初中日常日記(精選15篇)
不知不覺中一天又要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,這也意味著,又要開始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編收集整理的初中日常日記,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中日常日記1
夜,還有那個(gè)普通的夜。黑黑的一團(tuán)中僅有大廈還射出一些白色的燈光,在城市的夜晚連天上的星星都少見得很。夜空里沒有裝飾,一片單調(diào)的黑覆蓋了一切。那些物體的輪廓,可是就是因?yàn)楹谏纳顪\而構(gòu)成的。
夜,還是那個(gè)不平凡的夜。黑色的天空就如同夜色中的大海,翻騰著,咆哮著,卷走了那里一切的一切,僅有海,僅有天空,冷漠而無情,挽起巨瀾,翻騰出了那么多的不寧?kù)o,那么多的聲音。厭倦而繁瑣,可是自我好像是一只折翼的海燕。心中滿懷愿望,卻只能眼睜睜地去看,去看那夜闌靜中的不寧?kù)o。去聆聽自我心里的衰弱和無力,曾靜夜里的聲音并不是這樣的,面目也沒有這么可惡,以往的全部,可惜都是那些不值得回憶的過去……夜究竟是睡了還是死了它不會(huì)有任何的情感,它不懂得自我的沉默會(huì)給那些孤獨(dú)者帶來失望和愁思。只是那熟悉的靜,不多言,不多語(yǔ),那是留給你自我去打開心靈一隅的時(shí)間,是不會(huì)被打擾,讓你去享受的時(shí)間。黑暗里浮動(dòng)著想象的泡影,靜靜地,不去打破,不去偽裝,去聽自我的心聲,去恢復(fù)那些破碎的記憶。嘗試著莣掉那些回憶,做到歡樂。
初中日常日記2
我認(rèn)為堅(jiān)持是大部分人做不到的,有一些人一開始就不想堅(jiān)持做一件事,有些人半途而廢就堅(jiān)持不下去了,我認(rèn)為堅(jiān)持做一件事是很偉大的,至少你沒有半途而廢和不堅(jiān)持
“羅馬不是一天建成的”這句話我們耳熟能詳,他告訴我們應(yīng)貴在持之以恒只有堅(jiān)持做好一件事,就成就了從幼苗茁壯成長(zhǎng)參天大樹的抱負(fù),堅(jiān)持就是成功必不可少的一個(gè)努力的過程,我必須堅(jiān)持到底才能取得最終勝利,想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要堅(jiān)持就要努力,這樣才能成就夢(mèng)想。
初中日常日記3
今天是3月12日——植樹節(jié),老師帶著我們乘車去山坡上植樹。當(dāng)我們到達(dá)山坡的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)柳樹姑娘披著翠綠的紗巾,亭亭玉立地站在那里,好像在迎接我們的到來。
周圍有幾只可愛的小燕子圍著我們嘰嘰喳喳唱著歡快的歌曲,好像在唱?dú)g迎我們的到來,再看,周圍山坡上,石縫中,樹根下,開著生命力極強(qiáng)的小野花有紅的、黃的、粉的,五彩繽紛,給大地帶來了一片生機(jī),簡(jiǎn)直被眼前的景色陶醉了。
這時(shí)同學(xué)們開始忙起來,有的在挖坑、有的在放樹苗、有的在培土,還有的在澆水,我和小剛一組,我們小心翼翼地把小樹放在已挖好的土坑里,這時(shí)我想:“小樹苗要長(zhǎng)成一棵參天大樹得需要多少年啊?我們現(xiàn)在就像小樹苗一樣需要在家長(zhǎng)和老師的呵護(hù)下慢慢的成長(zhǎng),多年以后我們也會(huì)成為參天大樹,成為國(guó)家的棟梁之材”。
一想到這個(gè)我對(duì)小剛說:“我們用的紙、筆、很多東西都是由樹木制成的,以后我們可要節(jié)約用紙和筆!多種樹還可以造成氧氣、防風(fēng)沙,使我們的生活環(huán)境更美好”。
這時(shí)感覺到春天的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,春天的風(fēng)吹在我們的臉上很舒服,我很喜歡春天,更喜歡自己種下的小樹。
初中日常日記4
星期天,我拿牙簽叮水果吃時(shí),不小心把牙簽灑滿一地。無意中我把七八根牙簽并排移動(dòng)著玩。媽媽在旁邊插了一根牙簽,問我:“想想你看,這個(gè)像什么?”我說:“如果再剪一面小旗就像竹排了!薄皩(duì)呀,你們不是要小制作嗎?用牙簽做竹排就是小制作呀!”媽媽說!皩(duì),我怎么沒想到呢?“說著我就做了起來。
我先用膠水把牙簽一個(gè)個(gè)粘起來。但牙簽沒粘住我的手反而粘住了。我在媽媽的幫助下,好不容易粘好了十根牙簽,等膠水干了,一個(gè)小竹排已經(jīng)有模有樣。我又在硬邦邦的竹排上裝上一根桅桿,可牙簽做到桅桿怎么也粘不上去,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸買來了一瓶502膠水,這才粘上了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。我又用鉛畫紙剪了一塊紙把它當(dāng)成帆布,寫上“小小竹排江中游”。,并把它糊在桅桿上。就這樣小小竹排大功告成了。
媽媽拿給我一只馬鈴薯叫我用牙簽做一只小動(dòng)物。我想來想去,忽然靈機(jī)一動(dòng):“牙簽不是像小刺猬身上的刺嗎
初中日常日記5
春光燦爛,萬(wàn)里無云。在學(xué)校的第三周已經(jīng)與我們擦肩而過,我已經(jīng)變得不那么生疏了,也已經(jīng)結(jié)識(shí)了許多的朋友。學(xué)校對(duì)我們還不錯(cuò),上課的教師很幽默,可是初一六班的廖雪教師上的數(shù)學(xué)課,以往催眠無數(shù)的班級(jí),她被我們親切的稱之為‘滅絕師太’。據(jù)說,她打人的時(shí)候,能夠笑著打,把同學(xué)吊著打,你們可能會(huì)不信,可是這個(gè)是她親口承認(rèn)的,并且她居然說我們中學(xué)的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來的。我們聽了,雞皮疙瘩掉了一地,第二節(jié)課的時(shí)候,本班一個(gè)同學(xué),因?yàn)闆]有聽到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’,連打整整八個(gè)手板,打的他手都抬不起來。
下了課,我們?nèi)柲莻(gè)同學(xué)痛不痛,我們居然得到了一個(gè)令我們吐血的答案“不痛啊,只是感覺麻的沒有知覺”我們當(dāng)場(chǎng)昏了過去,暈,這還叫不痛啊感情你是被打麻木了!
簡(jiǎn)單來講,這的教師還比較好,僅有那一個(gè)有打人的傾向的女教師以外,其他教師對(duì)我們還算溫柔!
總體來說,我還是感激這個(gè)中學(xué),它是我夢(mèng)想騰飛的一座墊腳石,我的夢(mèng)想就要從那里冉冉升起!加油,GOGO!!!
初中日常日記6
今天,我們一家人去了水上樂園。
剛一進(jìn)水上樂園,就看到了四個(gè)水池。我穿上救生衣,一下子就跑到了最愛的沖浪區(qū),我不停地往前走,我剛走五步,一道浪花飛快地沖向了我拼命地向上跳,可惜浪太快了,我還是進(jìn)了水。我拼命地向前走,終于到了中間地帶,正好,一道浪花又向我沖來,我們中間的一群人看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就一同跳起,有一些沒跳好,進(jìn)水了。而我,也被浪花沖到了淺水地方,又回到了起點(diǎn),好郁悶啊!
我等一道浪回去的時(shí)候,我就向前沖。呀!正好到中間位,第二道浪花也來了,此時(shí),爸爸突然出現(xiàn)在了我的面前,我二話不說,像老鼠見了貓一樣,趕緊向另一邊走,因?yàn)槲抑,爸爸?huì)把我抱到最前面,我走回去,他又給我抱回來,我非常不喜歡。
此時(shí),天黑了,我一看我的手,全是大大的指紋。今天真是美好的一天,要不是天黑了,我還不想回家呢!
初中日常日記7
今天媽媽說今天有客人來家里,叫我收拾收拾自己的房間,我趕忙起來收拾完了后,媽媽叫我?guī)退床耍腋吲d的接過菜,然后用手洗,我覺的太累了,心想:直接把菜放到洗衣機(jī)里不就可以了嗎!
然后把開關(guān)一擰,洗衣機(jī)就開始轉(zhuǎn)了,我高興的趴在沙發(fā)上看電視。10分鐘后我把洗衣機(jī)關(guān)了。一掀開蓋看我的菜呢?這時(shí)弟弟正好回家。媽媽問:“菜好了嗎?”我說:“好了,我把菜給弟弟了!钡艿苷f:“你給我什么了?”媽媽說弟弟:“快把菜拿過來!钡艿苷f:“我沒有拿。”客人來了,媽媽說:“我們?nèi)ネ饷嫒コ园?”客人說:“都可以呀!”我們?cè)谕饷娉赃^了飯,回到家里,媽媽狠狠在批評(píng)弟弟后來又讓弟弟寫了一份檢討書。
呵呵!這件事有趣吧!
初中日常日記8
今天晚上,爺爺教我學(xué)象棋,我聽了十分高興。一開始,爺爺先教我下象棋的基本方法:馬走日,象走田,車炮走直線
學(xué)完基本方法后,我和爺爺就擺好架子,開始對(duì)戰(zhàn)了。我先當(dāng)頭炮,爺爺就馬來跳,我再馬來跳,爺爺依然跳了馬,我就挺兵,好讓馬出來爺爺使出一步步好棋,我就輸了。但我并沒有放棄,繼續(xù)跟爺爺決斗,結(jié)果,我又輸了。我很不服氣,爺爺看見了,對(duì)我說:下棋要全面考慮,一步走錯(cuò),全盤皆輸,每走一步棋,都要想自己下面幾步是怎么走的,別人走一步,也要想別人下面幾步是怎么走的。我聽了爺爺?shù)脑,努力地學(xué)習(xí)著,終于有一次,我我乘爺爺沒有注意,把爺爺?shù)能嚦粤,爺爺只有招架之功,沒有還手之力,漸漸的,爺爺終于招架不住了,我把爺爺?shù)睦蠈⒊缘袅恕=Y(jié)果,我贏了,我高興得跳了起來,心里比吃了蜜還要甜。
初中日常日記9
20xx年X月X日 晴天
從昨天晚上開始,我就異常的興奮.激動(dòng).緊張。興奮的是自己既將成為一名中學(xué)生:激動(dòng)是因?yàn)閷?duì)初中抱有很多幻想,終于可以親身體會(huì)了:緊張是由于班里有很多素不相識(shí)的同學(xué),怎么與他們交流呢?
終于找到了教室,如愿以償,我和好朋友婷婷,筱筱一個(gè)班。我見到了外語(yǔ)老師,也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切,老師讓我們做自我介紹,但效果并不算好,我并沒有了解幾個(gè)人,以后會(huì)慢慢熟悉的。我們的班訓(xùn)是:一家人,一條心,一股勁,一aim.這在時(shí)刻提醒我們要團(tuán)結(jié)。我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們,進(jìn)行單獨(dú)談話,進(jìn)行鼓勵(lì)。老師對(duì)我說:你很漂亮,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),但自己要找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,老師無法把同學(xué)都照顧過來。我心里甜甜的,我將永遠(yuǎn)記住老師的話,并以此為動(dòng)力。其他老師都還沒有見到,但有一位好的班主任,其他老師也會(huì)很棒的!
下午放學(xué)下起了雨,沒有帶傘,還要保護(hù)書包,結(jié)果淋了個(gè)落湯雞。本以為回到家爸爸.媽媽會(huì)讓我吃一頓暖和飯,結(jié)果推開家門,一個(gè)人也沒有。這才想起來,今天媽媽替別人上夜班,馬上找爸爸,打手機(jī),同學(xué)聚會(huì)不回來了,讓我自己吃。
初中日常日記10
我平時(shí)無聊,喜歡看小說,可能因?yàn)槲业纳钐降,想看看別人的轟轟烈烈的故事。我最喜歡的作者是竹已,他筆下的人物都是鮮活的,他們說的每一句話也都深深刻在我的心中。
以前有一段時(shí)間算是低谷期吧,我每次一想哭,我就想起她的一句話:“偶爾抬頭看到的世界盡是黑暗時(shí),你有沒有曾想過,有一天你也能重見天日!彼麄儾恢皇巧钤跁械娜,他們一定在另一個(gè)充滿陽(yáng)光的平行世界里,我也希望有一天能在我的筆下寫出那些轟轟烈烈的故事。
初中日常日記11
運(yùn)動(dòng)會(huì)
一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了,我們班的運(yùn)動(dòng)健將已準(zhǔn)備好了,等待著艱巨的挑戰(zhàn)。
在莊重的開幕式之后,便是初2。初3。初4的自主創(chuàng)編舞蹈,之后就是緊張而又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
隨著一聲槍響,200米比賽開始了。我們班的李汶佳一馬當(dāng)先,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟下了其他的參賽選手,一舉取得運(yùn)動(dòng)會(huì)的第2名的好成績(jī)。
1500米比賽開始了,趙一涵就在其中,各位運(yùn)動(dòng)員靜如處子,動(dòng)如脫兔。平常都沒有見他們這么瘋狂過。趙一涵暫時(shí)排到了第7名,可是幾十秒,他就成了第6名,我心想這可真不容易。不一會(huì)就到了最終的沖刺階段,可是趙一涵越跑越慢。原先在他后面的.運(yùn)動(dòng)員追上了他,最終離終點(diǎn)不到200米時(shí),其他選手基本上都沒有力氣了,趙一涵突然間就像打了雞血,一瞬間超過了三名選手,最終取得了運(yùn)動(dòng)會(huì)上第4名的好成績(jī)。
比賽持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí),同學(xué)們跑得上氣不接下氣,有的同學(xué)跑得像風(fēng)一樣快,有的根本就跑不動(dòng)了,可是同學(xué)們沒有驕傲或氣餒,使我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。
初中日常日記12
人生,就是兩個(gè)對(duì)立面,而我卡在中間,苦不堪言,但仔細(xì)想想世界上本就沒有什么絕對(duì)的東西,人生來就是善于惡的共存體。但什么是善,又什么是惡呢?天知,地知,你不知,我也不知。就如同一個(gè)事物,在不同人的眼中所得到的效果是不一樣的,所以我們沒有辦法徹底的去定義一件事情。
人生的痛苦莫過于想做壞人,于心不忍;想做好人,又無法舍己為人,做事猶豫不決,最終不過是作踐自己。
其實(shí)善惡本在一念間,一念成佛,一念成魔,緣起緣落,緣生緣滅,萬(wàn)象皆為心造,心靜一切安,心靜無煩惱,一念放下,萬(wàn)般自在……
初中日常日記13
雨晨
又是一個(gè)星期一。淅瀝淅瀝的雨輕輕敲打著玻璃,帶著一絲清涼的問候,輕輕地,悄悄地,生怕驚醒還在熟睡中的人。雖然莞曼還是被這如歌的雨聲驚醒了,緩緩地睜開雙眼。因雨天空灰蒙蒙的。光線一點(diǎn)也不刺眼,柔和地照耀著小小的房間。清新的雨洗刷了昨日的煩躁,換來了飲茶后舒適、淡雅的心境。哼著歐美的小調(diào),莞曼精神地迎接了了著完美的一天。鳥鳴伴著雨的節(jié)拍,婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽。望著窗外植物發(fā)出的新芽,五月,你好!
雨,就是那么神奇,如此完美,如一劑靈丹妙藥抹平了心中的不靜。完美的憧憬都和那細(xì)膩的雨絲連在了一齊。聽著雨的歌,雨的訴,雨的夢(mèng)囈?偸钦也坏竭m宜的語(yǔ)言,向那晶瑩的淚去表達(dá)。如夢(mèng)如魂的雨,朦朦朧朧、淡雅的一封來自五月的信箋。霏霏瀟瀟,生命的旋律悠揚(yáng)美麗,是釋放,是歡樂,是過去的悲傷,還是塵封多年的一個(gè)故事
潮濕的空氣,凝重而沉穩(wěn),雖單調(diào)卻不失優(yōu)雅。消除心中所有積淀沉淪的傷痛。
那用晶瑩的淚鋪成的路啊,那艱難的腳印。那難忘的雨晨。那顆平靜的內(nèi)心。
初中日常日記14
一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,會(huì)遇到很多的挫折,但是挫折的磨練也是對(duì)人生的啟迪,才會(huì)使人不斷的向前進(jìn)步。
今天我們迎來了一次數(shù)學(xué)考試,是在夏天又是在下午,濕熱的空氣纏身使我更加心煩意亂。我皺著眉頭,看著擺在我面前的試題,心想:這什么題?怎么做?好熟悉呀,不管了,先空著吧。一時(shí)間腦子一片空白,不斷的在想著以前學(xué)過的一知半解的內(nèi)容,頓時(shí)忘得精光。這時(shí)收卷的鈴聲響了,看著卷上一堆沒解的題真是后悔呀。
俗話說:少壯不努力,老大徒傷悲。經(jīng)過這次的經(jīng)驗(yàn),讓我了解到了我的不足,我應(yīng)腳踏實(shí)地,走好自己的每一步,一步一個(gè)腳印的努力。
初中日常日記15
收拾房間有一天,媽媽和爸爸在家,我想:一般媽媽和爸爸要上班,星期天還要給我洗衣服,做飯。太累了我為什么不做一些能幫助媽媽和爸爸做的家務(wù)呢?我想了一會(huì)兒。對(duì)了,今天寢室一團(tuán)糟,我來收拾房間!所以我對(duì)媽媽和爸爸這樣說!澳銈兠刻於己芾。今天我要收拾我的房間,為大家工作!”媽媽說!澳阏淼貌缓,我來收拾!蔽亿s緊說:“做不好的話,都要試一試嗎!””“。媽媽和爸爸約好了,我沖進(jìn)我的房間整理。掃地、鋪床、拖地,我工作了一會(huì)兒,最后把工作做完了,我得意洋洋地對(duì)媽媽說。“過來看看我的房間。”我以為媽媽會(huì)給我滿分,媽媽說!翱创矄蝺A斜了。桌子上有一些污漬!薄薄。聽了媽媽的話,我又開始工作了。我先把桌子上的東西放在床上,用抹布擦干凈,把各種書分類。我又把“睡覺”的被子、枕頭搬到家里,掃掉床單上的灰塵,把被子枕頭一個(gè)一個(gè)地?cái)[放起來。開始掃地,我從里到外認(rèn)真地掃了一遍。拖著地板,掀開拖把,擰了三次,地面幾乎能照亮人的影子。這樣,我的房間就像新的一樣。雖然有點(diǎn)累,但我還是很興奮,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了整理房間。
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