有關初中優(yōu)秀日記匯總六篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀日記8篇，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀日記 篇1
厭煩了城市的嘈雜與擁擠。天總是灰蒙蒙的，如我的心情一樣。最近，我的身體和心靈都鬧了變扭。我渴望遠離這里一段時間，使我的心靈遠離束縛。
你去過大自然嗎？
那里的碧藍天寧靜的使人心碎。是一種晶瑩的，華麗又低調的美，那么幽靜。云，悠悠的劃過天際，似泡沫一般，純潔的使人沉醉。就那么一下，我身上的煩惱與委屈都一掃而光了。而眼睛，也再也挪不開了。這一切，是如此空靈而完美。
清晨，所有植物都剛剛蘇醒。墨綠色的小草挺直了腰，開始了“清晨六重唱”；郁金香伸了伸懶腰，正濃郁的散發(fā)著馥香；淡紫色的勿忘我著支撐著一顆在它身上散步的露珠，晶瑩剔透。
我坐在樹梢上，與小鳥比歌聲；與彩虹比俏皮；與小草比堅韌；與松鼠比靈巧，與風信子比純淡。累了，躺在滿是薰衣草的花地里，讓沁人心脾的迷香流進靈魂，逐一凈化�？匆鐫M蓬松感的蒲公英乘著風兒去那不知目的地的遠方旅行。手握一株縹緲的月神草，對它咬咬耳朵，說說悄悄話。心里的石頭化了，輕飄飄的，像云在蕩漾。陽光滲透進每一根神經，甜蜜蜜的，像花的蓓蕾。
我把風鈴掛在樹梢，看她們與年老的大樹對唱；我把螢火蟲掛在綢緞似的天上，讓他們在寂寥的夜，能為熬夜的人們巡巡崗；我把手電筒送給月亮，拜托她為迷路的行者照亮方向；我把銀杏葉疊成的明信片寄回家里，告訴爸爸媽媽，現在的我，是如此快樂。我的心靈，獲得了前所未有的釋放，現在，它正和櫻花捉迷藏呢；我要徒步登上在此之前無人踏足的崇山峻嶺，裝滿一瓶子的四葉草，做這個世界上幸福唯一的繼承人……
你有過煩惱嗎？我愿意帶你去大自然。你會感受到一種截然不同的清新與靜謐。是有異于城市的恬靜。這里所有的一切都具有和諧的生命，他們溫馨而富有節(jié)奏，有種能凈化你靈魂的魔力。在這里，享受是一種特有的服務。
你去過大自然嗎？那里很美很幸福……
初中優(yōu)秀日記 篇2
從一個乳臭未干的小孩到現在十三歲的少年，一直有一位鼓勵我成長、關愛我的人。他，會讓我感動，他總是為我著想得多！
三、四歲時，我天天跟在爺爺后面喊著“爺爺，爺爺”。爺爺聽見了總會回過頭來，對我微笑著，笑得是那么甜，那么慈祥。那段時間我?guī)缀跆焯旄鵂敔�。出街時，大家都認識我們倆，因為我和爺爺總是一起出街。每回出去一趟，我都會抱著玩具滿臉幸福地回家。家里的玩具堆成小山一樣，我媽媽曾對爺爺說：“爸，你別給小孩買那么多東西了，真浪費錢�！睜敔斂偸切χf：“錢不用放著干嘛？買些智力玩具可以開發(fā)智力�！�
五、六歲時，我上幼兒園了。我上幼兒園的第二天，就跟爸、媽鬧，不愿上學。爺爺鼓勵我，并跟我說：“以后爺爺每天都接你回家，沒有人欺負你�！蔽尹c頭同意了，因為喜歡爺爺。幼兒園的一段時間，爺爺每天接我回家，并且每次都帶著棒棒糖、氣球之類的東西來。時間長了，老師對我說：“你爺爺可真疼你�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰模驗槔蠋煕]有和任何一個小朋友說過這句話，唯有我。
七、八歲時，我上小學了。爺爺可就沒天天接我回家了，媽媽說要培養(yǎng)獨立自主的習慣�？蔂敔斁褪遣环判�，早上去學校前就偷偷塞了點錢給我，并跟我說：“路上餓了買點東西吃�！庇袝r晚回了一點，爺爺就順著我回家的路往學校走，希望我不會出什么事。
九歲時，我功課有點繁重了。每次寫作業(yè)時，爺爺都耐心指導我，遇到難題就幫我講解。爺爺很關心我學習，他還經常幫我買學習資料，找習題，他比我學習還積極呢。
現在，我總喜歡回憶童年生活，因為有太多太多的美好。爺爺依然還陪伴著我成長，他在我的記憶里最美好的地方寫上了“爺爺”。
初中優(yōu)秀日記 篇3
20xx-12-21
星期日天氣：小雪
今天早上起床后，天陰沉沉的。昨天沒有看天氣預報，不知道今天是因為陰天還是太陽晚出來了，我們在討論是不是因為到冬至了，所以白天來的比較晚。
起風了，屋里隱約可以聽到風的呼嘯。外邊應該很冷吧！
過了一會兒，媽媽喊我：“快來看�。∠卵┝�！”透過窗子，看到漫天的雪片隨風飄揚開來。呀！真的下雪了。這個冬天我一直在盼望的雪終于降臨了。我迫不及待地去外面看雪！我穿上了厚厚的衣服，戴好帽子，戴上手套就跑出去了。
外邊果然好冷�。〉厣弦呀浻辛艘恍∑�，我好高興。雪花急速飄落，旋轉，看到的是風的方向。我伸出手來接住雪，感覺雪好涼，我把雪花放進口袋里！嘿嘿。過了一會兒，口袋里竟然全都是水！我先來到小亭子，在薄薄的雪地上拿了枝條畫起了小格子，然后把格子里的雪掃開，就在小格子里跳房子，真好玩！我想，在雪地里畫畫真省紙。然后我又拿枝條在上邊畫起了畫。這時，一只小白狗跑來，在身旁轉了好幾圈，它在給我畫梅花！我趕緊小心翼翼的給梅花又畫上枝條。然后我又在“梅花圈”里畫了一只可愛的小螞蟻。我在那里留下了一串自己的腳印之后離開了。心里一邊想著語文課上即將要講的《雪地里的小畫家》——小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙……
我又來到院子里的廣場上，堆起了雪人，可是沒有眼睛鼻子多不好玩。我想回家拿點東西來給他裝飾一下，但覺得馬上離開又太可惜了，還是四處轉轉再回家。于是我就來到了小區(qū)的水池旁邊，想看看水有沒有結冰。如果結了冰那就更好玩了！哎！沒有結冰，我感到有點遺憾！
我又走回小亭子，畫了一會兒畫。玩了一會兒，感覺非常冷，手腳凍得冰冰涼，鞋子手套上全都是雪。雪還在繼續(xù)下！雪花一會兒急速飄下，一會兒又慢慢灑落，我迎著風看著雪花灑落在臉上，冰冰涼的。于是我就轉過去背著走回家，我感覺后背上都是雪。終于到家了，鏡子里一照，頭發(fā)好亂，臉蛋鼻子耳朵通紅！
呵呵！下雪真好。等雪停了我還要出去玩。
初中優(yōu)秀日記 篇4
我今年7歲了，正是換牙的時候，可是我的乳牙還沒掉，一顆恒牙就著急長了出來，媽媽說，這樣會影響恒牙的萌出，得拔掉那顆穩(wěn)坐釣魚臺的乳牙。
媽媽帶我去拔牙，我心里非常害怕，不愿意去醫(yī)院，持續(xù)了一個星期。媽媽在家里不斷地鼓勵我，給我打氣，叫我不要害怕。我終于鼓足了勇氣，跟媽媽一起去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，看見醫(yī)生叔叔拿著一個大鉗子，我嚇得膽戰(zhàn)心驚，大哭起來，就是不張嘴。這時，醫(yī)生叔叔把鉗子遞給了一個阿姨，然后他拿著一個棉球，說是給我在牙齒上擦擦，我這才張開了嘴。誰知，那個醫(yī)生叔叔一使勁，就把我的牙齒給拔了下來。雖然感覺有點痛，但是我還是挺過來了。我的心情頓時輕松了，一個星期以來，我都沒有像今天這樣快樂過。媽媽說，是我的勇氣讓我戰(zhàn)勝了困難，嘗到了快樂。
初中優(yōu)秀日記 篇5
楊紅櫻是我喜愛的作家之一。她出版的《笑貓日記》我百看不厭。前不久，我去購書中心買了一本《笑貓日記》，叫《永遠的西瓜小丑》。翻開書前，我想：為什么叫“永遠的西瓜小丑”？難道說西瓜小丑死了？帶著疑問，我翻開了書。故事是這樣的：馬戲團因為覺得是西瓜小丑奪走了他們的孩子，讓孩子們不來看他們的馬戲，所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒有放棄自己的'馬戲，他幫動物們一起排練節(jié)目：三寶蹦“球”.二丫“飛樹”，以及小白和菲娜的華爾茲……一系列節(jié)目讓孩子們倍感喜歡，卻讓那些馬戲團的人們恨之入骨。所以他們想到了一個辦法，讓西瓜小丑離開翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了，讓西瓜小丑去救綠鸚鵡，然后用自己換取綠鸚鵡。不光這樣，并且還與西瓜小丑打官司。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此永遠都不能出現在有孩子的地方。并且將西瓜小丑關在了一個與世隔絕的孤島上。馬戲團的人大肆破壞楠木林，不讓孩子們去那里。
大人們硬拉孩子們去看“馬戲”， 孩子們的兒童節(jié)過的一點都不快樂。就在這時，綠毛龜用法力變了一個秘密通道，讓笑貓去把孩子們引到那個西瓜小丑現在居住的小島上。經過動物們的努力，孩子們又能看見西瓜小丑的表演。這是孩子們整個暑假最高興的一天，也是最難忘的的一天。孩子們將最后把真正的馬戲團推領上了表演臺，為他們那些精彩的表演而發(fā)獎。
當我讀完了《永遠的西瓜小丑》這本書后，我被深深的打動了：西瓜小丑為了綠鸚鵡得到自由，用自己的自由來換綠鸚鵡的自由。這怎能不令我感動呢?
西瓜小丑最后站上了屬于自己以及孩子們的領獎臺，我真為他們感到高興。讀完這本書，我明白了一個道理：人不能造作，要真心面對，心中藏著“真”、“善”、“美”！
初中優(yōu)秀日記 篇6
我最喜歡吃紫薯了，香香甜甜的，都是媽媽從超市買來的。沒想到星期六早上我能和爸爸一起跟著小記者團去賈汪挖紫薯，想著能吃到自己挖的紫薯，真是又期待又興奮。
來到紫薯地里，一片綠油油的，紫薯在哪呢？原來埋在綠葉的下面呢！我去找露出地面的紫薯，因為那樣的好挖。我一手掰著葉子，一手拿著抓鉤子，不停地用抓鉤子刨著紫薯周圍的土，等大部分紫薯露了出來，我就抓這紫薯葉子使勁拔，一個大紫薯就出土了。
那邊還有一片五彩花生地呢！這可比紫薯難拔。胖乎乎的花生埋在地底下，我拽著葉子先往左拔，拔不出來，又往右拔，又轉圈拔，都沒拔出來。原來是往上拔的，這樣，一大棵花生被我拔出來了。撥開花生殼，里面是紅的、黑的、粉的花生米，像一個個寶石，非常漂亮。
今天的收獲可真不少，一大袋的花生和紫薯，拿都拿不動，可真是沉甸甸的果實��！
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