小學生的日記

時間：2020-12-12 11:02:49 小學生日記我要投稿

【實用】小學生的日記模板集錦十篇

　　已到了一天的末尾，相信大家一定感觸頗深吧，需要認真地為此寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的小學生的日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】小學生的日記模板集錦十篇

小學生的日記篇1

　　“耶！飛起來嘍！”這是什么聲音呀？原來，昨天我們學了《風箏》這篇課文，今天就在琴橋公園放風箏呢！

　　一來到琴橋公園，我就躍躍欲試，抓起風箏和線軸跑了起來，結(jié)果試了好幾次，都快要成功了又掉下來，氣得我直跺腳，垂頭喪氣地坐在一旁。

　　接下來輪到媽媽了，她先有模有樣地收好線，還在風箏上呼了一口氣。一陣風吹過，媽媽就甩動著繩子，風箏左搖右晃，慢慢地上升了！媽媽神氣地說：“這就叫作‘經(jīng)驗’！你們這些人，懂什么？”說著，還聽起了“TF BOYS”的歌。俗話說得好，樂極生悲。這不，你瞧，在音樂響起的一剎那，風箏線纏在了樹上。我們大笑起來。媽媽的臉上露出了一絲尷尬，用力一扯，把風箏線扯了下來。我笑著說：“你的經(jīng)驗是不是怎么把風箏線弄到樹上啊？還挺熟練的嘛。”媽媽氣得一時說不出話來。

　　最后，該爸爸上場了，爸爸先看看風向，就帶著風箏往反方向跑。風箏在空中盤旋著，上升著，最后---飛起來了！爸爸的臉上露出了勝利的笑容。

　　放風箏讓我懂得，做任何事都要有耐心，講技巧，可不能一蹴而就。下次我還要去放風箏。

小學生的日記篇2

　　星期一的時候，老師宣布了一個振奮人心的消息：星期五，我們要去射陽參加素質(zhì)教育綜合實踐活動！我們盼星星盼月亮，終于盼來了出發(fā)的那天。星期五，天還沒亮，我就早早來到了學校。七點半，我們準時坐上了汽車，向射陽進發(fā)！一路上，我們唱著歡樂的歌兒，說說笑笑，好不快活！一個多小時后，我們來到了射陽素質(zhì)教育綜合實踐中心。

　　我們跟著排長老師去了多米諾骨牌室。在這里我們發(fā)揮自己的想象力，我和陳怡在十二生肖中選擇了猴子，因為猴子是機靈的象征。我們按白、黃、藍、紅、黑、綠的順序排列，剛剛擺好它的頭部形狀，不小心被我一碰，“嘩啦啦”整個全倒了。我們只好重新擺好，再擺鼻子和眼睛，但每當我們擺好鼻子的時候，又不小心一碰。最后我們終于把整個猴子擺好了。我和陳怡開心地笑了，笑得是那么甜，笑得是那么美……再看看我們的猴子，多么生動、形象、可愛啊！接著，我們又幫助我們組的其他人。在我們的共同努力下，我們終于完成了任務(wù)！

　　星期五玩了一天，我們回到宿舍準備睡覺。當我打開手機時，上面有好幾個未接電話，都是媽媽打來的，我急忙回了電話，簡單的介紹了一下今天的情況，道了聲晚安，就睡了。第二天早上，生物鐘把我叫醒了。我到門口呼吸了幾口新鮮空氣，伸了個懶腰，望著剛剛升起的太陽，心想：一天的美好又將開始！

　　星期六，我們進行了野炊活動。我們先挑韭菜，在挑韭菜的同時，也有兩個人在拌肉，另外三四個人則把用具洗干凈待一切準備完畢，我讓黃嘉偉切韭菜，我自己也切了幾下，還行，不過黃嘉偉切得比我好多了。我們的“大廚”就是邵一濤，他負責生火、倒水之類的是；我們剩下的人就去包餃子。大約包了40個餃子左右的時候，我一看好多組都開始生火了，可我們組還沒開始，我趕忙讓邵一濤點火，火就是點不起來，這可把我急壞了。多虧老師給我們加了一點汽油，火燒得很旺，不一會水就燒開了，我們把餃子放進去，40個一鍋，很快餃子就出鍋了。我們品嘗著餃子，心里有說不出的甜蜜。

　　后來，我們又進行了勞動、拓展、園藝、攀爬等項目。勞動讓我明白了什么叫“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；拓展訓練讓我們鍛煉了身體；園藝活動中，我們學到了許多樹木的`知識；攀爬讓我們玩到了很多有趣的東西，讓我的手腳協(xié)調(diào)能力得到提高；多米諾骨牌活動讓我們不僅發(fā)揮了想象力創(chuàng)造力，而且讓我的耐力也得到鍛煉，；野炊更是鍛煉了我們團隊的合作精神；在集會、看電影等項目中，我知道了紀律的重要性；過夜、吃飯、洗碗的活動中，我學會了自律、自束、自理。

　　我覺得這次素質(zhì)教育綜合實踐活動非常有意義，它讓我們學到了在課堂上學不到的東西。希望這些活動多多舉辦。

小學生的日記篇3

　　我們的家鄉(xiāng)現(xiàn)在嚴重污染，如果人們不保護環(huán)境，那會有很多的自然危害。

　　人們只關(guān)心自己的利益，而不去保護環(huán)境。我的家鄉(xiāng)城市里到處都是垃圾，有很多的塑料袋都掛在電線上，樹上讓人看著很難看，塵土飛揚。一會兒到嘴里一會兒到眼里讓人受不了，沙子飛到空中遮蓋了原來瓦藍瓦拉的天空�？諝庖彩艿搅藝乐氐奈廴敬罅科嚺欧盼矚猓m然有人家里用了天然氣，但是還有很多人用煤。一家飯館一年就用十幾箱餐具，給環(huán)境造成污染。要是這樣下去20年后的家鄉(xiāng)也許會變成一大片沙漠的世界，人們無法生存下去�？峙挛覀兊氖澜鐣_啟空氣廠。我希望人們開始保護著自己的家鄉(xiāng)，要做到多種樹少砍樹，植樹造林。多用天然氣，要用環(huán)保袋，把垃圾埋起來。讓自己的家鄉(xiāng)變得更加美好。

　　救救地球吧！

小學生的日記篇4

　　蠶豆早就發(fā)芽了，可鳳仙花種子還是沒有動靜。為了防止使用失敗，我們還特意去花鳥市場買了專用的種花的土壤，這土壤比較松軟適宜，還有一股淡淡的糞便的氣味，估計是“營養(yǎng)”充足。就再做了一個塑料“花盆”，并用這特殊土壤種下了鳳仙花種子。因為最近天氣有點陰冷，就用熟料瓶的蓋子可能保暖效果不是很好，我們就用保險薄膜袋子把花盆整個罩在里面，就像塑料薄膜大棚一樣，既保暖又不影響日光的照射。

　　經(jīng)過細心的培育，這兩天終于見到土壤上冒出了小綠苗，細細的莖桿上嵌著兩片小小的綠葉，看著非常的可愛。

小學生的日記篇5

　　今天，我們背著裝滿零食的書包，排著整齊的隊伍去秋游啦!

　　我和前排的同學邊走邊唱，可開心了!不知不覺我們走到了一座高大的山前，眼前是一段看不到盡頭彎曲的石階，一直延伸到半空中，看著這么高的山，我撅起了小嘴，因為我走了一大段路，感覺有點累，現(xiàn)在沒力氣爬山了，沒辦法，沒力氣也要爬啊!就這樣，我和同學們在老師的帶領(lǐng)下，向山上爬去，一路上我邊爬邊想“要是知道今天登山就待在家里不來了，”想著想著，我已爬到了半山腰……真想找個地方歇歇啊 !忽然，聽見楊老師驚奇地叫道：“快看，楓葉!”我無力地把頭抬起來，“真的是楓葉!”我一下子就有了精神，哇!那一片片火紅的楓葉真美啊!小小的楓葉好像在對我說：“加油!加油!你能行”于是我奮力向山頂爬去，一會兒我和同學手拉著手爬，一會兒我托住背上的包爬，實在沒力氣時我就捏一下自己的肉，再往上爬，爬呀爬，我和同學們，還有老師終于都爬上了山頂。

　　站在山頂上，我一下子明白了《爬天都峰》作者登山的艱難和奮力攀登，勇往直前的精神。

小學生的日記篇6

　　人的心情有很多種：開心，快樂，傷心，難過，痛苦等等。而導致心情的因素也有許多：一個動作，一種表情，一件小事情等等。

　　前幾天，還沒有開學的時候。媽媽偶然出門早去買菜，而我的早飯就這沒有樣沒了。

　　還記得那天早上我被鬧蟲無情地叫醒了我昏昏沉沉地洗漱完成后。我看了看手表發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在8點到了該吃午飯的時候了。我翻遍整個儐相可是也沒找到可以開袋即食的吃的我又再櫥柜里找方便面，可是沒有找到。我坐在沙發(fā)上思考我上午應(yīng)該吃什么？我把我會煮的東西和可以吃的東西對比發(fā)現(xiàn)我只會做蛋炒飯！

　　我從冰箱里拿出來了兩個雞蛋和米飯。我用我自己的方法做。我先打開天然氣的閥門，把那兩個雞蛋打破后放進碗里。我又開了火。拿去了油壺，小心翼翼的倒了幾滴。把鍋搖了搖。油刺啦地炸開了。這還沒完，我拿起那枚雞蛋，一敲，再一掰，那透明的蛋清和金黃色的蛋黃隨即滑進了鍋。只聽見咝咝咝咝的聲音，只聽見咝咝咝咝的聲音，油沸騰起來，蛋黃好像在鍋中跳舞，蛋黃周圍的蛋白起了一個個白白的小泡泡，有的像奶嘴，有的像手電筒里的小電珠。過了一會兒，蛋的邊有點黃了，我拿起鍋鏟，小心的鏟下去翻了一個身。我趕快倒入煮好的白米飯和火腿腸一起炒。太神奇了，原來粘在一起的米飯，在我的翻炒下竟然乖乖的散開了，火腿腸油沸騰起來，蛋黃好像在鍋中跳舞，蛋黃周圍的蛋白起了一個個白白的小泡泡，有的像奶嘴，有的像手電筒里的小電珠。過了一會兒，蛋的邊有點黃了，我拿起鍋鏟，小心的鏟下去翻了一個身。我趕快倒入煮好的白米飯和火腿腸一起炒。太神奇了，原來粘在一起的米飯，在我的翻炒下竟然乖乖的散開了，火腿腸均勻的合在了一起，而且越炒越松軟，越炒越蓬松。一陣陣香味撲鼻而來。把蛋炒飯倒入了雪白的盤子內(nèi)，端上了桌。脫下圍裙，我連忙拿出叉子和勺子，像準備吃西餐似的，準備對自己親手做的蛋炒飯發(fā)起最后的總攻。

　　原來做飯也快樂！

小學生的日記篇7

　　往事如浮云，隨風而散�？捎幸患聟s牢牢的刻在我的腦海里。

　　記得那是一個風和日麗的早上，我背著書包準備去上學，媽媽從廚房走過來說：“今天天氣預報說會下大雨，要帶雨傘去上學，我感冒就不去接你啦！”我說：“今天天氣那么好，怎么會下雨，天氣預報報錯了吧�！闭f完，我就背著書包哼著小曲去上學了。

　　來到了學校，忽然烏云滿天，而且還有閃電，不久后就下雨了，那雨如同從天上潑下來似的。我開始后悔了。自從上完早讀課，那雨就不停地下，從第一節(jié)課下到第二節(jié)課，終于挨到放學啦，可雨好像沒有打算停下來似的。教室里的同學一個個都走光了，只剩下我一個。我想：如果當初我聽媽媽的話帶傘就不會有現(xiàn)在這個結(jié)果了，現(xiàn)在我該怎么辦呢？媽媽生病，爸爸出差，爺爺奶奶又不在家，沒有人會給我送傘了我急得眼淚也快流出來了。忽然，走廊里轉(zhuǎn)來一陣陣熟悉的腳步聲，眼前有一個模糊的身影，呀！是媽媽，我馬上跑過去抱住了媽媽說：“媽媽，你不是生病了嗎？怎么還給我送傘？”媽媽說：“傻孩子，我看你沒拿雨傘，就幫你送傘來了�！薄斑�！媽媽你生病了，不能穿濕衣。”媽媽說：“剛剛給你送傘的途中沒撐好雨傘，雨水淋濕的，沒關(guān)系！我沒事�！闭f完，又把我抱在懷中，我的視線模糊了……

　　這就是令我感動的事，雖然已過去了很久，但它卻牢牢地刻在我的腦海里。

小學生的日記篇8

　　每個人都有令自己難忘的第一次，可能是第一次登山，第一次做飯，也可能是第一次收禮物。但令我難忘的第一次卻是不及格。

　　那天上午，我的心情格外好，看看天，天是那么柔和自然；看看樹，樹是那么苗條優(yōu)雅；再看看同學，同學是那么友善和藹。外出活動回來以后，發(fā)現(xiàn)老師站在桌子前，手里捧著一大摞考卷，不說一句話。我心想：“肯定是老師為了我們考得這么好而說不出話了吧?

　　但是，這種想象很明顯是錯的。老師陰沉著臉，開始讀我們的成績：“小豪，76分；小史，82分……”我心里美滋滋地想：原來我的成績這么高呀，90分都沒念到我的名字！我越想越開心。“小盧，94分；小單，94分；小瑞，98分……”

　　聽到這，我還以為自己得了100分呢，比剛才更高興�！凹案褚陨�，結(jié)束�！闭f到這里，老師瞪了我一眼，皺了皺眉，“最讓我痛心的是小郭，連及格都不到，35分！”什么？我才35分？怎么會這樣？這句話像一記重錘砸在了我的心上，像一顆子彈射在了我的胸膛。

　　我臉上火辣辣的，那溫度就像能把雞蛋煮熟一樣。周圍的人盯著我，老師也傷心地望著我，我不敢與同學和老師的目光相撞了。頓時感覺天黑了，樹枯了，人沒了。

　　但我不想被落下，所以，上課我不敢再溜號了；下課不敢再瘋玩了；自習課也不敢再浪費了，因為我知道我已經(jīng)不能再無知了。所以，我為成功積累了經(jīng)驗。

　　終于，我在一次英語考試中得到了第二名的好成績。

小學生的日記篇9

　　馬上就要小學畢業(yè)了，在最后的日子里，我們一定要好好學習，努力學習，在考場上不緊張，在考場上正常發(fā)揮，在關(guān)鍵時刻不掉鏈子，爭取考個好成績，為母校天光，增彩！

　　在小學生活里，我認識了不少東西，在這六年里，我也懂得了不少做人的基本道理！我認識了寫作，我開始接觸作文，我開始接觸閱讀，我也開始慢慢的喜歡上閱讀了，我也慢慢的開始喜歡寫作了。在數(shù)學上，我認識了數(shù)字，我開始逐漸認識一百以內(nèi)的數(shù)字到億以內(nèi)的數(shù)字，我開始認識了圖形，認識了立體圖形，認識了乘法除法……我開始了這六年的難忘的小學之旅，我開始變得大膽我開始變得開始和人慢慢的接觸，我慢慢接受了每次面對考試成績的失望與開心。我漸漸懂得了許多的知識，許多的道理，也同樣悟出了一些人生的哲理！

　　難忘的小學生活，讓我懂得了很多，我將把這些懂得的知識，在新學期，新學校里給用出來，使出來！