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小學(xué)生個(gè)人感慨心情日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的小學(xué)生個(gè)人感慨心情日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生個(gè)人感慨心情日記1
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)平馊艘,溫柔體貼,教女有方。她默默地為我付出太多太多。
我在家一直有個(gè)壞習(xí)慣,就是脫下來(lái)反著的衣物從不愿意正過(guò)來(lái)。父母每天都在一旁不停念叨:“把衣服正過(guò)來(lái),把褲子正過(guò)來(lái)……”可我就是不聽(tīng),有時(shí)我還要頂嘴:“我穿的衣服,又不是你們穿!”我的回答常常讓父母無(wú)言以對(duì)。每天我把脫下來(lái)的衣服就往床頭柜上一丟,便一頭扎進(jìn)被窩,啥也不想,啥也不干,睡覺(jué)!而媽媽每天深夜下班回來(lái)時(shí),我早已在睡夢(mèng)中與周公相會(huì)。媽媽每天都悄悄推開(kāi)我的房門(mén),來(lái)到我的床邊,幫我把踢掉的被子蓋蓋好,又走到我的床頭柜前,把我脫下來(lái)的衣服都正過(guò)來(lái),一件一件很整齊地放好。
有時(shí),天氣會(huì)降溫,媽媽就提前放一件厚實(shí)的'外套在床頭柜上;有時(shí),天氣會(huì)升溫,媽媽就放一件輕便涼快的衣服在床頭柜上;在夏天的夜晚,有時(shí)我會(huì)忘記點(diǎn)蚊香,媽媽就輕手輕腳幫我點(diǎn)好;有時(shí),明天星期一要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,媽媽總會(huì)給我一一備好……
這些細(xì)節(jié)我相信每天都在我們的生活中出現(xiàn),我的媽媽是這樣做的,你的媽媽肯定也是這樣做的,因?yàn)檫@就是母愛(ài),無(wú)微不至的母愛(ài),無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的如水般的母愛(ài)!
小學(xué)生個(gè)人感慨心情日記2
一盞臺(tái)燈擺在一張非常漂亮的桌子上,它頭戴一頂紫色的紗罩,身旁有幾只雕像小狗,它們圍繞著一個(gè)鐘表,好像很高興,在書(shū)桌上看書(shū)的人沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)它不漂亮的,因此它十分高傲,自以為是。
一天,臺(tái)燈看到了十分不起眼的`蠟燭,臺(tái)燈說(shuō):“嘿!那個(gè)土里土氣的家伙,你放在桌子上都占地方,你是上個(gè)世紀(jì)的東西,早就該被科技包圍的世界淘汰了,真不知道你有什么可為人類(lèi)貢獻(xiàn)的!”蠟燭用和睦的眼光看著臺(tái)燈,說(shuō):“朋友……”蠟燭還沒(méi)說(shuō)完,就被臺(tái)燈打斷了,臺(tái)燈高傲地說(shuō):“誰(shuí)和你是朋友?你這么老土!”蠟燭說(shuō):“誰(shuí)都有缺點(diǎn),并不是每個(gè)人都完美無(wú)缺的!迸_(tái)燈瞟了蠟燭一眼,說(shuō):“反正我比你有用就行了!”
晚上,臺(tái)燈亮起來(lái)了,發(fā)出柔和的光,正當(dāng)它孤芳自賞的時(shí)候,停電了,人們需要光,便把蠟燭燃著了,蠟燭的亮光照耀了滿(mǎn)屋,等電來(lái)了,臺(tái)燈看到,此時(shí)的蠟燭只剩下“紅紅的淚水”了,此時(shí)的臺(tái)燈才想起
了蠟燭對(duì)它說(shuō)過(guò)的話(huà)……
人無(wú)完人,我們也一樣,有誰(shuí)是完美的呢?
小學(xué)生個(gè)人感慨心情日記3
人們常說(shuō):“在玩中學(xué),在學(xué)中體會(huì)玩的樂(lè)趣。”做任何事都要多動(dòng)腦筋,多去思考,才會(huì)得到滿(mǎn)意的結(jié)果。
記得有一次,學(xué)校舉行益智游戲,大家都踴躍報(bào)名,我也積極參加。比賽那天,我被分在創(chuàng)意小組,一人一小盤(pán)模具,找見(jiàn)規(guī)律,拼出圖形才算成功。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們先把每一個(gè)模塊仔細(xì)觀(guān)察一遍,初次嘗試著把它們擺放在三角形里,如果不合適,那就得重新思考,我剛開(kāi)始觀(guān)察了一下,發(fā)現(xiàn)不了突破口,就埋頭思考,一個(gè)又一個(gè)答案在我腦中閃現(xiàn),我不時(shí)皺起了眉,又一次去調(diào)動(dòng)模塊的位置,但又擋住了其他模塊,我焦急萬(wàn)分,又看看其他選手,有的低頭沉思,有的抓耳撓腮……當(dāng)我再一次思考時(shí),覺(jué)得可以把橫的模塊豎起來(lái),這么一轉(zhuǎn),我就完整地拼好了三角形,心中的`喜悅油然而生。我壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng),把我的結(jié)果給老師展示,老師送給我一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì),我真是太興奮了!
玩也要?jiǎng)幽X筋,我們做事時(shí)要多動(dòng)腦筋,多去思考,才會(huì)有收獲。從此,我做任何事情都要經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,不言放棄,多去嘗試與實(shí)踐。
小學(xué)生個(gè)人感慨心情日記4
我常常想:生命的意義是什么呢?
“風(fēng)雨送春歸,風(fēng)雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!倍眨倩ǖ蛄,只有一朵一朵的梅花在雪中傲然綻放,那粉色的,紅色的,一片一片的花瓣多么美麗又多么可愛(ài)。∷鼒(jiān)韌謙虛,它有靈魂,有骨氣,有品格。
我聽(tīng)過(guò)一只壁虎的故事,它被釘子釘住了腿,困在墻壁上,不能動(dòng)彈?伤恢倍紱](méi)有放棄,在同伴的幫助下,苦苦地生存著。那小小的身體里,如果不是飽含著那么強(qiáng)的生命力,又是什么使它可以在黑暗中,在墻縫里,頑強(qiáng)求生,整整生活了十年?
有一次,我無(wú)意中看見(jiàn)了張海迪阿姨的事跡。她生下不久就患上重病,讓她一生都只能在輪椅上度過(guò)。但她沒(méi)有放棄,和她的父母在一個(gè)鄉(xiāng)村生活,她自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)的`全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)。后來(lái)她不僅當(dāng)了老師,還一邊學(xué)醫(yī),幫鄉(xiāng)里人治病。身殘志堅(jiān)的張海迪,多么令人欽佩!她永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們有什么理由不珍惜生命,生命的意義在于爭(zhēng)取,在于付出,在于給予,而不在于接受。我要讓生命綻放,讓它光彩奪目。
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