【精選】初中日記匯編六篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,今天一定有不少的收獲吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編幫大家整理的初中日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
人生中誰(shuí)都有第一次,第一次說(shuō)話、第一次掙錢、第一次畢業(yè)......我就給大家說(shuō)一說(shuō)我第一次當(dāng)護(hù)理員的經(jīng)歷吧。
放寒假的第一天,我正在家里看書(shū),爸爸忽然要來(lái)接我去醫(yī)院,我疑惑不解,爸爸解釋道:“你奶奶和嬸嬸都生病了,在醫(yī)院輸液,我和你媽媽今天都很忙,照顧奶奶和你嬸嬸就交給你了……”我立刻明白了。就急忙去醫(yī)院看望奶奶和嬸嬸。
奶奶她們看到我來(lái)了,都很高興。我看到她們兩個(gè)都扎上針了,就坐在床邊看書(shū),正看到精彩的部分,傳來(lái)了嬸嬸虛弱的聲音:“騰騰,給我買兩個(gè)包子去吧!”我看著嬸嬸病怏怏的。就毅然放下了書(shū),給嬸嬸買了兩個(gè)包子,望著嬸嬸狼吞虎咽的樣子,我的心像吃了蜜一樣甜。
我拿起書(shū),剛看了沒(méi)幾眼,傳來(lái)了奶奶咳嗽的聲音,聽(tīng)到這個(gè)聲音,我條件反射般地跳起來(lái),拿起水杯去接了一杯溫水,送到奶奶跟前,奶奶喝了水,臉色有了些許好轉(zhuǎn),我也長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。
過(guò)了不一會(huì),嬸嬸和奶奶睡著了,點(diǎn)滴也快滴完了,我想大聲叫護(hù)士來(lái)幫忙,但又不敢,因?yàn)槲也桓蚁胂笪掖舐暯泻笃渌丝次业难凵瘛K晕揖驮谧o(hù)士面前小聲給她說(shuō),護(hù)士阿姨馬上過(guò)來(lái)給換上了藥。耶!
終于,爸爸媽媽來(lái)了,他們授予了我“光榮護(hù)理員”的稱號(hào),我開(kāi)心極了,平時(shí)都是大人照顧我,今天我能照顧大人,我感到很自豪!
第一次當(dāng)護(hù)理員,我體會(huì)到了照顧病人的不易,想到我生病時(shí)爸爸媽媽也是這樣照顧我的,我就更感激爸爸媽媽。爸爸媽媽,你們辛苦了!
初中日記 篇2
當(dāng)我每每從陽(yáng)臺(tái)往下望時(shí),每每看見(jiàn)那棵桑樹(shù)時(shí),我就想起她來(lái)。
奶奶家的樓下是一個(gè)小花園,那里有許多可愛(ài)的花花草草正茁壯成長(zhǎng)。其中,有一顆綠油油的小桑樹(shù)的身上,有一個(gè)令人感動(dòng)的故事……
一個(gè)假期的下午,我和往常一樣下樓鍛煉身體,并看看可愛(ài)的花草樹(shù)木。一陣嬉笑聲引來(lái)了我的注意,原來(lái)是一群三年級(jí)的學(xué)生在桑樹(shù)旁嬉戲?煽戳艘粫(huì)兒,才知道不是普通的嬉戲,他們跑來(lái)跑去,還不時(shí)折斷幾根枝杈,有些還吊在桑樹(shù)上“蕩秋千”。搞得“桑葉紛飛”,“樹(shù)干流淚”,慘不忍睹。
這時(shí),一個(gè)小女孩(已在旁邊看了多時(shí))氣憤地對(duì)他們說(shuō):“你們還有沒(méi)有愛(ài)心。∧銈兛,大樹(shù)都‘流淚’了!彼麄円淮簦倩叵胨麄兊姆N種惡劣行為,深深地低下了頭,愧疚把他們包圍了……之后我常從陽(yáng)臺(tái)往下望,或是下樓看著那棵桑樹(shù)。這時(shí),總有一個(gè)小小的身影映入眼簾,就是那個(gè)小女孩,那個(gè)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的小女孩,她,就是桑樹(shù)的守護(hù)者——一個(gè)執(zhí)著,堅(jiān)持不懈的小女孩。
初中日記 篇3
生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,我們被它所迷惑,常去停留觀賞,或去咀嚼它,卻不知前面有更加美麗的豁然開(kāi)朗的'大道。莫迷離,莫彷徨,大步向前去。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí),卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花,那是奇跡的火花!奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造,創(chuàng)造需要奮斗,奮斗是生命存在永恒不變的定律,正如安徒生所說(shuō):凡是能沖上去,能散發(fā)出來(lái)的焰火,都是美麗的。
人的一生,不要求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),但至少,要有它存在的意義,不要枉費(fèi)了青春,在人世間像過(guò)客般白走一遭,如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無(wú)憾了!
生命因奮斗而精彩。
初中日記 篇4
以前,我特別怕爸爸,特別怕爸爸教訓(xùn)我的時(shí)候,我總是聽(tīng)見(jiàn)爸爸的“雷聲”。每次沒(méi)有做完回家作業(yè)超過(guò)21:00,爸爸的“雷聲”總會(huì)在說(shuō):“快點(diǎn)刷牙!明天準(zhǔn)備交白卷吧!”這時(shí),我就會(huì)忐忑不安地想這可怎么辦呀!我可不能交白卷呀!我在想:”我的天啊!兩年730天,天天如此,真不好受。我開(kāi)始想不通,覺(jué)得爸爸對(duì)我是實(shí)在太嚴(yán)格了,我連自由的時(shí)間都沒(méi)有。可是,慢慢地,我的想法變了。
有一次我生病了,躺在床上,爸爸輕輕地?fù)崦业那邦~,邊用平和的語(yǔ)氣說(shuō):“你發(fā)燒了,好好在床上休息一下吧!”他還邊講故事給我聽(tīng)。書(shū)中的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著我勇氣倍增,病也好像減輕了許多。我從心底里感謝爸爸。
我漸漸懂得了爸爸的“雷聲”是為了我在學(xué)習(xí)上多多努力。從此我對(duì)爸爸的“雷聲”有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),正是這“雷聲”不斷地督促我改正缺點(diǎn),天天向上,我開(kāi)始喜歡爸爸的“雷聲”了。
初中日記 篇5
晴天,陽(yáng)光高照,渾身大汗淋漓;陰天,空氣悶熱,讓人覺(jué)得難受;下雪天,一切都是純白的,純潔的;雨天,讓人感覺(jué)一陣清新的氣息撲面來(lái)……
那天,天空湛藍(lán),白色的云朵在空中來(lái)回徘徊,為藍(lán)天這幅美麗的畫(huà)卷錦上添了花。小鳥(niǎo)撲撲翅膀落在枝頭,好像飛累了,在樹(shù)蔭下乘涼,唱起了“勞動(dòng)之歌”。空氣中藏滿了熱氣體。
今天上科學(xué)課,大家都很興奮,因?yàn)榻裉煳覀儗⒁鲆粋(gè)實(shí)驗(yàn),一個(gè)特殊的實(shí)驗(yàn)。走在去科學(xué)室的路上,滿頭大汗,真希望現(xiàn)在能下一場(chǎng)大雨,那該多涼快!
走進(jìn)科學(xué)室,到處都充滿了清新的氣息。一目了然:每個(gè)桌子上都擺著一個(gè)燒杯、一個(gè)三腳架、一臺(tái)酒精燈、一片玻璃片。經(jīng)過(guò)老師的講解,我們才知道,原來(lái)今天要做的實(shí)驗(yàn)是:模擬下雨。
模擬下雨?聽(tīng)這名字都覺(jué)得這是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!很好奇會(huì)發(fā)生什么事情。
首先,把酒精燈點(diǎn)燃,慢慢放到三腳架的下面,接著在燒杯里加上十分之一的水,并把它放到三腳架上,最后用玻璃片把燒杯蓋住,讓酒精燈燒燒杯里的水,看看會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生
科學(xué)室里到處彌漫著好奇!翱炜矗 币粋(gè)男生喊道。只見(jiàn)玻璃片上已有了一層薄薄的“霧”,然后,隨著酒精燈把水燒得更熱,冒出的“煙”越多,玻璃片上凝聚的水也越來(lái)越多,最后形成了水滴,再次滴回到了燒杯里,就形成了“雨”,模擬下雨的實(shí)驗(yàn)就這樣成功了!
如果把酒精燈當(dāng)成太陽(yáng),把燒杯里的空間當(dāng)作地球上的空間,把燒杯里的水當(dāng)作地球表面的水,把玻璃片當(dāng)作天空。那么由此我們可以得到一個(gè)結(jié)論:地球上的水受到太陽(yáng)光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。水汽在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴。它們又小又輕,被空氣中的上升氣流托在空中。就是這些小水滴在空中聚成了云。在雨滴形成的初期,云滴主要依靠不斷吸收云體四周的水氣來(lái)使自己凝結(jié)和凝華,那么,這種凝結(jié)過(guò)程將會(huì)繼續(xù)下去,使云滴不斷增大,成為雨滴。當(dāng)大云滴越長(zhǎng)越大,最后大到空氣再也托不住它時(shí),便從云中直落到地面,成為我們常見(jiàn)的雨水。
這次的實(shí)驗(yàn),讓我很難忘,因?yàn)槲铱偸遣恢罏槭裁磿?huì)下雨,終于,通過(guò)自己親手做的實(shí)驗(yàn),我終于了解了……
初中日記 篇6
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
俗話說(shuō)“一日為師,終身為父”。這句話難道不是來(lái)贊美老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是不需代價(jià)的。老師每天都要早上六點(diǎn)二十起床,晚上十點(diǎn)才能回家。一位學(xué)生每天只做兩三頁(yè)作業(yè),可老師要批改小山似的作業(yè)。“其實(shí)每一個(gè)孩子都是最聰明的孩子!边@句話是買老師經(jīng)常說(shuō)的一句話。老師是不愿意去批評(píng)那些犯了錯(cuò)誤或作業(yè)出錯(cuò)了的孩子們的,老師只是想讓他們記住,都是為了我們好。買老師在放暑假前腰就得了病,暑假時(shí)老師都要去醫(yī)院輸液。有一次,我們學(xué)校要召開(kāi)一次大會(huì),老師都在椅子上坐著,老師坐了一會(huì)兒腰又開(kāi)始疼了,必須站起來(lái)才能停止疼痛。但她還是堅(jiān)持不懈的在那兒坐著。回教室后,她把這件事告訴了我們,目的是想讓我們知道堅(jiān)持不懈就是勝利。我們都情不自禁的流下了眼淚。
老師就像紅燭一樣照亮了我們前進(jìn)的路,把光和溫暖都送給了我們。您用您的脊梁撐起了我們這些新一代青少年的身體。是您教會(huì)我們應(yīng)該怎樣做人,怎樣學(xué)會(huì)自立。長(zhǎng)大后,我們要用一百噸金粉重重的寫(xiě)下,獅子般的吼聲大聲喊出這七個(gè)字“老師,我們愛(ài)你們!”
園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
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