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高中日記

時(shí)間:2022-02-28 09:41:52 中學(xué)生日記 我要投稿

【必備】高中日記范文八篇

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【幘恼淼母咧腥沼10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】高中日記范文八篇

高中日記 篇1

  重回高中母校是以實(shí)習(xí)老師的身份,從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,只要了3年的時(shí)間,然而心靈距離,總感覺拉得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。雖只過了三年,卻感覺物非人也非,那一****稚嫩的臉上似乎尋不到曾經(jīng)我們所有的模樣,那種疲倦與困惑交織在一起的復(fù)雜面容。曾經(jīng)的操場(chǎng)變成了公寓,鄰校的農(nóng)田矗成了新的教學(xué)大樓,就連那個(gè)搶過飯搶過開水的老食堂也被鏟平成為空地等待修建。所有的一切都讓我找回不到以前的影子和記憶。于是驚嘆,自己不在是三年前的孩子了,我成了一名教師,做著太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。而在這四個(gè)月中,我譜寫著屬于我,也屬于他們的“風(fēng)華記”。

  一、那一捧鮮華

  那一捧鮮花,是我見到過最美的鮮花,連同那一個(gè)擁抱,也是感覺最溫暖的擁抱。

  今年的中秋節(jié)緊隨教師節(jié)而來,實(shí)習(xí)剛好兩周就要參加一次算是比較隆重的活動(dòng),心里忐忑。教師被裝扮得很漂亮,剛走到門口,便被班長(zhǎng)拉到“上座”,正對(duì)“舞臺(tái)”,且桌上擺滿了零食。顧慮全消了,他們已把我當(dāng)成班里的一份了,不因我來了只短短兩周。

  我的上臺(tái)表演則是他們事先準(zhǔn)備好的。平日在學(xué)校就不怎么上講臺(tái)的我國(guó)即興給他們表演一個(gè)節(jié)目顯得有些難度,除了唱歌外似乎別無他法。歌不好聽卻迎來了最熱烈的掌聲和歡呼聲。然而最以為的則是那一捧別為心裁的鮮花,其實(shí)那只是學(xué)校后院一叢一叢的野雜草,這學(xué)校特有的一種草,他們專門踏如那個(gè)林子折回來扎成美麗的花束,只為我,怎不感動(dòng)?

  至今留存那份簡(jiǎn)單的感動(dòng),那捧鮮花和擁抱給我莫大的欣慰和安慰。

  二、友情白皮書—我們青春紀(jì)念冊(cè)

  這是我為他們班策劃的一次主題班隊(duì)活動(dòng),因?yàn)橥瑢W(xué)相處久了,之間難免有摩擦和矛盾,而且那段時(shí)間總是有學(xué)生違紀(jì)打架,轉(zhuǎn)學(xué),開除,班里氣憤異常凝重。重提友情,只為加深他們之間的了解,在繁重的學(xué)業(yè)中找到班級(jí)的溫暖,不要如高中的我們,畢業(yè)即散落天涯,杳無間信。因?yàn)橛眯模郧捌诠ぷ饕獪?zhǔn)備充分,特別是那個(gè)自制的留言本子,里面寫滿了領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)他們的祝福,寫滿了同學(xué)們自己的心聲,給了他們驚喜,也給了自己感動(dòng)。

  班會(huì)如期舉行,我們?nèi)喑鹆恕墩遗笥选愤@首童謠。我聽到了他們打開心扉說的話,我也看到了他們?nèi)绱苏嬲\(chéng)的臉,也感覺到了他們對(duì)同學(xué)對(duì)老師的理解和重新認(rèn)識(shí)。原來,每個(gè)人都需要一個(gè)傾聽者,需要一把打開心的鑰匙。

  三、神往的三尺講臺(tái)

  小時(shí)候,曾無數(shù)次玩過“當(dāng)老師”的游戲,一支粉筆,一塊門板便把白天老師的動(dòng)作重復(fù)一次,那時(shí)候覺得老師是個(gè)神氣也很神奇的人,漸漸長(zhǎng)大,想當(dāng)老師的愿望已開始模糊了,從小學(xué)到大學(xué),無數(shù)次走過講臺(tái),都沒有想過這三尺講臺(tái)有一天會(huì)屬于我。

  當(dāng)我第一次蹭上它,講第一節(jié)新課的時(shí)候,我臉紅了,緊**了,腳一直不停的抖,聲音也小了,字歪歪斜斜,這么糟糕的開場(chǎng)開始讓我擔(dān)心這節(jié)課怎么上得下來。于是試圖把發(fā)散的目光收回來,眼睛平視我學(xué)生,他們少了往日的調(diào)皮,認(rèn)真的聽我的課,微笑的符合著我,給我提示,心慢慢平靜了。

  到目前為止,我已記不得自己上了多少次課,走上多少次這三尺講臺(tái),我已在那上面揮灑自如,不再臉紅,發(fā)抖,在這教與學(xué)中,在這三盡講臺(tái)上,演繹自己的芳華。

  神往的三尺講臺(tái),在那里,我得到此生最大的信任與鼓勵(lì)。

  ……

  風(fēng)華記,是我和那幫十五六歲的孩子們共同譜寫的,這點(diǎn)點(diǎn)片段已雋刻在我的生命的石碑上,代表著曾經(jīng),也代表著永恒。

  實(shí)習(xí)的生活讓我切實(shí)體會(huì)到當(dāng)老師不容易,當(dāng)一個(gè)好老師更不容易。我的學(xué)生,亦是我的朋友,他們正處青春期,思想在幼稚與成熟中俳徊,他們可以有七彩的夢(mèng),為了夢(mèng)想而拼搏奮斗,他們壓力重大,還會(huì)迷惘,他們?nèi)绱诵枰粋(gè)人來指引他,來陪伴,走過這青蔥的.高中歲月。記得我的老師說過:好的教育者更是一位藝術(shù)家。我想,短暫的實(shí)習(xí)讓我談不是行一個(gè)教育者,卻深知教育有如藝術(shù),你的心是一跟魔棒,教給學(xué)生知識(shí),去走他們心中的陰冷。

  我用微笑與真誠(chéng)與他們平等相待,我亦得到了最多的掌聲和支持,走過這段日子,回頭看看自己的腳印,錯(cuò)落有致,也會(huì)發(fā)出好聽的聲音。

  如果我的學(xué)生能看到我為他們寫的“風(fēng)華記”,我想告訴他信:片段只是一個(gè)過程,我們終會(huì)長(zhǎng)大,成長(zhǎng)本身比學(xué)習(xí)重要得多,用年輕敏感的心去感受生活比看課本重要得多,學(xué)會(huì)堅(jiān)持和微笑比學(xué)會(huì)一道題重要得多。

  風(fēng)華記,永無風(fēng)華正茂,屬于我們的記憶。

高中日記 篇2

  今天,天氣非常好,我的心情特別興奮,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組知到番禺的原野農(nóng)莊春游。

  我們大約坐了不起2個(gè)小時(shí)的車程,終于來到了原野農(nóng)莊,那里樹木很多,草長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,綠油油的令人好像身于一片綠色的海洋中;空氣非常清新,我立即就喜歡這里了!

  我們開始過關(guān)了!第一關(guān),爬一座大約6的小山,是拉著繩子爬上去的,有的同學(xué)很快就爬上去了;有的同學(xué)不敢,害怕掉下來;還有的同學(xué)爬到一半就要從小山旁邊的是頭爬上來呢!不過這一關(guān)我經(jīng)過努力,還是過關(guān)了。第二關(guān):第二關(guān)和第一關(guān)差不多,不過是爬石壁。有一半同學(xué)勇敢地戰(zhàn)勝了困難,下面的同學(xué)在打氣呢!到了第三關(guān):我們還是過關(guān)了。大約11點(diǎn)半,我們來到飯?zhí)贸燥垼@里的可豐富呢,個(gè)個(gè)同學(xué)都摸著肚子走出飯?zhí)谩5谒年P(guān)了,就是捉泥鰍了,捉到就是你的啦!我班有很多同學(xué)想去捉,可泥鰍身子滑滑的,一松手就逃走了。很多同學(xué)都敗在它手下。第五關(guān):迷宮,有很多同學(xué)走了進(jìn)去都要鉆過木板才能走出迷宮呢!我們又到了第6關(guān),第7關(guān)等等……快到三點(diǎn)半了,我們來到原來的位子上上車。

  可是我戀戀不舍,希望下一次有機(jī)會(huì)和家人一起來多一次呢!

高中日記 篇3

  我記得,在我小的時(shí)候,爺爺就是跟我講,我們的祖先叫做炎黃,中華大地上處處流傳著關(guān)于華夏老祖的傳說。當(dāng)我踏入學(xué)校成為少先隊(duì)員的時(shí)候,老師也告訴我,我們有一個(gè)母親叫中國(guó)。九州風(fēng)華,錦繡山河,跳動(dòng)著她的脈搏。中國(guó)人的印記一直烙我心里,永褪不落。可是有一個(gè)小小的疑問始終不解,作為中國(guó)人我們的責(zé)任是什么?

  古往今來,璀璨的歷史長(zhǎng)河,涌現(xiàn)出無數(shù)英雄人物立功、立德、立言于世,而名垂千秋。前有文天祥挽狂瀾于即倒,扶大廈于將傾挽救風(fēng)雨飄搖的南宋王朝。

  后有主席指點(diǎn)江山恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒。破半封建半殖民地之僵局,開萬世之太平?v觀今日之中國(guó),雖英才輩出,可待他日前輩盡皆老去,到那時(shí),國(guó)家之前途,民族之命運(yùn)的重任終將落在我輩青年身上。然將來之重任于肩?我等能否將中華傲立,答案尤為可知?

  梁?jiǎn)⒊壬醒裕荷倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

  書記兩個(gè)百年中國(guó)夢(mèng)想的提出,文化復(fù)興、人才培養(yǎng)的若干政策出臺(tái),所得之機(jī)遇,可展之宏圖,多不勝數(shù)。如若我輩青年,能自今日而始,明千古機(jī)遇之大勢(shì),立千古未有之大志,以天地立心,以生民立命,思遠(yuǎn)求索、砥礪前行、奮發(fā)圖強(qiáng);

  以舍我其誰之大氣魄、大擔(dān)當(dāng)肩此重任、以待來日。為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平,為民族之亙古流長(zhǎng),為中華之屹立世界東方,開辟出一條全新的自強(qiáng)之路,鑄就民族不息之精魂。

高中日記 篇4

  一幕一幕,某條光線,穿梭在我們共度的歲月。

  身為90后的我們卻有著80后的單純與平凡,我們天真爛漫,我們懷揣夢(mèng)想,我們同舟共濟(jì),攜手共進(jìn)······茫茫人海中,遇見就是緣分!

  煩心事兒,只想你訴說

  學(xué)習(xí)壓力太重了,考試的屢次失利,讓我們一籌莫展。“明明已經(jīng)很努力了,可還是,還是······為什么?為什么考神總是不眷顧我們?”我一本正經(jīng)地跟你說。不過你總是很豁達(dá)地告訴我:沒事兒,放心,有我給你墊后呢!每次都被你弄得不知該笑還是哭,所以,就算再多的煩惱,也會(huì)化為烏有.你,靠譜!

  一個(gè)人的病痛,兩個(gè)人來分擔(dān)

  清楚的記著,那天我病了,病的昏昏沉沉的?墒沁@天我還得打掃衛(wèi)生。≡趺崔k?現(xiàn)在連頭都抬不起來了,跟何況還得掃地?!還好有你,你毫不猶豫地拿過我手中的掃把,你跟我說:“你去休息,我來。”我說不用了,雖然后來你很兇地命令我放下,但還是覺得心里暖暖的。有你,真好!

  不舍說再見,定格在那個(gè)十字路口

  畢竟已經(jīng)成為青春少女了,難免有些小秘密要與你一起分享。每次放學(xué)都會(huì)說這說那的,盡享我們的小世界。每次要到回家的那個(gè)十字路口,我們總會(huì)天真。

高中日記 篇5

  20xx/11/21 21:35

  心底的小天使在對(duì)我的小惡魔說:

  老實(shí)說,你為什么要讓所有人都不喜歡你?即使這樣,竟還是更過分!哼!什么意思?!變成了誰都控制不了的小魔獸。隨心所欲。隨的,好像又不是自己的心。到底想怎樣!墮落了嗎?夢(mèng)想呢?不要了嗎?不好好生活下去了嗎?永遠(yuǎn)停留在原地嗎?習(xí)慣折磨自己?jiǎn)?怎么這般鐵石心腸,對(duì)自己這么壞了!好像隨時(shí)都可以把自己抽離這個(gè)世界了!怎么可以這樣不負(fù)責(zé)任?你若一意孤行,注定毀滅,奈何不了你!怎這般牛脾氣?心也被帶走了嗎?行尸走肉般活著嗎?全世界背叛了你,你自己也不要自己了。

  從那一刻起,我已經(jīng)不在有面子了。充滿憤懣地當(dāng)面說我的不是,只差沒提我的名字?纱蠖鄶(shù)人都知道說的是我。也許說的是的,我并沒有反駁。但讓我羞愧萬分地,側(cè)趴在課桌上,我的頭已抬不起來了。從她說完,我一直保持著這個(gè)動(dòng)作。直到下課,我才努力鼓起勇氣緩緩抬起頭來,直起身子,走出教室。

  很多人在背后說我的不是,兩三個(gè)人當(dāng)面揭露我的錯(cuò)誤,少數(shù)人坐在我身后討論我的不是。家里人都知道我的脾氣,但也會(huì)說我的不對(duì),我卻是立刻憤怒地反駁。漸漸地,我知道了自己的很多不足,F(xiàn)在在學(xué)校里,不管周圍人對(duì)于我的負(fù)面批評(píng)是否出于惡意,我都一概下意識(shí)地捂住了耳朵。我不能再被任何情緒影響,高漲低沉都會(huì)對(duì)我有害而利占少數(shù)。我必須保持樂觀。一旦我不高興了,我的性子是任何人克制不住的,包括我自己。

  淋著雨,那個(gè)敢怒敢恨唯獨(dú)不敢愛的女孩正在慢慢長(zhǎng)大。

高中日記 篇6

  今天,是農(nóng)歷大年三十也就是除夕。這是我們最愛的節(jié)日,因?yàn)槊慨?dāng)?shù)竭@一天,家家戶戶張燈結(jié)彩。我們都可以在晚上吃到很多好吃的,還可以穿新衣,放鞭炮,要壓歲錢。所以我們都喜歡除夕。

  在除夕那天,大人們都很忙,我和哥哥也去幫大人們做一些力所能及的事情,吃晚飯時(shí),我們一起把菜端上桌,那熱氣騰騰的飯菜發(fā)出誘人的香氣,讓我們口水直流。這些菜有;“聚寶盆”,財(cái)魚,鹵雞爪,貨菜等一些菜。貨菜象征著把新年一切困難都可服。財(cái)魚象征錢年年有余。吃完后,奶奶要我和哥哥說一些祝福她的話。我把能想到的祝福的話都說了,最后我們一人兩百。

  沒過多久,外面?zhèn)鱽硪魂囮嚤夼诼暎胰阶鰞刹阶吡顺鋈,只看見天上有一朵朵“彩色的鮮花”,接著一簇簇花炮爭(zhēng)先恐后的沖上了天空,好像在比賽似的,接著天空中成列著一朵朵“鮮花”。天空好比做大地,在“大地”上盛開著朵朵鮮花,讓我想起王安石的詩(shī):爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

  很快新年的鐘聲敲響了,在新的一年中我們的學(xué)習(xí),應(yīng)該更加努力。

高中日記 篇7

  隨著蟬的不安鳴叫,荷花的別樣紅,蓮葉的格外綠,夏天來了。

  火辣辣的太陽掛在天空,毫不保留地把她的熱情放縱于大地。站在樹蔭下,望去,廣袤的大地,陽光涂上了一層金黃的暖色,夏風(fēng)吹來掀起一陣熱浪亦掀清清河中小孩歡笑的臉頰。

  偶爾碎碎的陽光也會(huì)不經(jīng)意灑落在清涼的樹蔭下,引起心中一段陽光的升騰。此時(shí),樹下自然也少不了乘涼的人,說說笑笑,談這家講那家,干點(diǎn)手工活······夏天的時(shí)光便慢慢流逝,直到天邊上演起五顏六色的火燒云,人們才慢慢離開。

  夏夜的星空,是四季中最迷人的。天空浩瀚而幽迷,繁星閃閃點(diǎn)綴其中,盡情地綻放出屬于它們的微弱之光,微紅,銀白,閃藍(lán),淡黃,似乎沒規(guī)則地排布但冥冥中又有規(guī)律,看,如驕傲的孔雀,飛翔的天馬,裝滿東西的葫蘆·······宛若天邊無際的畫卷,勾起的奇妙想象,點(diǎn)亮創(chuàng)造的天空。

  我猜,星星如果不是上帝隨意撒落的棋子就是上帝頑皮的螢火蟲,否則怎么會(huì)如此引人入勝。夜涼于水,月色入戶,輕拍著小扇,搖著涼床,適然入睡。輕輕地,星光滑落,夜色褪盡······

  夏天是一個(gè)詩(shī)意的季節(jié),或紅艷或純白的荷花,墨綠的蓮葉上,隨風(fēng)搖曳,婀娜多姿,細(xì)心或許能看到晶瑩的露珠在葉上打轉(zhuǎn)發(fā)出耀目的光芒,又似珍珠引人垂涎。

  遠(yuǎn)處看,白色蓮花就像脫凡的凌波仙子的清新不俗,紅色荷花像是集萬千寵愛的妃子的嫣然一笑,菡萏嬌嫩,惹人憐惜。此景入詩(shī)——荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖。夏雨有時(shí)也會(huì)不期而至,滂沱大雨沖蕩天地,猶如白白瀑掛于乾坤,洗滌萬物,地上濺出雨花,雨中響起青蛙三重奏,山色空蒙,遠(yuǎn)景深迷,近景幽,又何嘗不是一首詩(shī)——雨對(duì)蔽穹蒼,冥蒙自一方。

  愛夏,愛她的一切。

高中日記 篇8

  偶然間翻開日歷,今天是五四青年節(jié),我打開電腦,開始尋找起清明節(jié)的由來。

  92年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲*壯麗的青春之歌,織就了一幅*宏偉的青春之圖!

  如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?

  青春是整個(gè)人生旅程中*絢麗、*奇妙、*燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!

  我們每個(gè)人都會(huì)記住五四青年節(jié)這天,記住那些決不妥協(xié)的學(xué)生,記住那些帝國(guó)主義的殘忍……

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