關(guān)于初中開學(xué)第一天的日記(通用11篇)
有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于初中開學(xué)第一天的日記(通用11篇),希望對大家有所幫助。
初中開學(xué)第一天的日記1
新的學(xué)期又來臨了!同學(xué)們都過了一個(gè)開心,快樂,欣喜,充實(shí)的暑假。
今天,是開學(xué)的第一天。天氣晴朗,陽光明媚,風(fēng)和日麗,一陣清香撲鼻而來,使人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空中漂浮著一朵朵宛如棉花的白云,金色的陽光灑滿大地。
同學(xué)們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛近那美麗,熟悉,溫馨的校園,飛近那寬敞,明亮,的教室里。都紛紛找自己的好朋友聊天,談話。畢竟兩個(gè)月沒見了,肯地定有很多話要說。
小部分的同學(xué)都在說暑假去了哪里,有什么驚心動魄的事,還是欣賞了什么奇觀等等?墒谴蟛糠值耐瑢W(xué)在討論說:"班主任和數(shù)學(xué)老師換不換。"同學(xué)都疑惑不解?捎行┩瑢W(xué)知道班主任要換一個(gè)男的老師。又有一些同學(xué)說要換一個(gè)女老師,他們爭來爭去,不知道應(yīng)該相信誰才好。過了好一會兒,有一位男老師進(jìn)了我的教室,同學(xué)們一下子鴉雀無聲,男同學(xué)都滿面春風(fēng),而女同學(xué)卻提心吊膽。男同學(xué)高興的是班主任是他們的同胞,女同學(xué)緊張的是男老師會不會很兇,只會幫男同學(xué)。
那位男老師說話了,首先說這個(gè)學(xué)年會擔(dān)任我們班的班主任,然后把新插班的同學(xué)介紹了一遍,最后讓我們猜一個(gè)字謎,這個(gè)謎底就是他的姓。字謎是:有水,有田,有禾就有米。有些同學(xué)一下子就想出來了,是潘字。所以這位男老師就是潘老師。
潘老師讓我們猜他的年齡,身高,體重。我們班的同學(xué)經(jīng)過一番仔細(xì)觀察,猜到了潘老師的年齡是三十八歲,身高一米七零,體重是一百四十斤。潘老師的身高,體重都和航天英雄揚(yáng)利偉相仿。在討論和猜測的過程中,潘老師根本不是用武力去解決問題的老師,而是很和藹可親,在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天,他凡事都講一個(gè)"道"字,他的道理講得很透徹,很明白,能讓同學(xué)們心服口服,我心目中的好老師就是這樣的,我真高興他能當(dāng)我們班的班主任,能跟我們一起學(xué)習(xí),一起成長。
這,就是開學(xué)的第一天,我非常開心,因?yàn)槲铱梢哉J(rèn)識到潘老師,他能當(dāng)我們的班主任,我真高興!
初中開學(xué)第一天的日記2
新的太陽冉冉得從海平面上升起,新的學(xué)期開始了!
那一天報(bào)到,走進(jìn)新的教室,雖說是新教室,但還是像以前那樣溫馨。我不禁想哭,回憶以前那個(gè)溫暖的“家”,教室還是有少許的變化。比如:我和瞿敘繁的字不見了、桌子椅子變得像嶄新的一樣了、教室是一個(gè)寬敞明亮整潔干凈的教室,給人感覺熟悉又陌生。
校園的花草一同長高,校園的風(fēng)景也為此添了幾分色彩,小草漸漸長高、小花漸漸發(fā)芽、樹葉漸漸變黃。對于我來說,現(xiàn)在的校園就像是一幅五彩繽紛的圖畫或者是一個(gè)美麗的公園?|縷陽光照在校園的石板路上、照在操場上、照在同學(xué)們的臉上,校園里洋溢著溫暖、幸福!
遇見久違的同學(xué),興奮不已。有的同學(xué)變胖了、有的同學(xué)變高了、有的同學(xué)變漂亮了。老師也換了,他們分別是:語文楊老師、數(shù)學(xué)倪老師、英語傅老師、科學(xué)繆老師、體育金老師、信息肖老師、勞技張老師。雖然有些老師很陌生,但他們都很和藹可親,尤其是金老師,并沒有我想象中那么嚴(yán)格。開學(xué)之初,與伙伴一起愛的擁抱,與老師一起奔向知識的大橋,心情無比激動!
開學(xué)第一天,用心起跑。新的學(xué)期新的開始,這學(xué)期我一定要一刻也不停息地跑,做一個(gè)尖子生!許齡允,加油吧!
初中開學(xué)第一天的日記3
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧訂?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷﹂_學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初三了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷倨诘膽涯顔?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。
初中開學(xué)第一天的日記4
有一個(gè)新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初三了……黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
初中開學(xué)第一天的日記5
開學(xué)對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的'心態(tài)面對初一生活。
初中開學(xué)第一天的日記6
這樣學(xué)校的開學(xué)第一天起,我已經(jīng)完全脫離了小學(xué)學(xué)習(xí)的生涯,來到了又熟悉又陌生的仙林中學(xué)。
當(dāng)我第一次來到這所學(xué)校時(shí),我是又興奮又激動,在這個(gè)學(xué)校里我有許多的所見所聞。到了班上,我難免有些緊張,又有些期待,緊張的是我怕我們新的老師非常兇,會拍桌子,期待的是我會遇見什么同學(xué)呢?又會交到什么新朋友呢?懷著這樣的心情,我不知不覺的走進(jìn)了教室,進(jìn)了教室以后,同學(xué)們非常的活躍,老師站在講臺上,臉上微微帶著笑容,看起來和藹可親,一點(diǎn)也不像我想象中的樣子。
得到老師的允許后,我進(jìn)入了教室,接著,老師就給我安排了座位,開始講一些,學(xué)習(xí)要求。雖然今天只是上學(xué)的第一天,但我還是感到班里的溫暖,也結(jié)交了許多的朋友,這讓我感受到我初中三年肯定都是非常的幸福。事實(shí)也的確如此,經(jīng)過了一個(gè)星期的相處,我和同學(xué)們越來越友好,大家越來越團(tuán)結(jié)起來,無論遇到了多么大的困難,我們也能一起把它給打敗。
新的學(xué)期新的氣象,我一定會和同學(xué)們攜手共進(jìn),共同拼搏,努力創(chuàng)造一個(gè)新的天地。
初中開學(xué)第一天的日記7
9月1日,剛從小學(xué)畢業(yè)出來的我來到另外一個(gè)學(xué)校——南師附中仙林分校,我十分激動,甚至還有一點(diǎn)緊張,即使還對小學(xué)同學(xué)有著思念和不舍,但我還是愉快的跨進(jìn)了第一步。
剛跨進(jìn)第一步,我對這個(gè)學(xué)校的第一印象就是:大!一棟棟教學(xué)樓拔地而起,雖然只是初中部,但仍然不小,走過了一棟還是一棟,我跑著,跳著,繞了一圈教學(xué)樓已經(jīng)是筋疲力盡,像是跑了兩三圈操場一樣,看到了這么高大的教學(xué)樓,我感覺以前上學(xué)的地方簡直是井底,而我則是里頭的青蛙。在地上就已經(jīng)連地方在哪兒都搞不清了,那要是上去了,肯定會轉(zhuǎn)迷路的。如果仙林的所有人都來到這里,學(xué)?隙ㄟ是有空間的。
接著,這個(gè)學(xué)校給我的感覺就是親切,每位老師,每位同學(xué)都很親切。老師們經(jīng)常和顏悅色地跟我們說話,而且同學(xué)們也很熱情,即使我是第一天來,同學(xué)們也不是那么排外,根本不像新組成的班級,而是經(jīng)歷了很多年相處的老同學(xué)一樣。一想到以后要一起相處3年,之前心中所懷的一切擔(dān)心擔(dān)憂,到現(xiàn)在都灰飛煙滅。
第三個(gè)印象是嚴(yán)格,雖然說親切,但當(dāng)嚴(yán)格起來時(shí)連頭發(fā)長短,發(fā)型都要抓?赡苁俏覄倎恚不熟悉校規(guī)吧,但是即使是校規(guī),都編成了一本書給人看,成千上百的規(guī)則羅列在書上,我看完了以后感到眼花繚亂,天上全是星星,我感覺以后哪怕是走路的動作,都必須做的像軍人一樣:整齊規(guī)范。后來我又發(fā)現(xiàn)有一面墻上貼著一個(gè)板子,上面是記錄一天的紀(jì)律的,只要犯錯就扣分,可真是一個(gè)嚴(yán)格的學(xué)校。
現(xiàn)在是一個(gè)新的開始,管以前怎么樣,我都要加倍努力!
初中開學(xué)第一天的日記8
我們都知道這次開學(xué)第一天與以前不同,我們已是六年級的大哥哥、大姐姐了,我們要向一年級新生講述崇文的歷史,熟悉崇文的每一個(gè)角角落落。
就在昨天,我們做了迎接弟妹們的準(zhǔn)備。每人精心做好的一朵小紅花,已收在一個(gè)籃子里,背誦崇文歷史、“景點(diǎn)”的聲音也在我們班里響起。我們還演練了一次,到校園的每個(gè)地方都走了一遍,準(zhǔn)備好第二天介紹。
九點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)來到了一(2)班教室門口,老師把每一個(gè)小弟弟或小妹妹領(lǐng)到我們的面前。我?guī)У男〉艿芙嘘惣t鋒。我們互相微笑著走上了這崇文觀光之旅。我不停地講解著:“這里是走廊,在里面不能追跑打鬧,它不僅是一條穿到各個(gè)樓的道路,還是我們各班級作品展示的好地方……”他聽得很認(rèn)真,臉上充滿了好奇!案绺,你們的操場好大,連下雨天也能在風(fēng)雨操場上玩!”“這座學(xué)校真好!還有大電視!
我倆從一年級的童真樓走到二號樓、到風(fēng)雨操場、餐廳、音樂廳……最后帶著小弟弟回到了他的班級。這一次旅行使他更加了解校園,也更加了解校史了,也把“崇文尚德”記在腦子里,我說著說著,心中涌起一股暖流,是對在崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校里做一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)哥的自豪。
下午,我們要去尋訪崇文的舊址,我又帶上他隨著大部隊(duì)來到了西子湖畔跨虹橋邊。一塊光滑的石板上刻著“崇文書院”四個(gè)大字,我好像看見了崇文書院往日上課的情景,聽見了同學(xué)們朗朗的。讀書聲。兩邊的同學(xué)也注視著石板,若有所思,四百年時(shí)間歷史所描繪的景象漸漸浮現(xiàn)在我的腦海,它們一代一代地傳承到我們的手中,我是多么自豪,作為一個(gè)崇文人,我感到自豪!
初中開學(xué)第一天的日記9
暑假過去了,開學(xué)了,我又邁上了一個(gè)新階梯,升入了初中。
開學(xué)第一天,校門口人擠人,車挨車,汪洋一片人海,涌在那里,校門一開,如決堤的洪水沖流而入。我是第一個(gè)沖進(jìn)去的,在張貼的名單上急急地尋著自己的名字,耶!找到了,我在12班。
各班人員紛紛到操場上站隊(duì),我站在12班的隊(duì)伍里,開始觀察我們的新校園,草,勁頭十足,綠意盎然,兩邊的跑道上一塵不染,像嶄新的作業(yè)本,中間是足球場,綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺,太享受啦!操場的東西兩邊還有籃球架和運(yùn)動器材,想想我這胖胖的身材,一定要多運(yùn)動,輕裝上陣。不知不覺人已到齊,老師帶著我們往教室走,一路大家心情激動,紛紛議論和猜想12班到底是一個(gè)怎樣的班級呢?
大家都坐到了教室里,心中滿是期待,校長來了,帶來了班主任,也帶來了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班!這時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍,我也喜不自勝,班里都是優(yōu)秀的學(xué)生,我要見賢思齊,讓自己更加優(yōu)秀!
開學(xué)的第一項(xiàng)任務(wù)是軍訓(xùn),這樣可以增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。發(fā)軍裝的時(shí)候我們興奮不已,同學(xué)們都穿上了軍裝,哈,一個(gè)個(gè)神奇的不得了,有的敬禮,有的做握槍射擊式,儼然一副軍人的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后,又領(lǐng)著我們?nèi)チ塑娪?xùn)場地,一上午的時(shí)光就過去了。
下午,我們舉行了開學(xué)典禮,各任課老師都和我們見了面,大家的精神面貌都非常好,可以看出都充滿了奮發(fā)向上的勁頭,準(zhǔn)備迎接初中新階段的挑戰(zhàn)!
初中開學(xué)第一天的日記10
開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,真有些不習(xí)慣。
校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望?墒鞘屡c愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。
也許是我的心情太沉重,天公也“流淚”了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的“墊背”,到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識,唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識,也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。
初中開學(xué)第一天的日記11
早晨,頑皮的陽光從窗外探進(jìn)頭來。推開窗,清醒的空氣迎面撲來,夾著陽光溫暖的味道。一切都預(yù)示著今天將會是一個(gè)非同尋常的日子。
在漫長而又充實(shí)的暑假過去后,我們又回到啦學(xué)校。
還沒走進(jìn)門,就已經(jīng)聽見了同學(xué)們的歡聲笑語。
我望著窗外的藍(lán)天白云,仿佛自己也變成了一只在天空中翱翔的燕子,自由自在,無憂無慮地飛向陽光,飛向未來。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,教室里靜啦下來。我們坐直身體,不約而同地緊盯著教室門口看,渴望早一點(diǎn)見到老師。
從這一周開始,又是新學(xué)期的啦,在新學(xué)期里我要做哪些事情呢?
對于我來說,最重要的就是學(xué)習(xí)。我在這學(xué)期里要更好地掌握學(xué)習(xí)方法,用更好的的方法進(jìn)行改變,爭取考取一個(gè)好成績。在新學(xué)期里,還有一件事很重要,當(dāng)然就是做一些力所能及的事,還有,要關(guān)心同學(xué)老師、孝敬長輩。
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