關(guān)于初中日記匯總8篇
有趣的一天又要結(jié)束了,一定有不少感想,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的初中日記9篇,希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
下午的自習(xí)課開始了,班任劉老師坐在講臺前監(jiān)督著我們是否認(rèn)真學(xué)習(xí)。我埋頭在習(xí)題冊中,奮筆疾書。做了幾頁題,敲門聲響起,我抬起頭,見隔壁班的李老師手拿一枚快遞信封走進(jìn)教室,將信封遞給了劉老師。
劉老師看過信封后,將它遞給了我。我詫異地在收件人一欄看到自己的名字,滿懷疑惑地拆開后,竟是一張精美的獲獎證書——國家級中學(xué)生作文競賽二等獎!這正是前段日子劉老師推薦我投稿參賽的比賽。此時,劉老師也近前端詳著證書,露出了欣慰的微笑。
同學(xué)們看到劉老師的表情,也紛紛圍攏過來,看到證書后便你一言、我一語地議論開來。“真厲害!”“我們班就一個獲獎的,聽說學(xué)校里也沒幾個。”同學(xué)們贊不絕口,我也心花怒放,笑逐顏開。
過了片刻,劉老師走上講臺,教室里也安靜下來。劉老師微笑著說:“這次作文競賽,我們班有同學(xué)獲得獎項,這是我們班的光榮。現(xiàn)在請獲獎的夏冰同學(xué)給大家分享一下寫作經(jīng)驗!
我走上臺去,感到臺下的同學(xué)們以探詢而期待的眼神望著我。我理順?biāo)悸,向同學(xué)們介紹我的經(jīng)驗:多讀好書、多練筆,提高辨別能力,少讀沒意義的純娛樂讀物。
他人看得到那火紅的獲獎證書,卻不知道我退稿后的失落惆悵,看到前人優(yōu)秀作品時的自愧不如,才思枯竭時的搜腸刮肚,以及無數(shù)個夜晚的挑燈夜讀。世界上沒有不勞而獲的事情,也沒有全無價值的付出,那些曾經(jīng)的努力,歲月總會在適當(dāng)?shù)臅r候還給你。今天的獎項告訴我,我的奮斗沒有白費,也告訴我,不可以為一點小小的進(jìn)步而驕傲自滿、不思進(jìn)取。寫作的路上,我不過是剛剛起步,今后的日子里我會繼續(xù)筆耕不輟。
初中日記 篇2
我喜歡讀書,喜歡坐在床邊手捧雜志那種靜靜的感覺,喜歡從書中汲取養(yǎng)分,就像大樹吮吸水分一樣。里面的故事情節(jié)能帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個全新的世界,我喜歡在這個世界里盡情地翱翔。
我喜歡交友,因為我喜歡幾人在一起行走,呼朋引伴,勾肩搭背的感覺。我們可以一起唱歌,一起跳舞,一起見證友誼。即便偶爾會遇到一些小摩擦,但我喜歡和朋友們一起成長。
我喜歡擁抱大自然,因為她給我?guī)砻赖南硎,她帶來了萬物,給予我們了一個美好的世界。雖然她有時會帶來一些災(zāi)難,但使我們懂得了“患難見真情”,使人們學(xué)會了團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。
我喜歡唱歌,喜歡學(xué)百靈鳥一般的嗓音。在學(xué)習(xí)唱歌的過程中,我也會交到許多的朋友,我們一起探究音樂的奧秘,在音符之間穿行。這種感覺真好!
我喜歡跳舞,喜歡和伙伴們一起劈叉、壓胯、下腰。雖然偶爾會感到痛,但她讓我學(xué)會了堅持,讓我學(xué)會了如何堅強地面對人生,面對生活。
我喜歡草地,在學(xué)校前面的那片大草坪,我可以赤著雙腳,與同學(xué)們盡情地玩耍,我們一起玩“老鷹捉小雞”,一起玩“貓抓老鼠”,一起快樂地唱歌,跳舞,就像在過六一兒童節(jié)。玩得high high的。
我喜歡寫博,喜歡與博友們一起交流經(jīng)驗,探索寫作的奧秘。我更喜歡在“油菜花樂園”里面與博友們開玩笑、聊天、視頻。從中我能學(xué)到特別多。
我喜歡生活,喜歡這絢麗的人生!
初中日記 篇3
今天,是我開始向往已久的初中生活的第一天。一切一切都有了一個新的開始。老師,同學(xué)那一張張陌生的面孔,讓我在驚奇之中又有些難過。
媽媽早上跟我一起來到學(xué)校,一切安頓好以后,我坐在教室等待老師安排?吹胶诎迳系木渥,我知道了正班主任姓李,副班主任姓段,在老師的言語中,我感覺班主任很嚴(yán)厲,方方面的要求都很嚴(yán)格。初中生活的第一堂課是李老師給我們大家上的,李老師講的很仔細(xì),也很深刻,從桌子椅子的正確擺放到每個的正確坐姿,講的都很清楚。當(dāng)老師講到“七零七這個班級每一個同學(xué)都是我的孩子,而我就是你們的家長,我會對每一個孩子負(fù)責(zé)”這句話時,我就知道我的老師是世上的老師,最慈愛的家長。
頓時,我有一股要比以前更優(yōu)秀的決心,我相信,有了決心,在加上我腳踏實地,踏踏實實的努力,我一定會“美夢成真”!
初中日記 篇4
冠世榴園位于山東省棗莊市嶧城區(qū)境內(nèi),始建于西漢成帝年間,因占地約10萬畝,是世界上最大的石榴園林,而被吉尼斯總部命名為“冠世榴園”,享有“天下第一榴園”的美譽。
6月18日,我和爸爸媽媽一同游覽了冠世榴園。我們是從中門進(jìn)入石榴園的。一進(jìn)園,數(shù)不清的石榴樹一下子不知從什么地方全冒了出來,仿佛歡迎我們的到來。細(xì)看那石榴樹,新芽初萌,老干綠葉,虬曲團(tuán)抱,碧透青山;朵朵喇叭形的火紅的石榴花綴滿了棵棵石榴樹,似星星,似瑪瑙,萬綠叢中點點紅;早開的花兒已經(jīng)墜落,青青的小石榴已掛上枝頭。唐朝詩人韓愈《榴花》詩寫道:“五月榴花照眼明,枝間時見子初成?蓱z此地?zé)o車馬,顛倒青苔落降英!辟澝懒肆窕ǖ孽r艷似火,耀人眼目。
我們向東穿行于榴園的山路中,不知不覺來到了一望亭。一望亭是石榴園中的最高點。站在一望亭上向四周俯瞰,整個石榴園呈東西走向,綿延數(shù)十里,漫山遍野,全是石榴樹,像一幅長長的風(fēng)情畫卷。在一望亭時導(dǎo)游指著一棵石榴樹對我們解說:“這棵石榴樹的花因相向而開,且形似雞冠,所以叫‘并蒂雞冠石榴花’,整個山上只有這一棵樹這樣!蔽艺J(rèn)真的觀察了一番,果真如此。
出了一望亭,我們徜徉在石榴的海洋石榴的世界中,看著這幾十萬株造型各異,姿態(tài)萬千的石榴樹,我問它們是怎么形成的。爸爸說:“西漢有個外交家張騫,他出使西域時,把石榴帶到了我們中國。漢成帝宰相匡衡非常喜歡石榴,他退休時就帶了幾株回老家,逐漸就形成了今天這個規(guī)模!
大約又往東行了十里,我們到了青檀寺。寺廟不是很大,和其它的寺廟一樣供奉著佛像,但因座落在兩山之間的一片開闊的平地上,環(huán)境非常幽靜。向西穿過水庫的大壩,在半山腰上,中日書法家揮毫潑墨,上百塊書法石碑藝術(shù)在和石榴競相爭勝。我們登上了七層高的報國塔遠(yuǎn)眺,山下是一方方平疇的農(nóng)田,整齊的村莊;在榴園的東側(cè),一排排別墅拔地而起。如今的石榴園不僅成為一處旅游勝地,還為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民增加了許多收入。
冠世榴園真美啊,愿它永駐人間!
初中日記 篇5
在一家小店里,一包香煙在與塑料瓶說話。
“在這家店里,我好不自在!”香煙殼說,塑料瓶很贊同他的話:“對呀,如果我們不關(guān)在里面出去玩玩,那會多么自在呀!”“哈哈,我們可以自己跳出去看看,到環(huán)城河去玩玩!把水喝個飽!和小魚聊天,與烏龜游泳!毕銦煔ふf,“好嗎?”塑料瓶回答:“好,就在明天早上!”
太陽剛露出半邊臉,他倆就趁主人睡覺時,跳進(jìn)了環(huán)城河。小魚們一位是什么壞事要降臨了,嚇得立刻就跑。香煙殼說:“沉在水底一點兒也不好玩!我去弄根野草系在魚兒的身上,我倆拉著野草,多省力,特別是晚上!”他倆說干就干,一頭系著魚,一頭系著自己,再拿一根當(dāng)方向桿。沒過多久,人們立刻發(fā)現(xiàn)了他倆,一個小女孩說:“哎呀,多臟的垃圾呀!”一位叔叔說:“誰這么壞!把環(huán)城河弄臟了!”。。他倆看著這么多人討厭,十分后悔。雨水他們請求河道清潔人員把他們撈上來,清潔人說:“你們的'‘玩!,就是在破壞環(huán)境呀!”
看來人人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,美麗的家園是要靠我們自己去保護(hù)的。
初中日記 篇6
正所謂滴水之恩當(dāng)涌泉相報,然而同學(xué),父母,老師就是那寒冷,刺骨的冬天里的一縷陽光給我們無微不至的關(guān)愛;是那脆弱小芽上的一滴雨露給我們溫暖和關(guān)懷,我們不更應(yīng)該感謝他們嗎?
那時,你可知道是誰一把屎一把尿把我們拉扯到大?是誰含辛茹苦一字一字教你學(xué)說話,又是誰在你蹣跚學(xué)步時正關(guān)注的盯著你,又生怕你受傷,然而,這些都不談,先說他們把你生下來給了你生命,難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?然而,當(dāng)我們逐漸長大了,開始與他們吵架,你們不應(yīng)該想他們這么多年的養(yǎng)育之恩嗎?不應(yīng)該想他們的關(guān)愛之情嗎?所以,從現(xiàn)在開始就做些力所能及的事或乖一些讓他們少一些擔(dān)憂,其實他們不需要你們做什么,只要你們健康成長就行了。
然而,除了在生活中給我們無微不至的關(guān)愛的父母,更還有對我們諄諄教誨的老師。都說老師是孩子黑暗中的一絲光明讓我們對未來有方向。在熱烈與寒冬中,在不低不矮的三丈講臺上,在微微光亮的辦公室中老師是多么的偉大!當(dāng)看到在老師該過的作業(yè)中那醒目的紅色字體中看到老師帶我們的愛,我們都會心都會卷起一陣溫暖的心緒。在時間磨合下,老師頭上泛起絲絲銀發(fā),那原本青春的臉上攀上了滄桑的皺紋。所以我們也要感謝老師把我們帶入知識的海洋中任我們遨游,讓我們懂得了做人。
為什么要感謝同學(xué)呢?因為,在你困難時,同學(xué)會給予你幫助,因為在與同學(xué)競爭中雙方都在成長,正所謂論語有這樣一句話“三人行必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之,取同學(xué)的長出來補充自己的短處來完善自己,在競爭中使雙方更加優(yōu)秀,這就像兩棵小樹一樣,一起成長,所以,我們不僅僅要感謝父母老師,也要感謝同學(xué)。
當(dāng)然,在人生中將會有無限多的人給我們關(guān)愛與關(guān)心,也當(dāng)然要感謝他們,有一首歌的歌詞上寫著“如果人人都寫出一點愛,那么世界將變得更加美好,所以,請從現(xiàn)在開始關(guān)愛每一個人,也請感恩那些關(guān)系你的人吧!正像歌詞上寫的“如果人人都獻(xiàn)出一點愛,那么世界將不能不變得更美好。
初中日記 篇7
秋天的果園是五彩繽紛的,混雜著香甜的氣味……
果園里,蘋果露出紅紅的臉頰,像害羞的小姑娘,躲在樹葉里。梨穿上了金黃金黃的衣裳,好像一個個調(diào)皮的胖娃娃,可愛極了。石榴開心地笑了,露出了一顆顆晶瑩剔透的牙齒呢!紫紅色是給山楂的,山楂像一塊塊“巧克力”,讓人們品嘗了秋天的味道。
秋天是一位魔法師,他把香味分給了很多水果,蘋果甜甜的、梨香香的、香蕉發(fā)出淡淡香味……小朋友們一走進(jìn)果園,香香的氣味就迎面撲來,口水直流,恨不得把整個果園里的果子都吃掉。
秋天的果園真美!
初中日記 篇8
我所在的小組里,一共有四個人。我們四個人互相幫助、互相學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步、一起為班級爭光!
先來說組長。他學(xué)習(xí)優(yōu)秀,上課回答問題很積極,有很多題別人不是輕而易舉就能做出來,他卻能很輕易地做出來。他的成語故事也積累很多。上歷史課老師讓講解一些成語故事,他總是一馬當(dāng)先,而且講得很好。
再來說我。我上課時積極發(fā)言,與同桌一起進(jìn)步。但我有一個缺點,就是做題時太馬虎,每次不是抄錯數(shù),就是把符號搞錯!我希望自己能改正這個缺點,繼續(xù)努力。
然后來說我的同桌。他上課也積極發(fā)言,他搶答的速度可真快!題還沒出完,他就馬上說“我來回答”,讓快要睡著的同學(xué)提起了精神。我們都叫他“翠花”,因為這幾天,老師們在操場上練廣播操,他在一次體育課上,看老師跳完之后,就在那學(xué),學(xué)得有模有樣。更重要的是,他一下課就學(xué)女生的樣子,走著貓步,逗得大家哈哈大笑!
最后說我們組的第四位同學(xué),他學(xué)習(xí)雖然不怎么好,但他上課回答問題還是比較積極的。雖然他有時也會被扣分,但畢竟我們是一組的,我們都會幫他!
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