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初一學(xué)生日記100字

時(shí)間:2022-12-13 14:49:46 日記100字 我要投稿
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初一學(xué)生日記100字

  初一學(xué)生日記100字一:

初一學(xué)生日記100字

  篇一:楓葉林

  我走在樹林里,如眼的滿滿都是紅色,紅的耀眼。原來,秋天不只是黃色的天地,在某一個(gè)地方,還有這漫山遍野的楓葉林。

  細(xì)碎的陽光灑落在我的身上,帶著淡淡的,秋天獨(dú)有的溫暖。陽光在還沒有落地的時(shí)候發(fā)散成一個(gè)個(gè)不規(guī)則的光斑。斑駁的陽光混合著秋天獨(dú)有的味道,鉆進(jìn)我的鼻子里,讓整個(gè)昏昏沉沉的腦袋馬上就清新了起來。

  我想,如果這漫天的紅就這樣永遠(yuǎn)的不凋謝就好了。于是,我就拼命的眨著眼睛,希望把這有限的時(shí)間之類的景物深深的刻入我的腦海里,使其變成永恒。

  篇二:水晶般的世界

  今天早起往窗外一看,我不由驚喜地叫了起來:昨晚居然下了一場大雪,外面成了一個(gè)水晶般的世界!我從小到大還沒有見過這么大的雪。草坪上,屋面上,樹枝上,到處都蓋著一層厚厚的雪被。街上的樹木都成了仙境里的玉樹瓊枝。我和媽媽歡呼著奔下樓去,抓起一團(tuán)團(tuán)冰冷的雪球,在空地上打起雪仗來。一團(tuán)團(tuán)冰雪扔來扔去,衣服上開出了一大朵一大朵的白花。有一捧雪還落到了我的臉頰上,我伸出舌頭舔了舔,涼絲絲的,味道還不錯(cuò)哩。我大吼一聲:“媽媽,我要向你復(fù)仇了!”抓起一大把雪追著媽媽扔了過去。童話般的潔白世界里,回蕩著我和媽媽的歡笑聲。

  篇三:寒假

  今天是放寒假的第一天,早上我八點(diǎn)鐘起來,洗了臉,漱了口,吃完早飯,我正準(zhǔn)備出去玩會(huì),卻被媽媽給攔住了。媽媽說:“現(xiàn)在不能出去玩!”我奇怪的問:“為什么?”媽媽說:“你必須把我布置的的作業(yè)及老師布置的作業(yè)做完才能出去玩。我問:“媽媽,你有什么作業(yè)?”媽媽說:“每天下午彈1個(gè)半小時(shí)的琴,每天堅(jiān)持寫一板字。每天堅(jiān)持寫一篇寒假日記。再把你老師布置的作業(yè)做完就行了。”我聽了想:一放寒暑假老師爸爸媽媽都布置這么多作業(yè),上學(xué)都比放假好呢。我真希望趕快上學(xué),擺脫這么多作業(yè)。

  篇四:學(xué)游泳

  今天,我早早地來到學(xué)校學(xué)游泳。 圍著操場慢跑三圈以后,教練就開始在岸上教我們“自由泳”的動(dòng)作。先學(xué)手上動(dòng)作:兩只手要伸直,一只手在前的時(shí)候,另一只手就應(yīng)該在后。兩只手要成“車輪狀”。學(xué)會(huì)以后,每個(gè)人做200次,中間不能停頓休息。接著又學(xué)腿上動(dòng)作,我們一個(gè)個(gè)趴在石頭凳上,腿懸空打直,上下不停地模擬打水,每人10分鐘,也不能休息。我咬著牙終于完成了教練下達(dá)的訓(xùn)練任務(wù)。 真是累死我了!不過我還是覺得很開心,畢竟這是學(xué)游泳最基本的東西嘛……

  篇五:下五子棋

  今天,我和媽媽在下五子棋。

  第一局,我先活三,沖四。然后,媽媽反擊了,連續(xù)地沖四,沖出重圍......第一局我輸了,0:1。媽媽用同樣的招數(shù)贏了第二局,0:2。第三局,在媽媽沒注意時(shí),我來了一招活三嵌四,贏了!!1:2。“我終于給你的連勝畫上了‘休止符’”我激動(dòng)的大叫。但是,最后我還是輸了。 “我一定會(huì)再回來的!”我告訴媽媽。

  篇六:我愛吃米飯

  我很愛吃媽媽燒的米飯,但是我每天吃飯的時(shí)候,我總是要剩一點(diǎn),媽媽很不喜歡我這樣。媽媽說:“寶貝,糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,你可不能浪費(fèi)哦!”

  我想起了小時(shí)候背過的古詩《鋤禾》。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我以后再也不浪費(fèi)糧食了。

  我愛吃米飯,因?yàn)槊罪埨镉泻芏酄I養(yǎng),會(huì)讓我長高。

  我現(xiàn)在吃的大米飯是白色的,我想要是米飯變成五顏六色的,小朋友們一定會(huì)更喜歡。我長大了要發(fā)明彩色的米飯。

  篇七:撿了只小蝸牛

  在一場大雨過后,我在我家的院子里撿了只小蝸牛。我把玩著,不小心我的手指碰了一下蝸牛的觸角 ,它的觸角迅速縮了回去。我想這是怎么回事?于是,我把蝸牛放到樹葉上,卷起來帶回了家。

  為了弄明白蝸牛的觸角,我上網(wǎng)去查詢相關(guān)的資料,知道了它的觸角一對(duì)長一對(duì)短,有一個(gè)小黑點(diǎn),那是蝸牛的眼睛,是用來感覺環(huán)境。蝸牛的觸角好像人的拐仗,是用來觸摸著行路的。蝸牛在走路的時(shí)候,碰到有擋住的異物,就會(huì)立即縮進(jìn)去。所以,他真正縮回去的原因,是為了自我保護(hù)。

  我終于明白了蝸牛的觸角縮進(jìn)去的原因。

  篇八:吹泡泡

  今天我去樓下玩,我?guī)е菖菟ネ。我到了草地,我把泡泡水的蓋子打開,然后我吹泡泡。圓圓的泡泡吹出來很多……在太陽光的照射下五彩繽紛,閃閃發(fā)光,美極了!小朋友們都用手去拍泡泡,追著泡泡跑。我一邊吹,一邊哈哈大笑。泡泡吹完了,我就回家了。

  小朋友們,你們吹過泡泡嗎?吹泡泡很好玩!

  篇九:放鞭炮

  過年了,我們在外婆家吃了晚飯,我和妞妞就到樓上玩游戲。不一會(huì)兒,媽媽、爸爸在樓下叫:“放鞭炮了,書妍,快下來看呀!” 我趕緊跑下來去看。舅舅拿著一個(gè)很大的長方體的煙花,放在路邊,用打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)線后,舅舅急忙跑到家門口。一會(huì)兒,煙花就沖出來了。“砰——砰”,飛到天上去了。天上出現(xiàn)了一朵五彩花,閃閃發(fā)亮,一會(huì)兒又消失了。“砰”一聲又飛上天空了。我和妞妞看得一邊叫一邊跳。

  這時(shí)到處都在放煙花。天空上到處是閃閃的煙花,這夜晚的天空好美呀!小朋友,你們有沒有放鞭炮,記住要多買鞭炮放呀,這樣過年就很熱鬧了。

  篇十:愛哭鬼

  今天我睡懶覺,坐在床上看電視。電視上正在講一個(gè)叫小花的小姑娘的故事。小花是一個(gè)很懂事的孩子。她沒有爸爸媽媽,是爺爺養(yǎng)大她的。她的嬸嬸和叔叔對(duì)她很壞。有一次,小花到雞窩里拿兩個(gè)雞蛋,要給爺爺看。她正轉(zhuǎn)過頭來,她的嬸嬸過來看到她的手中的雞蛋,很生氣。就罵小花不聽話,還把她的紙風(fēng)車踩壞了。小花拉住嬸嬸的腳,哭著說:“嬸嬸,以后我不拿雞蛋了,求求你不要踩我的風(fēng)車。”我看到這里,也跟著哭了。爸爸拿紙巾給我擦眼淚?赐暌院螅矣昧宋鍙埣埥,被爸爸取笑了:“書妍,你真是個(gè)愛哭鬼,紙巾都快被你用光了。”我聽了就哈哈大笑。

  篇十一:皮球

  今天早晨,屋外下著綿綿細(xì)雨,涼爽極了。

  我來到程老師家,聽完老師講課,就和同學(xué)們把一張桌子搬到屋外,一起寫作業(yè).桌子旁邊是一棵白楊樹,枝繁葉茂的樹冠正好在我們頭上,擋住了紅紅的太陽,讓樹下的我們感到更加清涼。

  我們一筆一畫的寫著作業(yè),風(fēng)兒時(shí)不時(shí)的和我們開個(gè)小玩笑,調(diào)皮小水珠在樹葉上呆不住了,“吧嗒”一聲落在我們的身上,涼涼的,真舒服呀。

  大哥哥大姐姐們圍在另外兩張桌子上練書法,他們寫的可好啦。

  寫完作業(yè),我們就在桌子旁邊拍皮球。“砰砰砰,啪啪啪”皮球也在高興呢。

  篇十二:練字

  七月的天,孩子的臉,真是變化多端。早晨還是非常涼爽,一轉(zhuǎn)眼卻又是驕陽似火,烈日炎炎。

  上午,我們坐在黑板前,專心的聽老師講課。

  老師講:“字如其人,就是人和字一樣,人的心靜,字寫的就好;人的心不靜,字寫的就不好。同樣,從字里可以看出人。如果字寫的很好,說明寫字的人心很靜,沒有想別的東西;如果字寫的浮浮躁躁,說明寫字的人很浮躁。所以我們學(xué)書法要先學(xué)做人。”我想:程老師說的對(duì)。我剛學(xué)書法的時(shí)候,心總是靜不下來。一會(huì)兒想:我的小蝸牛爬到哪去了 一會(huì)兒想:卡拉(鄰居家的小花狗)又該問我要糖果了吧 結(jié)果,我的字七扭八歪的,像毛毛蟲爬,真難看。后來,我靜下心來寫字,什么也不想,寫的字越來越好了。我對(duì)這節(jié)課的印象很深。

  篇十三:

  今天,我看到了一件事,它告訴我們:只要齊心,沒有不可能的事情。

  事情是這樣的:一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條蟲子,它領(lǐng)來了許多同伴。接著,激烈的戰(zhàn)斗開始了。

  螞蟻們很快包圍了蟲子,緊接著,一只螞蟻爬上了蟲子,兩只,三只------蟲子被弄的很難受,不斷的掙扎,翻滾,但還是抵擋不住越來越多的螞蟻,慢慢地,蟲子不動(dòng)了。

  可是過了一會(huì)兒,蟲子卻又動(dòng)了起來。原來,狡猾的蟲子在裝死。

  后來,螞蟻們又帶來了不少同伴,任憑蟲子掙扎,翻滾,死不下來,蟲子裝死它們也不理,終于,蟲子抽搐了幾下,死了。

  篇十四:有趣的故事

  有一次,羅斯福總統(tǒng)家被盜,偷去了不少東西,朋友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我的部分東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由。這個(gè)故事,可以說將感恩的美麗展示得淋漓盡致了。

  對(duì)于生活心存感恩,你就不會(huì)有太多的抱怨,世上沒有十全十美的事物。

  初一學(xué)生日記100字二:

  已經(jīng)深夜3點(diǎn)多了,我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章。外面早已是漆黑一片,我不由的感慨:“何夜無事?何夜無文章?但只少精神人如吾耳。”

  現(xiàn)在感覺好精神啊!真不想睡覺,作業(yè)也剛剛寫過,只有過來打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢?看著窗外感覺很空洞,世界是那么的安靜,安靜得叫人不自在。我又好像聽到了叫蟲的叫聲,不過這是不可能的,但是我確實(shí)聽到了啊。想來想去我倒可以用書上那句話來解釋:“耳朵里有不可捉摸的聲響,及遠(yuǎn)的又是及近的……”

  夜,坐在椅子上,只有身旁的臺(tái)燈在陪伴我,看似好像挺寂寞的,但是客廳“滴滴答答”的鐘聲也讓我聽起來感覺是美妙的旋律。真是寂靜啊,爸爸不時(shí)的翻翻身打破了這種寂靜……

  如果要是有杯咖啡該多好啊,只可惜沒有。不過,深夜的寧靜也是很寶貴的。受夠了城市喧嘩與吵鬧,現(xiàn)在再聽聽深夜的寧靜,讓人有種不可言語的感覺,忽悠忽悠……

  第二篇:

  今天是星期六,我的那位既可愛又淘氣的小堂弟—劉翔來了。當(dāng)時(shí),我正在專心致志地畫著我的電腦畫,一看見他來了,專心勁兒就減了一多半兒,心想:“淘氣包又來了,我這個(gè)做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上還要裝著非常歡迎他的樣子。唉!真沒辦法,誰讓咱是姐姐呢!

  我做出了“表示歡迎”的舉動(dòng),順手抓了一把糖放在他的手里,然后又開始專心地練起電腦畫?墒窍柘杈蜎]有“老實(shí)”的時(shí)候,一會(huì)兒要我和他玩兒過家家,一會(huì)兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想:我都這么大了,還陪你玩兒這些小孩子的把戲,真沒勁。但不管怎樣想,我還得陪他玩兒呀!

  玩兒著,玩兒著,劉翔趁我沒留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺(tái)“寶貝”電腦。我回頭一看,趕緊喊了一聲:“不好!”可是已經(jīng)晚了,電腦還是死機(jī)了。當(dāng)時(shí),氣得我是哭笑不得,不知說他什么好,既不能罵他,也不能打他,畢竟他今年才三歲呀。就這樣,我一直哄著翔翔玩兒了大半天。等他走后,我回到房間,摸著我的電腦唉聲嘆氣地說:“電腦呀,我又得給你做手術(shù)啦!”

  唉,你們說說看,做個(gè)合格的姐姐真的很難嗎?

  第三篇:

  墻,有垛口是用來防御敵人的。而內(nèi)側(cè)不足一米高的則叫作女兒墻,也叫做宇墻。在最開始長城內(nèi)側(cè)是沒有女兒墻的,可是經(jīng)常有人會(huì)跌下山崖,所以就修建了這道墻。在長城墻根的地方每隔不遠(yuǎn)就有一個(gè)小水溝,雨天的時(shí)候由吐水嘴向外排水,以免水沖刷城墻。而長城的墻體里面使用石頭塊鑄成的,外邊砌上磚,再在上面鋪上石板,從而使建筑非常牢固!

  第四篇:

  星期天的早晨,我起了個(gè)早床,漫步荔城街頭,去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。

  走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí),我感受到早晨的清爽,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車?yán)鹊泥謬}聲,只有晨風(fēng)在我耳邊低唱,替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。

  晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著。看到這樣的場景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著,眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”,在路邊的一個(gè)廣場,有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風(fēng)中翩翩起舞,看上去她們很開心。駐足觀看的人群,有的也為之動(dòng)“武”,看來她們也想身入其“境”。

  早晨,多少人想往的時(shí)光,清新的空氣,美麗的景色,悠閑的心境,我深深地為之動(dòng)情,油然想起老師教過的一句話:一日之計(jì)在于晨。我想,以后每個(gè)周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環(huán)境,融入社會(huì),從早晨走向美好明天。

  第五篇:

  今天是軍訓(xùn)的第二天,我最深刻的感覺真是可以用一個(gè)字形容_“累”。

  上午訓(xùn)練項(xiàng)目是站軍姿、稍息和跨步。由于站姿昨天已經(jīng)訓(xùn)練過了,對(duì)于大家來說比較容易,稍息和跨步可就沒有那么簡單了。我們在練習(xí)稍息的常常容易犯錯(cuò)誤,有的時(shí)候聽不清教官號(hào)令,出腳過慢,有的時(shí)候是步伐不齊。我們想當(dāng)然得以為跨步是很簡單的動(dòng)作,但教官總是給我們挑錯(cuò),要求我們把雙手的要放在腰以上,并且反復(fù)給我們糾正。別的同學(xué)認(rèn)為教官太嚴(yán)格、太挑剔;而我確認(rèn)為嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)沒錯(cuò),嚴(yán)是愛,!

  下午可就比上午舒服了,我們午睡到了3:00多,然后就下去訓(xùn)練了一會(huì)兒,就開始比賽拉歌。我們練習(xí)的首曲是《拼刺刀》:“拼刺刀,看誰拼的好。當(dāng)兵保衛(wèi)祖國這是第一招。殺,嗨哩……”洪亮、激昂的歌聲在青山綠林間回蕩……

  第六篇:買菜感想!

  11月26日星期六天氣:晴

  今天一起床,我突發(fā)奇想地要跟媽媽去買菜,開始媽媽不同意,她說菜場里太吵了,而且臟,要我在家寫作業(yè),可是我有辦法對(duì)付,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)早做好了。哈哈!媽媽被我纏得沒有辦法,只好答應(yīng)帶我去。

  我們走進(jìn)了菜場,我發(fā)現(xiàn)里面真的像媽媽所說的“人山人海”,生意紅火得不得了,人們有的買蝦,有的買魚,有的買蔬菜------我和媽媽也買了一些我們愛吃的。

  回家的路上坐在媽媽的摩托車后面,我心想:現(xiàn)在人們的生活真是富裕了,菜場里應(yīng)有盡有,大家想吃什么就有什么。我們中國人正在向世界強(qiáng)國邁進(jìn)呢!

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