初中日記

時間：2022-03-20 12:32:09 中學(xué)生日記我要投稿

【實用】初中日記匯編8篇

　　即將要到一天的結(jié)尾了，今天我們都做了什么了呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的初中日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】初中日記匯編8篇

初中日記篇1

　　這一天我們早早地起床，大家都換上了迷彩服，5:30在宿舍門口集合，等待的時間很長，知非拍了些照片。

　　終于上了23號車，馬路越來越窄越來越安靜，車子從市區(qū)開到了郊區(qū)。半路上車胎還爆炸了，那時劉培和何超剛換完座位，都說是劉培坐爆的，當(dāng)我說“這么快就換完了！”時，遭到周圍男生的鄙視。司機(jī)把我們拉到了一個軍訓(xùn)基地，看到了宿舍樓，心中暗喜環(huán)境還不錯，誰知車子進(jìn)去了又拐了出來，原來司機(jī)走錯地方了。

　　于是乎我們是最后到軍訓(xùn)基地的，用眼前的環(huán)境和剛才的作對比，傷心欲絕！看到一個帥帥的教官，還幫我們提行李，好激動好花癡，那是第一眼見到小帥�。∫驗槭亲詈笠慌降�，所以已經(jīng)沒有完整的寢室了，班里的女生全被打散了，因此還鬧了點不愉快，在此忽略。記得那天為了吃飯還進(jìn)行了一次演練，中午見識了基地的飯菜，到頭來還是沒有吃飽。下午是開營儀式，上面的人問“能不能？”“能�！薄澳懿荒埽�！”團(tuán)長嫌我們的聲音不夠大，于是乎我扯著嗓子大喊了一聲“能”，聲音在眾人中很突兀，于是引來周圍人異樣得的目光。

初中日記篇2

　　今天是軍訓(xùn)第四天，由于教官臨時有事出去了，大家都看別的班練習(xí)齊步走，那個班走的不太好，我們班有幾個女生就笑他們，結(jié)果被一個女教官看到了，過了一會一個教官來教我們向右看齊，我們教官沒教我們這個，我們會了后，教官正好回來了，他又給我們練了一遍。

　　休息一會兒后，教官就讓我們站軍姿，然后問我們知道為什么讓我們站嗎，同學(xué)們說知道，因為笑別的班，教官又問，誰笑了，沒人承認(rèn)，然后說：“全體女生趴下，我讓你們嘗嘗不敢承認(rèn)的后果！”然后我們都被迫趴在地上勉強(qiáng)地做了八十個俯臥撐，做俯臥撐的過程太辛酸了，現(xiàn)在想起來都有點后怕，那時生怕自己會堅持不住，說真的我這輩子也不會忘了！

　　做完后我都差點起不來了，是同學(xué)把我扶起來的，起來后只覺得腰都快直不起來了，全身很痛，心里恨極了教官。一邊恨著一邊哭著，都哭得稀里嘩啦的，過了好一會兒，我們才好不容易停住了哭聲，教官又講起了一些事，我們才轉(zhuǎn)移了注意力。

　　中午放學(xué)后，教官要我們把他領(lǐng)到我們自己的教室，我們想走快點，把教官扔后面�？伤€是跟上我們了。他先是在教室里坐著，然后就翻東西看，一邊看一邊給我們講。過了一會兒，我們才發(fā)現(xiàn)別的班都下去吃飯了，才急急忙忙的下去了。下去后發(fā)現(xiàn)，餐廳外面排著那么長的一條隊。好不容易才買上了飯。

　　下午，教官讓我們跑步走到了操場。停下后，繞著操場跑了兩圈，就坐在臺階上休息了。教官就教育我們要團(tuán)結(jié)，還說“吃虧是�！�。

　　今天發(fā)生了許多事啊！

初中日記篇3

　　叮鈴鈴”上課鈴響了，唐老師抱著一疊期中試卷表情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來。我的心“砰砰”直跳，就差從口中跳出來了。老師走上講臺開始講：“這次期中考試平均分是84�！蔽乙宦牐瑖樍艘淮筇�，努力安撫下自己，很緊張地想：這次平均分只有84分，莫非我只有。我冷汗冒了出來，不敢再往下想，只好繼續(xù)往下聽老師說：“可喜的是第2名和第3名都是男生。”我聽了細(xì)細(xì)一想：完蛋了，我這次的分?jǐn)?shù)絕對不好看，該怎么辦!怎么辦!

　　老師又講了一席話后，神色凝重地開始發(fā)試卷，“沈詹琦。蔣舒俊�！蔽冶緛肀P算著從唐老師的神色和語氣中獲得些什么，可沒想到老師從頭到尾的神色和語氣幾乎一致!遲遲沒有報到我的名字，我的心中忐忑不安，似乎心跳的速度也不一致了�！靶煳倪M(jìn)�！碧评蠋熓謬�(yán)肅的把期中試卷遞給了我，我的手胡亂地接過試卷，腳也不聽使喚地帶領(lǐng)我回到座位。

　　回到座位上，我的心中直打鼓：看還是不看呢?最終，我的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我扒開一條小縫向里一瞄，啊!89.5!我有一種慚愧又后悔莫及的感覺。天哪，就差0.5分吶!我一下明白了這平時并不起眼的分?jǐn)?shù)的重要性，我吃驚又痛心地想著。

　　細(xì)細(xì)地一看試卷，竟發(fā)現(xiàn)連看拼音寫詞語上都有錯誤，我的臉一下子紅了，慚愧極了，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去!

　　這次的期中考試考出了我這兩個月的學(xué)習(xí)情況，也考出了我的不足!所以，我覺得我應(yīng)該更加努力，使自己更上一層樓!加油!

初中日記篇4

　　告別了長達(dá)六年的小學(xué)生活，告別了夕日的母校和同學(xué)，老師。我們都要走入一個全新的校園里，在這個全新的校園里一切都顯得那么的陌生，在這個陌生的校園里我們又進(jìn)入了另一個成長的階段。

　　那一天，我邁這輕快的步律走進(jìn)了建平第一中學(xué)的大門，當(dāng)我邁進(jìn)七年五班的那一刻時，看見了這個班級里沒有昔日的好朋友，同學(xué)，一切都是那么么生，但有一種說不出來的感覺，他不停的告訴我，你已經(jīng)不在是那個不思進(jìn)取，頑皮的小學(xué)生了，這時我才深深的感悟到家人對我的期望。

　　我已近邁向了我人生的第一個轉(zhuǎn)折點，我的同學(xué)以及老師他們都很優(yōu)秀，我也要好好學(xué)習(xí)，我要向他們一樣，那么優(yōu)秀，但是在這個全新的隊伍里，他們并沒有拋下我，而是拉著我的手，共同的成長，，共同的進(jìn)取。

初中日記篇5

　　20xx年X月X日星期X 晴

　　今天是軍訓(xùn)的第二天，我最深刻的感覺真是可以用一個字形容——“累”。

　　上午訓(xùn)練項目是站軍姿、稍息和跨步。由于站姿昨天已經(jīng)訓(xùn)練過了，對于大家來說比較容易，稍息和跨步可就沒有那么簡單了。我們在練習(xí)稍息的常常容易犯錯誤，有的時候聽不清教官號令，出腳過慢，有的時候是步伐不齊。我們想當(dāng)然得以為跨步是很簡單的動作，但教官總是給我們挑錯，要求我們把雙手的要放在腰以上，并且反復(fù)給我們糾正。別的同學(xué)認(rèn)為教官太嚴(yán)格、太挑剔;而我確認(rèn)為嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)沒錯，嚴(yán)是愛，!

　　下午可就比上午舒服了，我們午睡到了3：00多，然后就下去訓(xùn)練了一會兒，就開始比賽拉歌。我們練習(xí)的首曲是《拼刺刀》：“拼刺刀，看誰拼的好。當(dāng)兵保衛(wèi)祖國這是第一招。殺，嗨哩……”洪亮、激昂的歌聲在青山綠林間回蕩……

初中日記篇6

　　我有一種莫名的孤獨感，但很想哭卻哭不出來，只能以冷漠來掩飾我的無助。一天天，一年年。天地永遠(yuǎn)不便人卻無休止的改變。我的掩蓋令自己有著無名的痛苦。心在何方？情在何處？面對前方的路我無助！

　　但好奇怪，心情很放松一點也不緊張，可能是想聽天由命了吧！但好像并沒有過多的驚訝，可能是因為早就習(xí)慣了這種情境了。

　　面對愛，我無言，我無語，到底誰可以？

　　但面對你，千言萬語匯成一句：我愛你！

初中日記篇7

　　上周五，我和爸爸來了一盤象棋大戰(zhàn)。

　　開始，我當(dāng)頭炮，爸爸把馬跳，我也跳馬，爸爸出車，我挺兵。開始不到兩分鐘，我就和爸爸進(jìn)入到了“僵局狀態(tài)”。

　　突然，冷不防爸爸一個偷襲，損失了我一個炮，還將了我的軍，我不禁手忙腳亂起來，慌忙讓車來防御，不料大將車接到命令，去增援別的城池時，自己的城池卻被敵人攻破了，導(dǎo)致一兵一炮死亡，車急忙回城防守，卻導(dǎo)致自己也犧牲，爸爸幸災(zāi)樂禍的`說：“快投降吧！”“我不甘示弱，沉著地把埋伏已久的炮調(diào)出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推，我又將車一放，哈哈！老爸頓時臉色大變，幾次想落棋都落不下來，我正在洋洋得意時，忽然，爸爸來了個移花接木，以炮在前，車在后，左右雙馬的形勢，打得我措手不及，元氣大傷。

　　爸爸的兵馬來勢兇猛，勢如破竹，我的正規(guī)武裝組織根本就不堪一擊，碰上炮的，被炸得“粉身碎骨”，碰上車的，被壓得“尸骨無存”。

　　我的正規(guī)武裝組織幾次抵擋，卻損失慘重，我心里一橫：拼了！死的時候也得拉個陪葬的！正好敵人的兵盯上了我的馬，我把馬一轉(zhuǎn)，吃了一個炮，卻被車吃了。

　　最后我還是輸了，透過這次象棋大戰(zhàn)使我明白了個道理，無論做任何事都要講技巧和策略，遇事要冷靜、沉著，要多動腦筋，不能急躁蠻干。

初中日記篇8

　　我忽然變得脆弱不堪。

　　趴在教室里，只在那些可以晃出光影的桌面微微地呻吟著——我的胃反復(fù)地痛著，痛到骨子里，而只可以深深地吸氣。卻無法逃脫愈來愈濃重的疼痛。有一陣子，在學(xué)校里總是這樣痛，在考試的時候，或是正興致勃勃地上著課，劇烈的絞痛感就會傳來，我便只能扭曲著身子趴在書桌上，額頭沁出冰涼的汗絲。那時候雖還小，卻極愛想些生生死死，于是不免惶恐地想，自己就會這樣在疼痛中，墮入無休止的黑暗。我記得考試的時候，還可以頂著疼痛答卷子，只是歪著頭，把字寫得歪歪扭扭，到最后字跡總會潦草地看不清。

　　我有時候，喜歡用疼痛來證明自己的堅強(qiáng)。想象著自己是一個勇敢的武士，面對著什么痛苦卻也絕不會落淚。然而，那始終不像我這樣一個骨子里怕疼的人，于是也只在吵鬧著的教室里不安地攥著拳頭，深深地深深地痛下去。教室是喧鬧的，大家一張張的笑臉如同車兩旁的風(fēng)景，掩映而過。然而，這份喧囂于我卻是如此遙不可及，我甚至沒有坐起來的力量，只是少有的安靜地伏在桌面上，用瑣碎的發(fā)遮擋著我痛苦著的面孔。

　　思緒開始混亂地紛飛起來，我開始想著所有遙不可及或是近在咫尺：考試的結(jié)果，迷茫的未來，無休止蔓延的痛……

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