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初中的日記

時(shí)間:2021-08-11 12:08:41 中學(xué)生日記 我要投稿

初中的日記4篇

  一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編幫大家整理的初中的日記4篇,希望能夠幫助到大家。

初中的日記4篇

初中的日記 篇1

  從我上二年級(jí)的時(shí)候,讀了許多的課外書(shū),四年級(jí)的時(shí)候,我從差生變成了中等生,而且意外的作文,成了優(yōu)秀作文,我知道了書(shū)的'重要性,我至今還在讀書(shū),吸取著書(shū)里的知識(shí)。

  在上個(gè)星期,姐姐給我了一本書(shū),他的名字叫:西游記,我看完后有一個(gè)精彩的片段,三打白骨精,我大概給你們講講吧!

  師徒四人來(lái)到了一座荒山,唐僧讓悟空去化齋,這座山有個(gè)妖怪,聽(tīng)唐僧來(lái)了,變成了一個(gè)漂亮的姑娘,妖怪給豬八戒一個(gè)饅頭,剛要吃,卻被悟空攔住,說(shuō):這是一個(gè)妖怪,于是打死了姑娘,白骨精用了一個(gè)解尸法,假尸體躺在了地上,自己變成煙飛走了,師傅認(rèn)為悟空打死了人,就把他趕走了。

  我看完這本書(shū)后,我的感受是:要像孫悟空一樣堅(jiān)強(qiáng),在社會(huì)上做一個(gè)有用的人。

  至今,我還在看書(shū)。

初中的日記 篇2

  “圓圓得,白白得,吃進(jìn)嘴里甜甜得!”聽(tīng)到這個(gè)謎語(yǔ),你一定會(huì)想到元宵節(jié)那美味得湯圓吧!湯圓色香味俱全,我最喜歡吃。

  那湯圓白白得,像幾顆白得像雪一樣得珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒(méi)有餡得湯圓。芝麻湯圓是個(gè)“大個(gè)子”,潔白無(wú)瑕,讓人看不出里面還包有甜甜得芝麻。咬一口芝麻湯圓,烏黑烏黑得芝麻就“跑”出來(lái),味道也就出來(lái)。有一次,我正在看書(shū),聞到這誘人得香味,就急忙把書(shū)放好,跑到廚房來(lái),我咬一大口湯圓,那湯圓在嘴里甜甜得,入口即化。無(wú)餡湯圓是“小個(gè)子”,像一個(gè)白色得小精靈,聞起來(lái)可香,好像每個(gè)“小精靈”身上都有一個(gè)特別得“香包”,讓人覺(jué)得十分香甜。

  無(wú)餡湯圓是我得拿手好戲,我先往糯米粉里放一點(diǎn)水,就開(kāi)始和面,面和好,再捏一點(diǎn)面,把面揉圓,這樣無(wú)餡湯圓就做好。我和媽媽做許多湯圓,我把湯圓放進(jìn)鍋里,湯圓在水里“跳來(lái)跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好得時(shí)候要往鍋里放些糖,吃起來(lái)甜甜得,吃完之后,會(huì)有無(wú)窮得回味呢!

  “圓圓得,白白得,吃進(jìn)嘴里甜甜得!”你記住這首關(guān)于湯圓得謎語(yǔ)嗎?

  湯圓,我得最愛(ài)!

初中的日記 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)星期又過(guò)去,我來(lái)到表姐家已經(jīng)有五六天,今天表姐帶我到溪里捉魚(yú)。

  我們走在長(zhǎng)滿雜草得小路,由于下過(guò)雨,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)得就聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦得流水聲,這歡快得聲音吸引著我,催促著我快步向前,當(dāng)我看到清澈得小溪時(shí),我高興得向前一跳,快進(jìn)小溪里。

  “捉魚(yú)行動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”,我喊一聲,便和表姐在水里尋找魚(yú)得蹤影,我翻一塊又一塊得石頭,始終都沒(méi)見(jiàn)到魚(yú)得蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我垂頭喪氣之時(shí),一只泥鰍緩慢得從我身邊游過(guò),我急忙把竹簸箕插在水里,誰(shuí)知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把周圍得小石子一通亂砸,突然,表姐對(duì)我喊:“喂,你快過(guò)來(lái),這兒有魚(yú),把簸箕拿過(guò)來(lái),快點(diǎn)!”我飛快得跑過(guò)去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個(gè)高手,只見(jiàn)她把簸箕輕輕插金石頭縫里,然后走到岸上,靜靜得等待魚(yú)得到來(lái)。

  過(guò)一會(huì)兒,一只小魚(yú)轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛,鉆出泥土,環(huán)視著四方,之間姐姐躡手躡腳得走過(guò)去,已迅雷不及掩耳之勢(shì),提起簸箕,一只活蹦亂跳得魚(yú)兒便被抓住,然后姐姐在把魚(yú)兒到進(jìn)已經(jīng)裝過(guò)水得袋子里,我看,可真是羨慕極。

  隨后,我自己試著尋找有魚(yú)得石縫,在姐姐得指引下,我找到一個(gè)石縫,我先把簸箕插進(jìn)水里,然后坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一只賊頭賊腦得泥鰍有出來(lái),我見(jiàn)那只泥鰍毫無(wú)防備,便迅速得提起簸箕,誰(shuí)知泥鰍那么會(huì)跳,只見(jiàn)他一躍而起,又鉆入水底逃之夭夭……

  太陽(yáng)越升越高,在姐姐得催促下,我才依依不舍得離開(kāi)這給美麗得小溪。

初中的日記 篇4

  暑假的一個(gè)周末,我的爸爸媽媽在家休假,因?yàn)槿胰碎e著沒(méi)事做,所以我們決定來(lái)一場(chǎng)家庭智力比賽。

  我們?cè)敬蛩銇?lái)一場(chǎng)成語(yǔ)接龍大賽的,可是我們老是玩這個(gè),每一次都玩這個(gè)太沒(méi)有意思了,于是我們便決定換一個(gè)新的。討論著討論著最后便決定要玩智力大比拼了。我被爸爸媽媽推舉為這次智力大比拼的主持人。這是我第一次當(dāng)主持人,我思考了半天才想好了臺(tái)詞。

  我首先學(xué)著電視上主持人的樣子,走到臺(tái)上,清了清嗓子說(shuō):“現(xiàn)在,我宣布,家庭智力比賽正式開(kāi)始。首先,我們請(qǐng)紅方媽媽回答問(wèn)題:什么叫文言文?請(qǐng)舉一個(gè)例子!眿寢屄(tīng)了,想了一會(huì)兒說(shuō):“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的詩(shī)詞,例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文,告訴我們做學(xué)問(wèn)或做任何事情,都要專心致志,否則,將一事無(wú)成!蔽也唤钠鹆苏,說(shuō):“回答正確,給紅方加十分!闭f(shuō)完,便轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫(xiě)了個(gè)“加 10”,“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題:兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里,一小時(shí)后,一只死了一只卻還活得好好的,這是為什么?”“嗯,這個(gè)嘛……”我見(jiàn)爸爸答不上,就揭曉了謎底:“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝,它是南極的主人企鵝,給藍(lán)方減十分!下面是笑話比賽,無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以,只要把婆婆逗樂(lè),就可以得到加分!”話音剛落,媽媽便高高舉起了手說(shuō):“從前有個(gè)笑話大王,一次,他誤闖了一戶人家,被人逮著了,那人聽(tīng)他說(shuō)他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí),便要求他說(shuō)一個(gè)字,把他逗笑,笑話大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字,那人不懂什么意思,笑話大王說(shuō):‘放也由你,不放也由你!蔽衣(tīng)了,忍不住笑了起來(lái),就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來(lái)……

  最后,媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝,這個(gè)“智力比賽”真有趣,既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí),又考了我們的智力,為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

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