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高中日記

時間:2022-03-28 14:07:06 中學生日記 我要投稿

【精華】高中日記模板匯總9篇

  一天將要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的高中日記10篇,歡迎大家分享。

【精華】高中日記模板匯總9篇

高中日記 篇1

  人生就是一場單程旅行,每一分,每一秒都無法挽回,有些時候,于其懊惱曾經(jīng)的逝去,不如抬起頭,區(qū)位明天而拼搏,如一首老歌“人生易逝永不會,往事值得回味!

  高中生活,如同坐高鐵一般,平和而飛速,一轉(zhuǎn)眼,時間已所剩無幾,老師常說,高中生活不是用來享受生活的,而是用來奮斗的,每一天,每一周,時間如同大鵬一般,才沒翻騰幾下,早已飛向萬米高空,猶如莊子所言,人生如白駒過隙,忽然而已。

  經(jīng)歷無數(shù)日日夜夜的苦戰(zhàn),有時候很期待這一天的來臨,它給了我們帶來了自由,無拘無束的自由,但,當他真正來臨時,又會有無數(shù)的辛酸,可能這就是人性吧。

  高一新生,對這里,這座一上就是三年的學?倳錆M好奇,四處流蕩,新學校,新朋友,新同學,這里的一切,都是新的,沒有任何定義,一切都靠自己。

  高二老生,已經(jīng)生活這里一年了,書看煩了,課聽煩了,飯吃煩了,也有了經(jīng)常一起玩耍的好朋友,上課了,想聽了聽一聽,累了就睡,煩了就玩,沒什么,反正應(yīng)經(jīng)有惰性了。

  高三畢業(yè),那叫一個苦啊,高一不學,高二想玩,高三慢慢懂了學習的重要性,但一看到題就蒙圈了,那天天日夜苦讀的,每一天就在盼著畢業(yè),早點解脫這苦海,上課寫卷子,下課寫卷子,早上讀書,晚上背書,一下子,生活越過越充實,慢慢的睡覺的時間都變少了,一轉(zhuǎn)眼就一天過去了,但好像什么都沒做。

  這三年,玩得很開心,學的很認真,歡笑打鬧的時間,奮斗和學習,亦或轉(zhuǎn)而撓腮不斷求解一個個幾何問題,亦或上竄下跳德不知何去何從,不得不說,生活百般滋味,人生需要笑對,尤其是到了如今,三年已過將來各奔天涯,即將分離對生活對學校,但求無功,不求無過。

  人生又有幾個三年,三年過了初中,又三年過了高中,再三年就過了二十了,但面對生活,依舊沒有向前和目標,可能該抬頭看一看,向上走一走,畢竟人生嘛。一條路走到黑,總不能一無所獲吧。

  三年如同一把磨刀石,好刀壞刀一起磨,好刀走的更遠,壞刀求自保,三年學習,三年的成長,珍惜現(xiàn)在,守住未來,閑了,回味一下往事。

高中日記 篇2

  有時,我會驚訝于前人竟會有如此豐富的想像力,創(chuàng)造出了像“白駒過隙”這樣充滿張力的詞語。創(chuàng)造者應(yīng)深深地感受過了時間流逝之快,抬眼間,一道白影閃過。抓不住,空留仿佛還有那道虛幻的殘影。

  我把它叫作“流年逝水”。

  我的“流年逝水”多是瑣碎的拼湊,像一部斷代史,而其中仍不乏未至璀璨卻也星光點點的片段。

  我好像仍記得五歲時的那個晚上,我半夜忽地哭了起來,無論如何也止不住。母親下了床把窗簾拉開了一半,然后背起我慢慢地在床邊走了起來。我出奇清晰地記得那晚的情境,記得她淺淺的哼唱著《送別》,記得她的泡沫底拖鞋在木地板上發(fā)出的“吱吱”的聲音,記得明亮的月光照在半開的窗簾上投在木窗臺上的黑影,記得母親被我眼淚濡濕的睡衣上毛球摩擦臉頰的粗糙。還記得,第二天身邊躺著的姥姥面容緊張地說,你媽媽走了。

  眼淚奪眶而出。

  我也記得五六年級時那本黃色的日記本,有三個人永遠能夠打開,能夠在上面留下迥異的筆跡,能夠吐露一切秘密:快樂的,慶幸的,偏激的,甚至是陰暗的——那些如今再也不能肆意說出的內(nèi)心,在那時如此光明正大,承載著簡單的友情。

  心中暖意彌漫。

  記得三年級時舅舅到輔導(dǎo)中心找我,隔著柵欄與玻璃,他笑得那樣勉強,像要哭出來似的,而最終只是紅了眼眶。我謹記著父母的囑咐,不敢出門半步。他說,舅舅要走了,你出來。當時心中的堵塞現(xiàn)在回憶起來,也許就是酸澀,于是忘了什么叮囑,在輔導(dǎo)老師擔心的眼神下開了門,緊緊抱住了他。大人間的種種,為何強加在孩子身上?為此,再見到他時,已是六年之后,依舊是一道柵欄與玻璃,他卻不能出來,我亦不能進去。

  何以至此?

  ……

  流年逝水,廣納曾經(jīng)的憂愁,幸事;廣納曾經(jīng)的淚水,歡笑。甜蜜而痛苦,錯亂而清晰。我看得見未來變成現(xiàn)在,現(xiàn)在轉(zhuǎn)瞬成為曾經(jīng),終將歸于這越來越芬芳香醇的流年逝水——

  其華無價。

高中日記 篇3

  談及夢想,沒有那么深那么遠。它不過是我發(fā)自肺腑的想做某一件事,而現(xiàn)在的我,最想做成的便是圓了高考夢,我的大學夢。

  時光匆匆,太匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我就成了這個學校最年長的一個年級。補課期間,看了新高一軍訓,聽到《十八歲》的音樂,仿佛還是昨天,可是昨天已非常遙遠,我想乘著時光機飛回那段時光一巴掌牌型自己,告訴她說:“趕緊努力學習吧,珍惜時間啊!”可這些都是白日夢,還是抓緊現(xiàn)在的寶貴時間,多做幾道理科題目吧。

  說到高考,好想那么遠,卻又那么近,黑板旁已有了距高考的倒計時,不知不覺間,它在一天一天地減少,時間就這么從指縫間溜走。而我到底得到了些什么呢,我開心嗎?每天面對著堆積成山的資料,有做不完的作業(yè)和考不完的試在前面等著我,后面還有老師的督促,我可想每天我都過的如此充實吧。

  每每解出一道難題時,我是開心的啊。雖然每天都在刷題刷題,枯燥無味,但我知道,每做完一些題目,我有所收獲時。我離自己的夢又進了一步。就像會考成績?nèi)獳一樣。我知道我可以多一個選擇,就這樣慢慢積累。我想,我可以有更多的選擇。我想要我的分數(shù)好一些。這樣,我才有選擇的機會。

  而所有的這些不僅僅是想想而已,這需要努力、需要防水、需要毅力。而每天叫醒我的不是鬧鐘,石門縣。是的,沒有“傘”的孩子就必須奔跑,向?qū)儆谧约旱囊黄缈。而在感到迷茫,想停下來的時候,告訴自己要堅強,不要失望,不要難過。安慰自己。明天,一定會更好,而更好的一定是明天,我相信。

  每天醒來,我都會按時自己:“我要去廈門大學!”頃刻間便有了動力。告訴自己“一定要努力,在太陽升起,夕陽落下的每一天!”

  高考,我來!未來,我來!

高中日記 篇4

  烈日當空,驕陽似火,樹葉無精打采、垂頭喪氣地耷拉著腦袋,連那平日里叫個不停的蟬兒此刻也悄無聲息了。我們頂著烈日,開始了第二天的軍訓。九月的太

  那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中?诹钭兞,隊形也變了,這就是軍訓,一次有組織性的.活動。

  動員大會,我很認真地聽,領(lǐng)導(dǎo)老師們講得頭頭是道,方方俱全,會場不時發(fā)出一陣一陣的掌聲。軍訓是必不可少的,在坐的每位學生都要經(jīng)歷這種磨練,并提高自我的意志力,還能夠是學到一些東西,能強身健體。沒想到這么快就上高中了,真可謂光陰似箭哪,我得好好珍惜這個學習機會,借此來體會一下高中生活的那種苦。

  古人說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復(fù)地做著,這些動作平?雌饋硎趾唵蔚模丝套銎饋韰s沒那容易了,教官對動作的準確性要求的十分嚴格,對同學們也充滿很高的期望。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了群眾主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。

高中日記 篇5

  我的高中生活,好像是忙碌,充實的,它在飄忽不定地讓我過著不斷循環(huán)的生活。

  我的高中生活很忙碌,我中午放學回家練琴,周六上午上琴課,周六下午寫作業(yè)。放假寫作業(yè)就輕松了吧,可周日的一天,一大早就拖著沉沉的箱子,坐公交轉(zhuǎn)地鐵去上課。下午放學后,又拖著大箱子輾轉(zhuǎn)回校,我好像每天都看起來很忙碌,但是我卻沒有疲憊感。

  古箏是我高二以來重新拾回的糾結(jié),到底是熱愛還是不愿放棄,那種情緒我已經(jīng)記不清了,好像……因為喜歡而不愿放棄吧。傳媒從高一開始接觸了,對播音表演很有興趣,便屁顛屁顛地去學了,也為了一個好大學。

  我的高中生活很充實,每天循環(huán)同樣的事卻不重樣,我并不覺得枯燥乏味,反而很享受,如果真有一次我周末都空閑的話,我可能會渾身不自在吧。每天能按時起床,不用一覺到中午,還可以學習自己喜歡的東西,好像很幸福。

  我的高中生活很美好,周一至周五,日復(fù)一日,周復(fù)一周地上課,雖然無聊,但是課間總是歡樂的,一下課向小賣部跑去,或找同學聊聊天,又或在座位和同學討論中午吃什么,怪不得長胖了呢,如此如此,沉浸其中,不亦樂乎。

  我或許挺喜歡我的高中生活,又或許不喜歡,我并不覺得生活像機器,因為快樂是自己創(chuàng)造的,但我又覺得周圍大家都是機器,每天說著一樣的話,看著一樣的人,住著同樣的宿舍,做著同樣的事……

  寫著流水篇的文章,充斥著其實并不開心的情緒,眼睛犯困,耳朵插著耳機,聽著喜歡人的歌……

  這就是我的高中生活,跟想象的真不一樣。

高中日記 篇6

  在我們家鄉(xiāng),有一種習俗叫“迎家堂”,過年時,每家都要在八仙桌上擺放供品,在堂屋中央掛上家譜,然后到村后的山腳下把如土多年的長輩“請回”家來過年。

  三十傍晚,奶奶對我說:“到村后山腳下去請你的老爺爺老奶奶回來過年吧,我腿腳不太靈便,你自己去吧!”“有必要嗎?”我輕聲嘟囔!靶恼\則靈,心誠則靈!”奶奶一臉嚴肅。我也不再多說什么,點了三炷香,跑到村后山腳下,做了個拘,沖著空氣說道“老爺爺老奶奶,請您倆回家過年啦,Letsgo!”說完,覺得十分滑稽,哈哈大笑著跑回家去了。

  晚上,大家正津津有味的吃著年夜飯,六歲的弟弟哭鬧著非要吃八仙桌上的供品。奶奶仍是一臉嚴肅,說道:“那是給你老爺爺老奶奶享用的他年紀小,不懂事,您老人家不要見怪啊!”那神情,仿佛我老爺爺老奶奶就坐在他眼前似的。

  這時,我突然冒出一句:“他倆可能沒來,我來時跑的太快,他倆腿腳不好,可能沒跟上。再說,他倆不明白“Letgo”是嘛意思,說不定現(xiàn)在還在山腳下等著呢!”頓時,大家噴飯大笑,我奶奶笑得最起勁,剛才她還一口一個“心誠則靈”,現(xiàn)在卻反過來笑我,唉,真沒辦法!”

  回憶新年的趣事,仿佛我又回道了那歡樂的氣氛中,體會著當時的尷尬,歡笑,愉悅

高中日記 篇7

  往事總在我腦海里流動,看似平靜的心海里也總有波浪起伏,之前的往日時光,我忘不了,更忘不了幾年前,那一件感動的事……

  有一天,我來到外婆家,發(fā)現(xiàn)一只貓和一群小貓,據(jù)我推斷,那群小貓是大貓的孩子。

  突然,小貓們在院子里玩耍時,一只陰險的大黃狗正小心翼翼地跟在后面!昂稹贝筘堃灿兴l(fā)覺,猛地攛到大黃狗面前,炸起了毛,弓著背,做好了戰(zhàn)斗的準備。大黃狗猛撲到小貓前,將一只小貓死死地摁在地上,“貓嗚!”大貓不知受到了什么刺激,奮力一躍,使出渾身力氣向那大黃狗一抓,大黃狗反應(yīng)即迅速又敏捷,叼起小貓一路狂奔,大貓也死死地跟在后面,瞅準時機向大黃狗發(fā)起攻擊。

  大貓的一招一式,都沒被大黃狗放在眼里,大黃狗反擊了,舉起異常大的掌門狠狠一拍,打中了大貓,大貓發(fā)抖地站起來,它為了救自己的幼兒不惜付出生命。

  不知過了多久,小貓的生命危在旦夕,奄奄一息的大貓也露出無奈的神情,眼里滿是愛憐。小貓叫了幾聲“喵嗚!喵嗚!”大貓又站了起來,跟大黃狗進行最后一戰(zhàn)!大黃狗被這只貓搞煩了,放下小貓,離開了。大貓奔向它的幼兒,安撫著受了驚的孩子。

  感動如愛,時刻溫暖著我的心……

高中日記 篇8

  今天開始放寒假了。寒假到了,但是寒假要干什么呢?覺得是想做一些不同得事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。寒假是這樣,生活也是這樣。

  在孩子們得眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩得。在大人們得眼中,社會是有兩面性得,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子得思想有那么大得差別?結(jié)論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本得區(qū)別。

  大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們得閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人得舞臺。”在這個特殊得舞臺上,每個人將會遇到開心得事情與悲哀得事情。悲哀得事情會使人承受巨大痛苦,開心得事物會讓人擁有美好得心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前得事物所迷惑,缺乏社會經(jīng)驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人得經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

高中日記 篇9

  今天,上完晚自習后,上公交時。發(fā)現(xiàn)一個大約六、七歲的小女孩,走到我們的校門口,強行拖住我一同學的腳,蹲下來用那種可憐惜惜的眼神抬頭望他,嘴里還一個勁的說:“給我錢!”

  我那同學頓時傻了,小女孩動作也惹起旁邊的行人的關(guān)注,我那同學只能露出如鮮美的塑料花一樣僵硬的笑容。還好,小女孩沒有將這尷尬的畫面停留太久,松了小手,對我那同學“放行”。

  同學他如負釋重的,長吐一口氣,快速的消失在人海中。

  小女孩并沒有因乞討成功,而放棄,隨后又進行她乞討行動。

  她走上公交,伸出塞滿紙片的右手,對我重復(fù)著同樣的一句話:“給我錢!”

  我上下打量了她一下,這小女孩穿著一件臟兮兮的紅毛線衣。

  她見我沒有理會她,立即轉(zhuǎn)向手里撰著一把車票的售票員,做出同樣的姿勢。售票員是個男的,有點偏胖,一臉大胡子,對著這個不懂世事的小女孩,彎下腰來問她:“小朋友,你要錢干什么?你家住在那里?”

  男售票員這樣一問,頓時吸引了車上所有人的目光,小女孩似乎感覺到有一種審問犯人的味道,頭低很下。

  突然,我高一的一個小師弟,用手拍了拍她的肩,冷冷地道:“把你們的總管叫來!”

  小女孩一聽,大驚,急匆匆的下了公交。

  我的目光一直沒離開她,見到那個小女孩四處張望,又是在找她的“獵物”。

  不一會兒,小女孩又急匆匆走到一個陰暗的角落里,小女孩低聲的對那倆個黑影交談了幾句,又回到崗位上去了。

  我睜大眼睛朝陰暗的角落,看去,是一男一女,是一坐一蹲,我認真的望著他們那倆張模糊的面孔里加著點稚氣,他們身上有著并不落伍的服裝和牛仔褲。更重要的是那個女的手里拿著一根甘蔗在啃。

  我暗驚到:天!他們才這點年紀,就會做“老板”了,要是再大點,豈不是“前途無量”啊!我?guī)缀跏遣桓彝孪搿?/p>

  我看他們,若是用入學的時段來推算的話,因該是我的學弟。

  他們也許是一群少愛的孩子,因遭到繼母、繼父的責罵,而負氣走出;也許他們是一群網(wǎng)癮少年,因無錢上網(wǎng),就想出這樣一招,借此來重返“沙場”;又也許……

  他們正是有這種不可告人的目的,甘為丐幫子弟。

  他們忘記了做人的尊嚴,忘記了做人的一切權(quán)利,忘記了還有生他養(yǎng)他父母,忘記了一切的一切。

  他們不知自己是游到了臭水溝了,他們不知自己向下流社會走著。而又誰來教教他們了?

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