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初中日記

時(shí)間:2021-03-17 18:00:41 中學(xué)生日記 我要投稿

【熱門】初中日記模板合集七篇

  有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編整理的初中日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】初中日記模板合集七篇

初中日記 篇1

  大家好,我有一只小狗叫豆豆,它長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,黑眼珠就像黑葡萄一樣;一身雪白的毛,白的就像一朵天上的白云;大家說,它可愛嗎?

  就說這一天吧,我和爸爸媽媽一起去參加高老師的婚禮,回來還帶來了好多肉骨頭,因?yàn)槲蚁胫业男」范苟梗?dāng)我手上提的一袋骨頭讓小巧玲瓏的豆豆瞄上時(shí),豆豆就搖搖尾巴飛也似地向我沖過來了,還蹭著我的腳,我把袋子展開,豆豆就津津有味地吃了起來,豆豆吃的特別香,連頭都不抬,好像害怕有人要來搶走似地。豆豆吃了一會(huì)兒,就抬起頭,用它黑葡萄似的眼睛看著我,好像在說:“小主人真好,每次都想著我,讓我吃的真好,我真喜歡他呀!”

  豆豆吃完肉骨頭了,我就和它一起玩耍,一會(huì)兒它追我我追它玩得可開心了!玩累了,豆豆就很聽話地趴在地上休息,我看著豆豆,豆豆也看著我,豆豆真可愛,它好像在說:“我的主人真好,每天都會(huì)來和我玩游戲,真是好開心呀!”

  小狗豆豆就是我的好伙伴,它吃東西的時(shí)候我總會(huì)在它身邊,每次總會(huì)用會(huì)說話的眼睛對(duì)我說:“吃的飯真是豐富有營(yíng)養(yǎng),小主人對(duì)我真好。”我很喜歡我的小狗豆豆,我想你們大家也會(huì)喜歡它的!

初中日記 篇2

  其實(shí)“對(duì)不起”這句話,我一早就應(yīng)該說出口……

  無意間撞見你在房間看著我小時(shí)候的照片抹淚,我才驚覺我們已經(jīng)冷戰(zhàn)了將近一個(gè)星期,沒有似往日那般頻繁的交流和談笑,諾大的房間里有時(shí)靜得只聽見你我的腳步聲,“嗒嗒、嗒嗒”,在一片靜謐中,這腳步聲卻也是踩在了我的心上,一步一步,血肉模糊。這個(gè)時(shí)候,我突然產(chǎn)生了想上前擁抱你的想法,我問自己,這樣的舉動(dòng)能否為傷心的你帶去一絲一毫的溫暖呢?忍不住嘆息,于是如心中所想那般走上前去,卻沒有給予你擁抱,或是因?yàn)槁燥@矯情,或是因?yàn)樗^的自尊,只是遞了張紙巾過去,就著你的手幫你拭去眼淚,這也算是我難以表達(dá)出口的道歉吧。

  大概是什么時(shí)候開始了不間斷又無止境的爭(zhēng)吵呢?又大概是什么時(shí)候開始,你的嘆息開始連綿呢?大概是從中考后的那個(gè)漫長(zhǎng)假期吧,中考成績(jī)的不理想,加上心中無處發(fā)泄的煩悶,與你的頻繁爭(zhēng)吵便這樣莫名其妙的開始了吧。每一次的爭(zhēng)吵后都是死水一般的寂靜,頑固的我因?yàn)樗^的自尊而不肯投降,在僵持中等來你的示好。也正是因?yàn)槟嵌尾幻篮玫臅r(shí)光,你的身體變差了,不知道是不是我的錯(cuò)覺,隱約覺得你頭上增多的刺眼白發(fā)和眼眶中的血絲無聲地痛斥著,痛斥著我的無端任性和對(duì)你造成的無法彌補(bǔ)的傷害。

  回憶起往昔,才驚覺自己曾無數(shù)次無形的傷害了你。那么這一次的冷戰(zhàn),又對(duì)你造成了多大的傷害呢?我無從想象,只覺得澀澀的情緒彌漫在心頭。媽媽,憋了心里好久,我想跟你說聲“對(duì)不起”。

  媽媽,對(duì)不起,想問問這一句道歉,你是否等了好久好久?記憶中我從小便是個(gè)不省心的孩子,說好聽點(diǎn)是活潑開朗,說難聽點(diǎn)就是調(diào)皮搗蛋,讓你操碎了心。初中的叛逆時(shí)期更是每每自己想起也詫異不已,羞愧萬分。曾幾何時(shí),我甚至一度認(rèn)為是你虧欠了我。時(shí)光荏苒,當(dāng)我再回過頭審視這種想法時(shí),竟覺得這是如此幼稚,如此可笑。媽媽,是不是從那時(shí)開始,我便欠你一句“對(duì)不起”。

  或許我不止是欠你一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)不起,其實(shí)一直以來都是我對(duì)你有所虧欠,哪怕只是你對(duì)我無私且不求回報(bào)的愛,我也對(duì)你虧欠許多。當(dāng)我生病時(shí)你無微不至地照料我時(shí),我便虧欠你多一分;當(dāng)我胡鬧任性發(fā)脾氣時(shí),我便虧欠你多一分;當(dāng)我與你吵架冷戰(zhàn)時(shí),我便虧欠你多一分……時(shí)間匆匆流逝,不知不覺中,我對(duì)你的虧欠有累計(jì)的多深多深,早就難以計(jì)算,我知道,那不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“對(duì)不起”所能抵消的。

  媽媽,其實(shí)“對(duì)不起”這句話,我一早就應(yīng)該說出口……盡管如此,也請(qǐng)你接受我遲來的道歉,接受這一句遲來的 “對(duì)不起”。

初中日記 篇3

  “嘿哈,哈呵”遠(yuǎn)處又傳來我?guī)茁暘b獰而又瘋狂的大笑聲。

  “我要抓雞!蔽胰轮ルu,外婆拗不過我同意了。

  我其實(shí)根本沒有抓過雞,只是看到外婆抓雞挺靈活,很有趣,于是也想試試。

  “哎呀,可惡的臭雞,你別想跑。”我剛把這只雞堵到墻角,它卻順著破碎的磚頭向上撲了幾下翅膀,便飛上了屋頂。我趕忙請(qǐng)外婆搬來椅子,剛搬來,那只可惡的雞,早已不知飛到哪兒去了。抓雞活動(dòng)只能推遲到明天進(jìn)行了。次日,第一縷晨曦踏著春日的燦爛沖破云層,雞群早已像久居牢籠的囚犯一樣,渴望自由,看見外婆和我徐徐地走來,免不了心里有幾分顧慮。本來前進(jìn)的雞群,一會(huì)兒前進(jìn),一會(huì)兒又后退,真像一群選擇恐懼癥患者。

  外婆走上前,嫻熟地打開籠子,霎時(shí)間,一籠子的雞朝我們涌過來。我胡亂地抓了幾把,誰知雞沒抓到,卻惹了一身的雞毛,氣死我了。

  我找到了昨日選中的那只雞,誰讓它昨天不乖乖地讓我抓。我又將它逼到墻角,它也英勇地向我撲來,我嚇壞了,生怕那鋒利的雞爪子抓傷了我的眼睛,大喊了一聲:“老爸,老媽,快來,救命啊!”聽到我的慘叫,父母聞聲趕來。哈哈哈,這下你跑步掉了!父母將它左右夾擊到墻角,我向前一撲,用力過猛,不小心撞了墻,我不哭不鬧,連忙把雞給抓住了,那雞在我的懷里撲了幾下,就乖乖地不動(dòng)了,我望著父母,咧開了純真的孩童式微笑。

  父母走了,我一個(gè)人坐在院子里的小凳子上對(duì)雞狂笑。后來這只雞變的很神經(jīng),老是瘋跑,大概是被我嚇傻了吧!

  這件事是外婆告訴我的,現(xiàn)在想起來那時(shí)候真可笑。不過,童年已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去了,但愿留下的是一片美好的心愿

初中日記 篇4

  今天中午準(zhǔn)備睡覺時(shí),我聽見弟弟在哭,媽媽在一邊說:“這明明是你自找的,眼睛都這樣子了,你還搓什么搓……”我聽了,跑到媽媽的床上看,啊,弟弟的眼皮反過來了!紅紅的,真嚇人!我嚇得跑回了自己的房間里!所以以后要保護(hù)好自己的眼睛!不要用臟手搓眼睛!

初中日記 篇5

  8月31日 星期一 晴

  今天,我第一次邁進(jìn)了中學(xué)的校門。 只見,同學(xué)們像一只只歡快的小鳥般興奮地叫著,笑著,我卻怎么也笑不出來,要知道,在前不久的考試中,我以一分的差距與我夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)初中擦身而過。 我,是失敗者,一個(gè)徹底的失敗者,我有什么資格笑呢?

  這學(xué)校是一所普通得不能再普通的學(xué)校了,因長(zhǎng)年失修,處處顯得破。昏F大門經(jīng)過風(fēng)雨的剝蝕已喪失了本色;傳達(dá)室內(nèi)一張破舊的椅子上積滿了灰塵;報(bào)刊欄內(nèi)只有幾張發(fā)黃的報(bào)紙?jiān)陔S風(fēng)飛舞……現(xiàn)在正值金秋九月,五谷豐收的欣喜之時(shí),可是那歡樂仿佛刻意繞著學(xué)校而遠(yuǎn)去。

  我今年14歲,人們說這個(gè)年齡正值花季,無憂無慮?墒俏覅s覺得,自從我踏進(jìn)了這校門,那種壓抑就困擾著我,我感覺到那漫長(zhǎng)的雨季似乎就要開始了,淅瀝瀝的,讓我窒息。

  9月1日 星期一 晴

  同學(xué)們?cè)缭绲刈搅私淌依锏戎聛淼陌嘀魅巍?/p>

  7點(diǎn)20分,一個(gè)穿著綠色羊毛衫的年輕女教師面帶微笑地走了進(jìn)來。她綁著一個(gè)馬尾鞭,有著一雙溫和的大眼睛!拔倚拯S,金黃的黃。叫紅,紅色的紅。我希望我能為我的每一位學(xué)生帶來金黃色的燦爛,大紅色的活力!”我忍不住笑了,似乎看到一縷明媚的陽光,一種和暖的氣息在教室開始涌動(dòng)。

  黃老師的第一節(jié)課就贏得了我的心,這節(jié)課她講的是作文,她寫的那一手漂亮的粉筆字,說的那口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,還有她對(duì)作文深入淺出的講解,都令我著迷。最后,老師給我們布置的作文題目是:“我熟悉的人或事”,我突然靈感大發(fā),筆下的文字像一暢快的泉水噴涌而出,好久沒這樣的感覺了,就連我自己也感到驚奇。這次,我寫的是《我的媽媽》。文章結(jié)尾我寫道“我的媽媽是一棵樹,我就是她綠蔭下的女孩。”

  明天是媽媽的生日,見到媽媽要祝她生日快樂,另外還要告訴她我喜歡新來的黃老師。

  9月15日 星期五 晴

  今天,黃老師給我們講了《簡(jiǎn)愛》一書,書中講述了一個(gè)平凡而貧窮的女子如何在種種中磨難始終保持著她獨(dú)立人格的故事。在老師動(dòng)人的`講述中我的心深深地被震撼了。是啊,一個(gè)人在一生中哪能沒有一點(diǎn)磕磕碰碰,只有仰著頭藐視那困難的人才是生活的強(qiáng)者!那壓在我心頭多時(shí)的陰霾剎那間消散了!

  放學(xué)時(shí),我唱著歌兒回到家,爸媽都為我久違的歌聲而感到奇怪。老爸說:“呦!咱家微微多云轉(zhuǎn)晴了,瞧!酒窩笑得直打旋呢!”“就是高興!”我歡快地叫道,“因?yàn),?jiǎn)愛與我同在!”

  9月24日 星期五 晴

  窗外的鳥兒不時(shí)地鳴叫著小學(xué)作文 ,我再也按耐不住了。放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)跑到老師跟前說:“黃老師,你能帶我們?nèi)デ镉螁?”老師看出了我那期待的眼神,毫不猶豫地答應(yīng)了,但她突然又話鋒一轉(zhuǎn),狡詰地笑了,說:“不過你們每人回來都得教一片游記哦!

  我們幾個(gè)女生歡呼雀躍起來。

  9月26日 星期日 晴

  今天真是個(gè)好天氣!黃老師帶著我們來到了公園,秋天的公園是別有一番滋味,各式各樣的菊花競(jìng)相開放,挺立著的常綠喬木顯得格外地誘人。老師買了幾個(gè)風(fēng)箏,和我們一起跑著,笑著,忘記了時(shí)間。

  歸途中,我望著老師熱情洋溢的臉,心里有一種說不出的感動(dòng)。黃老師不也像一顆樹嗎?而我就是她綠蔭下的女孩……

初中日記 篇6

  悄然間,窗外又淅瀝瀝地下起了雨,摻雜著泥土的味道,撞上我的鼻梢。心情似乎也被這雨淋濕了、淋透了。

  桌上的電腦,泛著熒光,“六一兒童節(jié)快樂”這幾個(gè)字布滿熒屏,無時(shí)無刻不在刺傷我的眼。今天,是一生中最后的一個(gè)兒童節(jié)了吧。忽然間,感到絲絲憂傷,伴隨著這六月的雨,彌漫在心頭。

  如同行尸一般僵硬地走到窗邊,突然冒出一個(gè)奇怪的念頭:為什么,要傷心呢?

  是啊,為什么呢?眼前逐漸清晰,大自然與生俱來的清新?lián)涿娑鴣,并非那嬌作的香水味,也不是那濃密的尾氣味兒,而是無法言喻的、典雅的味道,似荷花的清純,又似玫瑰的嫵媚,令我陶醉其中。

  “咚咚咚……”一陣敲門聲驚醒了我,我立即跑去開了門。“節(jié)日快樂!”一幫同學(xué)在門口叫道。我的心猛地抽搐了一下,看著朝夕相處六年的同學(xué),心底暖流涌過,卻大笑著,說:“你們啊,真是沒創(chuàng)意呢!”于是,歡笑聲撒滿了整個(gè)樓層。

  原來,我傷心是因?yàn)檫@個(gè)呢!

  

初中日記 篇7

  合唱比賽的到來讓每個(gè)合唱隊(duì)成員都?jí)毫Ρ对,我們每天都要?yán)加排練。周五晚上七點(diǎn)多鐘了我們還在排練,我的雙腿麻木了,就像兩只棍子支撐著我疲憊的身軀,大家都無精打采,聲音也越來越小,越來越虛。合唱老師見狀,也只好無奈的宣布解散回家。我和李婷婷一行人一起回班拿書包,當(dāng)我們邁著疲憊的步伐走到班上時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)教室里燈火通明。只見楊老師還伏在辦公桌上批改作業(yè),她身旁的作業(yè)本子堆積如山。我背上書包,緩緩地走出教室,心里想:難道老師不要吃飯了嗎?她不困嗎?想到這里,我回過頭,用敬佩的目光久久地注視著老師。楊老師正巧也抬起頭來看我,她朝我笑笑,我看見老師那深深的黑眼圈,那一幕永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。

  這位敬業(yè)的老師就是我的班主任語文老師————楊娟老師。楊老師戴一副紅框黑架的眼睛,一雙不大不小的眼睛里經(jīng)常散發(fā)出溫柔的目光。她的耳朵更是靈敏,如果哪位同學(xué)說的悄悄話她都能聽得一清二楚。楊老師上課有自己獨(dú)一無二的方式:先讓大家認(rèn)真預(yù)習(xí),再讀生字詞。讀生字詞也有特殊的方法:開火車、隨憶點(diǎn)、比賽……讀課文有時(shí)會(huì)讓一個(gè)人領(lǐng)讀、大家一起讀、老師讀,大家跟讀……講起課文來更是頭頭是道,常常鼓勵(lì)我們開動(dòng)腦筋,舉一反三,發(fā)揮想象……讓每一個(gè)同學(xué)都受益匪淺,以前不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也都愛上了語文,產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我們班有一個(gè)出了名的調(diào)皮鬼,是個(gè)“不鳴則已,一鳴驚人”的同學(xué),叫楊興宇。他上課極愛交頭接耳,老師一管他,他就翻白眼,氣得把書一合,往桌肚里一扔,翹個(gè)二郎腿,捂著耳朵直哼歌。對(duì)于這種人,其他老師肯定會(huì)氣得火冒三丈,大發(fā)雷霆,而楊老師卻有一種獨(dú)門密招:心平氣和地把他叫到面前,溫和地與他談心,曉之以理,動(dòng)之以情,說得他們心服口服。

  正是因?yàn)闂罾蠋熣J(rèn)真敬業(yè),教學(xué)有方,所以在“教師風(fēng)采“一欄中多次出現(xiàn)呢!

  老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭(zhēng)春才開放,默默地把芳香灑滿人心田。。∶滋m!啊!米蘭!像我們敬愛的楊老師,我愛楊老師就像愛米蘭!

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