初中生日記(合集15篇)
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編精心整理的初中生日記,歡迎大家分享。
初中生日記1
今天表哥從岳陽(yáng)來到我家作客,給我?guī)砹嗽S多蓮蓬。
蓮蓬是碧綠色的,外形像一把綠色的小傘,又像洗澡用的花灑,非?蓯。蓮蓬上面有很多像小眼睛的蓮子。媽媽告訴我,蓮蓬又叫作藕實(shí),是荷花的花心。進(jìn)入夏天,荷花的花瓣脫落,就變成了蓮蓬。它上面就是平時(shí)吃的蓮子。
我拿起一個(gè)蓮蓬,數(shù)了數(shù),大約有20個(gè)蓮子,很均勻地排列在表面。我輕輕地剝出一粒蓮子,發(fā)現(xiàn)外面還包著一層皮,還得再開,才能吃到肉。
蓮蓬的功效可多了,蓮子營(yíng)養(yǎng)非常高,可以清熱解毒,安神,可作中藥。取出蓮子曬干后煮糖水喝。蓮子里的綠色小芽可以降血壓、去心火?珊昧!
有機(jī)會(huì),大家一定要嘗一嘗呀!
初中生日記2
一個(gè)人倘若自己也瞧不起自己,那活著就毫無意義’隨著時(shí)光如梭似箭的飛逝,過去的事我都已淡忘了,只剩下一層薄如輕紗般的云霧,而這樸實(shí)卻意味深長(zhǎng)的話語依舊回蕩在我的耳畔。勾起我記憶深處那段酸楚,卻抹不去的回憶。那是在低年級(jí)時(shí),那個(gè)自卑,無奈的我。由于愚笨,由于矮小,由于孤僻,由于無知,由于遲鈍,班里的差生行列中總有我的名字。每次調(diào)座位,老師都把我調(diào)到一個(gè)不起眼的位置,想聽課又跟不上節(jié)奏。
上課,同學(xué)們那精彩的發(fā)言,贏得了老師精彩的目光,而我,只是老師那失望的話語那光榮榜里從未有過的影子,那獎(jiǎng)狀證皆與我無緣。我選擇了自卑,選擇了逃避,選擇了對(duì)自己的歧視。
初中生日記3
我的課余生活豐富多彩,我會(huì)用課余時(shí)間去看課外書,去和小朋友做友游戲,去做自己喜歡的手工制作。但是我最喜歡的還是看課外書。
課外書可以給我?guī)碡S富的知識(shí)和愉快的心情。作文就像一位小老師讓我了解到更多的作文寫作方法,有了它的指教我的作文水平有了一定的提高。
童話故事書帶我走進(jìn)童話的世界。我看到白雪公主的善良,她與七個(gè)小矮人的故事是多么的動(dòng)人啊!我看到了灰姑娘是多么的勤勞啊!她當(dāng)了公主就是用她的勤勞換來的。
謎語書可以讓我腦筋轉(zhuǎn)得更快,還能讓我學(xué)會(huì)多方面思考問題……
課外書是多么的豐富啊!我要用更多的課外書充實(shí)我的課余生活,讓我的頭腦更聰明。
初中生日記4
上個(gè)星期六,爸爸、媽媽帶我出去玩,回來的時(shí)候已近傍晚,便想買點(diǎn)菜回家做晚飯。走進(jìn)菜市場(chǎng),有些攤主已經(jīng)收攤了,只有一位賣豆腐的阿姨攤上還有一塊豆腐,我說;‘晚上吃鯽魚燉豆腐吧’, 媽媽問攤主;‘這豆腐多少錢’,攤主說;‘六角錢吧’。好,我買下了。媽媽邊說邊掏錢。對(duì)不起,這豆腐不能賣給你!,做豆腐的還怕吃不上豆腐嗎。我出1元買了。我不是留著自己吃,是給別 人留的。爸爸說;什么,不都是買嗎,我出2元,可以吧。不 。’買等攤主說下去,爸爸似乎惱怒了。攤主說;這位大哥,別生氣。是這樣的,剛才一位老太太帶孫子來買菜,可那孩子摔在泥水坑里了 ,老太太抱孫子洗手去了。那孩子太小,不會(huì)吃硬食,我答應(yīng)給她留豆腐。順著這攤主手指向的方向望去,只見一位白發(fā)蒼蒼的老太太抱著渾身臟兮兮的孫子朝這邊走來。老太太一邊哄孫子,一邊旁若 無人地指著豆腐問攤主;多少錢。攤主麻利的裝袋、過稱,說道;六角錢。老太太掏出錢,只有一張20元和一張5角的。攤主見了笑著說;你就給5角錢吧。等老太太轉(zhuǎn)身離去,攤主才滿懷歉意地對(duì)我們 說;實(shí)在對(duì)不起。目睹剛才的一切,爸爸、媽媽和我不知說什么好。從這位阿姨的身上,我看到了一顆誠(chéng)信的心。
初中生日記5
讓我難忘的一天,記得那天是20xx年1月24日星期一,一大早起來,我就往窗外看,哇!天氣真好,陽(yáng)光燦爛,然后我就叫爸爸起床,就說:快點(diǎn)起來,我們昨天晚上不是說好,今天去爬山的嗎?然后爸爸說:好,我馬上起來,然后我們穿完衣服,吃完早餐,然后我們就出門,我們到了目的地地點(diǎn),然后我們就去爬山!
我們飛快地爬著山,不一會(huì)兒,我們就到了半山腰,然后我們看見了一位犯了心臟病的老人,我爸爸看見了就說趕快讓他躺下來,然后給他扇風(fēng),我爸爸就打120然后我們打算把他抬下去,可是醫(yī)生說不行,然后120來了,把那位老人抬上了救護(hù)車,然后我們就繼續(xù)爬山,最后,我是第一個(gè)爬到山頂?shù)摹?/p>
初中生日記6
呼~今天終于揚(yáng)眉吐氣了一回,哈哈。
就是因?yàn),每次我都好遲的才到補(bǔ)習(xí)班,蒲和黃"總”總是拿這個(gè)來說事,今天可不一樣,我可是九點(diǎn)就從家里出發(fā),走路九點(diǎn)三十幾就到了,而此時(shí)除了我就來了一個(gè),這么說我就是第二個(gè)嘍。
十點(diǎn)鐘開始補(bǔ)課了,都還有幾個(gè)沒來,又過了十來分鐘,剩下的同學(xué)才到。于是,我好好的.把蒲、黃"總"他們調(diào)侃了一下,哈哈!
今天終于揚(yáng)眉吐氣了,明天我也要很早的就去,期待我的絕地反殺吧!~
初中生日記7
記得那是冬天,很冷很冷,我躲在溫暖的被窩中入睡。突然,我想起了一件事。我有一樣作業(yè)忘寫了,這可怎么辦呢?那一科的老師可真是鬼,人見人怕。雖然我是你一個(gè)女生,那照樣也不會(huì)例外。
我躺在床上,心里很慌。我不知道該怎么辦,到底該怎么辦?我在寫完作業(yè)之后,告訴媽媽了,玩了一會(huì)兒。要是現(xiàn)在讓媽媽知道我的作業(yè)沒有寫完,那我不就死定了。里外都是死,我該怎么辦呢?我好糾結(jié)呀!
我只能趴在被窩中,用手機(jī)那微弱的燈光,來照著我的作業(yè)本。雖然過程很困難,但起碼不會(huì)讓媽媽發(fā)現(xiàn),明天那老師也會(huì)有交代了。就這樣,我用那微弱的燈光,救了我。
那微弱的燈光,給了我一絲溫暖,給了我希望。
初中生日記8
開心的、憤怒地、傷心地,成了我的一整天。
今天早上,媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒,我在床上不想起來,可是我不得不起床了,因?yàn)槲疫要去學(xué)習(xí)鋼琴。
時(shí)間是飛快的,而我的動(dòng)作是緩慢地,時(shí)間在偷偷地跑了,我到八點(diǎn)十五才出發(fā),因?yàn)橛晏炻凡缓瞄_,所以媽媽開的有點(diǎn)慢,我到時(shí)是八點(diǎn)二十多才到,我走到三樓,老師還沒有來,我坐著等了一會(huì),老師才到,老師讓我看了一張紙,上面寫著9月29日不上課,因?yàn)橄滦瞧趯W(xué)校要上課。
開始上課了,老師先是叫我把上一節(jié)課的作業(yè)彈了一遍,結(jié)果不好,又多彈了幾遍,才過關(guān)。然后又讓我唱了一首,也是作業(yè),還叫我彈了,最后還默寫了。終于下課了。
外面的細(xì)雨不停地下著,現(xiàn)在我像一碗冷面,一場(chǎng)大雨,當(dāng)然這就是我的心情。
我的自由不在我這,那……你的呢?
初中生日記9
種一顆太陽(yáng)給自己,知道自己去向何方。
也許在前進(jìn)的路上會(huì)有狂風(fēng)暴雨,種一顆太陽(yáng)給自己,告訴自己那就是希望。
當(dāng)你摔倒的時(shí)候,看看那破土而出的幼苗,它被罩上了金燦燦的陽(yáng)光;當(dāng)你失意的時(shí)候,看看那扎根于巖石縫隙的小草,它的頑強(qiáng)就是希望。我們渴望希望。當(dāng)你失望的時(shí)候,不要忘記在心中種一顆太陽(yáng),讓希望的光芒照射到你心中的每一個(gè)角洛,讓希望的光潔5兩你的雙眼,照旯你的臉龐。
種一顆太陽(yáng)給自己,讓自己心中時(shí)刻都充滿希望。擁有希望地面對(duì)每一天,擁有希望地面對(duì)每一次起航,擁有希望地面對(duì)大風(fēng)大浪。我們把希望的太陽(yáng)種在心里,把命運(yùn)的齒輪握在自己的手中,即便心中有過暴雨也必然會(huì)看見彩虹。
種一顆太陽(yáng)給自己,心中才會(huì)擁有希望。
初中生日記10
軍校的最后一天的下午,辛苦了幾天的教官要考察我們訓(xùn)練的結(jié)果了—會(huì)操比賽。我們翠二的三個(gè)連,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試。
令我們激動(dòng)的會(huì)操開始了!我們五(3)班的十連被安排在最后一個(gè)壓軸出場(chǎng)?粗懊鎯蓚(gè)連隊(duì)的表現(xiàn),我們不禁有些擔(dān)心。但很快,我們十連教官的鼓舞和大家團(tuán)結(jié)一心的念頭很快打消了我們的顧忌!
該輪到我們上場(chǎng)了,匆忙的給前面的連隊(duì)加油后,我們便從容不迫的走上了前臺(tái)。我們整齊劃一的動(dòng)作、教官鏗鏘有力的話語以及我們堅(jiān)定不移的回答,都讓評(píng)委們刮目相看。一個(gè)個(gè)命令,一次次行動(dòng),抬頭、轉(zhuǎn)位我們個(gè)個(gè)昂首挺胸。當(dāng)我們表演結(jié)束下場(chǎng)時(shí),操場(chǎng)上爆發(fā)了一陣極其熱烈的掌聲!
終于到了宣布名次的時(shí)候了,柴老師剛拿起獎(jiǎng)狀,我們便十分緊張起來,第一名會(huì)花落誰家呢?“本次軍校會(huì)操表演的第一名是“十連”!。。!我們班是第一名!大家情不自禁的歡呼起來,享受這美妙的時(shí)刻!
瞧,這就是我們?yōu)槠谒奶斓能娦I畹狞c(diǎn)滴!這次軍訓(xùn),既磨練了我們的意志力,也鍛煉了我們的體質(zhì)。我要把軍訓(xùn)時(shí)的這些優(yōu)良品質(zhì),帶到學(xué)習(xí)中去。爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,刻苦學(xué)習(xí),不怕困難,早日成為國(guó)家的棟梁!
初中生日記11
我是一個(gè)很普通,很平凡的女生,我既沒有漂亮的容貌,也沒有出眾的成績(jī),但我并不因此而自卑,我并不因此而使自己的生活從此黯淡無光,我不會(huì)自卑,我的生活依然豐富多彩。
我知道,讓自己整天生活在悲觀失望中的人太傻,與其讓自己的生活在無聊悲傷中度過,不如讓它多一些快樂。當(dāng)然我的生活也會(huì)有很多的快樂,可是生活就如一個(gè)天平,快樂和悲傷總要平衡,一旦失去平衡,天平就會(huì)失調(diào),我的生活亦是如此,其實(shí)每個(gè)人的生活都是這樣,有悲傷,有快樂,有笑容,也有淚水。我不喜歡的生活是平平淡淡,但又充實(shí)有趣,我想這兩者并不矛盾,因?yàn)榧?xì)微處見真情,平淡中有樂趣。雖然我的生活還不到我期望的這樣,也許永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到,但是我的內(nèi)心深處有這樣一個(gè)生活也就足夠了。
最后送給大家一句話:將生活中的挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力,將生活中的快樂作為精神的后盾。
初中生日記12
數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我愛你,就像老鼠愛大米。大家知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)它有魅力,我已被它深深的吸引住了。今天,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí),那就是——加、減法的簡(jiǎn)便算法。學(xué)了加減法的簡(jiǎn)便算法,我的計(jì)算速度快了許多,學(xué)習(xí)計(jì)算更加輕松。舉個(gè)例子說說吧!比如:367+498=?我只要這樣想:把498看作500來加,然后用367+500,發(fā)現(xiàn)多加了2,于是我便在和里減去2,結(jié)果得到865。而796+295呢?我這樣想:796可以看作800來加,而295可以看作300,一個(gè)多加了4,另一個(gè)多加了5,于是算式就變成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!學(xué)完了加法的簡(jiǎn)便算法,再來學(xué)習(xí)減法的簡(jiǎn)便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我腦袋瓜輕輕一動(dòng),就有方法了。我先把299看作300來減,因?yàn)槎鄿p了1,所以只要結(jié)果中加上1,就是用483-300+1=184,這樣就好算多了。不過呢,我可警告你一句:計(jì)算減法最好別動(dòng)被減數(shù)的主意,要不可就麻煩咯!現(xiàn)在,我越來越喜歡數(shù)學(xué)了,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)迅速的計(jì)算結(jié)果,數(shù)學(xué)真的是讓我回味無窮!
初中生日記13
有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。
磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費(fèi)。直到去年9月份,我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門,跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識(shí)人才。在這里,求真教會(huì)了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲。我是班上的班長(zhǎng),主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí),自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí),我為班級(jí)工作盡心盡力,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信,長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
初中生日記14
有這樣一種愛戀,你的眼前是遠(yuǎn)山,你的腳下是長(zhǎng)河,你的內(nèi)心猶如太陽(yáng)的凝視,你的思念一線牽持,搖曳在白云間。有這樣一種執(zhí)著,你的額頭抹上滄桑,你的眼角堆滿風(fēng)塵,即使是最冷最清的夜,你的心一如明月,依然皓潔。有這樣一種陌生,她在那遙遠(yuǎn)的地方,你的名字只是她眾多仰望者里的一張面孔,你的足跡正如你的背影,她無所得知,亦無注視。有這樣一種忘我,用目光捆住歲月,將心弦系在遠(yuǎn)方,她開心,你亦能感受夏天綠草的歡笑,她傷感,你亦能聆聽秋天花落的聲音。這是一種多么奇特的情感,愛戀著,執(zhí)著著,陌生,卻又那么熟悉悠長(zhǎng)。楊鈺瑩,在那遙遠(yuǎn)的地方,我們就這樣注視著,關(guān)心著,祝福著她,好多年,好多次,好多嘆息,好多微笑,好多難忘.....在今夜,讓我們?cè)僖淮问治罩郑p輕地,祝福她吧。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,祝福我們的鳳凰姑娘,我們的親人,我們的摯愛,生日快樂。
初中生日記15
現(xiàn)在的我們都變了容顏,如今的你還會(huì)說愛我嗎?
你是否也想放棄?你是否也想堅(jiān)強(qiáng)?你是否學(xué)會(huì)從容?
離開了你來到了陌生的城市,只有哭泣倍伴我自己,在黑暗的夜色里酒精的麻痹,想起右臂的傷,在失去的過程我也要著挽回。在雨中的漫步,我回想起了曾經(jīng),我在徘徊,哪怕再冷。
在那的每一天期望能和你相見,在溜冰的過程我的手腳再痛,我都要裝著,在網(wǎng)吧的日日夜夜,在叛逆的過程,我回想起了以前。
在我的傷處,紋你最喜歡的圖案,那怕那針再深,都不會(huì)感到痛,因?yàn)槲抑廊慷际桥菽。我想知道你愛我多深?/p>
想你了,你還好嗎……
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