高中日記

時(shí)間：2021-03-26 10:02:29 中學(xué)生日記我要投稿

精選高中日記集錦6篇

　　很快一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編為大家收集的高中日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選高中日記集錦6篇

高中日記篇1

　　september 24， xx

　　已經(jīng)要三個(gè)禮拜過(guò)去了，下個(gè)禮拜就要過(guò)國(guó)慶節(jié)了，嘻嘻。我們也要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

　　今天是自己第一次上講臺(tái)，以前都是在同學(xué)面前上課而且都是非正式的，突然要面對(duì)52個(gè)高中生還有兩個(gè)聽(tīng)課老師，心里還真是忐忑不安呢，前兩天一直在聽(tīng)課包括李艷的，都講的很好，輪到自己上講臺(tái)才發(fā)現(xiàn)自己還真是不行。怕時(shí)間掌握不好，怕聲音不夠響亮，怕自己說(shuō)錯(cuò)，怕~~~早上早早地來(lái)到了學(xué)校，指導(dǎo)老師姚師傅也來(lái)了，還有小楊老師昨天就說(shuō)好要聽(tīng)我的課的，到了沒(méi)多久就快上課了，進(jìn)教室準(zhǔn)備，今天不是上自己班級(jí)的課，擔(dān)心學(xué)生不配合，不過(guò)還好，我進(jìn)教室的時(shí)候他們還拍手歡迎我，讓我稍許有點(diǎn)平靜下來(lái)。之后的上課同學(xué)們都很配合，突然發(fā)現(xiàn)自己站在講臺(tái)上還是能滔滔不絕的，嘻嘻，竊喜。。。。時(shí)間掌握的差不多就多兩三分鐘，而且喉嚨也不是很疼。老師評(píng)價(jià)：聲音有點(diǎn)輕，不過(guò)是女同學(xué)的通病，但是還能聽(tīng)的清，應(yīng)該讓同學(xué)有更多的自主權(quán)，讓更多的同學(xué)發(fā)言。恩，以后一定會(huì)改的。這樣的經(jīng)歷讓自己覺(jué)得很興奮，臉燒到現(xiàn)在。。一關(guān)總算過(guò)去了，姚師傅說(shuō)還算成功，真開(kāi)心。

　　前兩天姚師傅生病了，我和楊老師一起去他家看望他，讓他開(kāi)心了好久，嘻嘻，就是要讓師傅驚喜一下。

　　楊老師買(mǎi)的四條金魚(yú)用來(lái)在拓展課上給學(xué)生看的，她昨天晚上把一條黑的龍種，兩條金色的淡種放在臉盆里，結(jié)果早上來(lái)竟然沒(méi)有了。。整個(gè)辦公室都在討論，結(jié)果討論出來(lái)的答案是：被野貓或野老鼠吃掉了，可憐的三個(gè)小生命，而另一條由于奄奄一息被特別保護(hù)而幸免遇難。成了特級(jí)保護(hù)動(dòng)物了，每個(gè)走過(guò)臉盆的人都回嘆息一句"可憐的小金魚(yú)"呵呵，真好玩。

　　還有好多好多好玩的事，班級(jí)里的同學(xué)也熟悉了好多，可愛(ài)的小孩~~~

高中日記篇2

　　“我喜歡花，但我不會(huì)養(yǎng)花，更不是什么養(yǎng)花專(zhuān)家�！蔽译[約記得這是小學(xué)語(yǔ)文課本上的話(huà)，是老舍先生說(shuō)的。我跟老舍先生一樣，喜歡花，但不會(huì)養(yǎng)花，盡管這樣，我還是養(yǎng)活了一株花，并且還開(kāi)出美麗的花兒，讓人想起林清玄筆下那朵動(dòng)人的百合，我想這依然要?dú)w功于花自身頑強(qiáng)的生命力和執(zhí)著的信念吧。

　　前些時(shí)，我伯伯在馬路邊買(mǎi)了兩盆花，一盆放他家，一盆放我家。那花漂亮極了，十幾朵藍(lán)色的小花和翠綠的葉子互相輝映、相得益彰。我把它放在我家最顯眼的地方，天天給它澆水、松土。可是幾天后，花兒一朵朵枯萎，葉子也一天天干癟，十幾天后，一盆漂亮的花竟變成了光禿禿的枝干，我想這就是溫室中栽培出來(lái)的吧，經(jīng)不住陽(yáng)光的照曬，風(fēng)雨的打擊和冬天的嚴(yán)寒。果不出所料，十幾天后，連花的枝干都倒下了，只能成為肥料了。

　　一天，放學(xué)回家，在露天生長(zhǎng)的'幾棵花草吸引了我，走近一看，只生有翠綠而茂盛的枝葉，還沒(méi)有開(kāi)花，盡管這樣，還是比有的花好看。于是我移栽了一棵到我家，放入了那盆有肥力的花盆里。這次，我沒(méi)有把它放在最顯眼的地方，而是把它放在陽(yáng)臺(tái)上，因?yàn)樗吘共皇菧厥抑械幕ǎ瑧?yīng)該能經(jīng)受得住大自然的考驗(yàn)。

　　我每天給它澆水，看葉子一直那么茂盛，心里挺高興的。過(guò)了幾天，一次澆花的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有幾片葉子都枯黃了，一查看：枝葉上長(zhǎng)了紅色的小蟲(chóng)。日子一天天過(guò)去，蟲(chóng)子也越來(lái)越多了，枯黃的葉子也越來(lái)越多了，若再不救助，又要重倒覆轍，成為下一株花的肥料了。想到這里，心中一陣酸痛。后來(lái)我用肥皂水清洗了枝葉，把蟲(chóng)子都洗掉了，但花兒也被折騰得不成樣子了。過(guò)了幾天，果然再也沒(méi)長(zhǎng)出蟲(chóng)子，但花兒依舊只剩下枯黃的葉子，不過(guò)我沒(méi)有放棄，依然每天給它澆水，沒(méi)想到的是花枝上又長(zhǎng)出了新葉，我心中的希望又油然而起。

　　日子一天天過(guò)去，綠葉也越來(lái)越多，直到有一天早晨吃飯的時(shí)候，媽媽喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“孩子，花兒終于開(kāi)了，開(kāi)出了兩朵小紅花�！蔽殷@喜得兩眼放光、歡呼雀躍，花兒終于靠不屈不撓的精神綻放出最美的笑容。

　　行走的道路充滿(mǎn)了風(fēng)雨，然而沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生不算完美，我們要像花兒一樣，什么時(shí)候也不要放棄自己，要相信自己最終會(huì)開(kāi)出世界上最靚麗的花朵！

高中日記篇3

　　早上，我們像昨天那樣，早早地下到操場(chǎng)去集中開(kāi)會(huì)。今天的天氣也還算不錯(cuò)，不算熱，也不冷，陰陰的，挺舒服!開(kāi)會(huì)的內(nèi)容就是，由總教官——李云教官親自檢閱我們昨天所學(xué)的內(nèi)容，并給我們致詞。李云教官說(shuō)了很多很多話(huà)，但是令我印象最深、覺(jué)得說(shuō)得最對(duì)還是那一句：“軍訓(xùn)就是軍訓(xùn)，必須接受?chē)?yán)格的訓(xùn)練，如果只是隨便玩玩的話(huà)，那就不叫軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是有效果的，是模仿軍人的訓(xùn)練，必須接受?chē)?yán)峻的挑戰(zhàn)�！边@句話(huà)說(shuō)得真對(duì)，我們的訓(xùn)練已經(jīng)算是很輕松的了!而軍人們的訓(xùn)練呢?是多么的苦，只是我們不曾體驗(yàn)過(guò)，他們每天站崗，就連凌晨也要紋絲不動(dòng)地站崗。每天從早上5點(diǎn)多，一直訓(xùn)練到晚上，沒(méi)有一位軍人會(huì)喊苦喊累的，根本連休息的時(shí)間都沒(méi)有!而還有同學(xué)說(shuō)軍訓(xùn)是被逼參加的，我想，如果當(dāng)他們親身體會(huì)到軍人訓(xùn)練的辛苦時(shí)，絕對(duì)不會(huì)再喊苦喊累啦!

高中日記篇4

　　4月5日星期日

　　“不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有你后悔的時(shí)候�！�

　　“沒(méi)本事，我看將來(lái)你爸媽都死了，誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活你，你爸媽可沒(méi)錢(qián)�！�

　　“真不知道你一天到晚都想什么呢！

　　“你就沒(méi)一樣可人疼的地！”

　　媽甩下一大堆牢騷出門(mén)散心去了，留下我一個(gè)人在家。翻開(kāi)書(shū)，剛看幾眼，媽的那些牢騷又在耳邊響起，于是，我開(kāi)始對(duì)著書(shū)發(fā)愣。真奇怪，怎么我專(zhuān)心學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)可像現(xiàn)在這樣反復(fù)表?yè)P(yáng)我呢？我不過(guò)是吃完了飯?jiān)谖堇锪镞_(dá)了幾圈，她就嘮叨成這樣！我的將來(lái)是什么樣呢？將來(lái)我會(huì)做什么呢？難道我身上就真沒(méi)優(yōu)點(diǎn)了？．．．．．．我開(kāi)始胡思亂想，一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心情也沒(méi)有了。

　　下午，媽回來(lái)了，見(jiàn)我的書(shū)沒(méi)看幾頁(yè)，自然又是一肚子氣、一大車(chē)嘮叨，最后一句讓我自己好好想想。我還想，我都想了一下午了，書(shū)都沒(méi)看，還想呢。

　　晚上有個(gè)我最喜歡的節(jié)目，４０分鐘，我想，看完了馬上去學(xué)習(xí)，大不了晚睡半小時(shí)就完成任務(wù)了。我以最快的速度吃完了飯，坐在了電視機(jī)前。節(jié)目剛看了個(gè)頭，媽刷完碗進(jìn)屋了。“你啊，就是一點(diǎn)不自覺(jué)，這電視能當(dāng)飯吃嗎？明天電視給你發(fā)工資��？做什么事都得有點(diǎn)恒心，像個(gè)干的樣，不能像你這樣吊兒郎當(dāng)?shù)模眿尩膰Z叨讓我著下面的節(jié)目一點(diǎn)也沒(méi)看進(jìn)去。真煩，真想馬上逃離，可我又不甘心，楞是眼珠不錯(cuò)地盯著電視，眨都不眨一下。節(jié)目演完了，我什么也沒(méi)看進(jìn)去，眼前只所以幅會(huì)動(dòng)的畫(huà)，耳邊一片嘈雜。突然，耳朵一熱，媽擰了一下我的耳朵，說(shuō)：“還不走？”我一下子清醒了，灰溜溜地進(jìn)了自己的屋。媽的嘮叨還沒(méi)完呢，我隱約能聽(tīng)見(jiàn)：“看，不說(shuō)他，他還不走呢。真沒(méi)出息。簡(jiǎn)直是無(wú)可救藥�！�

　　我坐在臺(tái)燈前，一陣頭疼，我那看書(shū)的決心真不知道讓誰(shuí)給吃了。我氣憤地把書(shū)扔在了一邊，拿起了心愛(ài)的畫(huà)筆，還是畫(huà)畫(huà)吧。一會(huì)兒工夫，素描畫(huà)好了，畫(huà)的是她——一個(gè)教低年級(jí)的美術(shù)老師。這是我給她畫(huà)的第９幅素描了，我把所有的畫(huà)都收在我隨身的小畫(huà)夾里，這是“我的最?lèi)?ài)系列”啊。我欣賞著自己的杰作，她挺漂亮啊，身材也好，頭發(fā)那么長(zhǎng)，氣質(zhì)不錯(cuò)．．．．．．這時(shí)，門(mén)“吱”的一聲響了，我知道，是媽進(jìn)來(lái)了。我早有準(zhǔn)備，畫(huà)紙上蓋了一份做了半截的卷子。我趴在桌上假裝看題。媽是進(jìn)來(lái)送牛奶和點(diǎn)心的，她站在我身邊看了半天，我也沒(méi)寫(xiě)上一道題，她哼了聲轉(zhuǎn)身走了。剛到門(mén)口，又說(shuō)了一句：“媽能為你做的都做了，你怎么就不爭(zhēng)氣呢？”說(shuō)完把門(mén)關(guān)上走了。我感覺(jué)這跟貓捉老鼠似的沒(méi)勁透了。這屋子根本就不是屬于我的房間，到像是監(jiān)獄，只要我一走出去，媽就開(kāi)始嘮叨。不過(guò)我不出去，媽也會(huì)進(jìn)來(lái)監(jiān)視，她把門(mén)帶上，不是為了尊重，而只是為了囚禁，不讓外面的聲音進(jìn)著間牢房。怪了，我怎么會(huì)這么想呢？我嘗了一口點(diǎn)心，沒(méi)味，不過(guò)我還是全吃了，因?yàn)檫@樣不會(huì)招來(lái)嘮叨�！耙悄苡幸婚g自己的房間多好啊。墻上不貼單詞公式，掛我自己的畫(huà)，門(mén)上有鎖，電腦控制的，我不說(shuō)開(kāi)門(mén)誰(shuí)也別想進(jìn)來(lái)．．．．．．”得，胡思亂想又開(kāi)始了。

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　　來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)班，只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谧h論著，湊上去一聽(tīng)，原來(lái)正說(shuō)昨晚上的節(jié)目呢。我只覺(jué)得一陣頭疼，剛想走人，波子一把抓住我：“嗨，別走啊，也說(shuō)兩句啊�！蔽业闪怂谎郏瑳](méi)吭聲，一屁股坐在自己的座位上，狠狠地把書(shū)包摔在桌上。波子一愣：“怎么著，沒(méi)看？你不是最喜歡看了嗎？你昨哪兒瘋?cè)チ�？”我這個(gè)氣，哪瘋?cè)チ�？難不成我真是踢球忘了點(diǎn)兒？虧他問(wèn)的出來(lái)。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“我學(xué)習(xí)�！蹦闹�，波子聽(tīng)了，笑的五官挪移，眼淚都出來(lái)了：“就你？改邪歸正了？不至于吧，連咱班長(zhǎng)都看了�！蔽摇芭尽钡囊宦暟雁U筆盒拍在桌上，一梗脖兒，仰起臉，不搭理他了。“哼．．．．．．咦，這是什么？”我低頭一看，原來(lái)昨天晚上畫(huà)的素描露出來(lái)了。波子猴精地一伸手就把畫(huà)拽出來(lái)了。我腦子“嗡”的一下，臉上像被人澆了一盆開(kāi)水，用我測(cè)１００米時(shí)都沒(méi)有反應(yīng)速度一把推開(kāi)了波子、搶回了我的畫(huà)。“關(guān)你屁事？”我一聲大吼。波子踉蹌了幾步：“干嘛啊你！”我瞪著波子：“不服？”說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真想打一架，不管和誰(shuí)�？缮险n鈴響了，沒(méi)打成。

　　中午吃完飯，我貓?jiān)谠诮處煒堑臉堑览�，等著看一眼那個(gè)美術(shù)老師。她出現(xiàn)了，我心跳加速，開(kāi)始向前走，走過(guò)她身邊的時(shí)候輕輕撞了她一下�！鞍パ�！”她一聲輕呼。我停住，一個(gè)勁說(shuō)“對(duì)不起”。她理了一下頭發(fā)，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽页脵C(jī)趕緊說(shuō)出了那句背了好幾天的詞：“您是教初一的關(guān)老師吧，我有個(gè)問(wèn)題不知道能不能問(wèn)您？”一緊張，我忘了說(shuō)“美術(shù)”倆字了。她和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō)：“哪方面的�。磕阏f(shuō)吧。”我心里這叫一美，她上鉤了！

　　該問(wèn)的都問(wèn)完了，我有個(gè)犯傻，低著頭，腳一個(gè)勁地在地上蹭�！斑€有什么問(wèn)題嗎？”她問(wèn)。“哦，沒(méi)有了�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。我生怕她就這么走了，趕緊又加了一句：“您．．．．．．哦，謝謝您啊�！闭f(shuō)完，我一抬頭，天那，她居然臉紅了。不過(guò)我想我那時(shí)候也一定臉紅呢�！翱蜌馐裁�。你是幾年級(jí)的？不是初一的吧？”我樂(lè)得差點(diǎn)蹦起來(lái)，她和我聊天了�！拔腋叨模医校�

　　不知道為什么，和她聊天我覺(jué)得心里很感動(dòng)，我覺(jué)得她挺關(guān)心我。一股腦，我把我所有的想法都說(shuō)了�！拔揖褪怯X(jué)得在家很壓抑，活著沒(méi)勁�！边@是我的總結(jié)。她笑出了聲：“你啊，你怎么這么想啊。”她不停地安慰我，還說(shuō)我在畫(huà)畫(huà)選取顏色這方面的想法很大膽、很有創(chuàng)意，她建議我按照自己的想法畫(huà)出來(lái)，但是條件是每天做完了功課再畫(huà)。我自然是滿(mǎn)口答應(yīng)了，她的贊許快把我融化了�；匕嘁院螅疫€時(shí)不時(shí)地自己發(fā)笑呢。

　　一回家，我迫不及待地寫(xiě)起了作業(yè)，精神別提多好了。

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　　這幾天班上總有人怪異地看著我，準(zhǔn)是議論我什么呢。課間，我把波子堵在了墻角：“說(shuō)，你們說(shuō)我什么呢？”波子吞吞吐吐，沒(méi)個(gè)所以然，只是說(shuō)不是他干的。什么亂七八糟啊？上課鈴又響了，我還懶得理他呢。

　　下午，班主任把我叫去訓(xùn)了一頓，什么現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能分散精力。一點(diǎn)新鮮的沒(méi)有！

　　晚上，有點(diǎn)奇怪，媽沒(méi)嘮叨，只說(shuō)吃完飯和我談?wù)�。壞了，�?zhǔn)有事，班主任是不是跟我媽說(shuō)什么了？果然，吃完飯，談話(huà)一開(kāi)始，媽就說(shuō)：“我今天去你學(xué)校了，聽(tīng)你們同學(xué)說(shuō)你喜歡上一女老師，還差點(diǎn)和同學(xué)打架．．．．．．”我一下炸了，仿佛我和關(guān)老師都被人侮辱了，沒(méi)等媽說(shuō)完，我就大吼：“什么玩意啊！我就是跟她交心，我們朋友，不行�。俊眿屢布绷�，眼淚都掉下來(lái)了：“你這孩子，跟自己親媽不交心，倒和個(gè)外人交心？”后面的我也不記得了。那天晚上，我真的哭了。

　　答應(yīng)關(guān)老師的畫(huà)還沒(méi)畫(huà)完呢。

高中日記篇5

　　已經(jīng)與這所學(xué)校相處了兩年多了，此時(shí)，靜下心來(lái)回想它帶給我的喜怒哀樂(lè)。其實(shí)，也沒(méi)有什么大喜大悲，都是淡淡的，淺淺的，像一杯永遠(yuǎn)被陽(yáng)光照耀著的溫水，暖暖地流淌在我青春的回憶里。

　　剛走進(jìn)校園，就被眼前這條靜幽幽的，綠油油的小路吸引到了。夏天的風(fēng)拂過(guò)小路兩邊的四季青，綠綠的葉子和陽(yáng)光閃爍的影子一起在路邊晃動(dòng)，向每一個(gè)師生伸出歡迎的枝葉。小路的盡頭，便是一棵又一棵比教學(xué)樓還高大的梧桐樹(shù)，被陽(yáng)光穿透的茂密的枝葉，和著蟬鳴，仿佛樹(shù)上掛滿(mǎn)了會(huì)發(fā)光的風(fēng)鈴一樣。秋天的午后，看著女寢前這片落滿(mǎn)了金黃色梧桐葉的水泥地上，我好像有點(diǎn)明白了宋美齡為何會(huì)如此喜愛(ài)梧桐樹(shù)。女孩子們輕巧的踩過(guò)落葉，留下一片沙沙的響聲。

　　我們學(xué)校夏季的黃昏總是格外美麗。橙紅色的晚霞被夕陽(yáng)加了一層金色的外衣，將整個(gè)校園染成了橙色。可我覺(jué)得最美的陽(yáng)光是下午自習(xí)課上偷偷看小說(shuō)時(shí)灑在書(shū)頁(yè)上的那一頁(yè)金燦燦的陽(yáng)光，合上書(shū)的那一刻，那一頁(yè)的陽(yáng)光也被永遠(yuǎn)留在了書(shū)中。學(xué)校給我的印象永遠(yuǎn)都是溫暖的，陽(yáng)光燦爛的，即使有雨天，那陰暗的云朵也總能很快地被雨后的太陽(yáng)被驅(qū)散。

　　“樹(shù)枝想去撕裂天空，但卻只戳了幾個(gè)微小的窟窿，他透出天外的光亮，人們把它叫做月亮和星星。”被星光籠罩的校園下，下晚自習(xí)的同學(xué)們匆匆的腳步聲，洗漱聲，打鬧聲……

　　給清冷的夜晚添上了一絲熱鬧。學(xué)校的星光也暖暖的，閃爍在挑燈夜讀的學(xué)生的發(fā)絲上，照耀在夜跑的體育生的眼睛里。白天的太陽(yáng)將溫暖儲(chǔ)存在校園的每個(gè)角落里，當(dāng)陰暗與潮濕即將侵占你心靈的那一刻，你便會(huì)被這溫暖給包裹。這些溫暖的感覺(jué)從未消失，學(xué)校好像有魔力，永遠(yuǎn)都那么生機(jī)勃勃，永遠(yuǎn)都那么明亮，溫暖。

　　如今我們已經(jīng)高三了，這個(gè)校園里的一草一木于我已不是各種景物的象征，而是浸潤(rùn)和承載著我們?nèi)陫^斗與歡笑的地方，校園里有一顆永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的太陽(yáng)，照耀著學(xué)校里的每一個(gè)人，那便是奮斗和夢(mèng)想。