能一事無(wú)成。
不知不覺(jué)，在親情、師生情、友情凝結(jié)而成的繩子的幫助下，我慢慢長(zhǎng)大！
高中日記 篇4
北風(fēng)呼嘯著吹過(guò)，吹來(lái)了天邊的那一片烏云，是天下雨了，還是人要走了，整個(gè)世界仿佛被黑暗籠罩了，缺少了陽(yáng)光的照耀。驀地，那些不堪回首的記憶重現(xiàn)在我眼前，令我心痛不已。
多少詞人，詩(shī)人在惆悵幸福的短暫?看，一頭篷亂的頭絲在風(fēng)中揚(yáng)起，那不是“日晚倦梳頭”的李清照嗎?經(jīng)不起上天的考驗(yàn)，只能在眺望江南時(shí)低吟“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”呵!又是一個(gè)“為伊消的人憔悴”的弱女子，道出了“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的滿(mǎn)滿(mǎn)憂(yōu)愁，書(shū)讀百卷，卻不能笑看人生的曲折，又有什么用呢?曾看過(guò)一句話(huà)：短暫的幸福擁有就足夠，舍得就會(huì)快樂(lè)。你為什么不去放開(kāi)心中的情絲呢?愛(ài)過(guò)了，恨過(guò)了，也該釋然的清楚面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去開(kāi)始另一種生活，讓自己活的更好。
那是一段美麗而又憂(yōu)傷的回憶，我清晰的記得我的兩個(gè)好友，那一杯屬于我們友誼的白開(kāi)水，無(wú)意中混入了咖啡的苦澀，檸檬的果酸，還有各種不屬于我們的顏色。黃昏的落日很美美，我們?cè)谙﹃?yáng)下?tīng)渴衷S諾要“手牽手一起走�！敝皇�，一切都沒(méi)有我們想象的那么容易，那么美好，幸福的開(kāi)始成了彼此痛苦的根源，在一起的所以歡笑凝聚成淚水，成為我心里無(wú)法闡釋的痛。面對(duì)你冷漠的目光和鄙夷的眼神，我知道，我是時(shí)候放手了，離開(kāi)你，放開(kāi)你，包括我，之間的所有，過(guò)往的誓言也正如那么喜歡的秋楓，要適時(shí)的落葉歸根，離開(kāi)你的時(shí)候，我哭了，但你不知道，我答應(yīng)自己這是最后一次為你哭，哭出心里的苦楚，既然要離開(kāi)，就要干脆一點(diǎn)，放開(kāi)以前的所有，重新規(guī)劃我的未來(lái)。
那年夏天，所以的`憂(yōu)傷在那個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)里滋生，身邊的一個(gè)個(gè)朋友離我而去，所有的矛盾和激情就此爆發(fā)，我沒(méi)有挽留，既然要走，挽留又有什么用呢?只能寂寞如泛濫的海水般漫過(guò)心頭。早已習(xí)慣用微笑掩飾悲傷，無(wú)論再怎么難過(guò)也要小著去面對(duì)，或許在我笑容最燦爛的時(shí)候，我心在流淚，沒(méi)有人知道，也不必有人知道，人生總要有些東西要放棄，或許是友情，或許是愛(ài)情，或又許是親情。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶淵明不也是因?yàn)樗砰_(kāi)了世間的喧囂，選擇了心靈的寧?kù)o，讓自己活的更開(kāi)心，更自由自在嗎?
風(fēng)停了，雨頓了，烏云散去，世界重新出現(xiàn)了陽(yáng)光，細(xì)細(xì)品嘗了一下，陽(yáng)光的味道甜甜的，撫平了我心里的傷痕，那別憂(yōu)傷籠罩的夏天，也成了我生命里的一個(gè)過(guò)客。
高中日記 篇5
大自然好強(qiáng)的力量，狂風(fēng)撕裂了整個(gè)世界，水珠漫天飛舞，很希望它能冷卻我不安的心，但那只是奢望，永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。這樣的咆哮，我怕！怕～
無(wú)法抵御的恐懼，于是戴上MP3，開(kāi)足音量蜷縮在床角，漸漸地睡著了。這是很幸運(yùn)的，我不會(huì)再恐慌，一個(gè)睡著的人，和一個(gè)死人沒(méi)有區(qū)別。半夜醒來(lái)，頭疼、暈眩，或許是天氣，或許是歌聲，可笑，防守的工具竟然傷害了自己。
醒了就無(wú)法睡下，夢(mèng)是難續(xù)的，一朝打斷就無(wú)法彌補(bǔ)，像人生。門(mén)外的風(fēng)依然在咆哮，我在暴風(fēng)中發(fā)抖祈禱
高中日記 篇6
september 10， xx
一個(gè)禮拜很快就過(guò)去了，剛開(kāi)始的緊張沒(méi)那么厲害了，早上雖然要很早地出門(mén)，不過(guò)還是精神很好，一天的工作即將開(kāi)始，總覺(jué)得每天的工作就是那么按部就班，聽(tīng)課讓我看到了不同的老師上課的分格當(dāng)然也讓自己學(xué)會(huì)了一些技巧，寫(xiě)教案也在老師的指導(dǎo)下慢慢改進(jìn)，懂得了不少寫(xiě)教案的方法，比起在學(xué)校里苦思冥想確實(shí)是熟練了。雖然和班級(jí)里的同學(xué)接觸不是很多，可是也知道了一些同學(xué)的名字并且能對(duì)上號(hào)。只是覺(jué)得每天幫班主任的事做的還不是很多，總覺(jué)得自己幫不上什么忙。下個(gè)禮拜就要正式上課了，又開(kāi)始緊張了。容易緊張總歸不是一件好事。
今天是教師節(jié)，希望每個(gè)老師節(jié)日快樂(lè)，包括大家。
高中日記 篇7
我們生活在一個(gè)大千世界里，每天接觸著許許多多的事，形形色色的人，在人海茫茫中，你真的能注意到每一個(gè)人嗎?那場(chǎng)比賽，真的讓我懂得了許多。
那是一次演講比賽，我在其中并不出色，甚至可以說(shuō)水平是低到極點(diǎn)的極點(diǎn)。我很怕，怕會(huì)失敗，怕看到同學(xué)責(zé)怪的眼神，更怕看到老師失望的眼神，那時(shí)候，我心里真的是五味俱全了。
高中日記 篇8
今天天空下著大雨，我拖著沉重的的腳步邁進(jìn)教室。最后的一天一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，就要離開(kāi)這所學(xué)校，看著同學(xué)們那戀戀不舍的各自道別，仿佛像生死的訣別，同學(xué)們互相贈(zèng)送離別的禮物，我的最好一位同學(xué)小Z我和她說(shuō)贈(zèng)言，以后我們都要好好學(xué)習(xí)，即使以后不在同一所學(xué)校，我們依然·是好朋友，記得我們一起玩的地方留下美好的回憶，我們一起在楓樹(shù)下玩，如今的楓樹(shù)的最后一片葉落了，地上的楓葉堆積一起，一陣猛風(fēng)吹過(guò)，凌亂的楓葉隨風(fēng)飄舞……風(fēng)吹散了頭發(fā)，我們贈(zèng)送離別的禮物，我看著小Z送給我的風(fēng)鈴，還發(fā)出清脆響聲，最后的悠長(zhǎng)的鈴聲響起，放學(xué)了，空中還彌漫這我們不舍的友誼，撐著傘揮揮手說(shuō)聲再見(jiàn)。
高中日記 篇9
我們的校園多么美麗，多么可愛(ài)，多么神奇，它像一個(gè)大花園，有著各種美麗的鮮花，它像一個(gè)木箱子，裝著無(wú)數(shù)的回憶。
踏進(jìn)學(xué)校的第一步，看到的就是最熟悉的小水池，里面游著許多小魚(yú)，黃的，紅的，藍(lán)的十分美麗。小水池中的水是多么清啊，可以看見(jiàn)池底的石子，小魚(yú)兒在里面快活的游著。
小水池上是十二生肖，一個(gè)個(gè)都栩栩如生，只不過(guò)個(gè)頭不大一樣。生肖的腳下面都有一塊石頭，石頭上都刻著它們的名字，都是用紅毛筆寫(xiě)的，十分的吉祥和喜慶。
十二生肖的旁邊是幾塊小菜地，里面呀，種著各種各樣的小蔬菜，都是我們親手種的，長(zhǎng)出小菜苗時(shí)，還要給它拔雜草呢！小菜苗就像一個(gè)小皇帝，小菜地上邊的墻上，有許多小黑板，上面寫(xiě)著各種古詩(shī)，古詩(shī)旁邊還雕刻著著許多畫(huà)兒，有雪花，有星星，有柳枝，有花朵……
操作每個(gè)角落，讓我們給裝扮的非常有特色，操場(chǎng)的草地上有四五個(gè)秋千，還有好多的舊車(chē)輪，車(chē)輪的顏色從黑色變到各種不同的顏色，像是穿上了新衣服，五彩繽紛，漂亮極了，這些車(chē)輪還有著不同的姿態(tài)，有的是青蛙，大大的眼睛，紅紅的嘴巴，還有胳膊呢？俏皮可愛(ài)，給我們的學(xué)習(xí)生活增添了很多的樂(lè)趣，我愛(ài)我們的校園。
我們美麗的校園，就像一個(gè)大花園，伴隨著我們拙壯成長(zhǎng)，我愛(ài)我們的校園，這里有我們快樂(lè)的童年和美好的回憶！
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