有關(guān)初中日記錦集5篇
一天終于結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編為大家收集的初中日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中日記 篇1
第一篇:重回小學(xué)校園
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)咯,開始進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了。我是多么想再回我的母校看看。我想她已經(jīng)變咯樣了吧,多么想念她啊!雖然她和初中校園挨得很近但一直沒時(shí)間去看看。
有一次,放假來(lái)到小學(xué)母校,經(jīng)過校園,我迫不及待的走咯過去。當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)時(shí),腳步停下了?吹讲賵(chǎng)上有很多小朋友在操場(chǎng)上嬉戲玩耍,我想到了小學(xué)是我和同學(xué)們?cè)谶@里有很多美好的回憶。旁邊有個(gè)籃球場(chǎng),也有很多人在打籃球,記得上體育課時(shí),我們就急忙去體育室接籃球來(lái)打,十幾個(gè)一起搶球,雖然打得汗流浹背的,但那時(shí)覺得是多快樂的呀!
我看了看校園內(nèi),開始繼續(xù)往里走,眼前的情景讓我感到欣喜若狂,好像一切都沒變,同樣的花草樹木,同樣的水池,同樣的升旗臺(tái),還與同樣的樓房,但唯一變了的是樓房?jī)?nèi)的墻漆被重新翻新了一遍。
我上咯樓梯來(lái)到咯四樓,我停在以前的教室外,看著里面的一切,想起在這六年的歲月里,我收獲了很多,也懂得了很多道理,讓我受益無(wú)窮。在老師的教導(dǎo)下,知道了知識(shí),知道了中國(guó)五千年的文明歷史,還知道了無(wú)邊的宇宙中有著神秘的秘密還沒解開等著讓我們?nèi)樽鎳?guó)解開,有次美術(shù)課時(shí),老師教我們畫畫,可是我愚笨總也學(xué)不會(huì),真的拿這筆感到頭痛。后來(lái)老師注意了我,走過來(lái)給我講了一個(gè)故事,就是達(dá)芬奇畫雞蛋的事,總結(jié)的道理:只有經(jīng)過無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)和無(wú)數(shù)次汗水的考驗(yàn),才會(huì)做好事情,才會(huì)成功。我聽后倍受啟發(fā),進(jìn)過無(wú)數(shù)的畫,終于有了成功的喜悅,不知道心里是多么開心。經(jīng)過沒得課我又收獲咯一個(gè)東西,那就是畫畫。
想起這些,我想到母校和老師是多么溫馨,母校給了我們一個(gè)這樣溫暖的教學(xué)環(huán)境,讓多少孩子在這里成才,她多么偉大。
離別了校園,讓我知道校園是一位溫馨的母親,用甜美的乳汁哺育了我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我在母校的懷抱中獲得咯知識(shí)的瓊漿,智慧的力量、做人的道理。我最后向小學(xué)校園和老師說(shuō)一聲:謝謝您!
第二篇:云朵下的學(xué)校
六盤山高,渝水長(zhǎng),在美麗的隆德縣內(nèi),有一所高大而又莊嚴(yán)的中學(xué)二中,它高高的肅立在古柳公園的旁邊,培育出一代又一代的優(yōu)秀人才。
今天,我作為一個(gè)剛?cè)氤踔械膶W(xué)生,懷著好奇的心情,踏上了前往二中的石梯,心里總構(gòu)想著新校園會(huì)是花團(tuán)錦簇,科技發(fā)達(dá),綠樹成陰可校園出現(xiàn)在眼前時(shí),沒想到那操場(chǎng)角落邊的綠草地竟如此撩人。
小草交錯(cuò)在一起,儼然一塊軟綿綿的地毯,陽(yáng)光下,一陣微風(fēng)吹來(lái),草地上彌漫著綠的氣息,好似湖面上蕩起粼粼微波。我只覺得一股莫名的熱浪涌上心頭,我不禁翻開了那飄著墨香的課本
新的學(xué)習(xí)生活開始了,上課鈴聲一次比一次更急促地響起,課桌上的書本越積越高,老師和父母的笑容也似乎越來(lái)越陌生,教室、食堂、廁所三點(diǎn)一線的生活開始程序,我每天都走過校園,但是對(duì)周邊的景物卻無(wú)暇顧及。
一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了校園中的那一條狀元路,我心里一想,反正那時(shí)還早,到不如在這一條路上散散步也好,我?guī)еf嚴(yán)的儀態(tài),開始漫步狀元路,那一條路在教室的后方,早晨書聲朗朗,書香飄逸,給人一種極其舒適的意境,這條路兩邊的草也和路外不同,這條路邊的草被割草機(jī)修剪的非常平整,這條路非常平靜,好像只有捧著書的同學(xué)才可以擁有這條狀元路。擁有這條安靜的學(xué)習(xí)之路
在新的中學(xué)里,校園里的每一處景物都給人的印象極為深刻,這里的每一處景物都好像告訴同學(xué)們,習(xí)慣可以決定知識(shí),知識(shí)可以改變命運(yùn)的道理。
第三篇:學(xué)校秋天的小花圃
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,最令我留戀不已的是她那詩(shī)情畫意的秋季美景。
一踏進(jìn)校門,我立即被教學(xué)樓錢的一塊塊花圃所吸引。一塊塊草坪,小草雖已沒有春夏季那么嫩綠,但略顯金黃的草坪,卻恰如一塊沒有染色的牦牛絨毯。絨毯上已被秋姑娘擺滿了各色鮮艷的菊花,有的白似雪,有的黃似金,有的粉似霞它們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷,噴芳吐香,在王紫千紅的秋色里組成一個(gè)斑斕的大花環(huán)。
花圃中種著各種樹木:那棵楓樹已脫去了綠色的罩衫,換上了那件大紅的外套,片片楓葉就像大炭一般在眼前灼灼閃耀,紅得那樣鮮艷,大熱;白蠟樹,還是那樣青綠,逼你的眼。人們都稱道春花的顏色,而比起楓葉來(lái),不知要遜色多少呢!這紅的、這綠的襯托著紅白相間的教學(xué)樓,猶如一個(gè)美麗的童話世界。
一陣秋風(fēng)吹過,桿干發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在為校園的秋色鼓掌稱好。無(wú)數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來(lái),仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。
一棵棵柳樹仿佛一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞。碧綠的長(zhǎng)裙,在微風(fēng)的吹拂下,裙子隨著微風(fēng)飄逸著。這情景確實(shí)迷人,即使再高超的畫家,也難以描繪出這樣迷人的景色。
還有那迷人的長(zhǎng)廊。每隔一兩間,就有一副對(duì)聯(lián)或詩(shī)刻在柱子上,使長(zhǎng)廊增添了幾分詩(shī)情畫意。漫步長(zhǎng)廊,一邊觀賞柳樹,一邊品賞詩(shī)聯(lián),此時(shí)此刻的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。在長(zhǎng)廊旁邊,長(zhǎng)著一株株大紅的爬山虎,它們生機(jī)勃勃地向四面八方伸展著。
學(xué)校的小花圃是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,景色奇異的世界。秋天的小花圃,總是那么美麗,那么惹人喜愛。
第四篇:珍惜在學(xué)校的生活
炙熱的夏風(fēng),夾雜著一絲燥意,從窗戶徐徐吹來(lái),吹的我心煩意亂。
“要是你的成績(jī)還沒有起色,那就不用讀了,跟我去鄉(xiāng)下找塊田種地去!”爸爸臉上帶著慍怒。他似乎覺得普通的教罵對(duì)于不小的我來(lái)說(shuō),用處已經(jīng)不大了,才搬出這樣“重量級(jí)”的話來(lái)壓一壓我。爸爸的話很有效,著實(shí)嚇到了我。
近段時(shí)間,我的成績(jī)一直呈下滑趨勢(shì),而且越降越快,別說(shuō)是爸爸,就連我自己都著急起來(lái),所以難怪爸爸會(huì)說(shuō)出這樣的話。
沉悶了大半個(gè)假期的我,終于在新學(xué)期又踏進(jìn)了學(xué)校的大門。在走進(jìn)學(xué)校后,我竟然有一種前所未有的快樂、慶幸的感覺。
漫步在這熟悉的校園里,我開始有意的觀察這個(gè)我呆了多年的地方:滿鋪著黑柏油或紅磚的校園小道上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱倪呑哌吜,時(shí)而爆發(fā)出一陣笑聲,時(shí)而互相小打小鬧。路邊常綠的葉子為這美麗的校園點(diǎn)綴上活力。在去食堂的路上,腳下傳來(lái)熟悉的凹凸的感覺,路右邊的操場(chǎng)上,傳來(lái)打球或踢球的聲音,隨之而來(lái)的,還有漸漸轉(zhuǎn)涼的風(fēng)。
風(fēng)將我吹醒,我打了個(gè)激靈,先前我怎么沒有注意到,這座校園是這樣美麗、充滿活力呢?
我不禁對(duì)這座校園依戀起來(lái)。我喜歡這里同學(xué)們之間純潔的友誼,我還喜歡這里的一草一木、陽(yáng)光、小道、操場(chǎng)這里的一切,在我的眼中,此刻都是多么美,多么令人陶醉。
可是這一切,都將在將來(lái),變成一份美好的回憶。除非我發(fā)奮努力,只有這樣我才能多享受一段時(shí)間,我才會(huì)多一些關(guān)于這座學(xué)校的溫馨回憶,最后的離開會(huì)讓人不舍,可我希望能在有限的時(shí)間里,盡心盡力的珍惜它。
想到這里,我終于是拋開了假期里的胡思亂想,不在沉悶,我要活力起來(lái),好好享受每一分每一秒!突然,誰(shuí)推了我一下,“快點(diǎn),吃飯去了!”我笑了笑,跟上了他的步伐。
第五篇:漫步學(xué)校
又是一個(gè)春日暖陽(yáng)照,早上八九點(diǎn)的光景。老師讓我去辦公室取東西,由于教室到辦公室有很長(zhǎng)一段距離,取的東西也不是立馬就要用,所以我慢下腳步,獨(dú)自欣賞學(xué)校里的'好景致。
下了樓,首先路過的是鵝卵石小路。享受著類似“按摩”的感覺,先看到的是一片山茶花叢。那是一抹濃濃的紫紅色,讓人無(wú)法轉(zhuǎn)移視線,走近去,幾縷淡淡的香氣彌漫開來(lái),花瓣柔柔弱弱的,使人可憐的樣子。風(fēng)乍起,卷起花瓣,落在小路上,拎起一片,又在花香的小路上繼續(xù)加快了腳步。
走下了鵝卵石小路,映入眼簾的是一顆高大的銀杏樹,樹干飽經(jīng)滄桑,卻生得極為粗壯,需要兩個(gè)人才抱得住它。抬眼望去,滿樹翠綠,一片片葉子猶如扇尾般,在風(fēng)中搖曳著身軀。我知道,自從建校以來(lái),它就一直在這里了,風(fēng)雨無(wú)阻,一路“走”到現(xiàn)在,心中的崇敬油然而生,心中卻想起幾個(gè)月后的它:秋風(fēng)漫漫,銀杏葉飛舞,枝頭是一顆顆成熟的果實(shí)
不覺間,已經(jīng)走到辦公室的樓下了,樓下長(zhǎng)著密密麻麻的野花,一路五彩繽紛地開下去。紅的像火,白的像雪,粉的像霞,藍(lán)花和紫花也不示弱,挺起自己高高的身子,搖曳著自己的身姿。早來(lái)的蝴蝶、蜜蜂,這時(shí)候也嗡嗡地在花上盤旋著。
時(shí)候已不早了,我匆忙爬上樓,取完?yáng)|西,轉(zhuǎn)身下了樓,又向教室進(jìn)發(fā),又看見了眼前這些景物。其實(shí),它們不管別人是否來(lái)欣賞,只是默默地開著,為了自己的夢(mèng)想、生命的價(jià)值。這種堅(jiān)韌,正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我也應(yīng)該為了自己升學(xué)的夢(mèng)想,該干些什么了。
想到這里,我快速奔向教室,叩響了門。
初中日記 篇2
在五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)臨之際,我們學(xué)校進(jìn)行大掃除,因?yàn)椤拔逡弧眲趧?dòng)節(jié),是勞動(dòng)節(jié)的假日,也是學(xué)生放假的日子,我們要提前做好衛(wèi)生工作。
我的任務(wù)是把凳子擺到桌子上,上課鈴聲一響我就和其他幾個(gè)小朋友開始擺凳子。過一會(huì)兒,所有的凳子都擺到桌子上,一律腿朝上放著。這時(shí)我看見一大群女生圍者金寒賓叫著:“打水去,打水去……”原來(lái),女生們都要去擦玻璃,而他的任務(wù)就是給他們打水。過一會(huì)兒,魯老師發(fā)現(xiàn)有的地方我們根本夠不著,就對(duì)我說(shuō):“你到前樓去,叫幾個(gè)哥哥,姐姐回來(lái)幫我們班擦玻璃。”
我馬上跑到五年級(jí),對(duì)王老師說(shuō):“王老師,能給我們班派幾個(gè)人去擦玻璃嗎?”于是王老師叫兩個(gè)男生到我們班去,魯老師又說(shuō):“還缺人!再叫幾個(gè)來(lái)!庇谑俏矣值剿麄儼嗳ソ兴膫(gè)女生來(lái)擦玻璃。過一會(huì)兒,魯老師又叫我擦地,我擦一會(huì)兒,魯老師說(shuō):“把水掃到外面去!毕词殖厍暗乃烧娑喟!我掃半天還沒掃完,后來(lái)又來(lái)幾個(gè)同學(xué),他們也紛紛拿起掃把開始掃水。我們掃啊掃,掃的上課鈴響終于掃完。一會(huì)兒,走廊里沒水,這些水到哪里去呢?原來(lái)都被我們掃到操場(chǎng)上去。
就這樣,從教室里掃到走廊里,又從走廊里掃到操場(chǎng)上,一場(chǎng)大掃除就在我們的歡笑聲中結(jié)束。
今天的大掃除雖然有點(diǎn)累,但是經(jīng)過我們的一翻努力,教室和學(xué)校變得更美麗!
初中日記 篇3
新年的鐘聲剛剛敲響,大街小巷人山人海,到處充滿了喜慶的色彩!人們都為了這新的一年而高興,富裕的薩伯娜夫人一家為了慶祝這一天的到來(lái),他們邀請(qǐng)了許多人,當(dāng)然,也包括了我這個(gè)莆田市最有名的名偵探李凱。
夜晚,所有人都已經(jīng)到齊,家里擠滿了人,熱鬧極了!中間的一張桌子上,三個(gè)男子正在談笑風(fēng)生。突然,燈熄滅了,人們都驚恐起來(lái),發(fā)出一陣尖叫聲。主人叫人點(diǎn)了蠟燭,人們才安靜下來(lái),繼續(xù)談笑風(fēng)生。這時(shí)桌子旁的一名男子慘叫一聲,倒在了地上,氣絕身亡。只見死者雙目圓睜。嘴角流著黑血。主人看到發(fā)生了如此重大的事件,面臨的場(chǎng)面又是一片狼藉,不知所措。有人立即報(bào)警,我很快維持住了現(xiàn)場(chǎng)秩序,不讓大家下位,更不讓大家離開。
很快警察來(lái)了。他們很快調(diào)查出了死亡原因,放現(xiàn)死者的酒里有一種烈性毒藥,這種毒藥能在瞬間起效,將人置于死地!
初中日記 篇4
今天,我因?yàn)閳?bào)名了《少兒好聲音》,所以我早早來(lái)到了濱江聞濤社區(qū)參加海選。到了海選的現(xiàn)場(chǎng),我先簽了到,填寫了資料,然后在那里排隊(duì)。呀﹗好緊張啊,我的小心臟“怦怦”直跳,像只小兔子在里面奔跑似的,不過我覺得自己還是蠻勇敢的,因?yàn)橛行┬∨笥褔樀每蘖,可我沒哭,評(píng)委老師只好讓我先唱。我唱了一首《郊游》,唱著唱著,我忘了我的表情,忘了我的舞蹈,除了嘴巴全身像是被502膠水粘住了一樣。
唱完了這首歌,我忘了說(shuō)謝謝,連之前的自我介紹也忘了,忘了所有在家精心準(zhǔn)備的臺(tái)詞,腦子一片空白。直到評(píng)委老師問我:"還有什么節(jié)目?”我才回過神來(lái),幸好我有最拿手的歌曲《搖啊搖,搖到外婆橋》于是我唱了這首歌,評(píng)委老師又問了我許多問題,我腦子還是一片空白,什么也回答不上,不過評(píng)委老師還是很有耐心地幫我點(diǎn)評(píng),這時(shí)我才想起我發(fā)揮失常了,我好后悔,真希望可以重來(lái)一次。像是上天聽到我的心聲,也許是評(píng)委老師看到我在臺(tái)下的表現(xiàn),又或是媽媽和評(píng)委老師說(shuō)了什么。
在計(jì)青藍(lán)表演完后,評(píng)委老師你又給我一次上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。我真幸運(yùn),我一定要以最好的表現(xiàn)來(lái)完成,“加油,加油,邵琪鈺一定行的”真的,我居然做到了,而且比在家發(fā)揮的更好,我得到了評(píng)委老師的表?yè)P(yáng),也得到了全場(chǎng)的掌聲,更得到了媽媽的肯定,我好高興。
通過這一次的上臺(tái)展示,我突破的自我,得到了很好的鍛煉,更希望能被選上,在鍛煉中學(xué)習(xí),在鍛煉中進(jìn)步……
初中日記 篇5
好不容易放暑假了,我準(zhǔn)備大玩特玩。這不,到了亞非家,準(zhǔn)備和他斗一場(chǎng),他欣然同意了。
我們開始拉開棋陣。“紅先黑后”,我先來(lái)個(gè)“當(dāng)頭炮”“把馬跳”“拱卒”“出車”。這是下象棋的俗套。我仗著有些本領(lǐng),便和他走了幾步快棋。他卻巧妙地運(yùn)用迂回戰(zhàn)術(shù),直搗我的老家。沒辦法,只好硬拼了。我的車啊,馬啊,炮啊,都為保護(hù)老將“盡忠”了。我心慌意亂,不知所措。接著,我又連失雙象。隨著一聲“將——”結(jié)束了戰(zhàn)局,我輸了。
我鼓起勇氣對(duì)他說(shuō):“咱倆再來(lái)一盤。”“行。不過,再輸了可不許抹鼻子!
第二局開始了。我吸取了上次的教訓(xùn),不敢盲目地瞎走了。咦?我發(fā)現(xiàn)我的馬正踩著他的“空頭炮”。吃掉!長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,這個(gè)炮可關(guān)系著著盤棋地命運(yùn)啊!他扯扯腦袋說(shuō):“失誤,失誤!
我趁著優(yōu)勢(shì)反攻,殺得亞非顧頭不顧尾。他急忙把殺入我境內(nèi)的大部隊(duì)全部調(diào)回“老家”來(lái)防守。和我繼續(xù)周旋了一陣后,踩炮、蹬車、殺馬、吃兵士,亞非兵敗如山倒,連連擺手“輸了,輸了!蔽疫B忙謙虛地說(shuō)“僥幸,僥幸!
通過這次下棋,我悟出了一個(gè)道理:做任何事,都要?jiǎng)俨或,敗不餒,否則,將一事無(wú)成。 今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
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