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初中日記

時間:2022-04-13 10:02:00 中學生日記 我要投稿

【必備】初中日記范文六篇

  一天即將過去了,在你心中有什么感想呢?讓我們一起認真地寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的初中日記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】初中日記范文六篇

初中日記 篇1

  百家苦談、談苦至今,今天我們不講三國、不講水滸、不講紅樓夢,也不講合肥話,我們講---臨近期末的作業(yè)!

  何:那臨近期末的作業(yè)真是數(shù)不勝數(shù)!

  楊:那可不是嗎!作業(yè)多如牛毛,寫也寫下完!

  何:那有那些呢?

  楊:試卷、聽寫、背書、出題、練習冊……

  何:比如語文課吧,老師一進教師就說“背書、聽寫、寫題!”嗚……

  楊:數(shù)學課也是如此,試卷、復習……我不行了!

  何:英語也是如此,這一到期末,作業(yè)!作業(yè)、嗚---

  楊:(拍拍)別苦了!

  楊:現(xiàn)在的體育課、科學課、綜合課都被占了!

  何:哎!

  楊:我們知道老師是在為我們好,可是……

  何:作業(yè)

  合:多如牛毛

  希望大家好好學習,很快度過這個悲慘的時光,考個好成績吧!

初中日記 篇2

  告別了長達六年的小學生活,告別了夕日的母校和同學,老師。我們都要走入一個全新的校園里,在這個全新的校園里一切都顯得那么的陌生,在這個陌生的校園里我們又進入了另一個成長的階段。

  那一天,我邁這輕快的步律走進了建平第一中學的大門,當我邁進七年五班的那一刻時,看見了這個班級里沒有昔日的好朋友,同學,一切都是那么么生,但有一種說不出來的感覺,他不停的告訴我,你已經(jīng)不在是那個不思進取,頑皮的小學生了,這時我才深深的感悟到家人對我的期望。

  我已近邁向了我人生的第一個轉折點,我的同學以及老師他們都很優(yōu)秀,我也要好好學習,我要向他們一樣,那么優(yōu)秀,但是在這個全新的隊伍里,他們并沒有拋下我,而是拉著我的手,共同的成長,,共同的進取。

初中日記 篇3

  國慶節(jié)真是個旅游旺季,家家戶戶都想外出轉一轉,沒想到這次國慶,國家居然讓高速公路全國免費,對于咱們這個愛沾小便宜的國家來說,肯定是人人都想開車出去逛逛,我們家也不例外,不過我們不敢去遠處,害怕堵車,所以我們選擇去了較近的山西運城舜王坪。

  早上6點,我們一家人開著車就向舜王坪進發(fā)。下了高速,還經(jīng)過了一段山路,一會左拐,一會右拐,真是驗證了一句話:山路十八彎。

  到了景區(qū)后,我又坐著中巴車到了登山點。然后我們開始向上爬山。爬到半山腰,一股股冷風向我們襲來,真是冷啊!可是許多人和我一樣,都是只穿了件半截袖,凍得他們都把頭縮得緊緊的,雙手搓著取暖。終于爬到了山頂,山上更冷了,山頂上寒霧密布,冷風嗖嗖。再向前就是個大草原,草非常厚,非常軟,只不過來的季節(jié)不對,草都是枯黃枯黃的,要是七八月份就好了。

  索溪峪的山野,人也野,而舜王坪的游人們更野。山頂非常冷,但有的人為了給自己壯膽,

  把上衣全部脫了,還有的人為了解悶,像原始人一樣在山上大聲吼叫,只聽到這邊的人和那邊的人相互喊叫,相互取樂:“你們是哪個部分的?”“我們是紅四方面軍的.”。

  不知不覺地我們登上了最高峰,峰的另一側是深不可測的懸崖,懸崖邊上立了一塊石碑,上面刻著:海撥2358米。

  下山時,我們遇到了很多奇特的大石頭,這些石頭有很多層,所以叫它們?yōu)椤扒语灐薄?/p>

  終于下了山。我發(fā)現(xiàn):這個景區(qū)很美。如果暑假來,會更美。

初中日記 篇4

  今天,我做了暑假作業(yè)上的一次實驗,這個實驗是關于如何用隱形墨水寫字,我拿出了用檸檬寫隱形字的材料。

  開始實驗了,我端來一盆水為了防止紙燃起來,一根毛筆用來寫字,噢!當然還有打火機和當墨水的檸檬汁,還有一張紙。我先讓毛筆放在“墨水”里,充分沾上檸檬汁后,在紙上寫“人”字,當然把紙還要曬干,紙曬干后,上面看不見寫地字的痕跡。曬干之后,便要使用打火機了,我們要用打火機烤紙,可水火無情,一不小心,火燃起了紙,我把它泡到水里泡著,這時紙只留下了三分之一,我只好重新開始。

  第二次實驗,我小心翼翼的重復做著方才的事,曬干之后又到了火烤的環(huán)節(jié),我開始緊張了,慢慢烤紙,過了一會兒,紙上出現(xiàn)了一個棕色的點點,我小心翼翼的生怕火變成殺紙的兇手,吞食這弱小的紙,不料一不小心,火又燒了紙。唉!又失敗了。

  第三次,我換了一種方法,我拿肥皂當筆和墨汁,不過這盆水的用途可就不同了,我們要把紙抹上肥皂放入水里,放水里?紙不就開裂了嗎?呵呵,我準備的紙是速描紙,放入水中短時間裂不開。言歸正傳,實驗開始,我先拿肥皂抹紙,抹完后,看都看不見,放入水中,只見畫的能看到了,實驗成功了,我歡呼起來,感覺連天氣都在慶祝這一刻的到來。

  為什么會這樣呢?書上告訴了我們,是因為在水里肥皂能阻隔水,第一次的實驗如早成功,是因為,檸檬汁里的蛋白質受到高溫60度會顯出來。

  實驗讓我們知道了一個個知識,還增加了歡樂,我喜歡做實驗。

初中日記 篇5

  現(xiàn)在,我最想做的一件事

  作業(yè)快完成了,我也可以放松一會兒了。當跺步渡到窗口時,我被外面的一切挽住了腳步,靜靜地觀賞著。

  小鳥在枝頭賣弄清脆的喉嚨,呼朋引伴地唱著婉轉的曲子,嫩葉被暖暖的春風吹拂,不時打著轉兒。樹下的空地上,有許多的小伙伴牽著風箏;拉著爸爸或媽媽,任性地吵嚷著的往往是一些不會放風箏的小弟弟小妹妹,他們多希望爸爸媽媽能變成心目中的“大超人”,把風箏放上藍天;在這些小皇帝小公主中間,還有些與我年齡相仿的“調皮蛋”呢!瞧瞧,正當我在搜羅著小皇帝與小公主們的趣事時,正好逮到了一個熟悉的身影,喲,那不是咱班同學嗎?

  只見她一手拿著風箏,一手拉著還在舔冰棍的弟弟,看她們姐弟倆的打扮,就知道一定是來放風箏的,只見她把弟弟叫到一邊坐下,自個兒拿著風箏跑了起來,風箏隨著線與風的完美結合,竟飛了起來,惹得她那一旁的弟弟手舞足蹈,當然,我也被她那風箏的技術給驚得拍手叫好,她見風箏飛高了,一拉一扯,接著又跑了幾米,這風箏竟粘了“502”似的,在空中定了格,再也不會往下墜了。她把弟弟叫了過去,讓弟弟拿著風箏自個兒玩,而她則坐在了石凳上,欣賞著這一切。

  我走下樓,徑自來到她身旁,與她交談了起來,可是沒一會兒,風箏被弟弟扯了下來,她只得再次放上去,可是風向不對,她們又走向了別處,尋覓著放風箏的“風水寶地”,看著她們一高一矮的背影,我心里竟也有一股沖動——希望與她們一同放風箏。

  于是,我追上她們,和她們一起尋找放風箏的地方,也許有了我的幫助,風箏會快些飛上去吧。這是我現(xiàn)在最想做的一件事。

初中日記 篇6

  人生道路上的困難猶如沙漠的沙子,天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。但在一次籃球練習中,至今我還記憶猶新,我無數(shù)次告訴自己:“我是好樣的!

  在四年級的暑假,爸爸給我報了一個籃球訓練班。天空的太陽像一個大大的火球,在這炎熱的天氣,我要打籃球!對我來說簡直就生不如死。在報名后幾天,我常埋怨爸爸,說爸爸是個頂級大傻瓜,這樣的天氣還把我往“熱鍋”里送。

  練籃球的當天,我初次認識教練,個子高高的,一身結實的肌肉,嚴肅兇悍的表情。一共有8個人一起練習籃球,第一步當然是學習運球啦,這對于每個人來說都是問題,所以老師就讓我們直接練習投球了。由于我視力不好,投球很吃力。二分球十次機會,有九次不中,我曾想過放棄,但爸爸告訴過我:“只有功夫深,鐵棒磨成針!彼晕疫是繼續(xù)堅持,我會堅信總有一次會成功。我給自己三次投球機會,一心想在著一定要投進。果然,我投入了兩次,心想:果真,只要肯投入心思,就會成大事。接著我不斷地練習,哪怕已經(jīng)滿頭大汗,只要投入心思就必定成功。

  從中我明白了:失敗了,重新站起來,不斷努力、進取。人生道路上挫折很多,只要勇于面對,站起來,仍然是一個強人。最后還是對自己說:“我是好樣的!

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