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高中日記

時間:2021-12-08 13:20:40 中學生日記 我要投稿

【推薦】高中日記集錦九篇

  一天又結束了,相信你有很多感悟吧,何不趁現在趕緊寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編為大家整理的高中日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】高中日記集錦九篇

高中日記 篇1

  其實整個高中的知識就像一團亂毛線,你們一直都在理毛線。為的只是用這些毛線織出一件心愛的毛衣。

  不要去想,你理的毛線夠了沒有;不要奢求,別人理的毛線會分你;不要擔心,別人比你理得多;不要害怕,別人比你理得快。

  都是因為,每個人夢想中的毛衣不同!你要沉著,冷靜,從容,樂觀,盡量別讓自己閑下來,多花點時間,你能多理出幾根,也許,你織的毛衣你會更滿意。

  仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負。只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。

  加油,在未來的30天,愿你們:一舉奪魁,榜上有名!用你們的行動,織出自己滿意的毛衣!看好你們!

高中日記 篇2

  今天早上12點,我和爸爸、媽媽坐上迪斯尼專列,趕到了香港迪士尼樂園。還沒進到樂園里面,前面的人群沸沸揚揚,我拉著爸爸媽媽的手興沖沖地跑過去,眼前是一座童話式的城堡,就象我夢中看見過的一樣,我的心情別提有多興奮了。小鎮(zhèn)大街上,到處是歡笑著的大人和小孩,兩邊是紀念品商店、咖啡屋、酒吧,里面都擠滿了人,真是熱鬧呀!靠近城堡大門的是一個藝術創(chuàng)想屋,我有點好奇,于是跑過去排第一位,等候了十分鐘后,我們排好隊進去了。里面有兩位美麗的姐姐,原來她們是這間屋子里的老師。“咦,老師?”“難道這里是上課的地方?”老師告訴我們,今天要教我們畫米妮老鼠,我高興極了,認真地跟著老師的步驟一筆一筆地畫,暗暗和爸爸媽媽的作品進行比賽,他們看過我的作品后,夸我畫的最可愛咧!我滿意地笑了。

  接下來,我們去玩“穿越太空山”,那是在黑暗的太空中進行的飛車游戲,解說的姐姐告訴我們,那將是一次非常刺激的太空旅程。媽媽是第一次玩飛車,她感到很害怕,排隊的過程中幾次想退出,在我和爸爸的鼓勵下,終于鼓起勇氣和我們一起玩。飛車真的很刺激,我和媽媽不敢睜開眼睛,雙手緊緊地抓住扶手,感覺心都快要跳出來了。接下來,我們去玩了“馳車天地”,我做了一回駕駛司機,載著媽媽在公路上飛馳;還有“巴斯光年星際歷險”,我和爸爸比賽射擊,我的得分比他要多;我們和史迪仔親切地進行太空交談,到泰山的樹屋做客,參觀米老鼠的家,觀看了獅子王慶典、花車巡游和煙花表演,還和我最喜歡的迪士尼動畫片的明星合影。精彩的節(jié)目一幕幕,好玩的游戲一個個,我們看得和玩得可高興了。

  晚上七點四十分,看完煙花表演后,我們隨著人流走出迪士尼樂園,我和媽媽回頭向著夜色中的迷人城堡揮揮手,“再見了,迪斯尼,再見了,米老鼠!”

高中日記 篇3

  剛剛進行了期中考試,成績出來后,我開始十分生氣。就是因為我的數學只得了98分,而平時數學沒我好的王偉卻得了100分。我心里知道他得100分靠的是他在考試時細心的結果,可心中卻咽不下這口氣。憑什么你得100分就這樣張狂,有什么了不起的呀,我以前得了多少個100分呀,都沒驕傲。哼,驕傲的家伙!下了課,我趁他出去時在他數學書里夾了一張紙條:別以為得了100分就有多么了不起,我要讓你知道誰是班里的人。周五下午第一節(jié)課下課后在班里進行一場“數學爭霸賽”賽出的人。可他看了看條,嬉皮笑臉地說:“數學沒意思,比打架吧!”我當時胃都要氣炸了。我的朋友蝶蝶為了安慰我,給我寫了張紙條:別為一點小事不開心,不就是失敗了一次嗎。你要記。喝说囊簧皇琼橅樌,多想想開心的事......

  看到這張小小的紙條,我想開了,對,一件小事代表不了什么。我應該對王偉那膽小鬼說;"膽小鬼,期末考試時再比!

高中日記 篇4

  一、思維與教學與時俱進

  由于平時在家里只顧教學、網絡管理、打印資料,很少上網了解世界,如今一聽課程所講,真的感覺自己好落伍,竟不知無處不在的通信網絡發(fā)展得如此之快。如今我們的通信和網絡發(fā)展大趨勢將是一個計算、通信、內容、消費、電子融合的一體,最終將成為一個物與物、人與物之間的自動化信息交互與處理的智能網絡,即物聯網世界。物聯網將把虛擬世界和真實世界相互交織、相互融合,形成全面感知、可靠傳遞、智能處理的空間。

  即將到來的下一代網絡可提供無處不在的網絡和以及無處不在的計算空間,而當今我們的學生已經處于知識信息爆炸時代,要應對越來越復雜的社會,需要吸取越來越多的知識以便生存、生活。那么在如今飛速發(fā)展的信息時代的學校,我們將如何來革新教育去培養(yǎng)我們的學生呢?

  課程中介紹了一個例子:150年前的醫(yī)生通過時空隧道來到現代的醫(yī)院,面對醫(yī)院內先進的手術臺、手術刀、X光等先進設備,感嘆:“我什么都沒見過,什么都不會用,怎么辦呢?只好下崗了!倍粋150年前的教師通過時空隧道來到我們現今的教室,高興地說:“他們還是靠一塊黑板、一根粉筆上課,好,我不怕下崗了!边@個例子發(fā)人深思,值得我們每個教師思考:我們國家自20xx年來實施“新課改”工程、“校校通”、“農遠工程”政策以來,學校硬件設施大為改觀,而我們教師如果還只靠一塊黑板、一根粉筆來,如何能培養(yǎng)出適應時代需要的國家棟梁之才呢?

  所以我們教師要把學校先進電教網絡設備利用起來,一定要相信信息技術進入課堂,是一定能夠有效培養(yǎng)學生的基礎知識和基本技能,大幅度地提高學生的學習效率。不要怕學生上網,隔離不是辦法,也不可能,關鍵是找到正確的替代品,正確引導學生上網干正事,讓學生學會用電腦做一些有意義、有價值的東西,做一些老師、家長滿意、放心的事情。

  二、人人有所長,人人各不同

  目前國內教育現狀、素質教育及其構成要求、什么是真正素質教育、新課程改革的核心以及如何做一名素質教育的踐行者給了詳細的闡述。課改不是一朝一夕的事情,是堅持不懈的積累。素質教育目標核心是為社會培養(yǎng)合法、合格的公民。學校應該注重學生的個性培養(yǎng),讓每一個不同的人成長為不同個性的公民,成為個性突出的人!

高中日記 篇5

  晴朗的天空萬里無云,萬蟬齊鳴,火辣辣的太陽炙烤著大地,燙著我們的臉,刺著皮膚。雙腳,已經站得生疼,膝蓋似乎難以彎曲;汗水匯聚成流,順脖領而下,癢癢的,卻只能一動不動。前面?zhèn)鱽斫坦俚挠栐挘骸叭藷o我有,人有我精,人精我絕!爆F在,大家同樣累,同樣苦,只有我堅持下來,忍住了,才能鍛煉意志力,激發(fā)潛能,所謂“剩者為王”。

  再堅持一會兒吧,不要因為那些可有可無的小需求而放棄發(fā)掘潛力的機會,要看看自己能做到多好,認清自己的實力。

高中日記 篇6

  包餃子

  今天,我高高興興地去奶奶家,但是一聽奶奶說吃西葫蘆餡的餃子,我的眉頭就皺了起來,不高興了,因為我不愛吃西葫蘆餡的餃子,奶奶只好改成韭菜餡的餃子了,我一聽又開心了。

  餃子出鍋了,媽媽在飯廳喊我吃飯,我做了下來,一看潔白如玉的餃子,胃口大開,嘗了一個說:奶奶的手藝真不錯,色香味俱全呀。

  我滿意的沾著大蒜泥吃了一大碗,吃得是狼吞虎咽,媽媽看著我滿意地笑了。

  媽媽說:“餃子是北方人的傳統(tǒng)美食,有句老話,好吃不過餃子,過年吃餃子,象征著團圓,以表示除舊迎新!蔽衣犃诉B連點頭,又知道了一個知識。

  蓮蓬

  今天,媽媽給我買了幾個大蓮蓬,這是我第一次見到蓮蓬,真是太高興了。

  一開始,我還以為是個大馬蜂窩呢,但媽媽和藹可親地說:“這不是蜂窩,這叫蓮蓬!

  蓮蓬是生長在水里的蓮藕長出來的,荷花老了,就成了蓮蓬了,我不禁想起一首詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,媽媽說,還有出污泥而不染呢。

  蓮蓬是淺綠色的,頂上有許多小洞洞,里面有蓮子,成熟的時候,蓮蓬就掉到水里,長出新鮮的蓮藕,把蓮蓬扒開,里面會散發(fā)出淡淡的清香。

  我拿起一顆蓮子,扒開,里面會露出潔白如玉的蓮子,放到嘴里,可甜了,可吃到最后,又苦了。我皺著眉頭吐了出來,媽媽笑著說:“里面是蓮子心,一般吃的時候要去掉,不過,蓮子心可是一味苦口的良藥呀,可以敗火,明目!

  我手拿著蓮蓬梗,突然斷了,一看里面有許多小孔,這是它的呼吸系統(tǒng),還連著許多根長長的絲,真是藕斷絲連呀!

  去大姨家

  今天,我興高采烈地去大姨家吃飯,到了大姨家,哥哥也來了,我和哥哥玩起了對對碰的游戲,最后,我輸了,只好低頭認輸。

  大姨做好飯了,有讓人垂涎欲滴的空心菜、蝦、珍珠丸子,還有色香味俱全的清蒸魚,我先嘗了嘗魚,感覺味道不錯,于是我就狼吞虎咽地吃了起來,芹菜炒蝦一看就讓人胃口大開。碧綠的芹菜段加上粉紅色的大蝦,讓我趕緊伸出筷子,就好像搶不著了似的,珍珠小丸子,晶瑩剔透的糯米里面裹著香氣撲鼻的肉丸,丸子上的米就像一個個小小的珍珠閃著誘人的亮光。

  吃完了飯,我、媽媽、哥哥高高興興的去大廣場的健身器材,到了那,我和哥哥比轉圈,看誰轉的多,我轉了五圈,哥哥轉了七圈,最后我甘拜下風。

  去大姨家真好,我還想去。

高中日記 篇7

  今天是軍訓第三天,我們重點練習的是齊步走。

  這齊步走對我來說簡直是小菜一碟兒。但是剛練了一會,我就不這么想了。這齊步走絕對沒我想象的那么容易。一上來教官就先讓我們練習手臂的'姿勢,左臂在前右臂在后。大家這樣一動不動的站了一會,我心想:教官該讓我們換手或者休息了吧?可教官沒有這樣,他一個勁兒的對我們說:“把后臂抬高!站直了,在軍姿的基礎上做!不要低頭!眼睛別亂看!”然后又開始檢查各個橫排面的人手臂在沒在一個高度,有沒有打彎。這時我的胳膊已經又酸又痛了,在教官看別人時,我就偷偷地把胳膊放下一點,休息一下。但是這樣就起不到鍛煉的作用了,當我被教官批評以后,我以后練習時再也不偷懶了,一定要堅持下來。

  下午的正步走也是先練姿勢后練走,這回覺得手臂的姿勢可比上午的輕松多了,舉了半天我也沒有放下手偷懶。正當我暗暗高興的時候,教官讓我們加上腿的動作再練。這下可累了!大家金雞獨立的站著,兩腿繃得直直的,沒有一點彎兒,懸空的那條腿還得往上抬高。我一直覺得自己的平衡感不錯,可筆直的單腿站立那么長時間,我也是搖搖晃晃、東倒西歪。

  教官告訴我們,他們都把沙袋綁在腿上練習,我真是慚愧呀!才站了一會就不行了。我一定要向教官學習,嚴格地要求自己,努力做的更好!

高中日記 篇8

  暑假,我們一家和趙柏榆,郭宇琪一家去肇慶玩,一到肇慶,就被肇慶的景色迷住了,那里的山是那么的綠,水是那么的甜,空氣是那么的清新。

  看到這里這么好的水,就特別想去游泳。于是我們來到了鼎湖山山腳下的河邊,穿好游泳衣飛快地跑到河里,水真涼啊!剛下水,就打了個冷戰(zhàn)。河里的水清澈見底,我戴上泳鏡潛下去看,有許多小魚圍著我游來游去,它們居然不怕我,我試著伸手去摸它,它身上滑溜溜的,可愛極了。一會我們玩潑水,你潑我,我潑你,整條河里都灑滿了我們的歡聲笑語。

  這是我這個暑假最有趣的一件事,希望明年暑假還能來。

高中日記 篇9

  我需要大量的時間,來滿足和彌補我思想的漏洞。我知道,靈感是來之不易的,當它到來時,犧牲什么樣的代價都要留住,哪怕是熬夜。我們都知道,熬夜傷身體?墒俏覀冇执蛐【蛯W過,魚和熊掌不可兼得。所以孰輕孰重,為了靈感,可以取舍。

  有一天突然想起來,突然坐在陽光投射的陰影下發(fā)呆,我就想我真幸福啊。生活在這樣好的時代,生活在這樣好的國家,我愛我的信仰,我愛我的黨。和兩年前剛來到這里的自己,截然不同。我開始用自己的眼睛去看更多的真相,去自己的耳朵傾聽更多真實的聲音。而不只是盲目地聽一家之言,片面之詞。

  也許,這就是成長吧。

  有時候,我感覺自己反應遲鈍,行動緩慢,甚至也喜歡嗜睡,還有很多很多,不勝枚舉。我發(fā)呆,胡思亂想,就會想自己是不是得了什么病,就好像一座蓄勢待發(fā)的火山,潛藏著,等待一個合適的時機,然后噴發(fā)。

  我常常會被自己這樣的想法嚇到。可是身邊有親近的人,他們安慰我一句,就好像給了我莫大的安全感,我就會跳出來這樣的局限思維,然后回到自己的現實生活。你說奇怪不奇怪?也許,這樣的才是真實的自己吧。哪怕確實很奇怪,卻也獨一無二。

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