初中優(yōu)秀日記范文錦集九篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你有很多感悟吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀日記9篇，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀日記 篇1
有一天，眼睛、嘴巴、耳朵、舌頭、耳朵等人類(lèi)的器官吵得不可開(kāi)交。臉姐姐聽(tīng)見(jiàn)他們這樣大聲地吵鬧，問(wèn)他們：“你們到底吵些什么呀？怎么把你們幾個(gè)兄弟姐妹的情誼給破壞掉了呢？”
這時(shí)眼睛大哥被吵得不可耐煩了，就搶著說(shuō)了：“既然臉姐姐來(lái)了，我們幾個(gè)也不妨開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)了！在我認(rèn)為老大這個(gè)位置，應(yīng)該讓我來(lái)當(dāng)才對(duì)。人類(lèi)的生活樣樣都不可缺少我。比如：刷牙、洗臉、做飯……甚至連走路這種小事情都得依賴(lài)我，如果少了我，那么人類(lèi)將面臨巨大的災(zāi)難�！�
嘴巴弟弟又開(kāi)始頂撞哥哥啦！他說(shuō)：“眼睛大哥，這句話(huà)你就說(shuō)得不對(duì)了，要知道，沒(méi)有我也可不行��！有了你，人類(lèi)可避免了許許多多的危險(xiǎn)，可是過(guò)馬路一定需要你，那也未必太夸張了點(diǎn)。其實(shí)人類(lèi)只需要靠拐杖爺爺就得了唄！你用不著那么費(fèi)力的。而我可是必要的，要知道，人類(lèi)吃飯得靠我，人類(lèi)做飯也得靠我。沒(méi)了我，人類(lèi)將要餓死、渴死！那么人類(lèi)也不將要需要你了。所以要我說(shuō)，老大這個(gè)位置要我當(dāng)才對(duì)！”
耳朵妹妹又來(lái)發(fā)話(huà)了，要我說(shuō)：“老大這個(gè)位置小娘我當(dāng)定了！”我就是一臺(tái)收音機(jī)，能給別人帶來(lái)便利，人類(lèi)看電視、聽(tīng)音樂(lè)啊等等都得需要我。如果我不在，那人類(lèi)的生活將會(huì)變得無(wú)趣。再說(shuō)，是由我來(lái)聽(tīng)到外界傳來(lái)的信息，眼睛哥哥才及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，身體自主避讓?zhuān)祟?lèi)才避免類(lèi)似這種事情發(fā)生的。而嘴巴弟弟卻只是靠自己交流而已，對(duì)安全來(lái)說(shuō)卻毫無(wú)用處，所以說(shuō)，老大非我莫屬！”
舌頭小姐被吵得不耐煩了，她認(rèn)為自己也是有用處的，便插嘴道：“其實(shí)，通過(guò)總結(jié)，我才是你們的頭兒。嘴巴弟弟，我只是靠他來(lái)發(fā)音的罷了。人類(lèi)吃東西時(shí)，其實(shí)是我卷起來(lái)，將那些食品送到人類(lèi)的腸胃里的。要是沒(méi)有我，人類(lèi)面臨的最多只有餓死罷了，那么，靠你們幾個(gè)還有什么用呢？并且，人類(lèi)交流也是靠我來(lái)發(fā)音才把話(huà)給說(shuō)準(zhǔn)的，所以，老大還是我當(dāng)才好！”
老大這個(gè)位置依然是未有定奪，而臉姐姐卻被他們五個(gè)吵得煩死了。她終于忍不住插話(huà)了：“其實(shí)，你們每一個(gè)都不用吵，其實(shí)，我們每一個(gè)都可以當(dāng)一個(gè)屬于自己的老大，因?yàn)槟銈兏饔懈鞯挠锰�，給人們帶來(lái)了極大的便利。少了你們其中一個(gè)，人類(lèi)也將變得并不那么完美，所以，你們何必為了這種小事情而傷了大家的感情呢？就比如那個(gè)名叫海倫·凱勒啦，其實(shí)，她也根本是不需要你們的，可是大家都覺(jué)得她不是那么的完美，你們說(shuō)是不是？”
聽(tīng)了這番話(huà)，大家都不好意思地低下了頭。
初中優(yōu)秀日記 篇2
我家住六樓，在陽(yáng)臺(tái)南側(cè)有一個(gè)長(zhǎng)方形的菜園，它高高地懸掛在空中，我們都把它叫做空中菜園。
今年春天，爸爸在這塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板上，放上十幾個(gè)大小不一的花盆，裝滿(mǎn)土，里面種上了毛豆、花生、豆角、蒜苗等蔬菜，種的最多的就是黃瓜了。爸爸每天都要給它們澆水、松土、拔草。黃瓜苗漸漸長(zhǎng)高了，爸爸找來(lái)鐵絲，一顆一顆給黃瓜搭上架子。小蜜蜂飛來(lái)了，在花叢中自由自在地采蜜；小蝴蝶飛來(lái)了，在葉子中間翩翩起舞；最有意思的是有一次，一只知了也飛落在其中，它放聲地唱了起來(lái)！到了晚上，打開(kāi)窗戶(hù)，可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒吹過(guò)葉間，沙沙作響……
終于結(jié)出黃瓜了。爸爸首先摘了兩條遞給我，上面滿(mǎn)是刺兒，我忍不住咬了一口，有一種淡淡的、甜甜的清香，味道真是好極了。在菜園中間，還養(yǎng)殖著我們家的另外幾個(gè)成員：兩只小鳥(niǎo)、四只小烏龜，這可真是一個(gè)和諧的大家園！
初中優(yōu)秀日記 篇3
五官是人比不可少的身體結(jié)構(gòu)，下面就讓我們看看五官的神奇吧！
眼睛位于五官中的最上方，對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，它是非常重要的。每個(gè)人有著不一樣的眼睛，有的人的眼睛很大，有的人的眼睛卻很小，而且，顏色也不一樣，有黑色的，有棕色的，也有綠色的，藍(lán)色的。它給人們帶來(lái)了五彩的世界，在藝術(shù)家身上，它就是藝術(shù)的靈魂，在警察的身上，它就是保衛(wèi)人們的使者。
鼻子，它是嗅覺(jué)的管理者，是人類(lèi)只要的呼吸通道之一，所以我們不能沒(méi)有它。它還能讓我們嗅到食物的香氣，花的清香，空氣的清新……，帶我了我們一個(gè)百變的嗅覺(jué)世界。它的形狀更是多，所以也被人們?nèi)チ嗽S多好玩的名字，比如想：蒜頭鼻，鷹鉤鼻，朝天鼻等等之類(lèi)的。
耳朵，是我們聽(tīng)覺(jué)的管理者，它的形狀也很多，有的大，有的小。聽(tīng)覺(jué)是人類(lèi)必不可少的功能，沒(méi)有了耳朵，我們就無(wú)法與人交流，也聽(tīng)不見(jiàn)那些好聽(tīng)的聲音，生活就好像失去了一份色能沒(méi)有耳朵，因?yàn)�，有了它，人才能感到快�?lè)
嘴巴，如果沒(méi)有了它，我們就不能說(shuō)話(huà)了，不能?chē)L到好吃的食品，那是一件多么痛苦的是啊！雖然它的勾結(jié)簡(jiǎn)單，但卻能將世界上最美妙，最優(yōu)美的語(yǔ)言講述出來(lái)，每一個(gè)感人，奇幻的故事，都被它一個(gè)個(gè)講述出來(lái)。
臉，它非常有趣，顏色也非常多，每一個(gè)有趣的表情都表現(xiàn)只它的身上。生氣的時(shí)候，它就會(huì)讓人感到害怕，感到恐懼。開(kāi)心的時(shí)候，它卻能讓人感到親切，傷心的時(shí)候，它成了一張“苦瓜臉”，人的喜怒哀樂(lè)，它都很好的表現(xiàn)出來(lái)，就像是一個(gè)“代言人”。
五官是那么的好，如果我們失去任何一個(gè)都會(huì)無(wú)比的傷心，讓我們一起好好保護(hù)五官吧！五官的對(duì)話(huà)作文
初中優(yōu)秀日記 篇4
一生之中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那會(huì)看清楚，彷徨時(shí)我也試過(guò)獨(dú)坐一角像是沒(méi)協(xié)助，在某年幼少的我，跌倒過(guò)幾多幾多落淚再雨夜滂沱……
淚水，陪伴我走過(guò)走過(guò)漫長(zhǎng)的彎彎曲曲的小路，它成了我這一生中的朋友。別人說(shuō)“我要享受歡笑的樂(lè)趣”，我卻高呼我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)享受落淚的樂(lè)趣。
失敗的淚水，激勵(lì)我
在那個(gè)人生的某一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我失敗了，在痛苦的思緒中，顆顆淚珠從眉角劃過(guò)，告訴我，即使…即使我失去再多，別害怕，仍然有它們陪伴我，激勵(lì)著我別再沉淪，做人應(yīng)該直面失敗，凡事都存在”山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”引領(lǐng)我一步一步站起來(lái)，向前邁步。
感動(dòng)的淚水，滋潤(rùn)我
一杯溫暖的熱茶，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一次肯定的贊揚(yáng)……感動(dòng)的淚花飛濺起我的熱血，讓我讓我分分秒秒知道一切愛(ài)就在身邊支持我，讓我不再變得沉默。感動(dòng)的淚水是心靈的靈泉，告訴我世界到處有陽(yáng)光的普照，一次一次沖洗著我布滿(mǎn)污垢的心初。
最后的淚水，啟發(fā)我
淚水，我的最后的淚水將會(huì)告訴我，我曾呆留的土地將不會(huì)再有我的存在，我將落完這最后的淚水，輕輕地離開(kāi)。但我將無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲以?jīng)在這留下我的眼淚�？奘亲詈玫氖』谧晕遥屛揖従徯堰^(guò)，睡過(guò)，渾噩過(guò)，但最終還是驕傲過(guò)。大地將有我不可磨滅的淚水，將是我這生最驕傲的事情。
輕輕地說(shuō)，落淚，是美是麗的結(jié)果，是人生最易得而又最難享受的樂(lè)趣。誰(shuí)說(shuō)，只有歡笑才能給我快樂(lè)？我鐘愛(ài)于享受落淚的樂(lè)趣，你知道么？
初中優(yōu)秀日記 篇5
下午，放學(xué)后，我從班上走出來(lái)，一出大門(mén)，爸爸就像紅綠燈的方向走，咦，這是干什么去?每次爸爸的車(chē)不都是停在相反的方向嗎?我問(wèn)了問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“摩托車(chē)的輪胎不知道為什么破了，現(xiàn)在在補(bǔ)胎�！�
步行了3分鐘左右，我們就到了一家摩托車(chē)修理處，這位師傅不知把輪胎的什么地方撬了一下，輪胎就分成了好幾個(gè)部分，分別是輪胎的外皮、中間的金屬和一圈橡膠，就是存氣的地方。他拿出了橡膠，又弄來(lái)了一盆水，我明白了，要通過(guò)把輪胎放到水里來(lái)判斷那里破了，這樣才好補(bǔ)。果然，他把輪胎放到水里，慢慢的，一圈一圈的轉(zhuǎn)，看了大半天也沒(méi)有看見(jiàn)，咦，怎么回事?不會(huì)輪胎沒(méi)有破吧?
終于，他找到了那個(gè)洞，那個(gè)洞實(shí)在太小，我看不清。只見(jiàn)他像變戲法似的拿出了一塊抹布，把那塊地方的水擦干凈了，拿出了一個(gè)像鑰匙一樣的東西，插了進(jìn)去，這是干什么?豈不是會(huì)把洞變大嗎?這有什么用?他拔了出來(lái)，放在了一邊，又拿出了一大塊長(zhǎng)方形的東西，我仔細(xì)看了看，還被分成了很多份，每一份都是黑黑的，下面白白的，表面還有一層淡淡的貼膜!天哪，這又是什么?難道這就是補(bǔ)胎的?突然，我看見(jiàn)，車(chē)胎上另外一處也有一個(gè)一模一樣的東西，這肯定是補(bǔ)胎的!
他拆下來(lái)一個(gè)，然后拿出了強(qiáng)力膠水，抹了一點(diǎn)在上面，把那個(gè)東西粘在了洞上，哈哈，大功告成!只剩裝上去了!
他用螺絲刀一撬，就塞進(jìn)去了一點(diǎn)，這樣不斷重復(fù)了幾次，就裝好了，裝好了之后，他還讓我們沖了一點(diǎn)氣，簡(jiǎn)直考慮得太周到了!之后，我們就回家了。
這位師傅手藝真好!
初中優(yōu)秀日記 篇6
童年如珍珠，在記憶的海灘上閃閃發(fā)光;童年如星辰，在記憶的天空中熠熠生輝;童年如鮮花，在記憶的春天里芳香四溢……
我從小就向往大海，總覺(jué)得大海是那么神秘、那么美麗!這不，9歲那年，爸爸出差要去海邊城市，也順便讓我一飽眼福，游覽了眾多的景點(diǎn)。終于有一天，我們來(lái)到了日照海邊。
“哇—”我赤腳在海邊發(fā)出驚嘆:大海真的好美好美!海水湛藍(lán)，海天一色，一望無(wú)際，讓人以為大海仿佛永無(wú)盡頭。海水拍打著礁石，海鷗不時(shí)在海里捕小魚(yú)，游客們開(kāi)懷的大笑……這里和諧得好似一幅風(fēng)景畫(huà)!
我坐在一塊很大、很平滑的石頭上，赤腳戲水，濺起一朵朵水花，冰涼冰涼的水花打在臉上，舒服極了。
“咦?這是什么?”海水沖上來(lái)一塊外形美麗的“東西”，我撿起來(lái)仔細(xì)端詳，外殼上繁而不亂的線(xiàn)條自然成畫(huà)，乳白色的內(nèi)壁溫潤(rùn)如玉�！芭�!這就是貝殼啊!嗬!”貝殼真漂亮，這一定是大海送給我的見(jiàn)面禮吧!那我送大海什么呢?手隨心動(dòng)，說(shuō)干就干。我立即找到一塊沙質(zhì)上好的小海灘，撿來(lái)一些石子，拿來(lái)一個(gè)礦泉水瓶子…-}}OK，材料準(zhǔn)備完畢，開(kāi)始在海灘上搗鼓起我的漂流瓶:首先把沙子及海水?dāng)嚢璩伞盎炷痢�，然后用小瓶子、貝殼、石子裝扮，最后寫(xiě)下我對(duì)大海的祝�！�
擦干臉上的汗，我跑向大海，送上我給大海的見(jiàn)面禮，然后雙手合攏，許下了心愿。這個(gè)“漂流瓶”代表大海將把我的祝福和心愿帶向遠(yuǎn)方……
站在海水里，我大聲地叫著、喊著，向大海傾訴自己的快樂(lè)。和海水比賽“看誰(shuí)跑得快”，結(jié)果每次都是我輸，因?yàn)槲铱偸沁�沒(méi)來(lái)得及跑開(kāi)，海水就沒(méi)過(guò)我的膝蓋了，我的一只鞋子還差點(diǎn)被大海“據(jù)為己有”呢!
“漲潮了!奇奇，快回來(lái)!”爸爸在大聲叫著。我只好依依不舍地回到岸邊:“再見(jiàn)，大海，我會(huì)再來(lái)看你的!”
初中優(yōu)秀日記 篇7
欣賞使我了解世界萬(wàn)物的循環(huán)，欣賞使我從大自然的美妙之中，獲得美的享受；欣賞使我找到景物中美的源泉。我喜歡欣賞，欣賞大自然中的美。
雨在屋瓦上敲打著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，柔和而有鏗鏹，遼遠(yuǎn)而又逼近。叮叮鐺鐺的，像似無(wú)數(shù)顆珍珠落在玉盤(pán)上；又像似演奏家在演奏著一首古老的音樂(lè)，蒼涼的節(jié)奏，在斷斷續(xù)續(xù)的響起著，傾聽(tīng)著這雨聲，不驚的使我想起，這是老天的眼淚嗎？老天喜歡哭嗎？它為什么要哭？我不喜歡它哭，因?yàn)樗豢蓿职謰寢尵蜁?huì)皺起眉頭，我就會(huì)不開(kāi)心。
在這陰涼的雨季中，我感受到幾分悲傷之情，這是為什么呢？沒(méi)人會(huì)告訴我為什么？但在我內(nèi)心深處有個(gè)聲音告訴我：是在想“家”了。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著欣賞的樂(lè)趣，但在享受的同時(shí)，又感覺(jué)到幾分凄涼，但即使這樣我還是高興，很慶辛，慶辛自己擁有一顆會(huì)欣賞的心。很多人都擁有著這顆心，但他們都遺棄了它。不愿去享受它給我們帶來(lái)的樂(lè)趣，所以他們只能在麻木的生活里度過(guò)自己的一生。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)他們也只會(huì)抱怨而不會(huì)去欣賞。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著。有時(shí)候我會(huì)想為什么欣賞會(huì)給人帶來(lái)樂(lè)趣，會(huì)讓人忘掉一切煩惱的'事，使人心情的到放松呢？后來(lái)我才知道，原來(lái)人在欣賞一件事物時(shí)，總是會(huì)全神貫注的去觀察它的特點(diǎn)，起欣賞它的價(jià)值，所以在這時(shí)候你會(huì)為自己感到高興，感到成功，被成就感占滿(mǎn)心頭，根本就不會(huì)去想那些煩心的事情。
所以我總是會(huì)在自己不高興，或困惑的時(shí)候去看那賦有活力的流水。
水簡(jiǎn)直就是我另一個(gè)家，每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候站在岸邊獨(dú)自?xún)A聽(tīng)嘩嘩的流水聲，出神地望著，想著……想些什么呢？說(shuō)不清，但我會(huì)對(duì)這些事情有所感悟，我會(huì)明白自己應(yīng)該做些什么。
因?yàn)榱魉怯星榈�，這情只有那些用新去欣賞，去體味的人所擁有的。
欣賞使我的人生增添了許多色彩。我喜歡欣賞，喜歡欣賞時(shí)的感受。我真希望自己是風(fēng)，永遠(yuǎn)的穿梭在這賦有生命色彩的世界里。
在淅淅瀝瀝的雨中，總感覺(jué)睡得最踏實(shí)。床，溫暖柔軟，夢(mèng)也清涼濕潤(rùn)。感覺(jué)不僅裹在被子里，還被籠在雨中。與外界的喧囂斷絕，被清凈所包圍，可以安心地美美睡一覺(jué)。若是碰上不用早起的雨天，待雨停后起床，在床邊深呼吸，心脾被那些潮潤(rùn)、冰爽、清新的空氣慢慢地浸透，暫時(shí)有了與自然的親近感，仿佛流連于青山、漫步在竹林……
久了，覺(jué)得微冷，便有了一種喝湯的渴望，來(lái)驅(qū)散那積于心中的寒意。所以我總是固執(zhí)地認(rèn)為雨天是喝湯的最好時(shí)節(jié)。煮一點(diǎn)清淡的湯，蝦米為鹽，菜為香料�？梢酝高^(guò)原汁原味的湯看見(jiàn)碗底，擁有一種自然、鮮美的香味。少去了香精的影響，調(diào)料的復(fù)雜，但喚醒了生命那麻木的味覺(jué)。就如雨，一滴滴清澈、平凡的水珠變成了一簾美麗的雨幕�；\罩了一切，洗刷了一切，過(guò)濾了一切，使世界變得寧?kù)o。而湯里散發(fā)出裊裊的蒸氣，似在營(yíng)造一場(chǎng)夢(mèng)境，搭配了那迷蒙的雨的世界。
雨天不僅宜喝湯，而且宜品茗。沏一壺茶，窗前聽(tīng)雨也是一種美妙的享受。品茗時(shí)的那種寧?kù)o，恰與雨天的靜謐配合得天衣無(wú)縫。而小小的茶杯，卻包涵著人生。慢品細(xì)聽(tīng)，嘀嘀嗒嗒，叮叮咚咚。不知是茶香還是雨聲，竟誘得人去回憶，去想象，去釀詩(shī)。雨輕輕地飄，潤(rùn)去了人的浮躁，細(xì)膩了人的感情，冷靜了人的思想，讓人靜下心來(lái)，與真實(shí)的自我做心靈的溝通。茶淡淡的香，濾去了人的焦慮，淡去了精神的緊張，泡去了心靈的疲憊，讓人得到心靈的安寧，去回憶與想象美好。
雨中那種寧?kù)o的感覺(jué)，令人著迷，對(duì)它產(chǎn)生一種深深的依戀。每當(dāng)走在烈日下那嘈雜得讓人心煩的大街上，一種對(duì)酣暢淋漓的雨的渴望油然而生。
若能從被無(wú)形控制的馬不停蹄的生活中解脫出來(lái)，享受那絲絲縷縷的雨，品味那淡湯香茗，便能感受到久違的心中那份恬靜，接觸到早已陌生的自然之感。
初中優(yōu)秀日記 篇8
今早陽(yáng)陽(yáng)睜開(kāi)眼第一件事就是樓住媽媽說(shuō)“媽?zhuān)裉炷阏?qǐng)一天假吧�！�
“請(qǐng)假?為何?”媽媽有些納悶。
“今天是我們學(xué)校詩(shī)歌朗誦大賽的日子，老師說(shuō)會(huì)在電視內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)直播的！”
噢？媽媽半信半疑。
“據(jù)說(shuō)到時(shí)會(huì)有很多臺(tái)攝影機(jī)從各個(gè)不同的角度拍攝”陽(yáng)陽(yáng)接著說(shuō)。
哦，媽媽暗自偷笑。
“我站在第一排，應(yīng)該能拍到我的”陽(yáng)陽(yáng)自個(gè)輕聲的嘀咕著。
呵呵，不禁佩服陳老師的智慧，此招絕！只是陽(yáng)陽(yáng)也太單純了，如此好騙？
“好吧，那我上班時(shí)抽空觀看，你一定要表現(xiàn)棒棒噢!”媽媽附和著。
“記得要先上網(wǎng)查查播出時(shí)間”陽(yáng)陽(yáng)仍是不放心再三叮囑。
下班后回到家，陽(yáng)陽(yáng)見(jiàn)到我便興奮地說(shuō)“媽媽今天你看到我們了嗎?我們的校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們班的服裝特別漂亮尤其是小領(lǐng)結(jié)”。
“是嗎？可惜我沒(méi)有看到你啊!”媽媽假裝很惋惜的說(shuō)。
“本來(lái)彩排時(shí)有兩個(gè)話(huà)筒，兩位領(lǐng)讀的同學(xué)一人一個(gè)，我就故意往前擠擠，擠在兩個(gè)領(lǐng)讀同學(xué)的空檔中，這樣又能看到我又能透過(guò)話(huà)筒聽(tīng)到我的聲音�？墒墙裉煺奖硌輹r(shí)只有一個(gè)話(huà)筒了，所以我被領(lǐng)讀的同學(xué)擋住了�！�
“以后我要好好努力，爭(zhēng)做領(lǐng)讀者!”陽(yáng)陽(yáng)自言自語(yǔ)到。
“好!” 媽媽立即肯定到。
陽(yáng)陽(yáng)，其實(shí)是否做領(lǐng)讀者并不重要，重要的是媽媽希望你永遠(yuǎn)是個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)不斷進(jìn)取的好學(xué)生。努力吧，展翅吧，孩子！
初中優(yōu)秀日記 篇9
楊紅櫻是我喜愛(ài)的作家之一。她出版的《笑貓日記》我百看不厭。前不久，我去購(gòu)書(shū)中心買(mǎi)了一本《笑貓日記》，叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。翻開(kāi)書(shū)前，我想：為什么叫“永遠(yuǎn)的西瓜小丑”？難道說(shuō)西瓜小丑死了？帶著疑問(wèn)，我翻開(kāi)了書(shū)。故事是這樣的：馬戲團(tuán)因?yàn)橛X(jué)得是西瓜小丑奪走了他們的孩子，讓孩子們不來(lái)看他們的馬戲，所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒(méi)有放棄自己的馬戲，他幫動(dòng)物們一起排練節(jié)目：三寶蹦“球”.二丫“飛樹(shù)”，以及小白和菲娜的華爾茲……一系列節(jié)目讓孩子們倍感喜歡，卻讓那些馬戲團(tuán)的人們恨之入骨。所以他們想到了一個(gè)辦法，讓西瓜小丑離開(kāi)翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了，讓西瓜小丑去救綠鸚鵡，然后用自己換取綠鸚鵡。不光這樣，并且還與西瓜小丑打官司。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此永遠(yuǎn)都不能出現(xiàn)在有孩子的地方。并且將西瓜小丑關(guān)在了一個(gè)與世隔絕的孤島上。馬戲團(tuán)的人大肆破壞楠木林，不讓孩子們?nèi)ツ抢铩?/p>
大人們硬拉孩子們?nèi)タ础榜R戲”， 孩子們的兒童節(jié)過(guò)的一點(diǎn)都不快樂(lè)。就在這時(shí)，綠毛龜用法力變了一個(gè)秘密通道，讓笑貓去把孩子們引到那個(gè)西瓜小丑現(xiàn)在居住的小島上。經(jīng)過(guò)動(dòng)物們的努力，孩子們又能看見(jiàn)西瓜小丑的表演。這是孩子們整個(gè)暑假最高興的一天，也是最難忘的的一天。孩子們將最后把真正的馬戲團(tuán)推領(lǐng)上了表演臺(tái)，為他們那些精彩的表演而發(fā)獎(jiǎng)。
當(dāng)我讀完了《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū)后，我被深深的打動(dòng)了：西瓜小丑為了綠鸚鵡得到自由，用自己的自由來(lái)?yè)Q綠鸚鵡的自由。這怎能不令我感動(dòng)呢?
西瓜小丑最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我真為他們感到高興。讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：人不能造作，要真心面對(duì)，心中藏著“真”、“善”、“美”！
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