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一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編為大家收集的中學(xué)生日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生日記 篇1
想了好久才決定寫(xiě)給你。
現(xiàn)在的你不驚艷，但是也不平凡。
XXXX年的人生征程不是你一個(gè)人走完的。你的身后還有親人，朋友。你的每一個(gè)腳步都是成長(zhǎng)的印記。
XXXX年來(lái)，你的每一次錯(cuò)誤，每一次挫折都已經(jīng)成功走出。未來(lái)的路很長(zhǎng)，親人，朋友不可能永遠(yuǎn)陪你，總有一天你要自己學(xué)著走下去。
長(zhǎng)大不是一件值得害怕的事，不辜負(fù)自己的努力你就是最好。
你給人的第一印象總是乖乖女，但是你骨子里的不安分和狂熱出賣(mài)了你。你對(duì)陌生人永遠(yuǎn)只會(huì)淡淡的一笑，只有熟悉你的人才知道，你天生就是一個(gè)瘋丫頭。
有時(shí)候的你可以說(shuō)是有一點(diǎn)任性，有點(diǎn)不可理喻，談不上哪點(diǎn)哪點(diǎn)，可就是那么的不可愛(ài)。你對(duì)每個(gè)對(duì)你好的人都很好，你也很少發(fā)脾氣，認(rèn)識(shí)你的人幾乎都說(shuō)你從來(lái)不發(fā)脾氣。其實(shí)他們都知道，你有好多不順心的事，有好多憤怒，只是你不愿發(fā)泄出來(lái)罷了！
你很喜歡笑，但是你的笑又和別人的笑那么的不一樣，別人不懂，只有你才明白那是為什么。你不是一個(gè)勇敢的女孩，甚至還有一點(diǎn)膽小，對(duì)任何事情你都不敢獨(dú)自面對(duì)。你不喜歡和別人爭(zhēng)什么，無(wú)所謂是你常有的態(tài)度，但是你又不是一個(gè)對(duì)什么都無(wú)所謂的女孩。
有時(shí)候我真的好想了解你。都說(shuō)自己是最懂自己的人，但我對(duì)你的內(nèi)心真的一點(diǎn)都不了解。你的不安，你的彷徨，我只能坐以視之。每一次我都想問(wèn)你，你可以嗎？但是你的每一次抉擇都讓你慌亂和不安。
XXXX年了，一直想對(duì)你說(shuō)聲謝謝，謝謝你的一如既往，謝謝你的`樂(lè)觀，謝謝你未曾離我而去。
我就是我，未來(lái)有多美我不知道，但我知道，有你一切都會(huì)更美好。
中學(xué)生日記 篇2
城市里有很多高樓大廈，但也有底矮的房子。驕傲的高房子經(jīng)常譏笑矮房子。
一天，高房子傲慢的說(shuō)：“矮房子，你有我這么高嗎？”
矮房子謙虛地回答：“我雖然沒(méi)有你高大，但我有我低矮的優(yōu)勢(shì)��！”
“就知道你會(huì)這樣說(shuō)，沒(méi)用的東西。”高房子不屑一顧的說(shuō)。
“我確實(shí)沒(méi)有你這么高，沒(méi)有你這么大�！卑孔诱f(shuō)，“但我不是沒(méi)用的東西。再說(shuō)，我們又不是拿來(lái)比高低的，我們是給人住的�！�
高房子強(qiáng)詞奪理地說(shuō)：“你就是不能和我相比，我站得高，看的遠(yuǎn)，你只能看看眼皮底下的景物，你這個(gè)沒(méi)用的東西�！�
矮房子聽(tīng)了，再也沒(méi)有理高房子。
過(guò)了幾天，地震了，大家都四處逃竄，人們沒(méi)有了高房子，只有矮房子完好的站在地上一動(dòng)不動(dòng)。
人們沒(méi)有了高房子，但是還有矮房子，人們還爭(zhēng)著搶著住呢！矮房子成了寶貴的房子。
中學(xué)生日記 篇3
今天下午，我去打羽毛球，去了之后發(fā)現(xiàn)教練沒(méi)有來(lái)，我不知道怎么回事。
不一會(huì)兒張棟和劉棒來(lái)了，他們告訴我：今天放假教練不來(lái)了。我們玩了一會(huì)游戲，后來(lái)我們商量打比賽，這是我第一次打比賽，我很緊張。第一局劉棒21比17獲勝，第二局張棟又一個(gè)21比17贏了我，我又失敗了。但是我沒(méi)有灰心，越戰(zhàn)越勇，最后一局我終于以21比19勝了劉棒。我感覺(jué)他倆都比我打的好，我要繼續(xù)努力!
中學(xué)生日記 篇4
深夜，萬(wàn)籟俱寂，我趴在床上，難以入眠。白天看的《雷鋒日記》還歷歷在目。在無(wú)盡的黑暗里，我仿佛看到了雷鋒叔叔那光輝的形象……
雷鋒，一位偉大的戰(zhàn)士，他所做的一切在別人眼中似乎都是那么的平凡，但是，許許多多的平凡構(gòu)成了他的偉大。
如今，“雷鋒精神”已經(jīng)發(fā)揚(yáng)光大，例如：幫助老年人、做義工……有許許多多的人無(wú)私奉獻(xiàn)，像譚千秋老師，在地震中毫不猶豫地用自己寶貴的生命救了學(xué)生。這種精神不就是我們所說(shuō)的“雷鋒精神”嗎？我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！
《雷鋒日記》講的是雷鋒叔叔去電影院看電影放映前還拿著一本書(shū)在讀，這說(shuō)明了雷鋒叔叔爭(zhēng)分奪秒，十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)，而這也用自己的行動(dòng)告訴我們：學(xué)習(xí)上要知道鉆空子，只要一有時(shí)間就抓緊看書(shū)學(xué)習(xí)，讓書(shū)籍豐富我們的課外知識(shí)�？吹竭@個(gè)，我就情不自禁地想起我的學(xué)習(xí)態(tài)度，一有時(shí)間就玩，與雷鋒叔叔形成了鮮明的對(duì)比。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上……”這就是雷鋒叔叔的偉大之處，他的這種偉大也許我們不懂，但是，他的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在看這本書(shū)之前，我一直認(rèn)為雷鋒叔叔是一個(gè)很傻的人，免費(fèi)做搬運(yùn)工，不求任何補(bǔ)償，看完后，我明白了，這是一種精神，一種近在咫尺的精神，他這種精神激勵(lì)了一代又一代人，他已成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們向他看齊！
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@又是雷鋒的名言。事實(shí)確實(shí)如此，雷鋒用他年輕而又短暫的生命譜寫(xiě)了一篇篇催人淚下的章節(jié)。他的人雖然已經(jīng)不在了，但是精神將矗立在人民的心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)被遺忘……
窗外，已不再是一片無(wú)盡的黑暗，我在黑暗的一個(gè)角落里看見(jiàn)了少許的光明，也許那就是雷鋒叔叔的化身，驅(qū)散塵世間所有的黑暗，讓光明永存世間……雷鋒日記讀后感
中學(xué)生日記 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間又來(lái)到了歡樂(lè)暑假，在暑假的第一天，我們一家人去西餐店吃西餐！店里人來(lái)人往，十分的熱鬧。
當(dāng)我走進(jìn)西餐店時(shí)，里面的那盞寬大的吊燈，玲瓏剔透�？腿藗冋察o的坐著品嘗美味的食物，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我這只“小饞貓”早已垂涎三尺了！
“牛排來(lái)咯！”我興奮地叫著。我光看著，就覺(jué)得十分的好吃。桌上只有刀和叉，沒(méi)有筷子，我操作起來(lái)笨手笨腳。用刀割了半天，用叉扎了半天，結(jié)果收效甚微。在一旁媽媽看我這熊樣，笑得都合不容嘴了。等她笑夠了，便像老師一樣教我如何吃西餐：“左手拿刀，右手拿叉。用叉叉住一小塊，拿刀割下來(lái)，就可以送嘴里了�！币�(jiàn)老媽一本正經(jīng)的樣子，我便學(xué)著她的樣子做，嘿！老媽真聰明，這種辦法都想的出來(lái)。我真佩服她呀！
牛排的味道可好吃了，比中國(guó)的米飯美味多了。我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容牛排的味道！品嘗完牛排后，我又品嘗了好多中國(guó)沒(méi)有的美味食物。
我吃飽了，十分的快樂(lè)。
中學(xué)生日記 篇6
害，今天真背！
中午午休的時(shí)候，練習(xí)剩得太多了，然后就就在教室寫(xiě)練習(xí)了，今天中午留的人挺多，都是女生，大概十幾個(gè)吧。然后，不知道學(xué)校是怎么回事兒，非要讓我們午休回到宿舍去睡覺(jué)，但是宿舍距離教室還有段距離，回宿舍，簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間。還不如就在教室寫(xiě)字，寫(xiě)完了，剛好可以趴在桌子上睡上一小會(huì)兒。然后，今天中午，值周老師來(lái)查午休沒(méi)回去的人了，當(dāng)時(shí)，距離午休還有十分鐘，我們都在教室齊刷刷地坐著，寫(xiě)著字。一聲“我給你們五秒鐘，趕快往宿舍走！”我們都回頭，哇，值周老師！嚇人吶！嚇人！
我們拿上課本就跑，但是我們并沒(méi)有回宿舍，而是去了女生廁所，躲著。過(guò)了一會(huì)兒，我們見(jiàn)老師不見(jiàn)了，就跑回了教室。把門(mén)鎖上了。正在寫(xiě)字呢，又聽(tīng)到門(mén)咚咚地響，有人在推門(mén)！我們嚇得趕緊躲在桌子底下，然后這時(shí)，后門(mén)的陽(yáng)臺(tái)邊傳來(lái)一聲熟悉的聲音，唉！被發(fā)現(xiàn)了！我們盡量屏住呼吸，但是還是被看到了，老師還說(shuō)“你們不出來(lái)，我就從陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)翻進(jìn)來(lái)了！要是我翻進(jìn)來(lái)，就給你們拍照了！趕緊坐回座位上！”于是我們都出來(lái)了，老師先給我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的講了不午睡的弊端，然后，他又讓我們每人夸他一句！他就不拍照了，哇，奇葩老師！于是我們每人都夸了一句，都說(shuō)，老師你好帥，你好白，什么之類(lèi)的。就很搞笑。害，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)就是好地！哈撒！
不過(guò)，補(bǔ)充一句，那個(gè)老師確實(shí)挺帥的！哈比！
中學(xué)生日記 篇7
秋天快來(lái)到了，我、清清、李英國(guó)和爸爸媽媽去一個(gè)叫“秋天小屋”的村莊玩。我們到了，來(lái)到草坪上，那里有像寶石一樣藍(lán)的天空，那里有奇形怪狀的云朵，還有一棵棵參天大樹(shù)，真大，真威風(fēng)。更有無(wú)邊無(wú)際大海一樣的稻田，又有像鏡子一樣的小河，河水湛藍(lán)湛藍(lán)的……
我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，李英國(guó)用手托著，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方喊聲“開(kāi)始”，那風(fēng)箏就凌空飛起，在空中翩翩飛舞著，像只小蝴蝶。我們?cè)诓萜荷掀疵乇寂埽竭^(guò)小河橋，河水照見(jiàn)了我美麗的身影。我走過(guò)小花園，花兒仿佛在對(duì)我點(diǎn)頭微笑。我繞過(guò)大樹(shù)，它仿佛在向我招手。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊的一串紅姑娘，它似乎是穿著紅紅的裙子，在跳舞，好像一位位花仙子。我抬抬頭看看風(fēng)箏，它好像飛到了云彩上，那里一定有無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)和無(wú)數(shù)的好朋友，真美妙！
從早晨到下午，我們依然牽著風(fēng)箏到處奔跑，有的人跑累了，就在大樹(shù)下休息，有的人一邊跑，一邊唱歌，就我一個(gè)人一直抬頭望著那只歡快的風(fēng)箏，心想：如果我每天能像現(xiàn)在這樣快樂(lè)就好了。
晚上，爸爸媽媽要帶我們回去了，我收起風(fēng)箏，這才依依不舍地回家了。
我喜歡放風(fēng)箏，它帶給我們一首幸福、快樂(lè)的歌。
中學(xué)生日記 篇8
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！毙膬x已久的暑假?gòu)哪锹暭怃J的鈴聲劃破校園的寂靜那刻就開(kāi)始了。許多同學(xué)都想趁暑假來(lái)好好放松自己，把那山大的壓力拋下來(lái)。我當(dāng)然也不例外，可是放松歸放松，放松也得有個(gè)限度······
規(guī)則要點(diǎn)一：安全。
璐璐箴言：安全記在心，平安走天下——安全的頭腦時(shí)刻保持在心。
安全重于泰山，所以我們就先來(lái)談?wù)劙踩�。近期，溺水事件層出不窮。璐璐還是那句話：“涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾�！闭嫘南Ｍ瑢W(xué)們能夠在大人的陪伴下，安全地游泳；夏天最顯著的一個(gè)特點(diǎn)就是高溫，也是因?yàn)楦邷�，所以引發(fā)了許多火災(zāi)。安全事故一發(fā)不可收拾，璐璐勸導(dǎo)大家：
1. 不玩火，遠(yuǎn)離火源。
2. 不玩水，盡量不要到有水的地方去。
3. 防觸電，盡量不要獨(dú)自一人接近接有電源的插銷(xiāo)。
4. 注意交通安全，過(guò)馬路走人行橫道，不跨越欄桿，不闖紅燈。
規(guī)則要點(diǎn)二：計(jì)劃。
璐璐箴言：計(jì)劃是指揮的準(zhǔn)則，活動(dòng)的依據(jù)。
我覺(jué)得制定合理的暑假計(jì)劃很重要但是計(jì)劃要適合自己，比如說(shuō)你在哪一方面很薄弱，在暑假，你就要多花些時(shí)間彌補(bǔ)，最重要的是暑假計(jì)劃一定要安排好合理的作息時(shí)間。計(jì)劃是為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而對(duì)未來(lái)行動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)的活動(dòng)過(guò)程。哈羅德·孔茨說(shuō):“雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)將來(lái),但是如果沒(méi)有計(jì)劃,組織的工作往往會(huì)陷于盲目,或者碰運(yùn)氣�！庇�(jì)劃也需要制造的合理，有些同學(xué)有可能做計(jì)劃，說(shuō)一天寫(xiě)3篇日記，日記日記，一日一記，顯然，這種同學(xué)是在完成任務(wù)；還有同學(xué)會(huì)做暑假計(jì)劃，說(shuō)一天之內(nèi)寫(xiě)完語(yǔ)數(shù)英暑假作業(yè).
規(guī)則要點(diǎn)三：書(shū)不可一日不讀。
璐璐箴言：像吃飯一樣讀書(shū)。
人不可一天不吃飯，對(duì)嗎？當(dāng)然對(duì)，那書(shū)被人們稱(chēng)為寶貴的精神食糧，也就相當(dāng)于飯了，所以我認(rèn)為，書(shū)，不可一日不讀。像泉水流經(jīng)山谷，像蝴蝶飛過(guò)花叢，書(shū)籍對(duì)人們會(huì)有一種親切感，讀多了，你就會(huì)得到你想要的財(cái)富。璐璐為大家推薦幾本書(shū)吧！
（1、2、3、4并成為古代四大名著）
1.《紅樓夢(mèng)》······曹雪芹
2.《三國(guó)演義》······羅貫中
3.《水滸傳》······施耐庵
4.《西游記》······吳承恩
5.《史記》······司馬遷
6.《小兵張嘎》······徐光耀
7.《童年》······高爾基
我希望大家可以在暑假生活里，玩中學(xué)，學(xué)中玩。最后，祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的暑假！
中學(xué)生日記 篇9
今天早上第一節(jié)課，老師讓郝奕歆同學(xué)上來(lái)給我們聽(tīng)寫(xiě)。我想:如果我錯(cuò)了20幾個(gè)，不就是要給我們組拖后腿了嗎？ 一開(kāi)始的聽(tīng)寫(xiě)自己的感覺(jué)還是很好的。都會(huì)寫(xiě)，心里面有些充滿自信的�？墒呛镁安婚L(zhǎng)啊，等到第十幾個(gè)的時(shí)候，報(bào)到‘水瓢’的時(shí)候，我為什么就怎么都想不起來(lái)了？手一直在哆嗦，心一急，于是就寫(xiě)成了‘水飄’了。
到了后面幾個(gè)我又不會(huì)寫(xiě)了，然后報(bào)到‘鋤頭桿’，腦袋里面一片空白不會(huì)寫(xiě)了。我瞟了一眼同座位的，結(jié)果她擋著讓我根本看不見(jiàn)，沒(méi)有辦法，又只能瞎寫(xiě)一個(gè)了唄。等到中午了，當(dāng)老師報(bào)到周夢(mèng)娜錯(cuò)27個(gè)的時(shí)候。我心里就在想：我到底錯(cuò)多少個(gè)�。繒�(huì)不會(huì)錯(cuò)了很多呢？會(huì)不會(huì)比周夢(mèng)娜錯(cuò)的還多呢？ 老師報(bào)到我的名字了。朱業(yè)偉錯(cuò)23個(gè)詞。頓時(shí)就感覺(jué)一塊大石頭直接砸在了我的頭上。 我下次不能在這樣拖小組的后退了。以后每天晚上回家要多多復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下一次的聽(tīng)寫(xiě)可以更上一層樓。
中學(xué)生日記 篇10
我有一個(gè)頑皮又可愛(ài)的同桌——曹宇，他笑起來(lái)圓都都的臉上有兩個(gè)小酒窩，人見(jiàn)人愛(ài)。
我這個(gè)同桌非常有趣：有一段時(shí)間他的旁邊是我和另外一個(gè)女生。這下可好了，老師剛宣布下課，另一個(gè)女生就把他往我這邊推，我也學(xué)著她的樣子把他往她那邊推。就這樣，我們玩起了“不倒翁”游戲，游戲玩完后，曹宇苦喪著臉說(shuō)：“我被你們搖的頭都暈了！哼�。ǚ浅８阈Φ穆曇簦┞�(tīng)了這句話，我和另一個(gè)女生笑彎了腰。
有一天下課，我們都在寫(xiě)字，我無(wú)意中碰了他一下，因?yàn)槲覀兪峭�，�?xiě)字時(shí)難免會(huì)碰到，他就故意對(duì)著我“張牙舞爪”，然后，他把我按在凳子上撓我的脖子根，邊撓還邊尖聲尖氣說(shuō)：“為什么碰我？”我笑得喘不過(guò)氣來(lái)，就給他打手勢(shì)，讓他別撓了。然后我說(shuō)：“我不是故意的！”他這才把我從凳子上拉起來(lái)。
這就是我的同桌，一個(gè)脾氣好，幽默，頑皮，淘氣的男同桌。
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