精選初中日記匯編十篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信你有很多感悟吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編收集整理的初中日記10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中日記 篇1
早晨,繁忙的人們?cè)缭绲仄鸫玻粑笞匀唤o予的新鮮空氣,心情愉快地散步,聽著鳥兒嘰嘰喳喳悅耳的叫聲,望著天空,然后欣賞著令人陶醉的五顏六色的花朵,懷著愉快地心情去工作或?qū)W習(xí)。
中午,你會(huì)懷著跟早晨一樣愉快的心情,也會(huì)被世間的塵俗所影響你的心情,會(huì)生氣,會(huì)暴怒,而忽略大自然給你的欣賞的美景。其實(shí)在走路的時(shí)候,騎自行車時(shí),你可以停下來欣賞一下景色;蛟S它們可以改善你的心。讓你糟糕的心情變的愉快。
晚上,大自然又派去涼風(fēng)使者和星星精靈,還有月亮孩子去跟你作伴,而你又受到它們照顧,享受著生活的美妙。當(dāng)涼風(fēng)使者吹向你時(shí),你會(huì)感到它把熱趕走,讓你會(huì)有被呵護(hù)的感覺;當(dāng)你看見星星精靈和月亮孩子跟你打招呼時(shí),你會(huì)有一種被注視和尊重的感覺,而此刻,你再也感覺不到孤獨(dú)。
初中日記 篇2
前幾天,媽媽給我買了一臺(tái)小型棉花糖機(jī)。今天正巧有空,我準(zhǔn)備大顯身手,自己在家里制作棉花糖。
我先拿出糖罐,用小勺從里面舀了一勺糖,小心翼翼地放在棉花糖機(jī)的碟盤里。接下來,我迫不及待地用手按下開關(guān),滿心歡喜地等著吃棉花糖。沒想到,“轟”的一聲響,棉花糖沒做好,糖晶卻濺了我一臉。這是怎么回事呢?我急忙關(guān)上開關(guān),找出說明書,仔細(xì)研究起來。原來,是我太心急了,沒有等到糖完全融化,所以做不出棉花糖。
吸取了第一次的教訓(xùn),我把碟盤清洗干凈,重新放了一勺糖,然后打開總開關(guān),耐心地等待著機(jī)器預(yù)熱。五分鐘之后,糖已經(jīng)完全融化了,我這才胸有成竹地按下了“制作”按鈕。這一次,糖果真沒有濺出來,而是變成了一條條極細(xì)極細(xì)的糖絲。我急忙拿起小棒,以極快的速度,按照順時(shí)針方向一圈一圈地繞棉花糖。一圈又一圈,我忙活了半天,才繞出了一小團(tuán)棉花糖,卻已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗了?墒强粗约河H手制作的棉花糖,卻又覺得怎么辛苦都值得了。
我低下頭,咬了一口棉花糖,!真的比蜜還甜!今天,我自己動(dòng)手制作了棉花糖,真快樂!
初中日記 篇3
“救,救,救救我……”是誰在那么低沉、凄慘地呼喊?我抬頭一看,哦!電視機(jī)的熒屏上出現(xiàn)了這么發(fā)人深省的一幕;從地球里鉆出來的一個(gè)巨大泥人,他在不停地掙扎著.地球媽媽身上光禿禿、黑糊糊,沒有一絲生氣.這是什么呢?接著熒屏里又打出了一排醒目的大字“保護(hù)地球,就是保護(hù)人類”原來,這是一則公益廣告。
看了這則公益廣告后,我由此想起學(xué)過的一篇文章《只有一個(gè)地球》里的話“地球是人類的母親,生命的搖籃……如果地球受到破壞人類就沒有地方居住”。是啊,沒有地球,不就沒有了你家、我家、他家了嗎?想到這,我不禁頭涔涔而淚潸潸了.人們賴以生存的地球怎么會(huì)變成這樣呢?
讓我們?cè)賮砘仡櫼幌氯祟愂侨绾螌?duì)待自己的母親的吧!你看馬路上不講文明的人把瓜果皮屑隨手一扔,來來往往的汽車一路噴出混濁的尾氣;青蛙成了人們餐桌上的佳肴;工廠里的廢水被排放到小河里,魚兒翻著白肚一條條死亡;大片森林遭到砍伐………這就是人類所做的一切。環(huán)境被破壞了,生態(tài)得不到平衡.我仿佛聽到了地球母親那痛苦的呻吟.
每個(gè)人都有自己的家,你的家,我的家;家家戶戶收拾得窗明幾凈,何必要把自己家中清除出來的垃圾扔在美好的環(huán)境中呢?森林都砍光了,鳥兒都飛走了,動(dòng)物都倒下了,我們?nèi)祟愒趺瓷婺?
現(xiàn)在,人們已在行動(dòng),好多國家頒布了《森林保護(hù)法》、《海洋保護(hù)法》,建造了合流污水處理工程;設(shè)計(jì)出減少廢氣的汽車等.處在家中的我能做些什么呢?對(duì)了!垃圾不能亂扔,再也不吃青蛙肉了,積極參加綠化活動(dòng),和大人們一樣保護(hù)環(huán)境
啊!地球只有一個(gè),保護(hù)地球,就是保護(hù)人類,就是保護(hù)你家,我家,他家………
初中日記 篇4
停電到十點(diǎn)半。
點(diǎn)燃蠟燭吃晚餐,那種感覺很是溫馨浪漫的。父母卻說,感覺不好。是嗎?每天在亮堂堂的室內(nèi)吃晚餐不覺得膩嗎?不需要讓生活再多一絲的神秘與浪漫嗎?
作業(yè)無止盡。于是,被那似乎可愛的蠟燭吸引住了。柔和的燭光,一點(diǎn)點(diǎn)逝盡的燭芯?催@柔美的火的精靈,誰也不會(huì)想到她會(huì)用灼人的溫度傷害想要觸碰她的人,多么倔強(qiáng)。∪滩蛔∩焓,想要征服這固執(zhí)的精靈,卻被無情地?fù)敉肆。那高溫,那燙,似秋天地球另一端的溫度計(jì)。
她,火的精靈,只是倔強(qiáng)地跳躍,倔強(qiáng)地發(fā)光、發(fā)熱,傻傻地奉獻(xiàn),傻傻地燃盡自己的生命。
突然很敬佩這看似并無生命的燭。世界上的一切,存在都是為了完成自己的使命,而她,永遠(yuǎn)這么可愛的固執(zhí),可愛的倔強(qiáng),為了燃盡自己的生命,讓本應(yīng)柔美的她,有著灼人的燙。她很滿足了,我知道,因?yàn),她完成了自己的使命?/p>
有人說她命不該絕,有人說她“成灰淚始干”。然而,我也知道,她是笑著結(jié)束自己的生命的。她的生命,是一襲華麗的袍子,美,平淡,而輝煌。
呼吸陽光,呼吸海洋深處的那縷心靈之語。
巨蟹座,我,同樣倔強(qiáng),同樣固執(zhí)。我的使命在哪里...........。我的命,是否該絕...........。消極凝望。紅塵落盡。
初中日記 篇5
今天,我很不開心,又很后悔,因?yàn)槲医裉烊鲋e騙了老媽。而這次的`撒謊就關(guān)于寫作。
今天早上,我照例一天寫一篇作文,在寫作文的時(shí)候,我都先去學(xué)樂中國看作文。忽然看到一篇題目是《新學(xué)期新開始》的一篇作文,我打開這篇作文,覺得里面寫的很不錯(cuò)。比如這幾句“夏日炎炎的暑假已經(jīng)接近了尾聲,迎來了落葉蕭蕭的秋天,迎來了一個(gè)新的學(xué)期,迎來了緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活!睂懙煤軆(yōu)美,我的心里就動(dòng)了歪念頭,我在word文檔里作文題目也寫成《新學(xué)期新開始》之后我的開頭也寫成“夏日炎炎的暑假已經(jīng)接近了尾聲,迎來了落葉蕭蕭的秋天,迎來了一個(gè)新的學(xué)期,迎來了緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活。”之后我再自己寫一些“我們又可以再次相聚在那美麗的校園,在這里,我們收獲累累,感情豐富,再過幾天我們可以再次相聚在這美麗的校園,相聚在這溫暖的教室,我們真是萬分開心呀!我們?cè)俅蜗嗑墼谶@兒,就要把以前的不良習(xí)慣改掉……”我傳給我媽媽,我媽媽說是不是我寫的,我為了不重寫,就騙我媽媽說是我寫的,但紙包不住火,我的謊言最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
從這件事,我懂得了做人要真誠,因?yàn)樘搨握衼砣f戶嫌。
初中日記 篇6
今天,我們學(xué)校的各個(gè)班級(jí)里都裝扮的各有特色,連電風(fēng)扇也掛滿了彩帶閃閃發(fā)亮,里面的東也都琳瑯滿目,有的人還在教室門口喊:“走過路過,不要錯(cuò)過!”個(gè)個(gè)同學(xué)都非常開心,想馬上去購物。
這時(shí)胡老師在廣播中宣布:"慶六一歡樂集市,現(xiàn)在開始!”我聽見廣播,就沖到別班去買東西了。
我來到了第一個(gè)班級(jí),五(2)班。我進(jìn)去之后,就目不轉(zhuǎn)睛的盯著 甜筒,差點(diǎn)就要流口水了,我立刻買了一個(gè),吃了起來,心中還暗暗說:“真好吃!”吃完后,我又買了菠蘿,吃起來,吃著吃著,我就到了抽獎(jiǎng)的地方了,我抽到了筆和糖,我高興的離開了。
我又去了2年級(jí),3年級(jí),4年級(jí),6年級(jí)等。
我回到了我們的班級(jí),看到營業(yè)員正在火熱的推銷中,一瞬間,我們的書就賣完了,老師就開始賣書簽,先是一塊,再是兩元,最后是三元,但還是有很多人來買,老師真為自己這點(diǎn)小聰明感到驕傲。
我終于知到花錢很容易,賺錢卻很難。∷哉f這是個(gè)有意義的集市活動(dòng)。
初中日記 篇7
天氣陰 星期二 日期××
外面下雨了,雨點(diǎn)靜靜洗刷著夜晚,我閉上眼仔細(xì)聆聽,聆聽雨聲,也聆聽我自己。
原本以為繁忙的課業(yè)會(huì)讓我淡出回憶的漩渦,沒想到卻越陷越深第一次嘗到孤單的味道,深深的孤單,每次一個(gè)人走在校園里,從三五一群的人群中努力地?cái)D過,心里都特別難受,曾經(jīng)一邊走一邊與人嬉鬧的我不見了,只剩下一個(gè)匆匆行走的孤單女孩,從宿舍到教室的那段路竟是那樣的長,仿佛穿越一片充滿魔鬼的森林,讓我不停地逃竄、逃竄、逃竄究竟要用多長時(shí)間才能接受現(xiàn)在?
每次走在學(xué)校里,都會(huì)忍不住張望八一的窗戶,多么希望那里還是我將要去的地方,里面的人依舊是曾經(jīng)的我們,老師提問時(shí)在下面給我偷偷說答案的依舊是那個(gè)可愛的親同桌,想著想著,嘴角宗在不經(jīng)意間上揚(yáng),然后又是深深的難過,再美好都已成為曾經(jīng),成為過去了吧!教室沒有變過,但教室里的人卻換了一撥又一撥,每一撥人的離開都帶走了一段屬于他們的一段美好卻回不去的記憶
我是個(gè)記憶力不好的孩子,落跑的時(shí)光不知道該去哪里尋找,逝去的時(shí)光像植物人,像亡者手上的溫度,這些存在卻沒有痕跡的東西,對(duì)我們來說究竟有多重要?
初中日記 篇8
生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,我們被它所迷惑,常去停留觀賞,或去咀嚼它,卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離,莫彷徨,大步向前去。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí),卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花,那是奇跡的火花!奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造,創(chuàng)造需要奮斗,奮斗是生命存在永恒不變的定律,正如安徒生所說:凡是能沖上去,能散發(fā)出來的焰火,都是美麗的。
人的一生,不要求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來,但至少,要有它存在的意義,不要枉費(fèi)了青春,在人世間像過客般白走一遭,如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無憾了!
生命因奮斗而精彩。
初中日記 篇9
在不被理解遭受誤解的日子里,不要抱怨,幸福掌握在你的手里,對(duì)自己微笑,祝福明天會(huì)過得更加美好。
在汶川大地震中,那些孩子以微笑面對(duì)生活,讓人感到無比的震撼。微笑是幸福的開始,我們不正是如此嗎?青春無限,給我們帶來的每一天都是這樣的新鮮、奇妙。不正是應(yīng)該微笑地面對(duì)不被理解和遭受誤解的事情嗎?也只有微笑地面對(duì),才能把這些事情完美的解決。過多的磨難、曲折和愁苦,不正是讓我們嘗試生活的困難嗎?把每一次的失敗都總結(jié)為一次生活的經(jīng)驗(yàn),使自己走向成熟的道路。面對(duì)同學(xué)、親人、朋友時(shí),應(yīng)該把心胸打開,陽光會(huì)伴隨微笑走來。
望著一座座拔地而起的高峰,一朵朵潔白的白云,一條條清澈見底的小溪,你便會(huì)流連忘返在這美麗的景色之間。此時(shí),我明白了那些老人長壽的秘密。只身在這美麗的景色之間,使人開朗了許多,這又怎能不使那些爺爺、奶奶健康長壽呢?
微笑是美夢(mèng)的開始,微笑是幸運(yùn)的開始,微笑更是成功的開始。還應(yīng)了一句俗話:只要笑一笑,沒什么大不了。從一個(gè)微笑開始,便會(huì)拉近與幸福之間的距離。這樣,你的明天將會(huì)過得更加美好。
初中日記 篇10
“出來了,找到人啦!”不知是誰大喊了一聲,激動(dòng)喜悅的情緒瞬時(shí)在人群中彌漫開來。
鏡頭偏轉(zhuǎn),救護(hù)人員身后的擔(dān)架上覆著軍綠色的棉被,棉被下便是困了八天的煤礦工人。
“活著,都活著!
伴隨著群眾的歡呼聲,更多的擔(dān)架被抬出,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……
黑色的夜幕漸漸被希望的陽光驅(qū)散,越來越多的生命被救出。
一副擔(dān)架被抬出,一只黝黑的手露在被外,一只來自人群中的白手立即握了上去。白與黑緊緊相握,如同兩個(gè)世界的連接,不變的是那份激動(dòng)的心情。慢慢地,黝黑的手動(dòng)了起來,與白手相握,緊緊地,緊緊地,似乎這樣才能證明自己的存在,在陽光的照耀下,特別地引人注目。
生命奇跡,是最美的風(fēng)景呵!
我站在電視機(jī)前,心里仿佛充滿著什么要涌出來,卻什么也說不出。
“我們已經(jīng)好幾天沒睡了,但是值得!”一位戴著安全帽作的救助人員突然有點(diǎn)哽咽,“看著一個(gè)一個(gè)的生命被救出來,真的是,真的是……”他已經(jīng)說不出話來,豎起了自己的大拇指,激動(dòng)得有點(diǎn)顫抖。
電視下方藍(lán)色字幕條上將豎起的大拇指解釋為:“太棒了!”
是啊,太棒了!心里那份不明情緒終于噴涌出來,原來就是這句“太棒了”啊。
我不知道其他人是不是和我一樣有著無法抑制的激動(dòng),但是一床床軍綠色的棉被,一張張黝黑的面龐,一件件被染黑的橘紅的救助服……此時(shí)卻燃燒著比陽光更炙熱的溫度,閃爍著比陽光更奪目的光亮,為生命的奇跡這幅風(fēng)景涂抹了最絢爛的一筆。
灰色的巖石上,躺著幾個(gè)累極了的救護(hù)工人,沾著灰塵的臉龐上掛著安詳?shù)乃,眉毛舒展著,沉沉而滿足地睡著,似乎身下不是堅(jiān)硬的石頭,而是柔軟的席夢(mèng)思床。他們沉沉的睡容也被鏡頭定格,融進(jìn)了這幅風(fēng)景中。
哦,我發(fā)現(xiàn)了這世界上最美的風(fēng)景。
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