關(guān)于初中的日記匯編九篇
一天就要結(jié)束了，一定有不少感想，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的初中的日記9篇，希望能夠幫助到大家。
初中的日記 篇1
20xx年12月15日，星期三
年末了，鄉(xiāng)村電路要檢修。近來(lái)，我們學(xué)校因受其影響經(jīng)常停電，無(wú)法照常進(jìn)行晚自習(xí)，只好讓學(xué)生回家學(xué)習(xí)。
今天，天格外陰冷，還下起了雨夾雪。早上，不少同學(xué)從大老遠(yuǎn)趕來(lái)學(xué)校，可能是急于趕路怕遲到的緣故，把鞋子給淋濕了，坐在位置上，腳凍得如同刀割一樣，更有甚者，麻木得似乎失去了知覺(jué)。那滋味真不好受。午飯過(guò)后，天空中“沙沙”地下起了“米砂子”�！懊咨白印甭涞降厣�，濺得活蹦亂跳的。氣溫在急劇下降。同學(xué)們怕冷，大部分局促在教室里活動(dòng)。有一些頑皮的學(xué)生頂著寒冷居然在外邊玩雪。不少同學(xué)因來(lái)上學(xué)時(shí)淋濕了受不住寒冷而告假回去了。
到下午上第一節(jié)課時(shí)，寒冷空蕩的教室里只稀稀拉拉地坐著為數(shù)不多的些許學(xué)生。任課教師走進(jìn)教室時(shí)，為此大吃一驚，覺(jué)得沒(méi)法上課了，不得不讓我們這些留下來(lái)的“好漢”自習(xí)。他在旁輔導(dǎo)我們做練習(xí)。
初中的日記 篇2
20xx年1月20日星期三
每天早上出門(mén)的第一件事就是打掃戰(zhàn)場(chǎng)——收拾書(shū)包�？粗鴿M是書(shū)的桌子和椅子，我不禁咽了一下口水，便開(kāi)始往書(shū)包里塞。東西實(shí)在太多了，書(shū)包實(shí)在太小——塞不下了�！拔襣iao，這可咋整呀？”我自語(yǔ)著，姥姥給我拿來(lái)一個(gè)包——一切剛剛好，都裝進(jìn)去了。
我背著碩大的書(shū)包，它已經(jīng)把我的腰壓彎了，手中還有一個(gè)包，姥姥用盡全身的力氣把包放在我胳膊上，讓我抱著。它實(shí)在太重了，我只能兩只手一起抱著它。
出門(mén)天才微微亮，我抱著懷中沉甸甸的書(shū)，看不清腳下的路，只得一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪，生怕滑倒。嗖嗖的風(fēng)吹著我那裸露在外、抱著書(shū)的手，不到十秒鐘，手沒(méi)有了知覺(jué)。我只得將它們緊緊相扣在一起，就似那戀人一般，相互取暖。走到一半時(shí)，體力早就被這堆書(shū)給壓沒(méi)了，我的雙腿漸漸癱軟，無(wú)力的支撐著整個(gè)身體，大口大口的白氣從嘴里冒出。
雖累，但我沒(méi)有放棄的資格，因?yàn)槲沂浅跛牡膶W(xué)生，因?yàn)槲沂悄莻�(gè)打不死的小強(qiáng)。終于，歷經(jīng)了九九八十一難，好不容易到達(dá)了學(xué)校�？捎游业牡诙P(guān)就是前抱后負(fù)地爬那四層樓梯，這可一點(diǎn)兒也不亞于跑800米。我真想長(zhǎng)出翅膀飛上去！我一步一步以烏龜?shù)乃俣韧吓溃疑砗蟮膸讉�(gè)同學(xué)早已不耐煩的三步并作兩步的往上沖。這時(shí)，小胖真看到了我，二話沒(méi)說(shuō)，一把奪過(guò)了我手中抱的那個(gè)包，往上跑。她邊走邊回頭跟我說(shuō)：“快點(diǎn)兒，別遲到了，今天咱倆還掃地呢！我可不想幫你掃�！彪m然口罩擋住了她的臉，但我卻從她的眼神中看到了開(kāi)心的笑容，愉悅的笑容，發(fā)自內(nèi)心的笑容。被她拿走了一個(gè)包，“減負(fù)”后的我感覺(jué)突然身輕如燕了，我也快步往上沖。
小胖真是我最好的朋友，也是我最好的組員，能和她成為朋友，我真正理解了魯迅的那句：人生得一知己足矣。斯世，當(dāng)同懷視之。
初中的日記 篇3
1月24日 晴 星期二
寒假第三天一大早，我躲在溫暖的被窩里。聽(tīng)見(jiàn)廚房間傳來(lái)“乒乒乓乓”的聲音，我當(dāng)時(shí)就納了悶想誰(shuí)一大清早在廚房了做東西啊!我便非常好奇，穿好衣服迫不及待的跑向廚房。
我看到，原來(lái)是奶奶在做祭拜祖宗的東西。奶奶做的是滿頭大汗，我便對(duì)她說(shuō)：“我來(lái)幫您做吧!”奶奶說(shuō)：“不用了你在旁邊看著就行，別幫倒忙�！�
奶奶先開(kāi)始和面。把米粉和水混在一起攪拌，然后用她那粗壯的大手，使出全身的力氣，揉呀，搓呀，還時(shí)不時(shí)的往桌子上砸兩下。然后便開(kāi)始用面粉做六條魚(yú)，一條土龍和一只雞。奶奶在做土龍時(shí)，那叫一個(gè)字“快”。她以迅雷不及掩耳之勢(shì)在龍的背上剪了許多的龍鱗，再用兩粒黑豆當(dāng)做龍的眼睛，一條栩栩如生的龍便做好了。
我看的心都癢癢了，想自己也做一個(gè)。我粘著奶奶說(shuō)：“讓我做一條魚(yú)吧，我也好想做。”
奶奶拿我沒(méi)辦法，給了我一些面。我看奶奶三兩下就做好了，想一定做起來(lái)非常簡(jiǎn)單，便也沒(méi)向奶奶請(qǐng)教，就自己做了起來(lái)。我先把面團(tuán)成了一個(gè)球，然后把他壓扁變成一個(gè)長(zhǎng)方形，再用手使勁地捏。可悲劇的是魚(yú)沒(méi)捏出來(lái)，反而捏出了一個(gè)大元寶，這下我可急壞了，這時(shí)的面已經(jīng)定了形，不能再改了怎么辦呀!我把大元寶替給奶奶向奶奶求助，可是奶奶這位大師也束手無(wú)策，只能這樣蒸了。唉是真掃興!
第一次我以失敗告終，下一次只要我虛心的向奶奶請(qǐng)教，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再來(lái)，就一定能做出像樣的糕點(diǎn)祭拜祖宗。
初中的日記 篇4
篇一：關(guān)于初中的日記
已經(jīng)深夜3點(diǎn)多了，我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章，外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜無(wú)事?何夜無(wú)文章?但只少精神人如吾耳�！�
現(xiàn)在感覺(jué)好精神啊!真不想睡覺(jué)，作業(yè)也剛剛寫(xiě)過(guò)，只有過(guò)來(lái)打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢?看著窗外感覺(jué)很空洞，世界是那么的安靜，安靜得叫人不自在。我又好像聽(tīng)到了叫蟲(chóng)的叫聲，不過(guò)這是不可能的，但是我確實(shí)聽(tīng)到了啊。想來(lái)想去我倒可以用書(shū)上那句話來(lái)解釋：“耳朵里有不可捉摸的聲響，及遠(yuǎn)的又是及近的……”
夜，坐在椅子上，只有身旁的臺(tái)燈在陪伴我，看似好像挺寂寞的，但是客廳“滴滴答答”的鐘聲也讓我聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)是美妙的旋律。真是寂靜啊，爸爸不時(shí)的翻翻身打破了這種寂靜……
如果要是有杯咖啡該多好啊，只可惜沒(méi)有。不過(guò)，深夜的寧?kù)o也是很寶貴的。受夠了城市喧嘩與吵鬧，現(xiàn)在再聽(tīng)聽(tīng)深夜的寧?kù)o，讓人有種不可言語(yǔ)的感覺(jué)，忽悠忽悠…
篇二：關(guān)于初中的日記
前天下雪了。
鵝毛大雪飛啊飛啊，我看著窗外的景色，頓時(shí)感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會(huì)在每個(gè)小孩的心中產(chǎn)生�？墒俏矣窒胂�，又發(fā)出了另一種感慨……
雨和雪都是水變成的，可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個(gè)事物，雖然它們的類型相同，但是它們的立場(chǎng)與角度不同，所以導(dǎo)致人對(duì)只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進(jìn)的話，雨呢，而是一句批評(píng)的話，雪呢，而是一句贊揚(yáng)的話。這2句話都可以使人上進(jìn)，但是人們?cè)敢饨蛹{贊揚(yáng)的話，不太喜歡批評(píng)的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來(lái)說(shuō)明。雨呢大多人都討厭，因?yàn)樗梢允篃狒[渾身濕透，雖然雪也可以，但是雪用了另一中方法：變成的固體。這就是雪的巧妙之處，當(dāng)然，這也是它們之間存在差異的原因。
關(guān)于雨和雪的問(wèn)題呢還有很多很多，我只能說(shuō)到這了，不能再說(shuō)了，因?yàn)閷?shí)在太多，你要想知道的話，就動(dòng)腦筋想想哦。
篇三：關(guān)于初中的日記
忙完了一個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí)，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)惹我生氣，但離開(kāi)他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更聽(tīng)話了，是不是比以前有進(jìn)步了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門(mén)子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來(lái)很奇怪吧，校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè)，老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了，其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿?shū)，多學(xué)習(xí)，為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標(biāo)，為了將明年的工作做得更好。
現(xiàn)在每天在家里看看書(shū)，練練字，也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。
初中的日記 篇5
今天中午準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)弟弟在哭，媽媽在一邊說(shuō)：“這明明是你自找的，眼睛都這樣子了，你還搓什么搓……”我聽(tīng)了，跑到媽媽的床上看，啊，弟弟的眼皮反過(guò)來(lái)了！紅紅的，真嚇人！我嚇得跑回了自己的房間里！所以以后要保護(hù)好自己的眼睛！不要用臟手搓眼睛！
初中的日記 篇6
7月10日 星期二 天氣：晴
今年暑假，我又回到了魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。那是一個(gè)埋藏著無(wú)窮樂(lè)趣的地方。
我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我把字寫(xiě)好，要求我練字。
那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō)，但并未堅(jiān)持下來(lái)，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間，沒(méi)有把字練好。
正好今年放署假時(shí)學(xué)校老師給我們布置署假作業(yè)，我想就利用署假時(shí)間來(lái)練一練字吧。先練幾天 吧!
但是堅(jiān)持三天后，每天練兩頁(yè)，到了第四天，心就有點(diǎn)煩了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會(huì)寫(xiě)好的，但另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅(jiān)持，不要輕言放棄呀。
最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來(lái)，結(jié)果什么煩心事都沒(méi)了�，F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己的努力，現(xiàn)在我的字有了一點(diǎn)的進(jìn)步，今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。于是我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：凡是做什么事情都要堅(jiān)持不懈。如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。 今天我又看到博客飯店家的貓了，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的黃色的毛，它真是可愛(ài)極了，而且跟我特別好呢，說(shuō)來(lái)也有點(diǎn)奇怪，每當(dāng)我撫摸它時(shí)她就會(huì)喵喵喵的叫，就像見(jiàn)到了它的主人似的。有時(shí)我跟它說(shuō)話她好像聽(tīng)得懂似的，我說(shuō)小花貓跟我來(lái)吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它還特別喜歡吃魚(yú)，我今天喂了它好多魚(yú)，每當(dāng)我拿魚(yú)給它吃時(shí)，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一直都很喜歡貓，它的耳朵很靈，再小的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。貓的胡子還可以用來(lái)測(cè)量老鼠洞呢。
當(dāng)我眼回家跟他說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，它還有點(diǎn)依依不舍的樣子，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說(shuō)再見(jiàn)了。
炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū)，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿�，我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......
呆在家里做作業(yè)，不免覺(jué)得有些乏味，除了看看書(shū)或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開(kāi)心。媽媽對(duì)我非�？量蹋瑫r(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英，說(shuō)什么 “馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松!”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門(mén)自習(xí)”的，唉，倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺(jué)還是很棒、很爽的!在炎熱的夏，來(lái)幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺(jué)。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂(lè)。無(wú)聊而快樂(lè)的生活啊!呵呵。
今天，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。
忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對(duì)于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
泰戈?duì)栐f(shuō)：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的�！碑�(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候，雙方都應(yīng)提出感謝。地球無(wú)私的為我們提供住所，讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家;地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂(lè)起來(lái)。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球，讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的用愛(ài)溫暖 暖著我們成長(zhǎng)的心，用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心�！罢l(shuí)給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海�！边@是華梅所說(shuō)的名言。正與中國(guó)的老話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”遙相呼應(yīng)。如果，在你遇到困難的時(shí)候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的.心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候，你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權(quán)，上帝是要懲罰你的!
所以，當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界，當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候，人間真諦就在你的身邊。
初中的日記 篇7
今天，我得牙齒疼得很厲害，媽媽帶我去樂(lè)從醫(yī)院看牙。一走進(jìn)牙科門(mén)診，有很多人排隊(duì)等候。有小孩、有大人、還有老爺爺，他們可能和我一樣，平時(shí)不注意保護(hù)牙齒，所以讓細(xì)菌趁虛而入。
“王潤(rùn)澤！”護(hù)士叫到我得名字，把我?guī)У结t(yī)生得治療室。我看見(jiàn)醫(yī)生用得治療工具有鉆子、鉗子、錘子、鉤針……就像是一個(gè)工匠一樣�？吹竭@些工具，我得腿忍不住得發(fā)抖，心里又緊張又害怕。這時(shí)，醫(yī)生走過(guò)來(lái)很溫和地對(duì)我說(shuō)：“小朋友別害怕，一點(diǎn)也不疼，躺到這里，我給你檢查一下�！贬t(yī)生用一枚帶鉤得針和一個(gè)小鏡子認(rèn)真地檢查，并把我得牙齒清洗得干干凈凈。醫(yī)生告訴我，你得牙齒里有兩個(gè)小黑洞，里面殘留得食物滋養(yǎng)很多得細(xì)菌，必須把黑洞補(bǔ)好，不然我得這兩顆牙齒都會(huì)被細(xì)菌吃掉得。隨后，醫(yī)生在小黑洞里注射一些白色得東西，把黑洞填滿。我照鏡子一看，咦！黑洞不見(jiàn)來(lái)，只留下兩個(gè)小補(bǔ)丁，我得牙齒也沒(méi)有那么疼。
通過(guò)這次拔牙，我下定決心，為有一口健康、潔白得牙齒，我要每天早晚堅(jiān)持刷牙，并且和以前愛(ài)吃得巧克力、糖果說(shuō)再見(jiàn)。
初中的日記 篇8
熱的夏天最令我難以忍受的便是一出門(mén)便會(huì)汗流雨下。每天做完作業(yè)以后我便想出去打籃球，可是天氣太熱了根本不適合外出去遠(yuǎn)動(dòng)。
今天大伯叫我去他家做客，我想起了大伯家有一個(gè)兵乓球臺(tái)，于是我便去了大伯家。雖然我也喜歡打乒乓球，然而我卻很少打，所以我打乒乓球的技術(shù)不太好，從來(lái)沒(méi)有打贏過(guò)我的堂哥。我一到堂哥家便去了那張兵乓球臺(tái)前。沒(méi)想到這一次我會(huì)贏了我的堂哥。
我先發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)上旋球，堂兄回球時(shí)把球壓得很低，以我的水平根本不能把球拉起來(lái)，只好用球拍把球挑起來(lái)，結(jié)果堂兄使勁一拉，我輸了，1比0;第二次，堂兄發(fā)球只見(jiàn)球很低，我以為是下旋球，就滿懷信心地把球挑起來(lái)，誰(shuí)知求飛快地跳出了界外，2比0……直到第二局開(kāi)始，第一局11：3，我輸了，同時(shí)我也從這局看出了堂兄的弱點(diǎn)：1、不能擋旋轉(zhuǎn)球;2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會(huì)兒，又到我發(fā)球了，我發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球，發(fā)球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。誰(shuí)知，堂兄不但沒(méi)有打出界外，而且還使勁拉我一把，殺我個(gè)措手不及。這下子，我驚呆了，不由得想：堂兄第一局時(shí)也不能擋旋轉(zhuǎn)球，怎么現(xiàn)在又變得會(huì)擋呢?想了又想，我終于想通了：原來(lái)第一局我發(fā)球時(shí)又低又近，而現(xiàn)在是又高又遠(yuǎn)。
不一會(huì)兒，又輪到我發(fā)球了，我按照剛才的想法發(fā)球，結(jié)果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發(fā)球，我知道他發(fā)得是上旋球，我刻意把球拍稍微壓下第一點(diǎn)，結(jié)果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個(gè)弱點(diǎn)，最后以3比1的大比分贏了堂兄。
初中的日記 篇9
懷著美好的憧憬，我終于進(jìn)入了初中，過(guò)起了我想象中的美好生活，但枯燥的生活并不像我想象中的那么美好，反倒煩惱多多......
當(dāng)我還在小學(xué)時(shí)，就時(shí)時(shí)憧憬著初中的獨(dú)立生活，沒(méi)想到當(dāng)初中真的來(lái)臨的時(shí)候，我卻覺(jué)得是那么的煩惱和抑郁。
初中來(lái)臨，科目頓時(shí)由兩科變成了七科，新增了“政、史、地、生和英語(yǔ)”五科，知識(shí)量大增，搞得我們這些做學(xué)生的頭暈眼花�？颇慷嗔�，作業(yè)也隨著變多，小山似地作業(yè)堆簡(jiǎn)直壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，這還好說(shuō)，最為難的是期末復(fù)習(xí)，既想要考好這科，要想考好那科，怎么辦？沒(méi)辦法，只好都復(fù)習(xí)了，背完這樣背那樣，要想全部復(fù)習(xí)恐怕要在家閉關(guān)*一整天才行，非得耗得個(gè)元?dú)獯髠墒�，為了考好，又有什么辦法呢？
除此之外，初中還增加了早晚自習(xí)，晚上還得上兩節(jié)課，早上除了小學(xué)的早自習(xí)外，還增加了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間給我們讀書(shū)，除去早自習(xí)外，可憐的我們每天竟要上九節(jié)課，起的比雞還早，睡得比狗還晚，早上六點(diǎn)多鐘便要出門(mén)，夏天晚上九點(diǎn)一十才下課，冬天還好一點(diǎn)，八點(diǎn)半，終日被學(xué)習(xí)壓得直不起腰來(lái)，哎，好累呀！最痛苦的還是初三那些苦人兒，由于中考的原因，而足足比我們多上一節(jié)晚自習(xí)。哎，悲哀呀！
最要命的還是——月考。月考月考，每月一考，這可苦了我們這些做學(xué)生的，每月的那個(gè)時(shí)候，我們都得為了名次而苦苦奮斗、復(fù)習(xí)，為了在外辛勤的爸媽而努力，為了不讓同樣辛勤的老師失望�？墒�，世上哪有常勝將軍啊，何況在這人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校里，各路諸侯十八般武藝各顯神通，稍不留心，便會(huì)栽個(gè)大跟斗，名次又是下滑好幾十名，爸媽嘮叨，老師念叨，最終中刀還是我們這些苦命的學(xué)生，無(wú)論怎么解釋，送你兩個(gè)字“不信！”，哎！真是悲哀啊!
稍遜一籌的是每節(jié)課的時(shí)間，在小學(xué)的基礎(chǔ)竟足足增加了五分鐘，開(kāi)始還不習(xí)慣，后來(lái)便慢慢接受了。��！美好的小學(xué)時(shí)光啊，令人難忘的日子，卻隨滾滾江水一去不復(fù)返了......我的小學(xué)時(shí)光呀！
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