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高中日記

時(shí)間:2021-12-22 11:41:24 中學(xué)生日記 我要投稿

【精品】高中日記模板匯編六篇

  很快一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的高中日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】高中日記模板匯編六篇

高中日記 篇1

  晴空萬里、陰霾不散、零下十度……

  無語、鬧心

  還是起不來,六點(diǎn)給全部魚兒大換水,喝八寶粥后,拎媽媽剁好的白菜沒攉苞米面,到倉房喂小雞仔。打開籠子后,一切正常,說明它們昨晚沒有互相叼!董叔收拾雞糞后,關(guān)起大母雞,暫時(shí)離開。我放會小雞仔,天有點(diǎn)冷,一覺醒來,忘記昨晚制訂的計(jì)劃?

  繞不過的澡堂,老板娘與陶澡師看手機(jī),桂師傅搓澡時(shí)給顧客推薦好用的澡泥寶,小池子陳年釀造。走時(shí)給找新水的劉叔沙糖桔,還有離開手機(jī)活不了的桂師傅,啃苞米的老板娘,送人花手留余香。

  有錢就去的宏利超市,教會王姨職業(yè)敬守的站在收銀臺,我買一些現(xiàn)吃的零食,有辣條、鹵蛋,還有裝作學(xué)習(xí)用的筆記本,共二十二元錢;丶衣飞媳赜龈赣H與王大爺在公園溜達(dá),每次如此。

  到家時(shí),媽媽把剩余小公仔掛起來,我拎剁好的菜攉苞米面、溫水,再來到倉房,這回菜不夠吃,因?yàn)橛邪酌娴墓凇6逶俅纬鰣,喂大母雞后,把它再次關(guān)起來下蛋,我領(lǐng)小雞仔們溜達(dá)。見的人還是人,飛鳥走獸那是電視里才有的,今天天好,也多放會;丶医o魚兒喂少量食,午飯吃春卷時(shí)、想起兒時(shí)伙伴亮亮,豆芽、大米飯,一上午快結(jié)束。

  今天下午三點(diǎn)五十五分太陽帶走溫暖、明天六點(diǎn)五十三分氣溫回升。

  下午放小雞仔喂溫水,回來時(shí)已凍冰楂子,小雞仔在外面撿凍在地上的食物。有時(shí)不津問自己配不配當(dāng)飼養(yǎng)員?歡歡已離去,不長記性!遇見為湯子館準(zhǔn)備食材的穿貂邵叔,陌生鄰居都會說:我家小雞仔長的水靈靈的,也包括不期而遇的澡堂老板娘;貍}房收小雞仔,按照媽媽方法,讓老二仔最后一個進(jìn),屢試不爽。這時(shí)董叔冒個泡,放會大母雞,一切看起來平靜。

  到家卻變了天,來水時(shí)、也是正吃飯,爸爸為了省水,讓水流變一條線,接水時(shí)苦了媽媽,我一氣之下,到外面吃刀削面。晚上回家給魚兒換水,一條牙簽魚還是被我活活撐死,一天過得什么?

高中日記 篇2

  好想出去走走,登登高山,散散心情,沖著鮮花,傾訴一下心里話。望望小草,欣賞一下它的笑容,讓春風(fēng)吹走我的煩惱,讓白云載我離開界愁,去聆聽一下,歌唱的百鳥,去見一見林中,流淌的溪流,撿起一塊溪石,對向太陽,觀賞一下它的光澤,是那樣的玲瓏,那樣的剔透!

  踏起腳步,隨著溪流,繼續(xù)像林中走,望,一座彩橋,立于天邊,觀,讓人心動卻不已,重起行程,向林中走,忽有松鼠隨旁伴行,小兔在前引行,此時(shí)心情,歡呼不止,猛然發(fā)現(xiàn),此時(shí)纏人心愁,以失無影無蹤,好像出去走走,去認(rèn)識一下這個世界,去觀賞一下景色!好像出去走走!!

高中日記 篇3

  夏天的天氣是炎熱的,我放下手下手中的筆,站起身聽了聽窗外,那些蟬還在高歌個不停,似乎永遠(yuǎn)都不知道疲倦。

  蟬在中國古代象征著復(fù)活和永生,因此,在周代后期至漢朝的葬禮中,人們總是把一個玉蟬放入死者口中以求庇護(hù)。古人還認(rèn)為蟬是喝露水為生的,所以,蟬又成為了純潔的象征,而且蟬很樸素,它不像蝴蝶一樣擁有五彩斑斕的花衣,因而更贏得了不少文人墨客借蟬鳴來抒發(fā)自己高尚的情懷?梢姡s在古代就已經(jīng)很高貴了。

  雖然我知道:古人認(rèn)為蟬以喝露水為生的見解是錯誤的,但蟬的高潔是無可置疑的。因?yàn)樗鼪]有私欲,它的需求就是吮吸樹汁,然而它的需求又是多么簡單!是啊,需求越簡單就越容易幸福,難怪蟬每天都喝得那么開心!

  大家都知道,私欲是罪惡的根源。如佛教認(rèn)為“有求則苦,無欲則剛”;道教宣揚(yáng)“修心煉性”;儒家思想提倡“存天理,去私欲”……可以說,中國古代最的儒家學(xué)說和兩大宗教都注重的品格,蟬也具備了。

  蟬被譽(yù)為昆蟲界的壽星,它的壽命很長,最多可達(dá)十七年以上,但一生幾乎都是在黑暗中度過的。有首題為《詠十七年蟬有寄》的古詩中說“煉獄修行十七年,熬成火眼見青天”。許多人可能不知道,蟬為了這一個夏天的鳴叫,是在地下苦等了很多年的。當(dāng)蟬飛進(jìn)房間,飛向光明并發(fā)出鳴叫的時(shí)候,我們只對蟬感到煩操,而不懂得蟬迎來這一個夏天的艱辛。我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)考慮一下,蟬蟄伏地下十多年,出土后僅能歡唱一個夏天,我們是否可以容忍一些呢?

  無論別人怎么看待蟬,我都會感謝蟬,因?yàn)樗虝宋胰松恼芾恚簾o論生命是短暫還是長久,都要珍惜、善待屬于自己的每一天。

  同時(shí),蟬也是可憐的。蟬與飛蛾一樣,是具有趨光性的昆蟲,它們不顧一切的飛向光亮,最終卻被燙傷或燒死,命運(yùn)真是悲慘呀!但讓我萬萬沒有想到的是:蟬的心靈在黑暗中埋藏了那么多年,卻還依然不忘出生時(shí)的那縷陽光,依然保持對光明的熱愛與追求,想必它對自己的追求是百年不忘吧!

  我看了看時(shí)間,將近四點(diǎn)鐘,再聽聽窗外,蟬還在執(zhí)著的鳴叫,且越叫越歡,它是否看見了天邊那束微黃的陽光呢?

  啊!蟬,你是中華民族崇高精神的象征!你將永遠(yuǎn)激勵我前進(jìn)……

高中日記 篇4

  從我記事開始,我最大的快樂莫過于在村邊的那條小河邊玩耍了,小河不深,不到半米,水也十分的清澈,每每放學(xué)后,我們都會在那里玩耍,捉魚,打水漂,各種游戲。這條小河圍繞著村子盤旋了一圈,而我們也順著這條小河不知道走了多少圈。

  慢慢的我長大了,小河也越來越寬,因?yàn)樾枰獫M足農(nóng)業(yè)的灌溉,隨著小河的擴(kuò)大,水位也隨之增高,達(dá)到了一米,這個深度讓小朋友們望之莫及,而大人們也絕對不允許孩子們再到河邊打鬧,因?yàn)橛幸粋小孩已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們,所以這條小河被稱為魔鬼河,只用來灌溉。

  上了高中,我要到離家里很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上上學(xué),每個月回家一次,每次經(jīng)過這條小河的時(shí)候,心里總會有很大的感慨,此時(shí)此刻的河水已經(jīng)不在清澈見底,而是十分的渾濁,甚至上面還飄著垃圾,這讓我唏噓不已。一年又一年,小河也隨著人們的生活水平變化著,人們不再種地,小河也失去它的最后一個作用,灌溉,此時(shí)的小河仿佛被所有人遺棄。

  如今現(xiàn)在小河邊,看著臟兮兮的河水,上面的垃圾飄著一層又一層,我的'內(nèi)心陷入了沉思,曾經(jīng)的那條小河已經(jīng)不在,只能留在自己的腦海里。一年后,小河被填平,村里也修建了一條寬闊的柏油馬路,小河從此消失,但也發(fā)揮了最后的一個作用。

  那條小河,那兒時(shí)的快樂,只留在回憶里。

高中日記 篇5

  4月5日星期日

  “不好好學(xué)習(xí),將來有你后悔的時(shí)候!

  “沒本事,我看將來你爸媽都死了,誰來養(yǎng)活你,你爸媽可沒錢!

  “真不知道你一天到晚都想什么呢!

  “你就沒一樣可人疼的地!”

  媽甩下一大堆牢騷出門散心去了,留下我一個人在家。翻開書,剛看幾眼,媽的那些牢騷又在耳邊響起,于是,我開始對著書發(fā)愣。真奇怪,怎么我專心學(xué)習(xí)的時(shí)候沒可像現(xiàn)在這樣反復(fù)表揚(yáng)我呢?我不過是吃完了飯?jiān)谖堇锪镞_(dá)了幾圈,她就嘮叨成這樣!我的將來是什么樣呢?將來我會做什么呢?難道我身上就真沒優(yōu)點(diǎn)了?......我開始胡思亂想,一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心情也沒有了。

  下午,媽回來了,見我的書沒看幾頁,自然又是一肚子氣、一大車嘮叨,最后一句讓我自己好好想想。我還想,我都想了一下午了,書都沒看,還想呢。

  晚上有個我最喜歡的節(jié)目,40分鐘,我想,看完了馬上去學(xué)習(xí),大不了晚睡半小時(shí)就完成任務(wù)了。我以最快的速度吃完了飯,坐在了電視機(jī)前。節(jié)目剛看了個頭,媽刷完碗進(jìn)屋了!澳惆。褪且稽c(diǎn)不自覺,這電視能當(dāng)飯吃嗎?明天電視給你發(fā)工資。孔鍪裁词露嫉糜悬c(diǎn)恒心,像個干的樣,不能像你這樣吊兒郎當(dāng)?shù)模眿尩膰Z叨讓我著下面的節(jié)目一點(diǎn)也沒看進(jìn)去。真煩,真想馬上逃離,可我又不甘心,楞是眼珠不錯地盯著電視,眨都不眨一下。節(jié)目演完了,我什么也沒看進(jìn)去,眼前只所以幅會動的畫,耳邊一片嘈雜。突然,耳朵一熱,媽擰了一下我的耳朵,說:“還不走?”我一下子清醒了,灰溜溜地進(jìn)了自己的屋。媽的嘮叨還沒完呢,我隱約能聽見:“看,不說他,他還不走呢。真沒出息。簡直是無可救藥!

  我坐在臺燈前,一陣頭疼,我那看書的決心真不知道讓誰給吃了。我氣憤地把書扔在了一邊,拿起了心愛的畫筆,還是畫畫吧。一會兒工夫,素描畫好了,畫的是她——一個教低年級的美術(shù)老師。這是我給她畫的第9幅素描了,我把所有的畫都收在我隨身的小畫夾里,這是“我的最愛系列”啊。我欣賞著自己的杰作,她挺漂亮啊,身材也好,頭發(fā)那么長,氣質(zhì)不錯......這時(shí),門“吱”的一聲響了,我知道,是媽進(jìn)來了。我早有準(zhǔn)備,畫紙上蓋了一份做了半截的卷子。我趴在桌上假裝看題。媽是進(jìn)來送牛奶和點(diǎn)心的,她站在我身邊看了半天,我也沒寫上一道題,她哼了聲轉(zhuǎn)身走了。剛到門口,又說了一句:“媽能為你做的都做了,你怎么就不爭氣呢?”說完把門關(guān)上走了。我感覺這跟貓捉老鼠似的沒勁透了。這屋子根本就不是屬于我的房間,到像是監(jiān)獄,只要我一走出去,媽就開始嘮叨。不過我不出去,媽也會進(jìn)來監(jiān)視,她把門帶上,不是為了尊重,而只是為了囚禁,不讓外面的聲音進(jìn)著間牢房。怪了,我怎么會這么想呢?我嘗了一口點(diǎn)心,沒味,不過我還是全吃了,因?yàn)檫@樣不會招來嘮叨!耙悄苡幸婚g自己的房間多好啊。墻上不貼單詞公式,掛我自己的畫,門上有鎖,電腦控制的,我不說開門誰也別想進(jìn)來......”得,胡思亂想又開始了。

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  來到學(xué)校,一進(jìn)班,只見同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谧h論著,湊上去一聽,原來正說昨晚上的節(jié)目呢。我只覺得一陣頭疼,剛想走人,波子一把抓住我:“嗨,別走啊,也說兩句啊。”我瞪了他一眼,沒吭聲,一屁股坐在自己的座位上,狠狠地把書包摔在桌上。波子一愣:“怎么著,沒看?你不是最喜歡看了嗎?你昨哪兒瘋?cè)チ?”我這個氣,哪瘋?cè)チ?難不成我真是踢球忘了點(diǎn)兒?虧他問的出來。我沒好氣地說:“我學(xué)習(xí)!蹦闹,波子聽了,笑的五官挪移,眼淚都出來了:“就你?改邪歸正了?不至于吧,連咱班長都看了!蔽摇芭尽钡囊宦暟雁U筆盒拍在桌上,一梗脖兒,仰起臉,不搭理他了!昂撸,這是什么?”我低頭一看,原來昨天晚上畫的素描露出來了。波子猴精地一伸手就把畫拽出來了。我腦子“嗡”的一下,臉上像被人澆了一盆開水,用我測100米時(shí)都沒有反應(yīng)速度一把推開了波子、搶回了我的畫!瓣P(guān)你屁事?”我一聲大吼。波子踉蹌了幾步:“干嘛啊你!”我瞪著波子:“不服?”說實(shí)話,我還真想打一架,不管和誰?缮险n鈴響了,沒打成。

  中午吃完飯,我貓?jiān)谠诮處煒堑臉堑览,等著看一眼那個美術(shù)老師。她出現(xiàn)了,我心跳加速,開始向前走,走過她身邊的時(shí)候輕輕撞了她一下!鞍パ!”她一聲輕呼。我停住,一個勁說“對不起”。她理了一下頭發(fā),笑著說:“沒關(guān)系!蔽页脵C(jī)趕緊說出了那句背了好幾天的詞:“您是教初一的關(guān)老師吧,我有個問題不知道能不能問您?”一緊張,我忘了說“美術(shù)”倆字了。她和風(fēng)細(xì)雨地說:“哪方面的?你說吧!蔽倚睦镞@叫一美,她上鉤了!

  該問的都問完了,我有個犯傻,低著頭,腳一個勁地在地上蹭!斑有什么問題嗎?”她問。“哦,沒有了!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。我生怕她就這么走了,趕緊又加了一句:“您......哦,謝謝您啊!闭f完,我一抬頭,天那,她居然臉紅了。不過我想我那時(shí)候也一定臉紅呢!翱蜌馐裁础D闶菐啄昙壍?不是初一的吧?”我樂得差點(diǎn)蹦起來,她和我聊天了!拔腋叨,我叫......”

  不知道為什么,和她聊天我覺得心里很感動,我覺得她挺關(guān)心我。一股腦,我把我所有的想法都說了!拔揖褪怯X得在家很壓抑,活著沒勁!边@是我的總結(jié)。她笑出了聲:“你啊,你怎么這么想啊。”她不停地安慰我,還說我在畫畫選取顏色這方面的想法很大膽、很有創(chuàng)意,她建議我按照自己的想法畫出來,但是條件是每天做完了功課再畫。我自然是滿口答應(yīng)了,她的贊許快把我融化了;匕嘁院,我還時(shí)不時(shí)地自己發(fā)笑呢。

  一回家,我迫不及待地寫起了作業(yè),精神別提多好了。

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  這幾天班上總有人怪異地看著我,準(zhǔn)是議論我什么呢。課間,我把波子堵在了墻角:“說,你們說我什么呢?”波子吞吞吐吐,沒個所以然,只是說不是他干的。什么亂七八糟?上課鈴又響了,我還懶得理他呢。

  下午,班主任把我叫去訓(xùn)了一頓,什么現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí),千萬不能分散精力。一點(diǎn)新鮮的沒有!

  晚上,有點(diǎn)奇怪,媽沒嘮叨,只說吃完飯和我談?wù)劇牧耍瑴?zhǔn)有事,班主任是不是跟我媽說什么了?果然,吃完飯,談話一開始,媽就說:“我今天去你學(xué)校了,聽你們同學(xué)說你喜歡上一女老師,還差點(diǎn)和同學(xué)打架......”我一下炸了,仿佛我和關(guān)老師都被人侮辱了,沒等媽說完,我就大吼:“什么玩意!我就是跟她交心,我們朋友,不行?”媽也急了,眼淚都掉下來了:“你這孩子,跟自己親媽不交心,倒和個外人交心?”后面的我也不記得了。那天晚上,我真的哭了。

  答應(yīng)關(guān)老師的畫還沒畫完呢。

高中日記 篇6

  初聽《奔跑》是因?yàn)橐妥詈玫呐笥逊謩e了,他們送我走是唱了這首歌。心中唯一的感受:這首歌是書寫友情的,只因?yàn)榕笥褌兂诉@首歌,我才發(fā)現(xiàn)原來歌是可以抒發(fā)內(nèi)心情感的。它不只是一首歌,它更是一位擁有無比純潔靈魂的是人呀!可在聽了黃征的《奔跑》卻沒有這種感覺,我心中的疑問就像腐敗多年的垃圾一樣難以除去。

  不知哪一天聽了羽泉的《奔跑》,才恍然大悟。原來《奔跑》是與你相隨,那個你是同窗好友,或者是摯友般的人吧!

  現(xiàn)在,請回憶一下自己以前的朋友,他們是否會與你奔跑,奔跑在暮色漸消的曠野當(dāng)中?是否你們會有相同的感受,相同的心情?

  奔跑在友情的曠野,等待友情,守護(hù)友情。

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