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初中日記

時(shí)間:2022-03-27 20:50:28 中學(xué)生日記 我要投稿

【精品】初中日記匯編5篇

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,心中一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編收集整理的初中日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】初中日記匯編5篇

初中日記 篇1

  終于知道什么是“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”啦!

  感覺(jué)才短短的幾天而已,暑假就要過(guò)去了。說(shuō)心里話,我還沒(méi)玩兒夠呢!再說(shuō)句心里話,三個(gè)月的長(zhǎng)假期也還是過(guò)得這樣的快啊,對(duì)于我來(lái)說(shuō),哪有什么很漫長(zhǎng)很乏味的感覺(jué)啊。

 。ò。“⒗∩駸舭,請(qǐng)讓我們的暑假時(shí)間再延長(zhǎng)吧!求你幫幫我!神燈,神燈……)

  要開(kāi)學(xué)啦!其實(shí),對(duì)于別人來(lái)說(shuō),這本是一句開(kāi)心的話,可是,從我嘴里出來(lái),就變成了無(wú)比憂傷的一句話。

  哎!我真的很不想開(kāi)學(xué),假期多有意思。碛凶约旱臅r(shí)間,想玩就玩,想看電視就看電視,想多晚起就多晚起,想睡就睡,想吃就吃,不想胖也得胖(假期里體重飆升啊,太悲哀了)。

  在這個(gè)已經(jīng)過(guò)了一半的假期里,可以說(shuō)是有悲哀也有快樂(lè)。悲哀呢,也算不上悲哀,僅僅就是在放假的每一天里都要練習(xí)一上午的黑管。說(shuō)快樂(lè)呢,是在每次練完黑管之后就可以隨意的玩,隨意的瘋!yeah!一個(gè)字:爽!

  為什么說(shuō)這個(gè)假期三個(gè)月不夠用呢!因?yàn)椋缙冢ǚ偶贂r(shí))去上海;中期(從上海回來(lái))瘋狂練我的黑管;晚期(八月份)去北京比賽。。∪绻@么說(shuō)的話,我的假期真是沒(méi)有時(shí)間好好的輕松一下了。如果這么說(shuō)的話,我的假期好像又完全被這些瘋狂的必練功課給掌控了啊。如果這么說(shuō)的話,我的假期應(yīng)該四個(gè)月才夠!

  怎么說(shuō),這假期也過(guò)了一半……咦?不對(duì)啊!假期都快過(guò)完了!還有十幾天,天啊!開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦!怎么算這假期好像都沒(méi)有玩夠,又要開(kāi)學(xué)了。怎么辦?

  只有揮淚斬情絲了,和短暫的已經(jīng)過(guò)了一半的.假期告?zhèn)別吧,揮手,以淚送別我遠(yuǎn)去的假期……沒(méi)有辦法呀,不揮不行啊,再不揮手告別我就得退學(xué)了!真是可以改用李白的一句詩(shī)句。骸疤一ㄌ端С撸患拔宜图倨谇!”

  假期,Holiday!我希望我的下一個(gè)假期千萬(wàn)不要這么匆忙,讓時(shí)間停止,這樣我就會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心,永遠(yuǎn)Happy了!bye-bye嘍!我就親愛(ài)的已經(jīng)過(guò)了一半的假期!我會(huì)想念你的!

初中日記 篇2

  寒假――大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。

  寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們能夠盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。

  寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!

  寒假里的我,在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

  在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我就應(yīng)想想我在寒假里所做的一切了!

  由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?

  都不是!只是因?yàn)槲姨中模矣浀梦倚W(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬(wàn)不能粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中,因(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂,必須也不會(huì)做!

  但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!必須得改,必須要改!

  這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒(méi)有,我是一個(gè)十分樂(lè)觀的人,所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說(shuō),寒假本身就是就應(yīng)讓我們充滿快樂(lè)的呀!我們沒(méi)有理由去憂慮!我很快樂(lè),快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo),能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂(lè)起來(lái)吧,快樂(lè)能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)!

  有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……

  透過(guò)寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情,以前我十分厭惡復(fù)習(xí)功課,但此刻我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!

  我的快樂(lè)收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂(lè)!我能和哥哥、弟弟一齊游戲,一齊學(xué)習(xí)這不也是快樂(lè)嗎?

  我喜歡寒假,喜歡擁有快樂(lè),寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!

初中日記 篇3

  今天,我踏進(jìn)了蒙山中學(xué)的校園,成為了一名光榮的蒙山學(xué)子,開(kāi)始了為期四個(gè)半天的入學(xué)教育和軍訓(xùn)活動(dòng)。

  剛踏進(jìn)教室,整潔的課桌椅映入了我的眼簾,老師的笑容讓我倍感親切,讓我覺(jué)得有一個(gè)非常良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!可以讓我認(rèn)識(shí)更多的朋友!今天同學(xué)的自我介紹,說(shuō)實(shí)話我已經(jīng)忘得一干二凈了,但是我相信以后會(huì)更好的去了解他們,和他們成為好朋友!

  接下來(lái)我們聽(tīng)了校長(zhǎng)對(duì)我們的入學(xué)教育,我知道了我們蒙山中學(xué)的標(biāo)志是由蒙山的拼音開(kāi)頭字母“M”和“S”構(gòu)成,上面的三個(gè)“S”為書(shū)本造型,象征莘莘學(xué)子在書(shū)海中豐富知識(shí)、探求真理。我知道了我們學(xué)校的辦學(xué)理念是人文見(jiàn)長(zhǎng)、和諧發(fā)展。我們還知道了蒙山中學(xué)的歷史:蒙山中學(xué)前身是上師大二附中,1998年命名為蒙山中學(xué)。20xx年8月為適應(yīng)教育教學(xué)體制改革,遷入新居的學(xué)校與原石化五中合并,成立了新的蒙山中學(xué),學(xué)校位于上海市金山區(qū)龍勝路100號(hào)。

  我們要像學(xué)校標(biāo)志上的那只大雁一樣做一個(gè)遵守紀(jì)律的人;像大雁那樣,做一個(gè)了于合作的人;像大雁那樣,做一個(gè)勇于負(fù)責(zé)的人;

  我會(huì)永遠(yuǎn)謹(jǐn)記這句話:今天我以蒙山為榮,明天蒙山以我為榮!

初中日記 篇4

  記得剛踏入幼兒園的時(shí)候,王老師叫我們學(xué)習(xí)加法。為了讓我們更好的認(rèn)識(shí),王老師特地親自做了實(shí)驗(yàn)。沒(méi)想到,我們倒是學(xué)得很好?荚嚨臅r(shí)候,我們都做得很好,王老師看到了一個(gè)個(gè)鮮紅的一百分,臉上露出了燦爛的微笑!小學(xué)了,我們不會(huì)再學(xué)123了,要繼續(xù)學(xué)更新的數(shù)學(xué)知識(shí),盡管數(shù)學(xué)老師教的很好,但我還是希望再學(xué)一次123,希望王老師還能帶我們!過(guò)了四五年,我們學(xué)校新來(lái)了一個(gè)數(shù)學(xué)老師,聽(tīng)說(shuō)姓王,我仔細(xì)一打聽(tīng),竟然是我幼兒園的啟蒙老師!高興壞了!但是王老師帶我們這個(gè)年級(jí)的三班,不過(guò)天天見(jiàn)到也是不錯(cuò)的!我走到三班走廊時(shí),一個(gè)熟悉的聲音叫住了我,我回頭一看,原來(lái)是王老師。我真開(kāi)心,這么多年過(guò)去了,王老師竟然還記得我!對(duì)王老師說(shuō)我很喜歡她教學(xué)的方法,王老師頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花!看王老師笑了,我也開(kāi)心的跟著笑。剎那間,走廊里陣陣悅耳的笑聲淹沒(méi)了!

初中日記 篇5

  對(duì)一次腦殘考試的深刻反省

  有學(xué)習(xí)就會(huì)有考試,假期的英語(yǔ)課外班也不例外。對(duì)于已有五年學(xué)歷,久經(jīng)考場(chǎng)的本帥哥來(lái)講,考試根本不算個(gè)事兒。壞事兒就壞在這次考得太腦殘了,興匆匆地答題,興匆匆地交卷,本以為自己能考120分以上呢(滿分150分,分值也夠腦殘吧),結(jié)果只考了100掛零?啾!又是粗心大屁惹的禍!

  縱觀試卷,題目難易結(jié)合。易者,如美女投懷送抱,只要稍加留意,便可手到擒來(lái);難者,縱是諸葛再世,也難免抓耳撓腮,望題興嘆。其實(shí),最坑爹的還是介于難易之間者,讓人覺(jué)得似是而非,越是苦思冥想,越會(huì)誤入歧途,MUM的,對(duì)錯(cuò)就在一念間!

  卷子上有一道“MikecomesfromCanada”的提問(wèn),讓我至今記憶猶新,這道題做錯(cuò)的人寥寥無(wú)幾,我旁邊那個(gè)笨得要死的熊孩子蒙都蒙對(duì)了,我浪費(fèi)了那么多的青春光芒去思考,居然還是做錯(cuò)了!這讓一向自視清高的本帥哥情何以堪!可惡的Mike!該死的Canada!

  媽媽的河?xùn)|獅吼是我的壓力,同學(xué)的狗眼看人是我的動(dòng)力。我要成為一口壓力鍋,在壓力下,釋放出學(xué)習(xí)的濃煙和芬芳撲鼻的香味,制作人生成長(zhǎng)道路上那可口的美味。

  考試雖易,考好不易,且考且珍惜!

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