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小學(xué)生的日記

時(shí)間:2020-12-08 11:01:05 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生的日記范文合集六篇

  時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的小學(xué)生的日記6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的日記范文合集六篇

小學(xué)生的日記 篇1

  冬天寒冷的風(fēng)從我眼前掠過,我獨(dú)自徘徊在寒冷的長街,偶然聽到人們這樣說著冬天:冬天真好,冬天到了可以穿新衣服,冬天到了可以打雪仗,冬天到了可以打雪仗,冬天到了可以放鞭炮,我在一旁暗暗的笑著,想著曾幾時(shí)自己小時(shí)候不也在盼著過年嗎?我忽然感到我和他們一樣幼稚?晌乙琅f在走,隨著冬風(fēng)的腳步,不曾停住,只有思想在變化。

  小時(shí)候那個(gè)曾經(jīng)喜愛冬天的我,現(xiàn)在似乎已經(jīng)變了,變得模糊不清,變的討厭冬天。隨著年齡的增長,毛病也就隨之出來。每到冬天,關(guān)節(jié)炎的疼痛又會(huì)左右我的正常生活,胃疼也讓我嘗盡苦楚,我不得不在醫(yī)院和廁所之間來回跑動(dòng)。然而,最令我苦悶得的還是心的冬天,每每寒風(fēng)吹過,厚大的衣服總沒保住溫暖的心,內(nèi)心的秋天卻痛得刻骨銘心,冬天的每個(gè)晚上都是不眠夜,閉上眼,活在黑暗之間,做著自己可怕的夢。經(jīng)歷過沒有硝煙的戰(zhàn)場,回憶著那張熟悉而又陌生的臉,常常被冬天的夜鐘敲醒,我迷茫,不知該何去何從。我依舊不停的徘徊著,我知道前方路漫漫……

  我想我唯一喜歡冬天的是像死一般的寂靜,尤其是雪后的寂靜。一個(gè)人站在空曠的世界,周圍一切都是白茫茫的,沒有一個(gè)人,樹上唯一僅剩的麻雀也凍啞了喉嚨,發(fā)不出一絲的聲音。在這個(gè)冬天,依然有雪,在學(xué)校我又再次看見它的身影。這次的雪花不像我之前見到的細(xì)膩柔和碩大,是根本沒有規(guī)則的形狀,每一片打在臉上都很疼,打在心上就更痛了。雪落在我的掌心,融化了,短短的幾秒,它融成了一滴水。掌心可以化雪,可掌心為什么沒有將一顆冰封的心化開呢?雪打在身上,掉不下去。飄在嘴里,我嘗到雪的味道是苦的,雪在天上揚(yáng)揚(yáng)灑灑,走在燈下抬頭仰望,雪在空中被風(fēng)吹亂吹散,似相互追逐打鬧的小孩。若滿天飛揚(yáng)的星星像星羅棋布的花朵,確有翻云卷物之勢》我被卷入其中,奏著一只冬的哀曲……

  灰蒙蒙的天,干枯的樹枝立在光禿禿的樹枝上,最后一片楓葉未能留住秋的一絲清香,鳥兒也為解開冰封的節(jié)奏,我在天地間走著,雪不曾停過,一支生命的哀曲將永無止境……

小學(xué)生的日記 篇2

  最快樂的.節(jié)日莫過于春節(jié),大人們都說我們慌年,哪能不慌呢,過年有壓歲錢、新衣服、小禮物和好多好多令人大飽口福的美餐!我太盼望過年了!

  數(shù)呀,盼呀,終于盼到了年三十。我正沉浸在歡樂的氣氛中,忽然傳來敲門聲, “叮咚,叮咚,叮咚!蔽乙婚_門,哈,劉典、王晨來找我放煙花的,我的心頓時(shí)飛起來了,我們拿著煙花沖下了樓,每逢過年,放煙花,踩氣球都成我們的”習(xí)俗”了!

  我們迫不及待地踩氣球!芭、啪、啪”的聲音響了起來,只見大家都捂上了耳朵,人人臉上喜笑顏開,好一份新年新氣象!

  在這一年里,另我們開心的是那煙花。100響的“飛天鼠”,一個(gè)一個(gè)直上云霄,隨后便是那微有清脆的響聲了,鼠年放“飛天鼠” 這預(yù)示著20xx年我們的學(xué)習(xí)成績就像“飛天鼠”一樣,永遠(yuǎn)“鼠”第一;燈籠似的“迎春燈”,冒出紅色的火花,隨后又變出了好多顏色,還在地上打轉(zhuǎn)兒呢,鼠年放“迎春燈”這預(yù)示著20xx年祖國無處不春風(fēng);像炸彈一樣的開心果,“噼里啪啦,噼里啪啦”,即好看又好玩,鼠年放“開心果”,這預(yù)示著我們20xx年天天開心,日日快樂;還有那五顏六色的禮花,雖響聲震耳欲聾,但形狀各式各樣,有的像仙女散花,一簇簇,一朵朵,沖上天空,又慢慢落下來;有的像秋菊,萬紫千紅,千姿百態(tài);還有得像小流星,猛地飛上天空,隨后又劃出一道美麗的弧線……

  過了半個(gè)小時(shí),鞭炮聲漸漸稀疏下來,我們被籠罩在煙霧當(dāng)中,煙霧里還夾雜著火藥味,這就是濃烈的年味!

  不知不覺中,快到12點(diǎn)了,5、4、3、2、1,新年的鐘聲已敲響,讓我們大喊:“過年了,過年了,過年了!”

小學(xué)生的日記 篇3

  xxxx年5月7日 星期五 天氣:晴

  這個(gè)周末,老師讓做科學(xué)作文、手抄報(bào)一塊布置,便勾起了我對科學(xué)的回憶。

  科學(xué)發(fā)展給我們的生活帶來了巨大的改變:方便、快捷……比如電腦,可以查資料、看新聞、要什么有什么,而且還可以玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲,豐富我們的課余生活……汽車、火車、飛機(jī)……現(xiàn)代的交通工具,使我們的出行更加便捷、干凈。并且,以往一些被醫(yī)學(xué)界判了“死刑”的人,現(xiàn)在的技術(shù)也可以進(jìn)行救治了。而且,電子眼還可以看見犯罪的人,將他們繩之以法!

  但是,科學(xué)的進(jìn)步,也給我們帶來了很多壞處:電腦、電視等一切帶輻射的電器都對人們有害,這不,我的眼睛也多了兩個(gè)了。汽車、火車、飛機(jī)……行駛的那么快,更讓交通事故頻頻發(fā)生。而且,一些工廠排出的有毒氣體和廢水,使人一出生就得了怪病。并且隨著武器的發(fā)展,各國之間的戰(zhàn)爭連續(xù)不斷,使兩國人民都飽受戰(zhàn)爭的血腥。

  看來,所有的事物都具有兩面性,人們既受它的益,也飽受它的痛。

小學(xué)生的日記 篇4

  我是一名環(huán)保小衛(wèi)士,F(xiàn)在,隨著人數(shù)的增多,越來越多的人不愛護(hù)我們的母親——地球。今天,我就為大家講一講垃圾分類和美化環(huán)境的知識吧!

  你知道什么是垃圾分類嗎?為什么要實(shí)行垃圾分類嗎?

  垃圾分類:就是對垃圾進(jìn)行分類擺放,實(shí)現(xiàn)垃圾的資源化處理。而垃圾分類的好處首先是減少占地,其次是 減少環(huán)境污染。設(shè)想,如果奶牛的食品是垃圾,那我們喝的奶又是什么呢?

  垃圾是放錯(cuò)地方的資源,很多人用完了一次性的東西就都扔掉了。但是,在我們生活中,變廢為寶,將一些一次性的東西、可以回收的東西經(jīng)過加工處理,就能變成衣服、圍棋、玩具等等。

  愛護(hù)地球母親,我們是她的兒女,所以更要愛護(hù)她。只要人人都養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,地球一定會(huì)更美好!

小學(xué)生的日記 篇5

  今天是國慶七天假的最后一天,這七天,我和爸爸媽媽回了一次爺爺奶奶家。

  爸爸媽媽又帶我去了豐慶公園的游樂場玩了小飛機(jī)、高空漫步車和豐慶湖劃船。我每天都堅(jiān)持看2小時(shí)《弗朗茲》系列叢書,一共8本,我都看完了,并且寫了一篇讀后感。所以我覺得過了一個(gè)充實(shí)的假期。

小學(xué)生的日記 篇6

  人的一生沒有挫折就學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),梅花沒有傲立霜雪就不會(huì)成為寒冬里的一抹艷陽,毛毛蟲沒有經(jīng)歷痛苦就不會(huì)成為天空中飛舞的花蝴蝶。

  在一個(gè)數(shù)學(xué)課上,我們都靜靜地在課堂上,數(shù)學(xué)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張含有計(jì)算題和應(yīng)用題的卷子。拿到卷子我開始認(rèn)真地答題了,寫著寫著“哎呀!”竟然錯(cuò)了一道題,我連忙拿出消字筆和油筆改錯(cuò)。這時(shí),數(shù)學(xué)老師對我們說:“前幾名全對的,下課到我辦公室領(lǐng)兩個(gè)本子。”我聽到了,高興地對我的同桌楊凱南說:“看誰全對,還是前幾名,咱倆來比賽吧!”他看了我一眼,就寫了起來。過了一會(huì)兒,我對他說:“比賽結(jié)束了,我贏了!”我上去讓數(shù)學(xué)老師批卷子,我得滿分。我會(huì)到位子上寫作業(yè)!八凰凰弧钡穆曇魝髁诉^來,哈哈!原來是馬博文的數(shù)學(xué)卷子被老師撕了!下課鈴聲響了,我就跑到辦公室里領(lǐng)了兩個(gè)數(shù)學(xué)本子,這時(shí)我想起了一句名言“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  其實(shí),馬博文只錯(cuò)了幾道題,數(shù)學(xué)老師為什么要撕掉他的卷子呢?原來,是他的字寫得不好。

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