關(guān)于高中日記集錦七篇
一天就要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的高中日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中日記 篇1
一個(gè)喜歡胡思亂想的人偏偏遇上如此適合冥想的情境。式許是一種無(wú)意的安排，但這樣的安排只會(huì)增加思想的重量。
自我安慰有點(diǎn)像麻醉劑，卻因藥性不強(qiáng)而不足以麻醉一個(gè)思想欲望極強(qiáng)的人那緊迫的神經(jīng)。
因此，胡思亂想，是與自我安慰完全不同的一種思考方式。
1人喜歡痛罵。面對(duì)不順眼的事物，更多時(shí)候我們顯得無(wú)能無(wú)力；只能借助嘴皮子來(lái)平衡心中難忍的悲恨與壓抑。但我想多了一層——在同別人一起抱怨之余，我選擇了另一種相對(duì)消極的方式——說(shuō)服自己。說(shuō)服自己本身就是一門難修的課。不屈的精神在很多時(shí)候是必須付出代價(jià)的試驗(yàn)�？簥^會(huì)讓自己變得憤憤不平，某刻爆發(fā)之時(shí)，很可能超常越軌。當(dāng)然，積壓只會(huì)引發(fā)病態(tài)。
說(shuō)服自己并非壓抑自己，是試著讓自己去接受不順眼的事物。
2我們總是那樣輕易地就越權(quán)結(jié)束一個(gè)小生命。
小生命，小如一保螞蟻；它不小心停在我們視線之內(nèi)，并不是有心礙眼。我們往往想都沒(méi)想，輕輕一下將它弄死，然后彈開(kāi)。它的生命絕不會(huì)在我們心頭留下陰影。
或許，殺一只小動(dòng)物比面對(duì)恐懼來(lái)得容易。我們自認(rèn)高等，似乎也都懂得珍惜生命。但即使不提我們?cè)跊](méi)留意之時(shí)，在腳下曾結(jié)束過(guò)的幾只小螞蟻或其它小昆蟲(chóng)的生命，就是我們有時(shí)間考慮，又何曾想過(guò)要對(duì)一個(gè)微不足道卻同樣是生命的東西手下留情。
3或許，這已不是第一次了。
沒(méi)有人會(huì)只記得難忘的第一次，而不理會(huì)接下來(lái)的次數(shù)。最近一次的痛苦，絕非第一次有這樣經(jīng)歷時(shí)所能相比的。你可能還會(huì)清楚得記得第一次的痛苦，可最近一次，你不去回憶仍然痛心。
沒(méi)有人會(huì)總經(jīng)過(guò)去的來(lái)安慰你，正如你不會(huì)拼命去記起那些不愉快的經(jīng)歷。你唯一可能的感覺(jué)就是為什么失落的總是自己，即便你想想別人，也不會(huì)因此而減輕自己的傷悲。
4很多東西出現(xiàn)時(shí)總是先帶著一層外殼，令你無(wú)法一眼將它看穿。你鄙視它，甚至拋棄它。你根本就未想過(guò)那樣一個(gè)東西會(huì)給你帶來(lái)遺憾和后悔。如果能再選擇一次，你一定會(huì)抱著它不放；就像《大話西游》中那只猴子的經(jīng)典自白一樣。
5一個(gè)人走得孤獨(dú)，本身就與被流放一樣痛苦。但是，某一條路上，沒(méi)有過(guò)人的腳印，總該有一個(gè)先至者。
第一個(gè)吃螃蟹的人，嘗到了美味，卻仍被螃夾夾出了淤血。還有閑人的口沫，像漲潮。
6拘于形式，定型于先前固有的思想，不能往更深更遠(yuǎn)更新的一層拓展思維，本身就是一種極大的束縛與限制，注定了重復(fù)的失敗。
7孤獨(dú)不是一種很表面化的視覺(jué)，不可以用時(shí)間的才短或人物的多少來(lái)衡量。最準(zhǔn)確的說(shuō)法，孤獨(dú)永遠(yuǎn)只能是一種感覺(jué)，一種由一個(gè)人本身，由她或他的內(nèi)心深處激起，并向上泛的感覺(jué)。雖說(shuō)孤獨(dú)時(shí)空虛，但它來(lái)時(shí)，內(nèi)心其實(shí)已被一種感覺(jué)充滿。
孤獨(dú)令一個(gè)人有難言的痛苦，當(dāng)然還有一種渴望。人正是為這樣一種渴望所灼傷。當(dāng)他或她的渴望不被人所理解時(shí)，孤獨(dú)便在無(wú)形中加深了一層。很多人在孤獨(dú)感來(lái)時(shí)盡往熱鬧處鉆，試圖沖散孤獨(dú)感。但越是盡興越是瘋狂，過(guò)后的失落感連同原有的感覺(jué)會(huì)一同上滲，讓人仿佛回到從前，甚至再?gòu)那啊抑傅氖枪陋?dú)的從前。
只有你的孤獨(dú)被人所了解并真心想為你排遣，孤獨(dú)才有可能由于真心的交流，某種情感的包容與共同介入，沉入內(nèi)心深處。
只是，孤獨(dú)有隨時(shí)上滲的趨勢(shì)。
8很多東西，你原先根本連想都不會(huì)想起；但當(dāng)你從口中不知覺(jué)地說(shuō)出或者化為文字言于筆下時(shí)，比起驚，你更多的是喜。你發(fā)現(xiàn)了一種自己未曾留意過(guò)的現(xiàn)象或思想，雖然這種現(xiàn)象與思想一直在你的意識(shí)中存在。
9一個(gè)人嫉妒另一個(gè)人，因?yàn)榱硪粋�(gè)人擁有一件足以炫耀的東西；而這件東西，每個(gè)嫉妒者往往沒(méi)有。
因此，一個(gè)人不要一開(kāi)口便暴露了自己的弱點(diǎn)也呈現(xiàn)了自己的欲望。
10人，總有太多的牽掛，很難有放下思想的自由。
高中日記 篇2
下課了，擁擠的人群腳步雜亂，我感覺(jué)我像是被遺忘了，學(xué)習(xí)的激流中我迷失了方向，黑暗中，我摸索著。
陽(yáng)光格外刺眼，空氣中蒙蒙的有一層煙氣，我呆呆地佇立在操場(chǎng)上，好像在注視著什么卻又不知在想些什么。這時(shí)，一種聲音傳入了我的耳朵――――
“咔―――咔―――”一把黃舊的小椅子穩(wěn)穩(wěn)地砸在我面前地石灰地上，一只筋脈突兀地老手狠狠地抓著它，一位老者，身穿一件洗舊的藍(lán)布衣，歲月粗拙地在他的臉上留下痕跡，背也給壓馱了，另一只手不聽(tīng)使喚地貼在他的身上，哆哆嗦嗦，不難看出，他是一位腦血栓患者，這把小椅子是他的拐杖，等等，不!在他的身后，一位老婦人正緩緩地推著一架空輪椅―――――
我呆住了，注視著他，一切喧嘩，一切嘈雜都消失了，仿佛整個(gè)世界只有我和他。他緩緩地前進(jìn)著，每一次抬起那小椅子，那干枯的老手上都會(huì)爆起條條粗粗的青筋，每一步都是顫巍巍的，但又格外堅(jiān)定，似乎與什么較量著，“咔―――咔―――咔―――”
這一聲聲，使委靡的世界立即變得振奮了!使干枯的心靈立刻變得滋潤(rùn)了!使氣餒的精神立即變得激昂了!它傳入了我的耳朵，刺激了我的細(xì)胞，喚醒了我那久久沉睡的心靈。我分明看見(jiàn)了一位不屈的漢子，在同自己的命運(yùn)做著殊死的搏斗。我想我此刻，雖然我的身體是站立的，但我的精神卻是傴僂的。那不屈、那頑強(qiáng)、那堅(jiān)毅、那不羈――――低頭看看自己那雙稚嫩地手吧!那是什么?那是一切呀!在一個(gè)如此的老人面前，我有什么資格談失望，說(shuō)自卑!在一個(gè)如此的斗士面前，我有什么臉面談失敗，說(shuō)放棄!擁有青春與活力的我們，如果讓一粒砂擋住了我們看世界的眼睛，難道不可笑嗎?
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，老人已遠(yuǎn)去，望著他的背影，我在陽(yáng)光下舒了一個(gè)大大的懶腰。
高中日記 篇3
你給我的第一感覺(jué)就是親切。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，加上并不高大的'身軀，總覺(jué)得你的身上散發(fā)著不一樣的氣息。那是無(wú)法用語(yǔ)言描述出來(lái)的。
記得剛進(jìn)高中，開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候。班主任好像有事，反正看見(jiàn)你一直守在我們身邊，陪我們一起在烈日下訓(xùn)練。雖然那時(shí)我并沒(méi)有跟你說(shuō)一句話，可我總覺(jué)得你很親切，而且非常有耐心，看起來(lái)總是很平靜。
后來(lái)，我才知道你是我們的地理老師，我想那時(shí)你應(yīng)該對(duì)我沒(méi)什么印象吧，因?yàn)槟菚r(shí)我的地理學(xué)得并不怎么樣。沒(méi)想到下學(xué)期我又被分到其他班，可幸運(yùn)的是你依然教我地理。我做了小組內(nèi)的地理組長(zhǎng)，對(duì)地理也越來(lái)越有興趣，學(xué)得也更認(rèn)真。慢慢地，我和你的交流也越來(lái)越多，每次我上臺(tái)展示地理，你總是對(duì)我進(jìn)行了很好的評(píng)價(jià)，也讓我越來(lái)越有信心。還記得那一次，你當(dāng)著全班同學(xué)的面將我很好的夸獎(jiǎng)了一番，我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得有點(diǎn)受之有愧。因?yàn)槲业乩沓煽?jī)不是特別好，所以后來(lái)我更加努力，更加用功。
那次上課，班上有位同學(xué)不認(rèn)真，你說(shuō)了他幾句，沒(méi)想到的是那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)來(lái)火了，還對(duì)你動(dòng)了手。他畢竟是位男同學(xué)，所以力氣很大，最后在其他同學(xué)的阻攔下才將他扯開(kāi)了。你當(dāng)時(shí)很平靜地出去了。我知道你心里一定很難受，很委屈�？墒呛髞�(lái)你又回到教室，依然那樣平靜，平靜得像一灣水。你什么也沒(méi)有說(shuō)，繼續(xù)給我們上課，一切又恢復(fù)了平靜。只有那位男同學(xué)被班主任叫走了。我知道你不想因?yàn)檫@而影響了全班同學(xué)學(xué)習(xí)，所以你將一切的不愉快都吞到了肚子里，沒(méi)有向我們抱怨，更沒(méi)有沖我們發(fā)火。一節(jié)課就這樣過(guò)去了。
現(xiàn)在我們又分了班，可沒(méi)想到我的祈禱起了作用，你還是教我們的地理。這次，我成了班上的地理科代表。我和你的距離越來(lái)越近，交流越來(lái)越多，認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深。你給我的感覺(jué)依然是那樣親切，遇事總是那么沉著、冷靜。
是你，給了我希望；是你，給了我信心；是你，給了我力量。謝謝您，敬愛(ài)的老師，我會(huì)帶著你給我的希望和力量沖向終點(diǎn)。
高中日記 篇4
友誼是什么，我想這個(gè)問(wèn)題是個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題，無(wú)論如何，我都要說(shuō)說(shuō)。
從出生，再往后，我們有很多很多的同學(xué)，朋友，今天，我說(shuō)說(shuō)我的好朋友。
趙佩璇，從2歲開(kāi)始，我們就很好，所以到今天，一共是十三年了，嗯，很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我們兩個(gè)，同一個(gè)星座，同一個(gè)性格，身高也差不多，所以打小就有人問(wèn)是不是雙胞胎，呵呵，那是我認(rèn)為的第一個(gè)好朋友，當(dāng)年是，現(xiàn)在還是。
馮英杰，應(yīng)該說(shuō)我們的友誼是偶然，同在一個(gè)幼兒園，78年級(jí)在一個(gè)班，算是很有緣的了，雖然說(shuō)只是很普通的友誼，但也不乏快樂(lè)。我們快樂(lè)在語(yǔ)文課上你繪聲繪色的扮演角色!呵呵
梁爽，一個(gè)愛(ài)哲理的女孩子，有時(shí)候，你讓我捉摸不透，6年級(jí)一過(guò)，似乎，友誼已經(jīng)不再存在，那種感覺(jué)已經(jīng)淡了，現(xiàn)在想想，初中也是如此，對(duì)，天下沒(méi)有永遠(yuǎn)不散的宴席，沒(méi)有什么感覺(jué)不妥的，我也依然相信，真摯的友誼可以超越時(shí)空，縮短距離。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰!雖然那段感情因?yàn)榉N種原因不能再濃烈，但是那段情，依然停留在心里!
李曉倩，嗯，應(yīng)該是你讓我變得開(kāi)朗的，可是，初中，你變了，變得讓我不可思議，不管如何吧，我都還相信你是你，原來(lái)的那個(gè)你!友誼，不是因?yàn)榫嚯x而沒(méi)有，我相信。
王歌，機(jī)靈的一個(gè)小女孩，很聰明。如果沒(méi)記錯(cuò)的話，你和我的生日是緊挨著的，呵呵!你的友誼雖然不深，但是那種關(guān)心，早已感覺(jué)到了，我們快樂(lè)，在練團(tuán)體操似的瞎侃
王文璐，雖然你總是喜歡和我罵罵咧咧，但是我明白，也知道，這就是對(duì)朋友的責(zé)任吧，沒(méi)什么說(shuō)不通的，以后的路還很長(zhǎng)，我們要繼續(xù)肩并著肩，走下去!
王旸，我們做了一年的同桌了吧，呵呵!你那個(gè)用筆做，徹底被我消滅了吧!考上附中了，對(duì)嗎?以后加油啊!哥
王遠(yuǎn)奔，是你先說(shuō)用筆做的，是吧!9篇文章都拿來(lái)批判你了，服不服啊?考上新鄉(xiāng)的一中，加油吧!哥
李衛(wèi)杰，郭明宇，呵呵，你們兩個(gè)，可是寧死也要坐同桌啊!O(cap;_cap;)O哈哈~英語(yǔ)都差，物理化學(xué)都好，你們倆啊，讓人哭笑不得啊，呵呵，但是，你們也給了我很多幫助，這次中考，我考了53呢!謝謝兩位了哦!
袁鳳云，還記得咱倆每天拿著飯卡去食堂吃飯的場(chǎng)景嗎?那段日子，我們共風(fēng)雨，我們還都給對(duì)方起了外號(hào)!乖，魚(yú)兒，在一中好好學(xué)哦!我在6中祝福你!
趙夢(mèng)偉，可以說(shuō)我們的相識(shí)也很偶然，不管如何，你都算是我的朋友了，雖然我們還鬧過(guò)矛盾，但是我相信朋友就是在不斷的了解……沒(méi)考上學(xué)沒(méi)什么，相信自己，別放棄，記住，永遠(yuǎn)不要在命運(yùn)前認(rèn)輸!我挺你!兄弟!李清南，裴洋，你們兩個(gè)，是我九年級(jí)的開(kāi)心果……唉，這么一考，以后我們還能見(jiàn)這么?沒(méi)關(guān)系，還是那句話，真摯的友誼可以超越時(shí)空，縮短距離!
除此之外，還有李政秋、徐志昂、徐港輝、劉晗、王建洋、胡銘悅……朋友，永遠(yuǎn)在我的心中!
我也堅(jiān)信，真摯的友誼可以超越時(shí)空，縮短距離!
高中日記 篇5
我有一個(gè)家，家里有爺爺，爸爸媽媽，哥哥，嫂子。我們是相親相愛(ài)的一家人。我希望家人們可以健健康康，快快樂(lè)樂(lè)，不求大富大貴，只求平平安安。
下面為大家介紹我這可愛(ài)的一家人。爺爺屬龍的，真不愧生龍活虎，如今以八十歲高齡，卻依舊不服老，渾身充滿了力量。我希望他可以長(zhǎng)命百歲，因?yàn)楹萌碎L(zhǎng)壽嘍。我的爸爸吃苦耐勞，一年到頭也不為自己添些衣服，把最好的都給了我們，我希望他可以健康快樂(lè)。我的媽媽可是家里的老大，全家人都得敬她三分，但是媽媽能燒得一手好菜，勤儉持家，把家里人照顧的舒心，可以算上國(guó)民好媳婦了。我的哥哥年輕氣盛，充滿了陽(yáng)剛之氣，也很能吃苦，但有時(shí)說(shuō)話很氣人，還是希望年輕的他找到適合自己的路，敢拼敢闖。嫂子當(dāng)然更不用說(shuō)了，現(xiàn)在都要當(dāng)準(zhǔn)媽媽了，雖然認(rèn)識(shí)時(shí)間不長(zhǎng)，只要好好相處就行了，愿我們處的愉快。我嘛，用媽媽的話說(shuō)，有些憨，有些笨，我難道就沒(méi)有點(diǎn)嗎?人無(wú)完人，金無(wú)足赤，自我認(rèn)為我還是挺好的一個(gè)孩子，聽(tīng)話，樂(lè)觀，脾氣好些。呵呵，有些自戀哦。
我愛(ài)我的家人。希望我們以后更加幸�？鞓�(lè)。
高中日記 篇6
那天，天空明媚。白云多姿，仿佛在高空賣弄燦爛的笑臉。永春五里街真武路一片嶄新景象。一條瀝青路筆直又寬闊地向前延伸。腳步不由自主地跟著前進(jìn)。突然，在一盞有序的街燈下，一股燒烤的香味一縷縷地傳來(lái)，猛烈地飄進(jìn)鼻孔，刺激大腦神經(jīng)。
一下子，思維被香味觸動(dòng)。記憶里，兒時(shí)燒烤地瓜的情景闖進(jìn)腦海的浪花，我不由自主地想起了淳樸、自然和美味的烤地瓜香。那時(shí)，幾個(gè)孩童純真的眼珠在不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)，一雙雙小手搬來(lái)幾塊石頭，疊成一個(gè)空洞，留出一個(gè)入口，就當(dāng)作一個(gè)灶臺(tái)。
大家分工合作，幾個(gè)小同伴一起去撿足夠的干樹(shù)枝、干草、“干竹衣“，我們把它們當(dāng)為燃料，興致勃勃地開(kāi)始了燒烤地瓜的任務(wù)。在幾個(gè)玩伴里，我年紀(jì)較大一些，就指揮著小弟小妹們，忙東忙西，興奮的臉蛋露出紅色的光暈，彼此感染著，彼此真誠(chéng)地相處，毫無(wú)心機(jī)，也毫無(wú)虛情假意，就這樣，就這樣胸懷坦蕩，為了共同的目標(biāo)，與大家一起努力。忙著，忙著，我們有時(shí)流出了辛苦的汗水，竟無(wú)暇理會(huì)，仍然樂(lè)此不疲，精神抖擻。
然后，我們把地瓜放在土上，小心翼翼地點(diǎn)燃干草。有時(shí)候，調(diào)皮的風(fēng)出來(lái)?yè)v蛋，把燃著的火柴迅速地吹滅，惹得我們一陣著急，一陣怒氣。我們學(xué)著大人的模樣，用雙手護(hù)住火柴的火苗，渴望中伴著緊張，緊張里盼望成功，幾雙眼睛急切地望著火苗，伸向石灶里，點(diǎn)燃干草堆。當(dāng)火苗往上竄時(shí)，大家不由一陣歡呼，小小的火苗變成較大的火焰，樹(shù)枝居然也燃燒了，持續(xù)地在燃燒，給地瓜加熱。
一段時(shí)間后，地瓜的皮還頑固地稍微變軟，我們盼望的心越來(lái)越旺盛，繼續(xù)給地瓜加熱。幾塊地瓜靜悄悄地，一點(diǎn)也不露聲色。我們時(shí)不時(shí)剝開(kāi)柴火，看一看端倪。幾個(gè)伙伴一直在忙著撿干柴，忙著烤熟地瓜。
終于，地瓜皮慢慢地變黑，就是被烤焦了一樣。這時(shí)，我們食指大動(dòng)，胃口大開(kāi)，一心一意地忙于吃地瓜。小手一邊被燙著，一邊迫不及待地剝開(kāi)那一層不能吃黑乎乎的外層。被燙著的小手有時(shí)難以忍受，地瓜竟然似乎在手上跳動(dòng)。最后，我們先后終于剝?nèi)チ送鈱樱冻隼锩婕t色或黃色的肉質(zhì)。一股地瓜香味飄進(jìn)鼻孔，一口咬下去，燙得舌頭發(fā)痛也顧不上，嘴巴在哈氣，手指在舞動(dòng)。一顆熱心在有感覺(jué)地跳動(dòng)。眼睛里滿是奢望的眼光。
吃著熟透的地瓜，滿是歡欣和鼓舞，滿是滿足和熱切。就這樣，在貪心的欲望里，像豬八戒吃人參果一樣，快速地吃下幾口，一邊稱贊，一邊騰出手來(lái)把大拇指比劃著，說(shuō)不出的愛(ài)，說(shuō)不出的滿足，也有說(shuō)不出的愉快感。
一種香味，來(lái)自大自然；一種誘惑，來(lái)自天然；一種童真，來(lái)自心底。地瓜的滋味如此令人心滿意足。童年的歡樂(lè)時(shí)光，燒烤地瓜的樂(lè)趣，剝開(kāi)地瓜的熱火，吃地瓜的自由自在，就在老家的樟樹(shù)底下傳出歡聲笑語(yǔ)，傳來(lái)連自己都羨慕的快樂(lè)。那種無(wú)聲的語(yǔ)言，就在伙伴們中心中說(shuō)得出；那種情感，也似乎只有我們之間才能感受得到�，F(xiàn)在想起來(lái)，小時(shí)候，那陣子，還是溫馨伴隨親切，驚喜伴隨藍(lán)藍(lán)的天空。心海無(wú)限寬大，心意在極度膨脹，心思在夸張中放飛。
燒烤地瓜，在農(nóng)村里普遍得很。有時(shí)，母親特意往家里的灶里放幾塊大小適中的地瓜，在山芼里幾經(jīng)考驗(yàn)，幾經(jīng)煎熬，幾經(jīng)麻煩，才特意有的一種收獲，才特意帶來(lái)的一種美味，就這樣，香噴噴的地瓜帶著祝福，也帶著幸福的味道，陪伴我一起解決饑餓，實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的一次次希望。
燒烤地瓜，就這樣，就這樣，一時(shí)從腦里跳出來(lái)，邁進(jìn)小時(shí)候的童真和童趣，與思維一起沉淀在記憶的杯底，那么的淳厚，那么的美好，那么的暖和，那么的甘濃……烤熟的地瓜相伴兒時(shí)，就深深地藏在如歌的歲月里。燒烤地瓜給我?guī)?lái)思考：不經(jīng)過(guò)烈火的考驗(yàn)，哪來(lái)事業(yè)的撲鼻香；不經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的準(zhǔn)備和努力，哪來(lái)奇跡的產(chǎn)生。
高中日記 篇7
在20xx年這一年里經(jīng)歷了很多。20xx年開(kāi)頭就有很多困難，比如說(shuō)現(xiàn)在的新型冠狀病毒，澳大利亞的大火，美國(guó)的流感。這一年很多人說(shuō)是不好，因?yàn)槭竽陮俨坛�，但有的人也說(shuō)鼠年鼠寶寶把這一年所有的困難都?jí)涸谧约荷砩�，是為了保護(hù)其他的12生肖不受災(zāi)難。有的說(shuō)好有的說(shuō)不好。20xx年人們反思的也很多，想的也很多，想到以前鼠年時(shí)候也有不好。三次趙四己不愛(ài)護(hù)環(huán)境，導(dǎo)致現(xiàn)在氣溫十分響聲，雪域高原開(kāi)始出現(xiàn)血臟血吐。氣溫的上升導(dǎo)致冰川的極度融化。
這一年有很多的第一次這一年有一次又一次的困難，而我們都堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。雖然艱難，但依舊堅(jiān)持著挺了下來(lái)。這場(chǎng)災(zāi)難體現(xiàn)了中國(guó)的強(qiáng)大中國(guó)的責(zé)任。表明了中國(guó)有信心成為世界上最負(fù)任責(zé)任的大國(guó)。表明了許多海外華僑的愛(ài)國(guó)之心。還有身為中國(guó)人的那種自豪。我為我身為中國(guó)人而感到自豪和驕傲。
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