【推薦】小學生觀察日記三篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的小學生觀察日記3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生觀察日記 篇1
20xx年2月15日
今天我們上完語文,老師要求我們回家種一種植物,觀察它的生長過程。我一回到家就去找我的媽媽要了幾粒紅豆。我小心翼翼地把紅豆放在土里,我的媽媽告訴我,種紅豆要足夠的水。我把紅豆種下去以后就開始澆水。過了幾天,沒什么變化。
20xx年2月20日
一個星期以后,我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方,土比別處的高出一些,輕輕扒開土一看,原來是黃豆長出了淡黃色的小芽,出土沒幾天,小芽又變成綠色的`了。又過了兩天,淡黃色的?里長出了幾片葉子,嫩嫩的,綠綠的,非常惹人喜愛,我天天都要去看它。
日子一天天過去了,小芽漸漸長高了,我拿來幾根棍子插在土里,黃豆的藤就繞著木棍向上爬,沒過多久,居然爬到了棍子的頂部。
半個月后,藤上長出了豆莢,豆莢上有一層細細的毛,摸起來軟軟的,很有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我,這就是我最愛吃的毛豆,我看著它一點點長大,心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后,就可以把豆子摘下來了。我把豆莢從藤上摘了下來,嘿,收獲還真不小。一個豆莢里至少有兩顆黃豆,我總共收獲了10來個豆莢,竟然有20多粒黃豆呢!
小學生觀察日記 篇2
今天,郭老師在放學前對我們說的話令我深有感觸。
下午第三節(jié)體育課下課后,我們像一匹匹活躍的小馬駒奔向班級,等我們休息幾分鐘后,郭老師走進班級,放下手中的教案,清了清嗓子說:“來,安靜下來,聽我講句話,放下手中的筆。”班級里立即鴉雀無聲。
郭老師先講了一下關(guān)于我們?nèi)沼浀氖拢崃诵┮,就開始說如何寫日記了。剛開始,郭老師認真地說:“我們寫日記呢,有些人會說‘沒東西可寫!’,但是,他們沒有注意觀察生活的細微一處……”老師說到這兒,我忽然明白了:不是我們身邊沒有事可寫,我們只要留心觀察生活細微的一處,就能寫出一篇日記來,日記不限長短,但是你一定要寫的生動、具體。這次的總結(jié),為我今后寫日記點了一盞明燈。
觀察生活細微的一處,就再也不會覺得寫日記是一件難事了。
小學生觀察日記 篇3
天上完語文課,老師要求我們回家種一種植物,觀察它的生長過程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆,留意翼翼地把豆子埋到土里,外婆告訴我,種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開始給黃豆?jié)菜滋爝^去了,沒發(fā)現(xiàn)什么變化。
一個星期以后,我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方,然后土比別處的高出一些,輕輕扒開土一看,原先是黃豆長出了淡黃色的小芽,出土沒幾天,小芽又變成綠色的了。又過了兩天,淡黃色的小?里長出了幾片葉子,嫩嫩的,綠綠的,十分惹人喜愛,我天天都要去看它。
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