關(guān)于初中的日記集合六篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的初中的日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的日記 篇1
寒假時(shí)，每個(gè)同學(xué)都當(dāng)過(guò)“家長(zhǎng)”，而我是其中之一。早晨起來(lái)，我匆匆忙忙的幫家長(zhǎng)準(zhǔn)備好美好的早餐。每人一瓶牛奶，還有每人一個(gè)面包給他們準(zhǔn)備好了之后，我就飛奔地到長(zhǎng)塘綜合市場(chǎng)買(mǎi)菜，我買(mǎi)了爸爸最?lèi)?ài)吃的魚(yú)，媽媽最?lèi)?ài)吃的餃子，我最?lèi)?ài)吃的素菜。買(mǎi)完了菜，我就高高興興地回家去。
回到家中，我又開(kāi)始匆忙地開(kāi)始做飯，而爸媽在旁邊等著我的美味的午餐，使我有了更多的自信，我一開(kāi)始就先把飯蒸好，接著再煮餃子，煮完餃子，我就做了一大盤(pán)香噴噴的紅燒魚(yú)，最后把素菜做成片湯。剛到十二點(diǎn)，我的飯菜已經(jīng)做好了。我就把菜全部端出來(lái)，接著就開(kāi)飯。
就這樣，一個(gè)上午不知不覺(jué)就過(guò)去了，到了下午，我們?nèi)议_(kāi)始到掃衛(wèi)生，我先掃地后拖地，最后再抹桌子、擦地板。這就是我當(dāng)“家長(zhǎng)”的過(guò)程。
初中的日記 篇2
我們春游去長(zhǎng)江邊地風(fēng)景名勝--采石磯。
一大早，背上準(zhǔn)備好地水和干糧，我們乘上中北巴士地2路車(chē)。
出馬鞍山大約5公里就來(lái)到了采石磯。過(guò)采石街上地一座古色古香地牌坊，就進(jìn)入了采石公園。
春天地公園到處花團(tuán)錦簇。我們沿著公園地小路像練習(xí)競(jìng)走一樣向三元洞進(jìn)軍。一路上我們邊看景邊聊天。不知不覺(jué)就到了江邊地三元洞。三元洞面對(duì)著雄偉地長(zhǎng)江，背靠翠螺山。在洞口抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢(shì)，洞口像狗洞似地，很窄。走進(jìn)去，仿佛到了個(gè)防空洞，周?chē)鞘�，頭上是低低地石頂，在那里聚集個(gè)一千或八百人開(kāi)會(huì)，一定會(huì)擠爆！
出三元洞，我們又來(lái)到了林散之紀(jì)念館。林散之是大書(shū)法家，但很遺憾，他寫(xiě)地毛筆字我都不認(rèn)識(shí)。紀(jì)念館外地古樹(shù)形狀怪異，一枝分了八叉，茂密遮天。
中午時(shí)分，已經(jīng)饑腸轆轆我們?cè)诖渎轂车夭莸厣舷麥缌藥サ馗杉Z和水。然后擠上車(chē)，大汗淋漓地回了家。
初中的日記 篇3
在這個(gè)寒假我們班每一個(gè)同學(xué)都是高興的因?yàn)�，不用每天都做作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)有點(diǎn)少，但對(duì)差的人來(lái)說(shuō)而是天差地別因?yàn)樗麄円獙?xiě)很多字的作文，最多的有兩萬(wàn)多字，我也有很多，有七千字，但寒假是快樂(lè)的，所以我現(xiàn)在抓緊做作業(yè)，求的有幾天的休息時(shí)間和玩耍時(shí)間這樣我就滿(mǎn)足了，但是我現(xiàn)在可能有好幾天玩的時(shí)間了，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)只剩下三樣了，速度夠快吧�。ㄎ覀兊淖鳂I(yè)有九樣）剩下的三樣也很簡(jiǎn)單看三本書(shū)。寫(xiě)字和3篇作文現(xiàn)在已經(jīng)是最后一篇了，這個(gè)寒假爸爸媽媽又說(shuō)不回老家了打算大年初一回去拜觀(guān)音菩薩，一拜完觀(guān)音菩薩就要回來(lái)了，看來(lái)壓歲錢(qián)是不用拿了因?yàn)榛乩霞也艓讉�(gè)小時(shí)��！能去拿嗎？那是不可能的啦，拜完觀(guān)音菩薩就要走，哪有時(shí)間要壓歲錢(qián)��！雖然沒(méi)有壓歲錢(qián)但是還是快樂(lè)的，因?yàn)閴簹q錢(qián)又不重要重要的是高高興興的過(guò)個(gè)開(kāi)心年。
我在寒假里很高興因?yàn)樽鳂I(yè)做的快，玩耍的時(shí)間也多，休息的時(shí)間也多這樣誰(shuí)都會(huì)快樂(lè)就算作業(yè)再多只要用心去做它，它馬上就會(huì)沒(méi)有，沒(méi)有了你也就可以去玩耍和休息，這樣才是一個(gè)快樂(lè)的寒假，寒假是我們的最?lèi)?ài)，因?yàn)樗屛覀冃菹⒑陀谐渥愕臅r(shí)間去玩。
初中的日記 篇4
學(xué)校開(kāi)展了“親子共讀一本書(shū)，與孩子共同成長(zhǎng)”的征文活動(dòng)。
爸爸聽(tīng)說(shuō)了這次活動(dòng)后，便帶我去了圖書(shū)館。他給我說(shuō)：“既然學(xué)校開(kāi)展了這次活動(dòng)，我可以每天空出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪同你到圖書(shū)館看書(shū)，你可要爭(zhēng)氣呀！我相信你的能力，你可得寫(xiě)出一篇好征文�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)架上，我和爸爸選擇了一本來(lái)自蘇聯(lián)著名作家高爾基寫(xiě)的一本自傳《童年》。《童年》是一本充滿(mǎn)哲理的書(shū)，簡(jiǎn)單親切的文字令人感動(dòng)。我沒(méi)默讀完一個(gè)章節(jié)，便會(huì)輕聲對(duì)爸爸復(fù)述，讓爸爸和我共同感悟。
《童年》主要講述了阿廖沙在父親去世后，在外祖父家度過(guò)的童年歲月。在幼小的'阿廖沙的眼里，成人的世界充滿(mǎn)了邪惡與丑陋，外祖父的家里，舅舅們整日為了那虛榮的財(cái)產(chǎn)爭(zhēng)吵、斗毆、捉弄愚者，家里強(qiáng)壯的男人欺負(fù)毆打家里的女人與兒童，而，小阿廖沙卻得到了外祖母的疼愛(ài)，經(jīng)常聽(tīng)外祖母給他講故事，外祖母的形象在小阿廖沙的眼里閃耀著母親的光輝，帶給了阿廖沙一生的愛(ài)與感激。
爸爸每一次在聽(tīng)完我的復(fù)述后總會(huì)沉默一會(huì)，他可憐阿廖沙的身世與處境。爸爸把這本書(shū)當(dāng)做了一本生命教育的書(shū)來(lái)看待。爸爸雖然不識(shí)字，但我對(duì)他的欽佩卻不減一分，爸爸對(duì)我的教育與大多數(shù)的家長(zhǎng)都不同，他給我說(shuō)的道理是一般父親道不出來(lái)的。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)的人物童年那么艱辛，但他卻遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。孩子，你依靠我和你媽媽只能依靠一時(shí)不能依靠一世呀！你讀了這本書(shū)，你應(yīng)該要懂得“獨(dú)立”這兩個(gè)字，人生路很長(zhǎng)，人生旅程上的荊刺也很多，你得學(xué)會(huì)克服，你不能遇到什么事就退縮讓別人幫你解決，懂了嗎？人生的幸福、悲傷、成功、失敗都是要你自己體會(huì)的�！蔽衣�(tīng)完這些話(huà)，我也牢牢的記在心中。是的，我從小就沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)苦，與童年多重苦難的阿廖沙根本就不能夠相提并論，我暗暗下了決心，以前的我，遇到我不能夠做的事，我總是讓爸爸媽媽同學(xué)親人老師。幫我的忙，現(xiàn)在，我讀了這本《童年》，我要學(xué)會(huì)獨(dú)自勇敢面的困難。
這本書(shū)，讓我和爸爸讀出很多，悟出很多。一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正直的阿廖沙，慈祥、熱愛(ài)生活、大方的外祖母，吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父，勤勞、能干、樂(lè)觀(guān)的小茨剛等人物。如果說(shuō)阿廖沙所處的環(huán)境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但卻留下了一襲又一襲咆哮的海浪，阿廖沙便是海上孤島，無(wú)奈地忍受大海兇猛的撞擊，但還有外祖母、小茨剛等這些小綠洲，成為孤島的港灣。雖是這樣，但那波濤洶涌的海浪還是會(huì)輕而易舉地把小舟卷走，甚至吞沒(méi)小綠洲。
童年，本是兩個(gè)甜美的字體，但對(duì)于阿廖沙確是一段悲慘的遭遇！但是，與此同時(shí)，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光，所以阿廖沙又感慨說(shuō)；“她（外祖母)一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線(xiàn)把我周?chē)囊磺墟溄悠饋?lái)，織成五光十色的花邊，是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付艱苦的生活�！�
在這里，爸爸聽(tīng)完我的復(fù)述，又對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要對(duì)任何現(xiàn)實(shí)的不堪失去信心，難免會(huì)有一些人事物讓你失去信心，包括爸爸媽媽?zhuān)闵磉叺娜�，你可能也�?huì)對(duì)我們失去信心，但你記住，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹，只要你有自信，只要你堅(jiān)持，那你一定會(huì)迎來(lái)風(fēng)雨后的彩虹的�！�
我讀完《童年》我還有一個(gè)更大的收獲，就是書(shū)不能只看，還要用心感受，還要有感情的把文字讀出來(lái)，那才能真正的理解意義，我在對(duì)爸爸的復(fù)述中，我感覺(jué)我越來(lái)越有情感，越來(lái)越把人物的思想感情散發(fā)了出來(lái)。到最后，我問(wèn)爸爸有什么感覺(jué)，爸爸說(shuō)：“本來(lái)這本書(shū)就很令人感動(dòng)，你用真正的情感向我述說(shuō)，我覺(jué)得我更感動(dòng)了�！背烁袆�(dòng)，爸爸也說(shuō)不出什么了，但其實(shí)這句感動(dòng)包含了很多。
《童年》真是一本好書(shū)，靜然的文字中有一股明確的生命的力量。我讀著，爸爸聽(tīng)著，仿佛已經(jīng)不再是旁觀(guān)者，已經(jīng)融入到了故事情節(jié)當(dāng)中。我真是受益匪淺！
初中的日記 篇5
今天,暑熱難耐,我一人在家,突發(fā)奇想,自己做個(gè)西瓜汁,豈不樂(lè)乎?,于是我找來(lái)了一個(gè)大西瓜來(lái)用刀將其剝開(kāi),切成八分,再用水里刀將其果皮除去,將水果的果肉放入了果盤(pán),再倒一碗水,送入冰箱之中,再用一只圓盤(pán)將幾塊果肉放上快刀切水果,再用小鏟用力壓西瓜果肉,只見(jiàn)那果肉邊 上漸漸益出少傾果汁,再一個(gè)用力,將剩下的計(jì)割出,反復(fù)如此后,將凍于冰箱里的冰取出加入汁中,西瓜汁便大功告成。
初中的日記 篇6
聆聽(tīng)著即將奏響的鞭炮聲，我們已給本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，又迎來(lái)了豐富多彩的寒假生活。
一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
一、看云、看水、看梯田，人間仙境南尖巖
朋友曾經(jīng)告訴我，麗水范圍內(nèi)的經(jīng)典景點(diǎn)，在南尖巖都可以看到，那里簡(jiǎn)直就是麗水風(fēng)光的集錦。果真如此?
在這個(gè)寒假，終于讓我有機(jī)會(huì)仔細(xì)地品味了南尖巖。
云海是一特色，極為壯觀(guān)。海拔1400多米，要看云海不須再登山，只需耐心地等待。這里的云霧來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，千變?nèi)f化，讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光，山腰繞著片片白云，真是天上人間，如入仙境。當(dāng)太陽(yáng)將要升起的一剎那，天空忽然染上一層紅霞，只持續(xù)了幾秒鐘，我趕快撳下了相機(jī)的快門(mén)。不久云海慢慢退去，遠(yuǎn)處的山上現(xiàn)出幾幢房子便應(yīng)了白云生處有人家的意境。值得一提的是這里的竹海也很有特色。數(shù)千畝延綿不斷的竹林，既青翠單純，又多姿多彩。只要你注意觀(guān)察，一年四季都有好景色。
這里還有塊高山濕地，里面有個(gè)小小的高山湖，有個(gè)很好聽(tīng)的名字叫瑤池，不知有什么來(lái)歷和傳說(shuō)�，幊氐钠婷钐幵谟谒虚L(zhǎng)了許多樹(shù)木，還有碧綠的水草。這種奇觀(guān)好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位上海來(lái)的攝影家，架起相機(jī)遲遲不肯走，連夸這里是麗水的九寨溝。
這里的梯田也確實(shí)值得一看。主要還在于這里的農(nóng)民特別善于精耕細(xì)作，早早地開(kāi)始備耕犁田，水面如鏡，田埂似繩，是詩(shī)還是畫(huà)?是水墨、木刻、油畫(huà)還是水彩?
二、與貓同樂(lè)
從前，我養(yǎng)過(guò)一只小兔子，可是沒(méi)過(guò)多久，就死了，后來(lái)，我便沒(méi)敢養(yǎng)會(huì)令人生感情的動(dòng)物，因?yàn)槲遗滤軅滤�，更怕它離開(kāi)我
但半年前，媽媽抱來(lái)一只好可愛(ài)的小貓，它的毛黃白相間，顯得頗有層次感，還有那炯炯雙目，怎能讓人不喜歡?因?yàn)閷?duì)它的喜愛(ài)，超過(guò)了害怕，于是我養(yǎng)了它。
聽(tīng)說(shuō)它最喜歡玩毛線(xiàn)球，于是有一天我把家翻了個(gè)遍，找到了一小卷，逗它玩。我總會(huì)把毛線(xiàn)球舉得很高，然后左右不停地晃動(dòng)，它就跳得老高，用爪子去撥弄毛線(xiàn)。它樂(lè)，我也與其同樂(lè)。
寒假趣事，真是舉不勝舉。總之，這是一個(gè)歡樂(lè)的假期。
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