初中生日記集合15篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編精心整理的初中生日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生日記1
昨天晚上,我和媽媽還有姑姑去步步高樓上吃飯。一上去,我就開(kāi)始選菜。我拿著卡左看看,右看看,終于看見(jiàn)了一道“牙簽牛肉”。 看它看上去很好吃的樣子,想著以前吃的時(shí)候的美味,我就毫不猶豫的就把它買(mǎi)下來(lái)了。回座位的一路上,我的心情出奇的好,還哼著歌。可是,夾上一塊一嘗,我的心情就從高山掉下到谷底。牛肉像肥肉一樣,還加了嫩肉粉,價(jià)格還很貴。真讓我恨不得把做這道菜的廚師大打一會(huì),出出氣。
怎么辦呢?媽媽說(shuō),這下這11.9元怕要浪費(fèi)了。我看到小票上印有“不好吃憑票退款”,于是我就決定去退菜了。
我端著“牙簽牛肉”到了我所購(gòu)買(mǎi)的柜臺(tái),那里有個(gè)阿姨,我跑到她那里去,很有禮貌地說(shuō):“阿姨,我想退掉這份菜。”阿姨有些驚訝地問(wèn)我;“為什么要退掉這份菜?”我說(shuō);“不好吃!卑⒁炭纯矗荒樥\(chéng)懇地問(wèn)我:“可不可以換成別的菜?”說(shuō)完,阿姨看著我。其實(shí)我知道,阿姨是很想讓我回答yes的,可是我的回答卻給她澆了一盆冷水,因?yàn)槲业幕卮鹗莕o。于是她指指我旁邊的一位戴口罩的阿姨說(shuō):“你去找她吧!闭f(shuō)完,她就把菜放回貨架上。
我去找那位戴口罩的阿姨,一張口,說(shuō)的話和前面一模一樣?墒,她明顯把我當(dāng)孩子看。還有點(diǎn)冷落我,我在心里想;“干脆別退了算了!笨墒,她接下來(lái)說(shuō)的話卻讓我重見(jiàn)光明,因?yàn),阿姨說(shuō)“你非要退不可嗎?”我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨又問(wèn)我;“為什么要退啊?”我再一次說(shuō):“不好吃。”阿姨帶著我到了另一個(gè)戴口罩的阿姨前對(duì)她說(shuō):“她說(shuō)不好吃,你幫她把菜退一下!闭f(shuō)完,第一個(gè)戴口罩的阿姨就走了。
第二個(gè)戴口罩的阿姨帶我到了前臺(tái),把錢(qián)退回到了卡上。
沒(méi)想到我真的成功了,我高興地拿著存款收據(jù)和卡向媽媽和姑姑揮去。真是小將出馬,一個(gè)頂倆啊!
初中生日記2
豆芽,營(yíng)養(yǎng)豐富,價(jià)格實(shí)惠,味道又鮮嫩,一口咬下去又脆又香,還有一點(diǎn)點(diǎn)甜滋滋的味道,我最?lèi)?ài)吃的就是豆芽了。
有一天,我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,豆芽是怎么做出來(lái)的?”媽媽聽(tīng)了,眉飛色舞地說(shuō):“這超級(jí)簡(jiǎn)單!就讓我這個(gè)偉大的營(yíng)養(yǎng)師來(lái)教你吧!”于是,在媽媽的幫助下,我做起了豆芽菜。
我先把黃豆放入溫水里浸泡,過(guò)了一小時(shí),我發(fā)現(xiàn)豆子上的皮變得皺巴巴的了,有的皮脫掉了,豆子好像在說(shuō):“好熱呀!好熱呀!”我把豆子撈上來(lái),用紗布蓋上,心中充滿了憧憬和希望。
10月20日 星期四 多云
今天是做豆芽的第二天,我一大早醒來(lái)就跑到廚房去看豆芽:“唉,怎么會(huì)呢....”當(dāng)我看到豆子沒(méi)有什么變化時(shí),失望地嘆了口氣,“我一定要讓它發(fā)芽!”
于是,我更加細(xì)心地照顧它了,一天給它換兩次水,有時(shí)還讓它到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),連睡覺(jué)都對(duì)它形影不離,把它放在床頭柜上.....
10月21日 星期五 晴
“太好了,豆子發(fā)芽了!”一大早,我高興地叫起來(lái)。
那小芽真可愛(ài),嫩綠嫩綠的,可是,它好像還不敢出來(lái),猶如一個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我高興得一蹦三尺高!
10月23日 星期日 晴
“你看看你,這么不小心,這下好了,之前的努力全都白費(fèi)了!”媽媽跟我開(kāi)起了機(jī)關(guān)槍。
“我,我不是故意的。”
這是怎么回事?原來(lái),我實(shí)在是太喜歡這鮮嫩的豆芽了,就把它拿在手上把玩,一不小心豆芽斷了。我心里很不是滋味。媽媽見(jiàn)我難過(guò)的樣子,答應(yīng)下次再幫我做。
通過(guò)這件事我明白了制作豆芽不是我們想象的那么簡(jiǎn)單,要細(xì)致。
初中生日記3
他在網(wǎng)上把我刪了,也在他心里把我刪除。不知道為什么,眼淚止不住的往下落。也許是我自己太傻,曾經(jīng)還自做多情的以為你愛(ài)我,現(xiàn)在想來(lái),我該是有多蠢多笨。
這幾天我都在樓上關(guān)注著你,一下課就搜尋你的背影。有時(shí)我多么希望我不是一班——那個(gè)最好的班級(jí),而是跟你一起讀八班,雖然八班是初一最差的那個(gè)班,但是我可以和你在一起,哪怕你不喜歡我,哪怕就讓我們不是很熟,但是只要我天天能看著你,我就心滿意足了。我知道,喜歡一個(gè)人不需要成天都粘在一起,而是只要你愛(ài)的那個(gè)人看見(jiàn)他高興就夠了。
我喜歡你雖然時(shí)間不算太長(zhǎng),但是我對(duì)你是真心的,我希望你能夠幸福,所以我退出,我放棄,我不想讓你討厭我。但是另一個(gè)人也喜歡你,而且和你是一個(gè)班的,我和她是閨蜜,我不能再傷害她了,因?yàn)槟阋呀?jīng)讓她變得讓我快要認(rèn)不出來(lái)她是誰(shuí)了。我和她不一樣,我是希望能夠幸福,而她是希望得到你。
你和她有過(guò)一段,那時(shí)我看見(jiàn)你們甜蜜的笑,不禁心痛。我想讓你們分開(kāi),但是我不可以那樣,我不是那一類(lèi)人,所以那時(shí)候你也不知道我喜歡你,自然也不會(huì)太把我放在心上。你們分手后,我沒(méi)有高興,因?yàn)樗俏议|蜜,你跟我說(shuō)你還是放不下那個(gè)人。
前幾天,因?yàn)槟阏`會(huì)我了,所以我自殘了。關(guān)心我的人也不知道是因?yàn)槭裁,但他們知道我喜歡你,所以問(wèn)我為什么要自殘,是不是為了博得你的同情,讓你跟我在一起,當(dāng)時(shí)我就反駁,對(duì)我是為了你,但是不是為了博取你的同情,我也從來(lái)沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)。
我不想讓我成為你的包袱,祝你幸福,如果你真的喜歡那個(gè)女孩,那請(qǐng)你也與我一樣,祝她幸福,即使她不愛(ài)你,也請(qǐng)你不要傷害她,畢竟每個(gè)女孩都希望得到自己的白馬王子,我也不例外。
我會(huì)等你,等到你再一次關(guān)注我的那一天;等到你發(fā)現(xiàn)我是真的用心愛(ài)你的那一天。
初中生日記4
春天,又到了播種的季節(jié)。暖風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,溫柔得讓你覺(jué)得是媽媽的撫摸。陽(yáng)光,停留在小溪,魚(yú)兒被照得閃閃發(fā)亮,像天上的星星。我哼著小曲,小尾巴似的跟在外祖父身后。
外祖父是個(gè)農(nóng)民,是個(gè)老實(shí)的農(nóng)民,是個(gè)地地道道的農(nóng)民。他除雜草,我在一旁打量著他。外祖父干起活來(lái)十分賣(mài)力,他拔草時(shí),半蹲著,一雙布滿皺紋、長(zhǎng)滿老繭的大手青筋暴起,有點(diǎn)像拔蘿卜,或者是在拔河。我看著他,不滿地撇了撇嘴,說(shuō):“為什么不用除草劑?那多方便呀!”他抬起長(zhǎng)了稀稀疏疏白發(fā)的頭,笑了,“農(nóng)藥對(duì)身體不好,不管是家里人吃還是賣(mài)給別人都不好。”那么樸實(shí)的回答,怪不得外祖母都說(shuō)外祖父太老實(shí)了。但我卻深深感覺(jué)到了外祖父的善良與淳樸。
我搶著幫忙,但總是好心幫倒忙,外祖父因此不叫我?guī)兔。在我軟磨硬泡之下,外祖父只好將澆水的任?wù)交給我,我喜不自勝,決心要做好這件事。我剛開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地,一株一株仔仔細(xì)細(xì)地澆過(guò)去,那個(gè)一絲不茍的勁兒,是我平時(shí)沒(méi)有的。漸漸地,疲憊使我氣喘吁吁。我實(shí)在沒(méi)力氣了,一下子坐在綠油油的草地上,但外祖父更累,卻沒(méi)休息。我垂下雙手,用耳朵靜靜地聆聽(tīng)春天的聲音,樹(shù)葉“沙沙沙”地舞蹈,小溪“丁冬”的鋼琴聲,鈴鐺聲一般的清脆。我閉上雙眼,用鼻子輕輕地聞著春天的氣息,桃花幽幽的清香,和油菜花濃郁的芬芳,融合在一起讓人心曠神怡。這樣的春天多么溫暖,但永遠(yuǎn)比不上外祖父給我的溫暖。
休息夠了。我站起來(lái),偷偷地走到外祖父背后。拿著水壺撒了一點(diǎn)水倒在他身上。外祖父不但沒(méi)罵我,反而說(shuō):“真涼快!”我眉開(kāi)眼笑說(shuō):“我給你澆澆水!”“你是小苗,需要澆水!笔茄剑沂切∶,顫顫巍巍站都站不直時(shí),是外祖父這棵大樹(shù),幫我擋住風(fēng)雨,如今,我在他的保護(hù)下長(zhǎng)大了,他卻老了。他在我的成長(zhǎng)路上,給予了太多太多的關(guān)心和愛(ài)。
晚風(fēng)靜靜吹來(lái),吹暖了我和外公的心,夕陽(yáng)下,一老一小的背影被天邊的晚霞映照得那么美。
初中生日記5
小學(xué)時(shí)一直向往著初中,總覺(jué)得到了初中將會(huì)有一個(gè)全新的開(kāi)始,可以學(xué)習(xí)到更多的課程,特別是是我最?lèi)?ài)的歷史。
記得剛上初一那會(huì),對(duì)一切的一切似乎都充滿了新鮮感,新的老師,新的同學(xué),新的知識(shí)。溫暖的陽(yáng)光灑在教室里,九月的金風(fēng)透過(guò)窗戶吹了進(jìn)來(lái),我坐在教室里,認(rèn)真地享受著學(xué)習(xí)帶給我的歡樂(lè)。地理老師帶領(lǐng)我們環(huán)游南半球北半球,穿過(guò)赤道又回到了中國(guó);歷史老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了歷史長(zhǎng)河的那一端,河姆渡人,半坡人,商鞅變法,挾天子以令諸侯……一大堆新鮮的字眼出現(xiàn)在我的眼前。
到了初二,同學(xué)之間都很有默契了。自習(xí)課上,后排的同學(xué)有說(shuō)有笑,前排的同學(xué)竊竊私語(yǔ),班長(zhǎng)突然走上講臺(tái),大叫了一聲“安靜”,班里安靜了下來(lái),可不一會(huì)又故態(tài)復(fù)萌了。這時(shí)后排的同學(xué)似乎察覺(jué)到了什么,他抬頭望了望對(duì)面那棟樓的窗戶,不好,班主任來(lái)了,他立刻小小聲說(shuō)道“小唐來(lái)了,小唐來(lái)了!边@時(shí)班里鴉雀無(wú)聲,總算是逃過(guò)一劫了。話說(shuō)后排的那位同學(xué),他始終是我們的線人,早晨抄作業(yè)的那些同學(xué)可要多仰仗他了,他每天早晨算好時(shí)間,便站在門(mén)口,時(shí)刻觀察著班主任的到來(lái)。結(jié)果有一次,班主任便在班上說(shuō)道:“別以為我不知道,你們每天早晨有人趴在門(mén)口看我有沒(méi)有來(lái),你們這是有多想我呢?”這時(shí)我們都一齊將目光投向那人,他笑著低下了頭。初二的趣事有很多,每當(dāng)回憶起初二2班的那群同學(xué)心里都會(huì)暖洋洋的。
初三重新分班了身邊的那群同學(xué)變了,班主任也換了。我正在嘗試重新融入這個(gè)新的班級(jí),我想待我們畢業(yè)時(shí),也會(huì)依依不舍,F(xiàn)在我在干嘛呢?努力學(xué)習(xí)迎接中考!向著理想的中學(xué)前進(jìn)!
初中生日記6
春日的陽(yáng)光窗過(guò)冬日留下的云層,落在這一片竹林空地上,春風(fēng)攜著溫暖的陽(yáng)光,不斷地?fù)徇^(guò)大地,喚醒了林間冬眠的生靈。在雪覆蓋下的土層,我——一顆普通的水竹,正在溫暖的泥土中做著香甜的夢(mèng)。
夜幕降臨,原本晴朗的天空被打翻的墨汁浸透了“衣服”,夜色如墨。隨同夜幕降臨的還有雷公,他怒吼一聲,手里的錘子和釘了一碰,頓時(shí)雷電和傾盆大雨一起到來(lái)。喚醒了沉眠于地底的動(dòng)植物。我伸著懶腰,穿上大地母親送來(lái)的綠色新衣服,冒出土地,呼吸著天地間新鮮的空氣。
這是一座多么美麗的森林!
春天的氣息在空氣中彌漫,在陽(yáng)光中閃耀,不時(shí)有五彩斑斕的蝴蝶在林中嘻戲。
我愉悅地看著周?chē)囊磺,突然有個(gè)聲音在我上方響起:“你們看,這株新長(zhǎng)出來(lái)的`嫩芽就像是一個(gè)矮冬瓜,又矮又胖”。聽(tīng)到這一句話,剛出生的我,心里受到了巨大的打擊。
在我最灰暗的日子里,我見(jiàn)到了“竹王”,這個(gè)改變我一生的長(zhǎng)者。
我忘卻不了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,那挺拔的枝條,粗壯的身軀直插云霄,支撐起一個(gè)巨大的樹(shù)冠,茂密的竹葉遮住了周?chē)畮卓弥褡印?/p>
我心里想:我為什么不能成為竹王呢?我暗自下定決心要成為竹王。
我開(kāi)始向其它竹子請(qǐng)教生長(zhǎng)的辦法。頭頂?shù)奶炜毡黄渌袢~遮住了,我看不到天空的顏色,我努力地向上長(zhǎng),撐開(kāi)其它枝葉,我努力地向外長(zhǎng),地下的土壤被占滿了,我努力地向下鉆。我從未想過(guò)放棄,因?yàn)榻K有一天我會(huì)成為竹王。
又是一年過(guò)去了,一切都開(kāi)始蘇醒,而我早已不知比原來(lái)的竹王高多少,我在其它生靈眼里也就成了新的竹王。
不知過(guò)去了多久,又是一個(gè)春天,大家喚我為“竹王”的時(shí)候,我都不禁看向了那些幼苗。也是那年春天,我向竹王許下了那一個(gè)一生最重要的諾言。
初中生日記7
初中就好比一本書(shū),展開(kāi)來(lái)的時(shí)候新穎又驚奇,但細(xì)細(xì)品位之后才曉得這中間是多艱辛。
初次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),其實(shí)是真的很緊張,為什么呢?因?yàn)橹缹W(xué)習(xí)成績(jī)要排名了,學(xué)習(xí)生活會(huì)很苦了,總是感到一陣難受與緊張……感覺(jué)果真是對(duì)的,我們每天的行程都被學(xué)習(xí)占滿了位,是騰也騰不出來(lái)。
早上,踏進(jìn)了校門(mén)之后,進(jìn)行著早讀,一讀就要讀個(gè)鐘頭,然后呢接著上課,而且上午得比小學(xué)多上一節(jié)課,真累……上課時(shí)我是絲毫不敢開(kāi)小差,就是同桌有點(diǎn)不規(guī)矩,老是引我說(shuō)話,有時(shí)會(huì)稍微拉下一點(diǎn)知識(shí)。盡管如此,我還是很專心地聽(tīng)講,所以腦子就會(huì)膨脹,也就自然而然地累心。上完課之后,似乎吃飯的時(shí)間都沒(méi)有,有很多女生都吃也不吃就倒掉了飯,拼命趕著做作業(yè)本的時(shí)間。包括我也在內(nèi),老師歸定了時(shí)間要交作業(yè)本,動(dòng)作慢一點(diǎn)的人肯定要比別人少花些吃飯的時(shí)間。中午吃好飯一律為理科作業(yè)時(shí)間,數(shù)學(xué)老師先來(lái)霸著教室,然后做完了作業(yè)離開(kāi)。接二連三似的,下面就來(lái)科學(xué)老師。一般地說(shuō),作業(yè)是得做,但是我總認(rèn)為作業(yè)布置的應(yīng)該合乎時(shí)間吧?不能夠布置太多的在短暫的時(shí)間里,這樣會(huì)沒(méi)效率。還好我們的作業(yè)不是特別多,但也夠折騰的。
下午進(jìn)行著三節(jié)課,其中最令我頭痛的課就是歷史了。知道嗎?那本書(shū)基本全要掌握,全是背誦的。晚上作業(yè)就夠糾人了,還來(lái)背背歷史,好象是沒(méi)有時(shí)間的。但是明天上課又得被老師抽。我的學(xué)號(hào)雖然不常叫,但也夠使我提心吊膽的。同學(xué)們都在說(shuō)著,歷史是一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂,什么山脈啊,河流啊,全是一些陌生人。
忙,忙,真的是很忙。比起小學(xué)來(lái),真是天差地別。不過(guò),幸好我喜歡讀書(shū),要不然也就等于厭惡;還好我不懶惰,要不然一定是零分!
初中生活雖然苦的苦,憂的憂。但是想起來(lái),也不是沒(méi)目的,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)少先隊(duì)員,我們要為祖國(guó)效力!因?yàn)槲覀兪歉改傅膬号,我們?yīng)該讓他們欣慰,高興。我們學(xué)習(xí)的目的是要你們?yōu)槲覀冏院,你們(yōu)槲覀凃湴粒?/p>
哎……~又是一個(gè)繁忙的星期!
初中生日記8
躺在媽媽的懷里,我總會(huì)有一種幸福的感覺(jué)。小時(shí)候,每天都在媽媽?xiě)牙,那個(gè)時(shí)候只有一種感覺(jué)一一舒服。沒(méi)上學(xué)時(shí),幾乎每天都依偎在媽媽的懷里。晚上,躺在媽媽的懷里,聽(tīng)著她的搖籃曲,慢慢地進(jìn)人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
上幼兒園小班了,躺在媽媽?xiě)牙锏臅r(shí)間減少了,只有放學(xué)回家才能讓媽媽抱一抱、親一親。大孩子看了常會(huì)笑話我是媽媽的“跟屁蟲(chóng)”,但是我卻不那么認(rèn)為。我的生活中如果沒(méi)有了媽媽的們袍,就等于嬰兒斷了奶。我無(wú)法面又創(chuàng)發(fā)有媽媽?xiě)驯У纳睢?/p>
上幼兒園中班了,躺在媽媽?xiě)牙锏臅r(shí)間更少了,放學(xué)回家,還要寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。寫(xiě)完了、畫(huà)完了,也只剩下一丁點(diǎn)兒時(shí)間了,只能讓媽媽抱一會(huì)兒睡覺(jué)時(shí)間就到了。
上小學(xué)了,躺在媽媽?xiě)牙锏臅r(shí)間幾乎沒(méi)有了,回家的時(shí)間更晚了;丶抑,還有堆得像小山一樣高的作業(yè)等著我去做。做不完的話,第二天交不出,會(huì)受到老師的批評(píng)。每天做完作業(yè),都已經(jīng)過(guò)了晚上九點(diǎn)了,我必須洗漱睡覺(jué)了。
現(xiàn)在,“躺在媽媽?xiě)牙铩边@個(gè)念頭幾乎已不在我的腦海中了。因?yàn),作業(yè)已經(jīng)不再是小山,而是一座座高峰。作業(yè)做完后,還要聽(tīng)一會(huì)兒英語(yǔ),睡前還要彈一會(huì)兒電子琴,有時(shí)這一套下來(lái),已經(jīng)過(guò)了睡覺(jué)的時(shí)間了。不過(guò)只要有機(jī)會(huì),我還是會(huì)擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái),到媽媽的懷里“賴”一會(huì)兒。
從每天躺在媽媽?xiě)牙锏礁魩滋臁百嚒币淮危兓娴氖呛艽。我?duì)躺在媽媽?xiě)牙锏母杏X(jué)也有了改變:沒(méi)上幼兒園時(shí),感覺(jué)是舒服;上幼兒園小班時(shí),感覺(jué)是高興;上幼兒園中班、大班時(shí),感覺(jué)是快樂(lè);上小學(xué)時(shí),感覺(jué)是溫馨;現(xiàn)在,感覺(jué)是幸福。
躺在媽媽?xiě)牙锏母杏X(jué)就是這樣—幸福!
初中生日記9
在每一天的生活中,我們處處都能見(jiàn)到一張張像陽(yáng)光般燦爛的笑臉。笑臉,我們最常見(jiàn)但卻最容易忽略的表情。父母對(duì)我們充滿慈愛(ài)的笑臉,同學(xué)對(duì)我們充滿友誼的笑臉,老師對(duì)我們充滿信心的笑臉,朋友對(duì)我們充滿關(guān)心的笑臉,還有我們自己快樂(lè)的笑臉。這些無(wú)處不在的笑臉你注意到了嗎?其實(shí),每個(gè)人都應(yīng)該珍藏這些笑臉。
在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們看到的第一張笑臉就是爸爸媽媽的笑臉,他們甜美的笑容包括了一個(gè)深深的“愛(ài)”字,把這一張笑臉珍藏在心里就會(huì)充滿“愛(ài)”。來(lái)到學(xué)校,我們會(huì)遇到同學(xué)們那一張張燦爛的笑臉,笑臉里充滿了對(duì)我們的友誼;笑臉里充滿了對(duì)我們的熱情;笑臉里充滿了對(duì)我們的支持。把這一張張燦爛的笑臉珍藏在心里,會(huì)使我們一天充滿了力量。走在教室的走廊里,我們親切地問(wèn)候一聲:“老師早上好!”這一聲平凡的問(wèn)候使老師露出了和藹的笑容,笑臉里我們看到了老師對(duì)我們的關(guān)心和信心,使我們?cè)谄床珪r(shí)總會(huì)想起老師鼓勵(lì)的微笑。
還有許多,許多張笑臉綻放在你的身邊。每一張笑臉?lè)路鹗且患䶮o(wú)價(jià)之寶,把它們小心翼翼的珍藏,就會(huì)擁有世界上最寶貴的財(cái)富。一張笑臉,或許會(huì)打動(dòng)人心;一張笑臉,或許會(huì)讓人感動(dòng);一張笑臉,或許會(huì)改變命運(yùn);一張笑臉,或許會(huì)拯救生命。一個(gè)笑臉,一秒即逝,但或許會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡,這就是一個(gè)渺小的東西所爆發(fā)出的偉大的力量。
珍藏笑臉,珍藏人生動(dòng)力;珍藏笑臉,珍藏人間百味;珍藏笑臉,珍藏命運(yùn)奇跡。希望我們同樣把笑臉獻(xiàn)給他人,同樣賦予他人愛(ài)和動(dòng)力的源泉!
初中生日記10
上帝并沒(méi)有安排那天任何的不同。一切只是在一個(gè)懶洋洋的午后,以一種戲劇性的方式開(kāi)場(chǎng)。
自己的初中時(shí)期幾乎是在迷蒙中度過(guò)的,百年老校的礦大留給人的只是一種散漫厚實(shí)的氛圍。坐在比自己老上好幾圈的教室里,高高的天頂顯出一絲空曠,空氣中飯菜的飄香混合著午后的氣息。解決完例行工作的我叼著殘留著醬油濃香的筷子環(huán)顧著教室的風(fēng)景,有兩個(gè)人以一種異樣的方式作著回應(yīng):一個(gè)似猴子般蹲坐在長(zhǎng)椅上大嚼著卷心菜,另一個(gè)則若有所思地晃動(dòng)著手中的不銹鋼湯匙。
“喂!那樣折騰湯匙有趣嗎?”
“你還不是一樣!叼著筷子看世界?”
相當(dāng)沒(méi)有藝術(shù)性的初次對(duì)話,盡管序幕讓人大跌眼鏡,但那確實(shí)是我們第一次相逢。蹲坐長(zhǎng)椅的叫小溪,晃湯匙的兄臺(tái)則名lincky。
三個(gè)人的故事就此開(kāi)始了。許多年后,閑暇的我拿起那支銹濁的記事筆,在紙上劃出道道印痕時(shí),恍然覺(jué)得一切似乎都發(fā)生在昨天。相互間有意無(wú)意的玩笑與捉弄,三個(gè)人各自稀奇古怪的物事:溪的草稿,足以讓出書(shū)的和看書(shū)的人汗顏的教科書(shū);lincky那輛在“偷了找回,找回又被偷”間幾經(jīng)來(lái)回,極富傳奇色彩的破山地車(chē)……
常驚訝于這種組合的奇異:人如其名,同時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)有著執(zhí)著熱情的溪,在人際交往中如魚(yú)得水的lincky,常駐圖書(shū)館找尋安寧的我,三個(gè)擁有截然不同屬性的人卻能站在同一片天空下,或許那就是命運(yùn)的安排吧,但是大家卻踏著心中相似的鼓點(diǎn),分享著同一片天:清晨的曙光中,三個(gè)人繞著操場(chǎng)傾聽(tīng)著風(fēng)的脈搏,在狂奔和高喊中分擔(dān)著各自心中的苦澀;難過(guò)的時(shí)候互相揶揄彈劾,開(kāi)些不過(guò)分的小玩笑;站在僻靜的實(shí)驗(yàn)樓過(guò)道里,在過(guò)路人的側(cè)目中哼唱著我們寫(xiě)的曲子……
薄薄的一張畢業(yè)照悄然結(jié)束了初中的時(shí)光。
三張不同的通知書(shū)宣告了三人選擇的分叉。
金陵,一中和清華附中。
再度走在那些熟悉的角落,離別的感傷不知不覺(jué)中彌漫在周?chē)目諝庵校叱瞿堑来┻^(guò)無(wú)數(shù)次的厚重大門(mén),原來(lái)多話的三人,忽然變得沉默。
初中生日記11
春天,小草探出了小腦袋,如今已是初冬了,天氣也逐漸了起來(lái)了,花凋謝了,大樹(shù)也變得孤零零的了,葉子也沒(méi)了,只有那一棵棵枯黃的小草還挺立在大地上,與北風(fēng)伯伯在做斗爭(zhēng),漸漸地,漸漸地,小草腐爛了……小草雖然沒(méi)有牡丹花的富麗堂皇,沒(méi)有桂花的芬芳,更沒(méi)有水仙花的純潔,但它卻那么地不一般,給我們留下了深刻的印象。
清潔工也是這樣。
那上一個(gè)星期天,我很早就起床了,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影,原來(lái)是每天清掃公路的清潔工。∷┲庖(jiàn)簡(jiǎn)陋的工作服,臉上掛著燦爛的笑容,她在這里干了好幾年的的清潔工,因此變老了許多。阿姨一邊掃地,一邊往后看,好像在看后面的地是否還有垃圾,正在這時(shí)候,一個(gè)過(guò)路的中學(xué)生把垃圾扔在地上,阿姨說(shuō):“別扔!边@個(gè)中學(xué)生不但把垃圾扔在地上了。她還吐了一口亮晶晶,粘乎乎的痰。阿姨走上去說(shuō);“這位中學(xué)生,你把垃圾扔在道路上,污染了環(huán)境,你應(yīng)該把垃圾放在垃圾桶里。你隨地土痰多不好啊,不要說(shuō)污染地面,傳染疾病,看上去也不文雅啊!敝袑W(xué)生覺(jué)得阿姨說(shuō)的對(duì),主動(dòng)把剛才扔的垃圾放在垃圾桶里,他剛要用皮鞋去擦口痰,阿姨連忙說(shuō);“不用了,一則用皮鞋擦不干凈,二則你的皮鞋那么漂亮,也不忍心啊!”說(shuō)完,她拿出廢紙彎下腰去,把口痰一點(diǎn)一點(diǎn)的擦干凈了,這位中學(xué)生耳聞目睹眼前一切,內(nèi)疚地說(shuō);“阿姨,對(duì)不起!卑⒁陶f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一次注意別這樣了!
阿姨辛勤的工作換來(lái)了小區(qū)的潔凈,我雖然不知道她的姓名,但她讓我知道要做一個(gè)不要怕臟,不要怕累,不要隨地吐痰的人。
初中生日記12
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋煟麄?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不?思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在分層考的時(shí)候我沒(méi)有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ),回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。
期考很快要來(lái)臨,作業(yè);試卷即將增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái),一張張白白的稿紙又來(lái)了, 在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸。 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……。
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛(ài)我的初一生活!
初中生日記13
“小朋友,你要在這里下車(chē),還是在前面的公交站下車(chē)?”社區(qū)的小巴司機(jī)微笑著問(wèn)我?粗(chē)外的傾盆大雨,想想出門(mén)時(shí)的艷陽(yáng)高照,這鬼天氣變得可真快!突然想起沒(méi)帶傘,我皺了皺眉頭,不禁有些走神,心不在焉地說(shuō):“就這里吧!”
下了車(chē),我才發(fā)現(xiàn)自己下錯(cuò)了地方,從這里到作文班的教室還有一段距離呢。這次我逞強(qiáng)不要媽媽送,堅(jiān)持自己去作文班學(xué)習(xí),而這場(chǎng)雨就像是故意來(lái)攪局似的。雨點(diǎn)瘋狂地砸下來(lái),天地間頓時(shí)扯起一道雨簾,路上都是大大小小的水洼。雨水漫出水洼,聚成小溪,“嘩啦啦”地向下水道流去。這時(shí),一輛小轎車(chē)從我身邊疾馳而過(guò),留下一大片飛濺的水花。我來(lái)不及驚叫,只有瞪著它在雨中留下的尾煙。唉,看來(lái)今天肯定要被淋成“落湯雞”了。
突然,一顆豆大的雨點(diǎn)砸到了我的右眼,一陣酸麻感緊跟著擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。我半瞇著眼睛,逃進(jìn)了一個(gè)公交站。
很快,我整個(gè)人已經(jīng)濕漉漉的了。頭發(fā)被雨水淋成一簇一簇的,額前的劉海黏糊在一起。眼鏡上掛滿了雨珠,眼鏡外的世界只能在迷蒙之中隱約可見(jiàn)。滿臉的雨水,就像剛哭過(guò)一場(chǎng)。低頭一看,腕上的手表也布滿了雨水,鞋子更像是從泳池里剛撈出來(lái)一樣。回想以前,自己每次從泳池游完泳出來(lái)時(shí),媽媽總會(huì)變戲法似的拿出一條雪白的大浴巾,然后像包春卷一樣把我裹起來(lái),溫暖又干爽。此時(shí),如果能有人遞給我一條毛巾就好了,可惜沒(méi)有!
甩了甩身上的雨水,我背好書(shū)包,展開(kāi)百米沖刺。誰(shuí)知,身處前后兩段斑馬線的中間地帶時(shí),紅燈竟然亮了,不緊不慢地閃爍著鮮紅的倒計(jì)時(shí)。天哪!我所在的位置沒(méi)有絲毫可以遮擋的東西,大雨毫不留情地將我劈頭蓋臉地澆了個(gè)透。
過(guò)了馬路,作文班的大門(mén)終于出現(xiàn)在我眼前。我如釋重負(fù)地舒了口氣,因?yàn)槲医K于在沒(méi)有媽媽的護(hù)送下,獨(dú)自成功到達(dá)了作文班。雖然此時(shí)的我已完全成了一只“落湯雞”,但我心里非常有成就感。這一刻,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了!
初中生日記14
從道堂浜到船閘橋,不過(guò)千米,卻承載著木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)整整1__年的滄桑。
20xx年8月30日的南亭路18號(hào),在這陽(yáng)光普照的日子,我們將迎來(lái)木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)的新校落成典禮。下面就讓我娓娓道來(lái)新學(xué)校的面貌吧!
走到學(xué)校門(mén)口,首先映入眼簾的是木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)幾個(gè)剛勁有力的大字和一個(gè)氣派的大門(mén)。往里走,只見(jiàn)一個(gè)美麗的水池后面,一樁氣派的鐘樓拔地而起,每當(dāng)我看見(jiàn)這只碩大無(wú)比的鐘,就仿佛看到它正語(yǔ)重心長(zhǎng)地在說(shuō):“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。大家一定要珍惜時(shí)間呀!”穿過(guò)鐘樓,只見(jiàn)前面是一條綠色美麗的綠化帶。綠化帶東邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),那紫紅色的大跑道襯托著綠色的足球場(chǎng)。放眼望去,鮮艷無(wú)比。操場(chǎng)旁邊安放著許多運(yùn)動(dòng)器材,它們宛如在說(shuō):“快來(lái)運(yùn)動(dòng)一下吧!奧林匹克運(yùn)動(dòng)員就是在這里出發(fā)、啟航。
綠化帶的西邊,則是求知、學(xué)知、問(wèn)知三幢教學(xué)樓。每幢有四層,每層有四個(gè)教室,一個(gè)辦公室;叵胍郧埃覀兊慕淌夜饩暗淡,但現(xiàn)在的教室個(gè)個(gè)寬敞明亮。每當(dāng)我站在教室中,就情不自禁地想吟誦一句:“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!懊織l長(zhǎng)長(zhǎng)的庭廊把自知、悟知樓、鐘樓和三幢教學(xué)樓有序地串連在一起,形成了一個(gè)學(xué)校大迷宮。每幢教學(xué)樓都隔著一個(gè)美麗幽靜的庭園。教學(xué)樓后面還有一個(gè)古色古香的花園,花園旁邊還有一個(gè)品知樓食堂和行知樓體育館,體育館后面還有3個(gè)籃球場(chǎng)。這就是我們美麗的校園。
每當(dāng)我看到這美麗的無(wú)比的校園,就不禁心潮澎湃:我真幸運(yùn),還可以在這美好嶄新的學(xué)校中學(xué)習(xí)兩學(xué)年,在這兒畢業(yè),更幸運(yùn)的是,能夠在新校落成盛典中參加詩(shī)朗誦。在這兩年中,我一定要發(fā)憤圖強(qiáng)!
我愛(ài)我們的新學(xué)校!
初中生日記15
早上,我還沒(méi)起床,就聽(tīng)見(jiàn)爺爺走進(jìn)洗手間,開(kāi)始洗臉?biāo)⒀懒。不一?huì)兒,走出來(lái)后他又問(wèn)奶奶:“我的衣服呢?誰(shuí)看見(jiàn)我的衣服放在哪了?我找不到衣服了!笨墒菦](méi)人回答他,而且,我還聽(tīng)見(jiàn)小姑和奶奶好像在偷偷地笑。
小姑的女兒露露悄悄問(wèn)小姑:“爺爺?shù)囊路也坏搅,你們還笑,笑什么呀?”小姑沒(méi)有回答。我不明白這是為什么,就趕緊起床,跑到爺爺?shù)呐P室里去幫他找。找了好幾個(gè)地方都沒(méi)有。奇怪啊,這衣服還能不翼而飛嗎?
爺爺又自己去打開(kāi)衣柜找,還是沒(méi)找到。爺爺有些發(fā)怒地說(shuō):“趕快幫我找找啊!”奶奶只是又好氣又好笑地說(shuō):“自己的衣服都看不住,還賴別人,你這樣可不好!蔽易哌^(guò)去看見(jiàn)奶奶用手指著爺爺,不停地笑。我丈二和尚——摸不著頭腦,小姑卻擦擦笑出來(lái)的眼淚說(shuō):“爸,你低頭看看,衣服已經(jīng)穿在身上了啊!蔽一腥淮笪,可不是,爺爺起床就已經(jīng)穿好了衣服呀!想想真是好笑,這不是“騎驢找驢”嗎?我也跟著大笑起來(lái)。
這件事情之后,爺爺又有一連串莫名其妙的事情發(fā)生,讓人哭笑不得。爺爺明明自己把老花鏡放在電視機(jī)機(jī)頂盒上,回頭卻到處找,還怪奶奶擦桌子給他弄沒(méi)了;剛買(mǎi)回來(lái)的新鮮無(wú)花果放到櫥柜里忘記拿出來(lái),結(jié)果變酸沒(méi)法吃了……爺爺受到幾次嘲笑后,再發(fā)生類(lèi)似的事情爺爺不再問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)了,只是仔細(xì)回憶,慢慢尋找。我則時(shí)常笑話爺爺,卻在一個(gè)早晨,忽然明白了一個(gè)事實(shí):爺爺真的老了,開(kāi)始犯糊涂了,他的年紀(jì)大了啊,衰老已經(jīng)在一天天走向他!
以后,我要默默充當(dāng)他的眼睛,他的手腳,他的記性,讓他的煩惱,減少些,再減少些……
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