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初中日記

時(shí)間:2022-03-19 19:10:14 中學(xué)生日記 我要投稿

精選初中日記模板九篇

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的初中日記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選初中日記模板九篇

初中日記 篇1

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。唐朝詩(shī)人孟郊寫得多好啊,只用了短短的兩句話,就寫出了母親珍貴的愛。的確,母親的愛是多么偉大呀!

  記得有一次,那天是我的生日。媽媽早晨來(lái)到我床邊,唱著生日歌叫我起床。待我起床后,媽媽又兩腳踏著風(fēng)火輪般急匆匆地去買菜。等我的朋友來(lái)齊之后,媽媽帶著我們一起做游戲。在陽(yáng)光下我看到媽媽額頭上掛滿了亮晶晶的汗珠。生日會(huì)結(jié)束了,當(dāng)我回過(guò)頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽還在打掃衛(wèi)生,還不時(shí)捶捶背。我本以為媽媽很輕松,沒想到媽媽這么辛苦!我看著媽媽忙碌的身影,眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。我連忙上前去幫媽媽捶捶背,并幫媽媽一起打掃。媽媽太辛苦了,我真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,您辛苦了,媽媽,我愛您!

  媽媽的愛如同天上的星星閃閃發(fā)亮;如同清泉滋潤(rùn)我的心田;如同我們避風(fēng)的港口;如同廣闊無(wú)邊的大海。媽媽,您的愛永遠(yuǎn)是最偉大的!

初中日記 篇2

  現(xiàn)在的自己,很迷茫。怎么辦?我對(duì)自己說(shuō),自己很不自信,做事情總是要雇他人的感受,總是很在意他人的評(píng)價(jià),可是現(xiàn)在我要對(duì)16歲的自己說(shuō)一聲“你很棒,別放棄對(duì)未來(lái)生活的憧憬,你努力一點(diǎn),在努力一點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好”

  同是學(xué)生,我什么么都不愛學(xué)習(xí),只喜歡一門學(xué)科英語(yǔ),只有學(xué)習(xí)他,我才會(huì)感覺到自己在這個(gè)世界上還有一點(diǎn)活頭。其實(shí)我知道自己,之所以這樣就是因?yàn)樽约簩?duì)其他學(xué)科不感興趣,也學(xué)不會(huì)。不管怎樣,我有一條只屬于我自己的路,其他的就讓他自由發(fā)展吧。

  現(xiàn)在的我只知道一句話,要好好對(duì)自己,不然沒人會(huì)為你哭,為你擔(dān)心。

  就這樣,為自己而活。

初中日記 篇3

  一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,走在晶瑩的貝殼沙灘上,累了,坐下來(lái),拿起一根不起眼的枯枝,寫下心中的吶喊。

  一個(gè)字一個(gè)字,好長(zhǎng)的文章,“你好嗎?”這是開頭,海浪帶走了這句話,接著送來(lái)一個(gè)小海星,代表:“我的心情亮晶晶,我很好。”

  一句問(wèn)候的背后,總有許多說(shuō)不完,也道不盡的感動(dòng)。過(guò)程,他默默的訴說(shuō);大海也默默的傾聽,只有海風(fēng)帶來(lái)的鹹,濕潤(rùn)了他的眼、他的心。離開了,留下足跡,唯有沙灘了解:故事的結(jié)束,是另一個(gè)開始。

  深藍(lán)的海;淡藍(lán)的天,一線之隔, 它們都很清楚:沙灘是唯一的樂(lè)譜,音符在跳舞,一起演奏,叮叮噹噹的旋律,我醉了。

  幻想自己是一條自由的飛魚,用盡力氣躍出水面,一小段也好,幾個(gè)音也罷,只希望聽見那上帝的聲音。天使的氣息柔和的飄落,在也找不到比這里更能享受的地方。

  它,是信紙,是樂(lè)章,也是我快樂(lè)的天堂-沙灘。

初中日記 篇4

  20xx年 xx月 xx日 周x 晴

  初中生活已經(jīng)過(guò)半,可我的成績(jī)卻一直處于水平線,幾乎看不到任何的進(jìn)步,也似乎沒有退步……

  想想現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過(guò)了十一次月考,但我的成績(jī)卻不是那么盡如人意最好的一次是200名,而最差的是280名,剩下的就是在其間徘徊,這次考試也就是第十一次考試,我的成績(jī)又不幸地落入其中235名。原本我滿懷信心,但經(jīng)歷過(guò)數(shù)學(xué)考試后,我的自信就跌落到了谷底。這次考試主要考一次函數(shù)的圖像,可我在七年級(jí)就在這方面大失水準(zhǔn),基礎(chǔ)本來(lái)就不好的我這無(wú)疑是雪上加霜。考試完后,我頹廢的等待成績(jī),抑郁的度過(guò)了兩天。等到成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候,更是晴天霹靂,雖然我已經(jīng)做好了最壞的打算,但我始終沒想到竟然會(huì)不及格。當(dāng)看到成績(jī)是,我整個(gè)人都幾乎崩潰了!

  這次考試不僅是是數(shù)學(xué)沒考好,就連我較自信得英語(yǔ)也考得一塌糊涂,我頓時(shí)對(duì)以后的道路迷茫了,如同在一個(gè)漆黑的房間里找不到開啟光明之門的鑰匙,雖僅有一步之遙,但卻顯得那么遙遠(yuǎn)。漸漸地,我失望了。雖然在自我反省以及老師,朋友,父母的鼓勵(lì),教育下,重拾那早已被我丟失的信心。但那又能彌補(bǔ)什么呢,莫大的心理壓力使我無(wú)法呼吸,一直萎靡不振下去。。。。。。

  我也想有一個(gè)好成績(jī),因?yàn)檫@個(gè)好成績(jī),可以證明我的努力;因?yàn)檫@個(gè)好成績(jī),可以老師與父母感到欣慰……可這又何嘗辦到呢?即使有了動(dòng)力,但卻沒有堅(jiān)持不懈的毅力,沒有持之以恒的毅力,這些都是空談。我明白父母與老師的心血,也當(dāng)然知道我付出的努力。盡管不可能實(shí)現(xiàn),但我仍然希望自己有一個(gè)好成績(jī)。

初中日記 篇5

  11月16日 星期六 晴

  在“世界上最細(xì)的沙灘”——菲律賓長(zhǎng)灘島的第二天,天空湛藍(lán),飄著朵朵白云;海灘雪白,晶瑩剔透;海水清澈,五、六米深的地方都可以一眼望到底。導(dǎo)游帶上我們坐上了傳說(shuō)中的“螃蟹船”,到長(zhǎng)灘島東部的海面上進(jìn)行海釣。那里風(fēng)平浪靜,是個(gè)海釣的好地方。

  海釣顧名思義,就是海上釣魚。導(dǎo)游給大家發(fā)了一副釣魚工具。這是菲律賓獨(dú)有的,簡(jiǎn)易方便,連礦泉水瓶竟然都成了漂亮的浮漂。在釣線的盡頭系著一個(gè)小鉛墜,鉛墜的下方有兩個(gè)鋒利的鉤子。陽(yáng)光照射下,長(zhǎng)長(zhǎng)的'釣線就像一條躺在海面上的一條小白龍。到達(dá)海釣區(qū)域后,我們就開始忙了起來(lái):導(dǎo)游先在“螃蟹船”周圍來(lái)了個(gè)天女散花,把誘餌揮灑在了海面上,想著法子把魚兒招攬過(guò)來(lái);我們則趕緊給魚鉤串上鼓鼓的蝦餌,并裹上一層厚厚的康團(tuán),然后把線一點(diǎn)一點(diǎn)放入水中,開始靜候魚兒上鉤!

  沒過(guò)幾分鐘,船的另一側(cè)就有動(dòng)靜了。一同來(lái)游玩的朱叔叔興奮的叫起來(lái):“釣到魚了,快來(lái)看看,這是什么魚?”導(dǎo)游跑過(guò)去一看,笑瞇瞇地說(shuō):“它是一條抽煙魚!要是你扔給它一根煙,準(zhǔn)會(huì)吸住不放的哦!”

  不多久,朱叔叔又釣上一條魚,這次是一尾美麗的蝴蝶魚。接下來(lái),周圍的釣手們皆有斬獲,唯獨(dú)我連魚腥味都還沒有聞到。釣線倒是動(dòng)了幾次,魚餌也不斷的更新了,可就是沒有魚兒上鉤?磥(lái)我碰到的魚兒個(gè)個(gè)都很狡猾,偷技高超,竟然都是光啄魚餌不咬鉤!結(jié)束之際,我仍然一無(wú)所獲。

  我有點(diǎn)小小的失落,幸虧導(dǎo)游安排了美味的BBQ燒烤,品嘗著豐盛的海鮮大餐,不快情緒也一掃而光。

  長(zhǎng)灘島真美!在這里,光著腳丫與藍(lán)天碧海為伴,在細(xì)膩的沙灘上嬉戲,吹著涼爽的海風(fēng),聽著唱歌一樣的浪聲,這里還有我念念不忘又釣不起的魚兒……

初中日記 篇6

  一看到“為什么喝彩”的題目,大家應(yīng)該首先想到偉人、名人,或者是強(qiáng)大的集體、國(guó)家。而我,作為一個(gè)小組的組長(zhǎng),要為我的小組加油喝彩。

  小組的名字是以我的名字命名的,每當(dāng)看到小組名字時(shí),我就會(huì)從心底油然生出一種責(zé)任感和自豪感,因?yàn)檫@是我的小組,老師既然相信我,把其他三個(gè)組員交給我,那么我就要盡心盡力地把他們帶好。

  我的小組學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不好,其中還有一個(gè)“拖油瓶”班級(jí)倒數(shù)第二的差生?墒俏乙恢眻(jiān)信:他們都非常聰明,只是不夠用功;只要他們刻苦了,認(rèn)真了,他們絕不會(huì)比任何一個(gè)優(yōu)秀的人差。

  每天,我都會(huì)監(jiān)督組員們背書、練字、寫作業(yè)。有時(shí)還會(huì)像家長(zhǎng)一樣嘮叨他們兩句。他們呢,也認(rèn)認(rèn)真真的聽,時(shí)不時(shí)還會(huì)從我的話里邊找出某些字眼當(dāng)笑料,逗其他人玩。雖然兩個(gè)男生平時(shí)會(huì)比較調(diào)皮,但是該聽話的時(shí)候,他們也會(huì)乖乖聽話,而我也因?yàn)檫@一點(diǎn)兒經(jīng)常偷偷地高興其他組長(zhǎng)總是向我抱怨小組里有某些人不聽話,而我卻不用擔(dān)心這一點(diǎn)。

  期中考試過(guò)后,我知道了我的每個(gè)小組員的學(xué)習(xí)情況:學(xué)習(xí)中等的學(xué)生在一步步地提高,一位同學(xué)進(jìn)步了七名,而唯一一個(gè)差生也在通過(guò)他的努力在進(jìn)步,由班級(jí)倒數(shù)第二進(jìn)步到班級(jí)倒數(shù)第五。這是讓我感到最為欣慰的。

  我的小組平均分并不是班級(jí)最高分,甚至可以說(shuō)還跟最高分相差不少,但是我并沒有去批評(píng)我的組員們,而是去表?yè)P(yáng),去安慰他們。因?yàn)槲抑浪麄優(yōu)檫@次期中考試付出了多少努力和汗水,這些努力沒有白費(fèi),他們用自己的成績(jī)向我向同學(xué)向老師展示出了努力的成果。在我看來(lái),他們是最棒的!

  我并不是在為一個(gè)優(yōu)秀的小組,一個(gè)無(wú)所超越的小組喝彩,而是在為一個(gè)積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的小組喝彩。

初中日記 篇7

  在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,父親是我最重要的人,他不只是我的家人,他同時(shí)身兼一個(gè)朋友,一位老師,一個(gè)陌生人的身份,他成為我一生中最為出色的配角,直到現(xiàn)在,也許會(huì)直至將來(lái),比永久更久。

  母親總對(duì)我說(shuō),小時(shí)候的我,曾經(jīng)被穿著軍靴的父親踢得滿地打滾,我對(duì)這段記憶一直半信半疑,因?yàn)槲覂簳r(shí)的一些記憶已是空白。

  我記得,父親下崗后,從他們廠的化驗(yàn)室捧了一堆稀奇古怪的東西,幾乎每個(gè)星期都做實(shí)驗(yàn),當(dāng)然是為我做,那些白紙上寫下的復(fù)雜公式、原理、圖解,現(xiàn)在想來(lái)凈是些復(fù)雜的化學(xué)、物理了,我是一知半解的,可父親總像位不厭其煩的老師,耐心地教導(dǎo)著我。

  父親的字是很好看的,圓圓的,胖胖的,我愛極了他的字,可母親總說(shuō)他的字與形象不符,不耐看。

  在家庭里,我是偏愛父親的,我甚至覺得,母親的性格應(yīng)與父親對(duì)調(diào)。在我印象中,父親是非常親切的,在冬天的夜里,他總是幫我暖被窩,再跟我講段悄悄話,哄我睡覺,幫我掖好被子。在我1歲左右時(shí),和父親睡了一整天,直到母親下了班,母親看到這父女癡睡的場(chǎng)面,回想平日我不配合她哄帶,覺得不可思議,為什么我那么配合父親呢?

  一年級(jí)的時(shí)候,父親便去了安徽工作,他在外工作的這段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我是多么想念他啊!他回來(lái)的時(shí)候,我又是哭又是笑地?fù)涞剿麘牙,久別重逢的溫馨也是我終生難以忘懷的。

  我曾經(jīng)在一個(gè)夏日的清晨醒來(lái),忽然看見父親在眼前,那一刻多幸福。∥逸p輕喚著:爸爸然后探過(guò)身去,卻撲通一聲掉到了冰冷的地面上,那一刻,我的淚水便像開了閘的洪水一般,再抑制不住了。父親呵,你可知道思念是如何殘忍地折磨著你的孩子?!

  夜深了,我想著,父親是否已安然入睡,或是仍徘徊在化驗(yàn)室中、忙碌于車間,抽出空暇來(lái)思念他的妻子和女兒。我分明聽見父親廠門前有火車轟隆隆的呼嘯而過(guò),黑夜的青色籠罩在山間,你獨(dú)自踱步。

  時(shí)間的齒輪緩緩碾過(guò),我不再渴望現(xiàn)實(shí)的喧囂,若是能牽住那伴我成長(zhǎng)的粗糙而有力的大手我愿從此沉浸于回憶之中!

初中日記 篇8

  好不容易放暑假了,我準(zhǔn)備大玩特玩。這不,到了亞非家,準(zhǔn)備和他斗一場(chǎng),他欣然同意了。

  我們開始拉開棋陣!凹t先黑后”,我先來(lái)個(gè)“當(dāng)頭炮”“把馬跳”“拱卒”“出車”。這是下象棋的俗套。我仗著有些本領(lǐng),便和他走了幾步快棋。他卻巧妙地運(yùn)用迂回戰(zhàn)術(shù),直搗我的老家。沒辦法,只好硬拼了。我的車啊,馬啊,炮啊,都為保護(hù)老將“盡忠”了。我心慌意亂,不知所措。接著,我又連失雙象。隨著一聲“將——”結(jié)束了戰(zhàn)局,我輸了。

  我鼓起勇氣對(duì)他說(shuō):“咱倆再來(lái)一盤!薄靶。不過(guò),再輸了可不許抹鼻子!

  第二局開始了。我吸取了上次的教訓(xùn),不敢盲目地瞎走了。咦?我發(fā)現(xiàn)我的馬正踩著他的“空頭炮”。吃掉!長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,這個(gè)炮可關(guān)系著著盤棋地命運(yùn)啊!他扯扯腦袋說(shuō):“失誤,失誤!

  我趁著優(yōu)勢(shì)反攻,殺得亞非顧頭不顧尾。他急忙把殺入我境內(nèi)的大部隊(duì)全部調(diào)回“老家”來(lái)防守。和我繼續(xù)周旋了一陣后,踩炮、蹬車、殺馬、吃兵士,亞非兵敗如山倒,連連擺手“輸了,輸了。”我連忙謙虛地說(shuō)“僥幸,僥幸!

  通過(guò)這次下棋,我悟出了一個(gè)道理:做任何事,都要?jiǎng)俨或,敗不餒,否則,將一事無(wú)成。 今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。

  在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

  大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。

初中日記 篇9

  今天真刺激。

  放學(xué)后,林老師布置給我們一個(gè)任務(wù)。她說(shuō):星期一,班會(huì)課上,你們大家都要露一手,做一道自己最拿手的飯菜。

  回到家后,我便叫媽媽教我做蛋炒飯。媽媽先叫我敲了三個(gè)蛋,然后把蛋搗碎,再倒點(diǎn)油在鍋里,由于我從來(lái)沒做過(guò)飯,我連煤氣灶上的按鈕都不敢按,媽媽叫我把按鈕轉(zhuǎn)到中間那個(gè)位置,油熱好了之后,我便把雞蛋到了進(jìn)去,開始炒,我炒得很慢,雞蛋都粘在了鍋上,媽媽見了,便跑過(guò)來(lái)幫我炒,看著媽媽嫻熟地炒蛋,我真是無(wú)比佩服。炒完雞蛋,媽媽又讓我把飯盛到鍋里,飯是昨天剩的,很硬,不大好盛,以至于好多飯都被我弄到了地上,盛完后媽媽叫我把飯炒軟一點(diǎn),再放雞蛋,她叫我握住鍋柄炒飯,我炒完飯,便把雞蛋放進(jìn)去炒了一會(huì)兒,就出鍋了。我剛洗了一下手,就開始盛飯了,沒想到手一滑,把整碗飯都翻了。后來(lái),我吸取教訓(xùn)把飯一碗一碗盛好了,看見成果,心里美滋滋的。

  看來(lái),平時(shí)吃的飯菜背后要付出這么多辛勞。我以后會(huì)向媽媽認(rèn)真學(xué)習(xí),也做出一碗碗香噴噴的飯。因?yàn)閶寢尠职置刻旃ぷ鞫己苄量,晚上回?lái)還要做飯,只要我學(xué)會(huì)了,媽媽爸爸回來(lái)就能好好休息。

  我長(zhǎng)大了。

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