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高中日記

時(shí)間:2022-01-06 12:27:15 中學(xué)生日記 我要投稿

【精華】高中日記模板匯總八篇

  一天又結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的高中日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】高中日記模板匯總八篇

高中日記 篇1

  經(jīng)過(guò)了大半個(gè)學(xué)期跳長(zhǎng)繩練習(xí),今天終于迎來(lái)了比賽。

  今天大家特地穿了運(yùn)動(dòng)鞋。我們一個(gè)歡呼雀躍的跑到操場(chǎng)上準(zhǔn)備比賽。比賽前老師讓我們?cè)谂赃吘毩?xí)。練習(xí)時(shí)我和葛立超被老師叫到一邊,讓我和葛立超一起單獨(dú)練習(xí)。由于我的動(dòng)作沒(méi)有葛立超規(guī)范,被老師淘汰,無(wú)法參加比賽。

  比賽開(kāi)始了,我只能在旁邊觀看。我看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行跳繩比賽非常羨慕。當(dāng)輪到王柯人和葛立超時(shí),由于沒(méi)有銜接好斷掉了,我心里感到又難過(guò)又緊張真替他們擔(dān)心。我想如果平時(shí)練習(xí)的時(shí)候我再認(rèn)真一點(diǎn),也許就不會(huì)被淘汰了,也許就能跟大家一樣為班級(jí)爭(zhēng)光。

  最后我們班級(jí)也取得了很好成績(jī),全年級(jí)第二名。

高中日記 篇2

  一幕一幕,某條光線,穿梭在我們共度的歲月。

  身為90后的我們卻有著80后的單純與平凡,我們天真爛漫,我們懷揣夢(mèng)想,我們同舟共濟(jì),攜手共進(jìn)······茫茫人海中,遇見(jiàn)就是緣分!

  煩心事兒,只想你訴說(shuō)

  學(xué)習(xí)壓力太重了,考試的屢次失利,讓我們一籌莫展。“明明已經(jīng)很努力了,可還是,還是······為什么?為什么考神總是不眷顧我們?”我一本正經(jīng)地跟你說(shuō)。不過(guò)你總是很豁達(dá)地告訴我:沒(méi)事兒,放心,有我給你墊后呢!每次都被你弄得不知該笑還是哭,所以,就算再多的煩惱,也會(huì)化為烏有.你,靠譜!

  一個(gè)人的病痛,兩個(gè)人來(lái)分擔(dān)

  清楚的記著,那天我病了,病的昏昏沉沉的?墒沁@天我還得打掃衛(wèi)生啊!怎么辦?現(xiàn)在連頭都抬不起來(lái)了,跟何況還得掃地?!還好有你,你毫不猶豫地拿過(guò)我手中的掃把,你跟我說(shuō):“你去休息,我來(lái)!蔽艺f(shuō)不用了,雖然后來(lái)你很兇地命令我放下,但還是覺(jué)得心里暖暖的。有你,真好!

  不舍說(shuō)再見(jiàn),定格在那個(gè)十字路口

  畢竟已經(jīng)成為青春少女了,難免有些小秘密要與你一起分享。每次放學(xué)都會(huì)說(shuō)這說(shuō)那的,盡享我們的小世界。每次要到回家的那個(gè)十字路口,我們總會(huì)天真。

高中日記 篇3

  早上,我們像昨天那樣,早早地下到操場(chǎng)去集中開(kāi)會(huì)。今天的天氣也還算不錯(cuò),不算熱,也不冷,陰陰的,挺舒服!開(kāi)會(huì)的內(nèi)容就是,由總教官——李云教官親自檢閱我們昨天所學(xué)的內(nèi)容,并給我們致詞。李云教官說(shuō)了很多很多話,但是令我印象最深、覺(jué)得說(shuō)得最對(duì)還是那一句:“軍訓(xùn)就是軍訓(xùn),必須接受?chē)?yán)格的訓(xùn)練,如果只是隨便玩玩的話,那就不叫軍訓(xùn),軍訓(xùn)是有效果的,是模仿軍人的訓(xùn)練,必須接受?chē)?yán)峻的挑戰(zhàn)。”這句話說(shuō)得真對(duì),我們的訓(xùn)練已經(jīng)算是很輕松的了!而軍人們的訓(xùn)練呢?是多么的苦,只是我們不曾體驗(yàn)過(guò),他們每天站崗,就連凌晨也要紋絲不動(dòng)地站崗。每天從早上5點(diǎn)多,一直訓(xùn)練到晚上,沒(méi)有一位軍人會(huì)喊苦喊累的,根本連休息的時(shí)間都沒(méi)有!而還有同學(xué)說(shuō)軍訓(xùn)是被逼參加的,我想,如果當(dāng)他們親身體會(huì)到軍人訓(xùn)練的辛苦時(shí),絕對(duì)不會(huì)再喊苦喊累啦!

高中日記 篇4

  最近,我讀了《笑貓日記——保姆狗的陰謀》這本書(shū),讀了之后對(duì)我很有啟發(fā)《笑貓日記》是楊紅櫻的經(jīng)典著作之一,本文的主人公是一只會(huì)笑的貓,只要讀過(guò)《淘氣包馬小跳》的人差不多應(yīng)該知道這只貓是馬小跳的表妹杜真子最喜歡的貓。這只貓的感情都是通過(guò)笑來(lái)表達(dá)。寒假里女兒買(mǎi)了二三十本書(shū),其中也包括我推薦給她的美國(guó)作家羅拉的《小木屋的故事》,本打算與她一起以該套書(shū)為主題各寫(xiě)一篇讀后感的,目的是拓展她的閱讀范圍,讓她能接觸到更多的不同作家、不同類(lèi)型的作品。不想,她反過(guò)來(lái)說(shuō)服我:媽媽?zhuān)腋M愀乙黄鹂础缎ω埲沼洝,希望你看了后能走進(jìn)我的心扉,能理解我為什么那么喜歡小動(dòng)物,為什么會(huì)那么喜歡楊紅纓、鄭淵潔、伍美珍、郁雨君的作品?粗畠浩诖难凵,我捧起她推薦給我的《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》試著閱讀起來(lái)。

  楊紅櫻的書(shū)女兒有一整套,她可以反復(fù)地看完又看,里面可愛(ài)又淘氣的馬小跳、成語(yǔ)王子丁文濤等人物我也已耳熟能詳了,但像今天這樣那么認(rèn)真的閱讀還是第一次。

  認(rèn)真地看完《藍(lán)色的兔耳朵草》我也被深深地感動(dòng)了,故事講述了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的笑貓歷盡艱難險(xiǎn)阻為耳聾的虎皮貓尋找治病的良方,故事雖然簡(jiǎn)單,甚至可以說(shuō)有點(diǎn)老套,但是語(yǔ)言輕松幽默,深入淺出,不經(jīng)意間就在故事里學(xué)習(xí)到很多做人做事的道理。比如,“我們都想做能”同甘共苦“的朋友,但事實(shí)上,有的朋友能‘同甘’卻不能‘共苦’,有的朋友能‘共苦’卻不能‘同甘’。你我之間的關(guān)系,就屬于第二種。你總是在快樂(lè)和幸福的時(shí)候忘記我,在遇到麻煩和不開(kāi)心的時(shí)候想起我。這只能說(shuō)明我才是你真正的朋友。”故事里還有許多美不勝收的語(yǔ)句,例如:山中,一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰,一會(huì)兒雨。秋雨好比神奇的染料,把樹(shù)葉都染成了彩葉,有紅葉、黃葉、紫葉,還有的樹(shù)葉,正面是綠的,背面卻是紅的,還附生著白白的茸毛。如果說(shuō)春天的山是百花裝點(diǎn)的,夏天的山是綠蔭裝點(diǎn)的,冬天的山是冰雪裝點(diǎn)的,那么秋天的山便是由濃艷的彩葉來(lái)裝點(diǎn)的。還有:山中忽晴忽雨,十里不同天,黃昏時(shí)分,落日的余暉如紅葡萄酒,山林醉了,盡顯濃艷的秋色。

  細(xì)細(xì)品味這本書(shū)后,余興未了。在網(wǎng)上查閱了一下關(guān)于

  楊紅櫻等作家的寫(xiě)作風(fēng)格:她不是站著和孩子們對(duì)話,而是坐下來(lái)和孩子傾心交談的。她的作品符合孩子的閱讀心理,她說(shuō)“孩子天性中會(huì)有很多向往的東西,要給他們向往的空間。不能總是用成人的'思維、方式來(lái)要求、解決孩子的問(wèn)題。”

  

高中日記 篇5

  試卷在我桌上,看著一個(gè)個(gè)紅叉叉,似是一把鋒利的刀,無(wú)情的摧殘著我的期望。又是一次不及格,我的心情失落到極致。

  走著走著,我便走到了這滿(mǎn)是花草得地方,花香依昔,惹人陶醉其中。隨后大雨來(lái)臨,我便找個(gè)地方躲了起來(lái)。大雨停了,我又來(lái)到了這滿(mǎn)是花草的地方,看著周?chē)鷿M(mǎn)地的花瓣,不經(jīng)意間,那朵花似是綻放出光芒,惹人入眼。

  這朵花在這場(chǎng)大雨中,神奇的活了下來(lái),外表是一棵渺小又不鮮艷的花朵,看似是一棵平常的花朵,但它能抵擋風(fēng)雨,承受住風(fēng)雨的摧殘。

  這朵花不像溫室里的花朵。人們通常把光鮮亮麗的花朵,擺放在自己的房間里,以作裝飾,顯得房間別具一格。這樣的花,只能用來(lái)裝飾,生活又有什么意義?能承受住風(fēng)雨的花朵,便活出了自我,以自我的姿態(tài)呈現(xiàn)出在這世界上。倘若把溫室的花朵拿出去,大雨來(lái)臨,它定會(huì)死亡。

  每個(gè)人都如同一朵花。你是否還在為你的成績(jī)擔(dān)憂(yōu),為你的成績(jī)一次又一次的愿望落空,而不想學(xué)下去的欲望。你是否再經(jīng)歷一次又一次的跌倒,而不敢前行。關(guān)鍵在于你是想當(dāng)溫室的花朵,還是當(dāng)能經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮。

  是。∥乙(dāng)能經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮,活出自我。成績(jī)不及格,雖然它總是摧殘著我的期望,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能有收獲。我將會(huì)迎接人生中的每一次風(fēng)雨,從不拒絕。

高中日記 篇6

  今天我給大家介紹一下我的小制作——擦頭。

  第一步是先選一個(gè)圖案卡片,然后放入固定器中。第二步是把制作條撕成小條狀,大概3×5毫米那樣大小。第三步是把擦頭按照?qǐng)D紙小條小條地放入固定器中,因?yàn)橐?60多條,每層13條,有13層,所以每放一層我都小心翼翼,可越拼到后面我就越緊張,生怕一個(gè)不小心全部散架,又得重來(lái)一次。但是這次我弄得還不錯(cuò),順利完成,接著我就把圖案卡慢慢地從固定器中抽出來(lái)。第四步是在排列好的擦頭條上澆上半勺水。蓋好固定器的蓋子,放入微波爐中加熱2分鐘之后放入水中冷卻10分鐘。

  我在盼望中耐心地等待10分鐘,終于好,打開(kāi)一看,是有酒杯圖案的擦頭。顏色鮮艷,真是美極!

高中日記 篇7

  樹(shù)歷經(jīng)風(fēng)雨,才有今天的挺拔;花兒受盡狂風(fēng)暴雨,才有今天的綻放;雄鷹曾被雨淋濕,也曾被風(fēng)刮倒,為的是今天的展翅翱翔。人生總會(huì)得到很多磨礪,許多鍛煉,只有那樣,我們才會(huì)收獲更完美的自己。

  從小,我就很膽小,經(jīng)不起磨煉,遇到事情只會(huì)哭,只會(huì)逃避,媽媽也沒(méi)辦法,只好帶我去學(xué)跳舞,可沒(méi)想到……

  這一跳就是五年,在20xx年11月,我參加了一個(gè)很重要的比賽,整個(gè)月,我每天除了練習(xí),還是練習(xí),為的就是在比賽的時(shí)候能取得更好的成績(jī)。可是,每一次下課,腰酸背痛,回家洗個(gè)熱水澡,也不能緩解,終于,迎來(lái)了這天。

  今天,天氣很冷,場(chǎng)內(nèi)竟沒(méi)有開(kāi)暖氣。我在臺(tái)下候場(chǎng),一遍又一遍地練習(xí),一分又一分地等待,竟出了汗。緊張、恐懼伴隨著我,使我的心情總是急躁不安。看著前面評(píng)委們嚴(yán)肅的眼神和觀眾們期待的眼光,我變得更加緊張了。我甚至想過(guò),要像縮頭烏龜那樣逃避?墒牵腋胂裉禊Z那樣,在美麗的舞臺(tái)上盡情地展示自己獨(dú)特的風(fēng)采。

  時(shí)間一分一秒地流走了,臺(tái)上的選手一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)?粗u(píng)委們那鱷魚(yú)般的眼睛,看著參賽選手們一個(gè)比一個(gè)厲害,我的心都要跳到嗓子眼了;仡^再望望家長(zhǎng)和老師們期待的眼神,我既著急又害怕,像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知為什么,我竟有股想要立馬沖上舞臺(tái)的沖動(dòng)。

  終于,我等到了這一刻。沒(méi)想到,我覺(jué)得自己在舞臺(tái)上跳得要比平常好上許多,不知為什么,我看著評(píng)委們那一張張無(wú)比嚴(yán)肅如同獅子般的臉,卻一點(diǎn)也不緊張了。比賽結(jié)束,下場(chǎng)后,什么緊張、復(fù)雜、激動(dòng)的情緒,一下子被拋到了九霄云外,我的心情又恢復(fù)了正常。

  如今,我已不再是以前那個(gè)膽小的人了。我經(jīng)得起折磨,也受得了委屈。在奮斗的青春里,我揮汗如雨。我曾收獲過(guò)許多鍛煉,但這次的事情將會(huì)深深地印在我的腦海中,永遠(yuǎn)抹不去。就在20xx年11月6日,我被這場(chǎng)比賽改變了。

高中日記 篇8

  世事難料,悲喜無(wú)常,望天空白云翻轉(zhuǎn),寂寞從身邊走過(guò)。沒(méi)有人了解我的艱難和苦難,一個(gè)人嘗盡苦辣酸甜,最終終是一個(gè)人默默承擔(dān),角落里的我,眼里泛著酸,眼淚總在眼眶打轉(zhuǎn)。

  世界在改變,人性人心在改變,我同樣也在變。當(dāng)初的一個(gè)我,對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇,無(wú)知的我總在相信有好人的出現(xiàn),一次次的等待,一次次的嘗試,最后才知光明是在掩蓋黑暗的存在。

  公平在每一個(gè)人的心里,可在鏡子的后面是另一個(gè)世界,不同的出身帶來(lái)了不同的結(jié)局,不同的經(jīng)歷帶來(lái)不一樣的感觸,當(dāng)你訴說(shuō)著你的心情,可會(huì)有人說(shuō)出:那又怎樣,有人比你更慘?墒悄切┤藚s不知,那樣的訴說(shuō)只為化解心中的苦悶,不是在比慘。我只會(huì)停下陷入沉默,想著不去再次訴說(shuō)。

  黑夜的降臨有月亮和星星,有時(shí)還會(huì)伴隨著片片烏云,我在此時(shí)只想來(lái)一首輕緩的音樂(lè),溫?zé)岬南悴,靜靜看著月亮落下,想著明天又該怎樣,沒(méi)有任何人的伴隨。

  每一個(gè)人都有朋友,在你的心里有一個(gè)位置,但是否真的可以交心誰(shuí)有知道,這中間總有一面墻,或薄或厚。有時(shí)當(dāng)之間有了誤解,你要怎樣處理,最終是朋友還是敵人。

  幻想的美好讓人總不想放棄,心里總會(huì)有一個(gè)奇跡,時(shí)間總會(huì)過(guò)去,不會(huì)停留不會(huì)返回,你的世界無(wú)人看見(jiàn),無(wú)人理解,不要保留尊嚴(yán),傷了自己,淚水是抒情不是懦弱,讓淚水流下,開(kāi)始新的一天,記住內(nèi)心的世界,表現(xiàn)真正一面,快樂(lè)就好。

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