【精品】高中日記模板集合八篇
一天就要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的高中日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
高中日記 篇1
老師，您是祖國的園丁，辛勤地培育我們；老師，您是人類靈魂的工程師，教會我們真、善、美。我們?nèi)〉玫囊稽c一滴的進步和成績，都是和您的教誨分不開的，我要衷心的說聲：“謝謝您，儲老師�！�
儲老師，您是那么的辛勞，為了我們學(xué)習(xí)，您操碎了心。有時上課，您不顧聲音嘶啞還給我們講課，可以想象到昨夜您在燈下工作的身影。下課，您并沒有休息，把一些難點給我們解釋清楚，找我們訂正作業(yè)。我多么希望，您能歇歇，別把精力都放在我們學(xué)習(xí)上而累壞身體。每次看見您下課還在改作業(yè)，我真想對您說∶“老師，您辛苦了，歇歇吧！”
那次學(xué)校講故事比賽，每天放學(xué)后，您都不急著趕回家，而是幫我一遍一遍地仔細推敲演講稿，一個字一個詞都不放過。一天晚上，您竟然不顧家務(wù)的繁忙，來到我家，幫助我排練。在您的幫助下，我在比賽中獲得了三等獎，這有一半都是您的功勞呀！
老師，您就像媽媽一樣無微不至地關(guān)懷著我們。若是有同學(xué)在學(xué)校生病或受傷了，您比誰都著急。上次張方毅不小心，眼睛被桌角撞得鮮血直流。您嚇壞了，趕緊讓戴老師為您代課，自己牽著他的手，一路上噓寒問暖，趕去醫(yī)院了。
老師，上課時，您非常寬容理解同學(xué)們。我們下面的同學(xué)笑成了一鍋粥，嘟嘟囔囔地嘀咕：“真是浪費時間啊！”我以為老師您一定要發(fā)火了，可誰知，您仍然保留著慈愛的笑容，用溫和地聲音去安慰汪海昌。最后，汪海昌果真說出了一段正確的游覽順序。
老師，人們都說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熌拖翊盒Q，為學(xué)生吐出最后一根絲。老師您就像蠟燭，為學(xué)生流下最后一滴淚。老師，我要真誠地歌頌?zāi)�，“您辛苦了！謝謝您！”
高中日記 篇2
今年的母親節(jié)我想送一份別致的禮物給媽媽。但送什么好呢？離母親節(jié)還有一個星期，我就開始考慮這個問題了。隨著我一天天地長大，我一直很想象大人那樣在母親節(jié)那天送一束康乃馨給媽媽。以前是因為年紀(jì)太小且囊中羞澀，難以如愿，但目前本人的經(jīng)濟狀況倒是有所好轉(zhuǎn)：為了一本我心儀已久但想父母是決不會為我買的書，這兩個多月來，我在家打工掙錢，在外省吃儉用，攢了些錢，正想找機會悄悄地到書店換回我的至愛。
不如先用這錢買束康乃馨？我心里閃過了這個念頭，可那樣的話，我又得再苦等幾個月，那不就‘后睹不快’了嗎？而且，萬一書賣完了，后悔都來不及了。我苦思冥想，權(quán)衡得失，唉，實在是難以定度。干脆先問問好友的意見。我一邊想著一邊到客廳打電話。拿起電話正要撥號，話筒里傳來媽媽的聲音，哦，媽媽正在書房里打電話。我悄悄地把電話放回去。大約過了五分鐘，媽媽還在通話，這時我腦子里突然閃出個鬼注意：嘿，聽聽媽媽在電話里說些什么。梁老師，那你看恬恬明年升六年級之前可以考四級嗎？嗯，時間是緊了點，但如果從現(xiàn)在開始稍稍加快點進度，而她又能把每次布置的作業(yè)完成得很好，那么明年是可以爭取考四級的，不過要保證她把作業(yè)完成好，你就得更辛苦啦。我明白，我知道該怎么做了，謝謝你，梁老師我趕緊把電話放下，原來剛才電話里媽媽在和梁老師談我鋼琴考級的事。后來，我也沒有再多想，便給好友打電話，結(jié)果那邊電話占線沒打通。
半夜，我被"沙沙"的寫字聲吵醒，聞聲而去，卻發(fā)現(xiàn)書房里的燈還在亮著，是媽媽坐在里邊。這么晚了媽媽怎么還沒睡？我在書房門口悄悄地朝里看，媽媽正在抄寫東西，那本本子是我熟悉的鋼琴學(xué)習(xí)筆記本，哦，媽媽還在幫我整理學(xué)習(xí)筆記！回到床上，我久久不能入睡，回想起這一年來，不管刮風(fēng)下雨，媽媽每次都陪著我到老師家里學(xué)習(xí)鋼琴，而且還堅持為我做筆記，回家督促我練琴，實在是太辛苦了，可我卻還有些不聽話我想著想著，眼睛不由得濕潤起來，下午媽媽和梁老師的對話又在耳邊響起。我向窗外望去，只見天上數(shù)不清的星星亮晶晶的，它們眨著眼睛，一閃一閃的，十分頑皮后來星星慢慢地聚到了一起，組成了媽媽的模樣。媽媽眼角又多了些皺紋，正朝著我微笑著我也高興地笑了，我找到了的母親節(jié)禮物送給媽媽。
母親節(jié)那天早上，我匆匆地吃完早餐來到琴房。優(yōu)美的音樂從琴房里傳出，那是《四小天鵝舞曲》，那么流暢、那么悅耳。媽媽來到我的面前，一臉驚喜：這幾天我很少在家，沒想到你這么快就練好這首曲子了。媽媽，祝您母親節(jié)快樂！我明年一定能夠考四級。望著精神煥發(fā)的媽媽，我開心地笑了，媽媽也笑了。
高中日記 篇3
學(xué)會感恩
詩人汪國真在生命的長途里，微笑著走上前去：熱愛生命，學(xué)會感恩，像玫瑰一樣勇敢的吐露真誠，一切，理所應(yīng)當(dāng)。
熱愛生命，懂得感恩，發(fā)現(xiàn)生命中的愛，陽光明媚的活，溫柔的呼吸，慢慢的喝茶，自己的背影也會灑滿陽光的味道。
——題記
懂得感恩的靈魂，是這世界上最清濯、柔軟的靈魂；懂得感恩的生命，是一顆開花的樹，在清風(fēng)下，芝蘭玉樹，側(cè)影清和，沖每一個過往的人報以最溫柔的微笑；懂得感恩的人，是橫掃神州，萬古風(fēng)流，生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的人——一個大寫的人！
懂得熱愛生命，能發(fā)現(xiàn)身邊的美人，美事，美性的人。一定是一個幸福的人，和他呆在一起的人，亦濃醉如酒，快活似神仙，不知人間愁滋味，只知人間有味是清歡；相反，一個不懂發(fā)現(xiàn)身邊的愛，美，不熱愛生命的人。他一定是一個孤獨的人，這種寂寞，來源于靈魂深處，眼見處處皆是寂寞和微滅，哪怕云山蒼蒼，天地清越，江水泱泱，天下之大，也無他容身之所，他也只能一人獨行，落寞的消融在夕陽下。
最近我讀了一本關(guān)于感恩的書，是林清玄的《白雪少年》。字里行間都灑滿陽光、醇酒、甘泉的味道，讀來讓人身心柔軟，內(nèi)心安頓。書中從卷首第一篇散文，到最后一篇散文，清淡如禪，萬象皆深，看似人物不同，故事不同，想表達的`確是相同的，林清玄一直在他清淡的文字里，淳淳告訴我們一個真理：學(xué)會熱愛生活，溫柔的愛人；學(xué)會感恩生命，感恩萬象；學(xué)會愛人，才會愛自己。
《白雪少年》里一則故事，說的是幼小的川端康成，盡管家境孤獨而凄涼，卻熱愛生命，感恩生活，喜歡一切有愛的事物，也對每一個幫助他的人，報以感恩之心；更為曼妙的，是年少的小川端康成，居然在凌晨四點鐘，從枕畔爬起，打著鼻涕燈籠，沖到陽臺，靜靜的看著海棠花睡覺，在夜間呼吸的樣子——如此如此之溫柔，如此如此之細膩，如此如此熱愛生活。多年后，川端康成把這些對生活中的熱愛，對人生的感恩，化成赤子之心，揉入筆下的文字，終于創(chuàng)作了偉大的文學(xué)作品《花未眠》，這部作品的經(jīng)典一句恰好是小川端少年的投影，是他生命的軌跡，翩翩翩翩——“凌晨四點半，海棠花未眠。”
這樣的故事，不正是敲打著我們：要熱愛生活，要感恩人生，要發(fā)現(xiàn)身邊的愛與美嗎？寫出《圍城》的錢鐘書夫人楊絳，博學(xué)多才，元氣充足，在哪個年代，知識分子的浩劫——文化 大革命到來時，老舍投湖了，周作人被打，傅雷上吊了，楊絳卻勤快積極，反而在干校飽讀詩書，看人情冷暖，寫下《干校六記》。事后人們采訪她時，這位“楊絳先生”只是爽朗的大笑：“即使多么艱難的歲月，只要還熱愛生命，感恩世界的恩賜。壞日子總是會到頭的，陽光總會來的�！蔽铱戳�，也不忍羨艷的咋舌一句：真是“是真名士自風(fēng)流啊！”是啊，學(xué)會感恩生活，學(xué)會與愛同行，人生才有分量，大師亦如此，何況我們這些年少青衣的學(xué)生呢？
最后的最后，我的腦海里浮現(xiàn)出了林清玄寫給母親家書，十年來從不曾改變的一句話，以此結(jié)尾：
“熱愛生命，感恩生活，人生路上，霜寒露重，愿君珍重�！�
高中日記 篇4
小弟不才，第一次為自己的日記作序，深為誠惶誠恐�；蛟S，這個詞表達得有點不恰當(dāng)。為表我此刻的心情，實屬難為�？v使我的日記不稱得上是膾炙人口的佳作，但至少不失為一部不落窠臼的小文章！自從初三的某一天，我好奇地拿起筆，開始記錄下生活中的點點滴滴。那份奇妙又滿足的感覺頓時占據(jù)了我純摯的心靈。到現(xiàn)在我還是十分深刻。因為在那個年齡，我經(jīng)歷了人生中最為難忘、頗為感觸的寶貴光陰。
時間逝了，那樣無束的生活隨即消散。幸好，世間上還有一件叫回憶的東西，雖然并不全是美好愉快的，但至少它能夠在我孤寂無奈之時，回味一番。其他的，有啥能夠代替呢？今天起，我已經(jīng)是高三的學(xué)生了。
我將要迎接自己人生中的第十七的輪回。那份感覺像是被一只無形的大手生硬地推進17歲。我曾經(jīng)一度認為，17歲必定都如同所有故事里所說的那樣，是個梅雨紛紜的季節(jié)。也許在明年的今天，同學(xué)一起吊唁著快將要接近成年的時候，像歌詞中唱道：“在臨別就似明星給我簽名，對我表演。還未學(xué)習(xí)怎么紀(jì)念從前，便發(fā)覺要懂得擁抱明天。”大家將會明白，那張珍貴的畢業(yè)相的深遠意義了。它不過是將那一瞬間凝結(jié)起來。
而我們卻要用漫漫的幾十年，捧著那張微微泛黃的相片，重復(fù)在手心摩挲回味。模糊暗淡的記憶在杲杲陽光之下抖落身上的灰塵，輪廓逐漸清晰，溫溫吞吞地浮出心地，最終明朗地在腦海中從容地流淌。然后，聽見心臟掩上嘴，輕輕地嘆了口氣。物是人非事事休，欲語淚先流！X．Y．Jacky二零零五年六月七月晚
高中日記 篇5
“叮!咚!轟隆——”雷聲和鬧鐘同時響起。我沒被鬧鐘鬧醒，倒被雷聲嚇了個半死。
我拉開窗簾，哇!傾盆大雨，從天而降。呀，會不會越倒后面雨越大呢?一切皆有可能!我得快些了!要不然，沒法上學(xué)了。想到這，我立即起床，刷牙，洗臉，吃早飯。等一切結(jié)束后就跟著媽媽奔到了樓下。呀，糟糕!忘帶雨傘了!我和媽媽只好沖過去。就這么幾步路，到了車里，我都變身成水人啦!
下午，我去學(xué)校。老天啊，你哭就哭吧，也不必留那么多眼淚呀!一看，前面的路都成河了，只能蹚行過去了。這時，媽媽想到了辦法，她說：“我來抱你吧!”我連聲說：“好啊!好啊!”媽媽拿著沉甸甸的“炸藥包”艱難地行走著，直到把我送到校園門口為止。
不過，等許老師上完第一節(jié)課了，我們爭先恐后地沖出去玩，我猜許老師心里想：“下雨天，還有那么多人出去玩，真搞不懂他們�！�
我們當(dāng)然是去踩水洼了!有人說是去海門看海，我當(dāng)然是舉雙手贊成啦!
開始踩水洼了，左一踩，右一踩。找到水坑就使勁跳�；右捕嘧儯瑔文_跳、雙腳跳……調(diào)皮的曹佳音還用腳把水踢到我褲子上，我當(dāng)然要反擊，她靈活一躲。就這樣，反反復(fù)復(fù)，直到上課……
下雨天，真是既讓人討厭，又讓人喜歡。
高中日記 篇6
20xx年3月6日 星期二 天氣陰轉(zhuǎn)晴
入校
今天，我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，走進了實習(xí)的高中學(xué)校，這個讓我既期待又有幾分畏懼的地方。
實習(xí)學(xué)校給我們高度的重視，校長、主任親自接待，給我們每個人都選派了兩位指導(dǎo)老師，一位指導(dǎo)英語教學(xué)，一位指導(dǎo)班主任工作。實習(xí)見面會上跟自己的指導(dǎo)老師見了面，校長對實習(xí)做了簡短的介紹。在這次見面會上，一下子被稱呼為“老師”覺得很不適應(yīng)，好像不是在叫自己，但也就從這樣一刻開始我多了一個身份：實習(xí)老師。
然而當(dāng)跟著自己的實習(xí)指導(dǎo)老師走出會議室的那一刻，當(dāng)跟自己的同學(xué)們分開的那一刻，感覺全世界就剩下我自己了，接下來的一切就全靠自己了。這也許是我步入職場的前奏吧。
下午，跟班里的學(xué)生見了面，做了簡單的自我介紹。學(xué)生們似乎對我們這些實習(xí)老師充滿了極大的興趣，班內(nèi)的氣氛很是火爆。
同時，在我踏入教室走上講臺的那一刻，我懂了自己身上的擔(dān)子：為人師表，學(xué)為典范。
一天下來雖然很累，卻很充實，開始期待明天的到來。
20xx年3月7日 星期三 天氣晴
第一課
按照昨天老師的安排，今天早上和學(xué)生一起上早讀，然后便開始實習(xí)的第一環(huán)節(jié)：聽課。
早上很早就來到了學(xué)校，站在教室外面整理自己的心情。隨著一聲聲清脆的“老師好”的傳來，心中油然升起一種自豪與欣慰。
走進教室，跟學(xué)生簡單問候，便進入了今天早讀的正題：領(lǐng)讀單詞。翻開單詞表，每個單詞早已在心中讀過多遍，隨著第一個單詞的發(fā)出，漸漸地適應(yīng)，聲音也在加大，心情也歸于平靜，很快就讀完了單詞。問題也隨之而來，三十分鐘的早讀只過了五分鐘，剩下的時間又該干什么呀？畢竟跟學(xué)生還不熟，簡單的聊了幾句便退出了教室。
早讀之后聽了第一節(jié)現(xiàn)代課堂的英語課。時隔七年，早已忘記了自己當(dāng)初的課堂是如何進行的，對今天的這節(jié)課充滿了期待。
聽完課后，總體感覺老師講的很細，好像是在給小學(xué)生講課，每一個單詞，每一句話，每一個語法點都一一介紹、講解、翻譯，課堂教學(xué)只是在自然中過度，似乎沒有原先想的那么完美。以前教育學(xué)、教學(xué)法課堂上講的各種英語教學(xué)理論、教學(xué)模式也并沒有在課堂上體現(xiàn)出來�？磥砝碚撆c現(xiàn)實還是存在差距的。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，以往課本上學(xué)到的理論還要在今后的實踐中融會貫通。
20xx年3月XX 日 星期一 天氣陰
開班會
按照學(xué)校的慣例，今天下午最后一節(jié)課要召開班會，久別的高中班會不知道在今天發(fā)展成什么樣子了。
這次的班會著讓我震驚，不同于我所熟悉的班會形式，他們的班會由班長主持。首先公布了過去一周的小組量化，倒數(shù)的三個組還要唱班歌以示再接再厲。其次，班里還評選了過去一周的“學(xué)習(xí)之星”和“進步之星”，并且推薦人要陳述推薦理由，最后班主任給這“兩星”獲得者頒發(fā)獎狀，這一項于我來說倒是挺新鮮的。第三項，班長對班內(nèi)過去一周存在的問題，生活上、學(xué)習(xí)上等做簡單說明。班會最后才是辦主任講話，向?qū)W生傳達學(xué)校最新指示，批評存在的問題，表揚表現(xiàn)好的。這才讓我有種似曾相識的感覺。接下來是我的時間，受班主任之托，給班內(nèi)學(xué)生講一下大學(xué)生活的美好，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力，并介紹一下學(xué)習(xí)英語的技巧和方法。
當(dāng)我在學(xué)生們熱烈的掌聲中走上講臺的那一刻又不知道說什么了，雖然提前準(zhǔn)備了，但由于太緊張一下子全亂了，自己都不知道在說什么了，也沒有了時間概念，只是在那機械般講話。班內(nèi)的氣氛趕來開始還挺活躍，火來漸漸地安靜了。
之后總結(jié)，或許是自己講的有些嚴肅，又或許這樣的話他們早已聽的耳朵都長繭子了�？傊�，通過這第一次的登臺亮相更讓我明白“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。我要更好的準(zhǔn)備才能在講臺上游刃有余。
高中日記 篇7
我回想過年的事，20xx年的最后一天，也就是除夕那天，讓我開心又難忘，那天，我們一家人開心地聚在一起吃了一頓豐富的年夜飯，菜多，人多，熱鬧極了。
吃過午飯，爸爸媽媽去買煙花，姑姑她們在玩，奶奶在忙著準(zhǔn)備貼春聯(lián)，過了一會兒奶奶叫我們?nèi)退N春聯(lián)。我聽了高興地跑了過去，這是我第一次幫忙貼春聯(lián)，我看奶奶拿著“�！钡怪N到了門上，我就問奶奶：那“福”字為什么要倒著貼？奶奶笑著對我說：因為福到了呀！原來還有這層意思呀，我明白了。
又過了一會兒，奶奶開始忙晚飯了。奶奶說早點吃晚飯可以看春晚。吃過晚飯后，我們又聚在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會好看極了，特別是那個《扶不扶》的小品和魔術(shù)節(jié)目�？戳四莻�小品，我懂得了我們什么都可以倒，人心不能倒，倒了就站不起來了。
我正看得認真，媽媽給我一盒年糕還有一個紅包，里面放著壓歲錢。媽媽說希望我能壓住歲數(shù)步步高升。我和爸爸媽媽一直在電視機前守到12點，新年的鐘聲響起了，20xx新的一年開始了，外面響起了一陣陣鞭炮聲。爸爸說：“我們也去放鞭炮迎接新年�！庇谑俏液桶职謰寢屢黄鸪鲩T放鞭炮，聽著鞭炮在空中發(fā)出“啪啪”的聲音，我真是又高興又激動：新的一年終于來到了！我在心里暗暗想：新的一年里，我一定要認真學(xué)習(xí)，各方面爭取更大進步！
高中日記 篇8
寒假雖然只有短短的二十幾天，但我過的很充實。在寒假的最后幾天，我開始思考我在寒假所做的一切了。寒假里的我快樂了嗎？嗯，快樂。春節(jié)在寒假里，全家團聚，熱熱鬧鬧。
首先，我利用時間閱讀了馬克西姆高爾基的《童年》。主人公阿廖沙三歲時，失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落，阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。后來，外祖父遷居了，母親在一天早晨突然回來了。開始，她教阿廖沙認字讀書，但是，生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心，經(jīng)常發(fā)脾氣。后來母親的再婚，婚后生活是不幸福的，她經(jīng)常挨丈夫打。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，這時外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)！他們的生活也越來越困苦。為了糊口阿廖沙放學(xué)后同其他孩子們合伙揀破爛賣。同時，也感受到了友誼和同情。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級，就永遠地離開了學(xué)校課堂。這時候阿廖沙母親逝世，他埋葬了母親以后，不久便到“人間”去謀生。
這部書讓我明白要執(zhí)著求知、不畏艱難、堅持不懈、永遠以積極，樂觀，勇于拼搏的態(tài)度對待自己的生活！讀的不僅僅是一本書，還有其中的精神！
除了讀書，我還復(fù)習(xí)了上學(xué)期的舊知識，預(yù)習(xí)了下學(xué)期的新內(nèi)容，這個寒假我過得很滿意，寒假里的我，充實了，收獲了，相信下個學(xué)期我會比上個學(xué)期做得更好！
【【精品】高中日記模板集合八篇】相關(guān)文章：
【精品】高中日記模板集合六篇02-22
【精品】高中日記模板集合7篇02-09
【精品】高中日記模板集合10篇01-22
【精品】高中日記模板4篇02-16
【精品】高中日記集合五篇01-02
【精品】高中日記集合3篇02-04
【精品】高中日記集合八篇01-20
【精品】高中日記模板集錦6篇03-02
【精品】高中日記模板集錦7篇02-13
【精品】高中日記模板合集六篇02-08