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二年級小學(xué)生的日記

時(shí)間:2020-11-30 11:02:39 小學(xué)生日記 我要投稿

二年級小學(xué)生的日記大全

  日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。下面是關(guān)于二年級日記大全的內(nèi)容,歡迎閱讀!

二年級小學(xué)生的日記大全

  【篇一:二年級日記】

  “鈴……”下課鈴響了。我們像一群歡快的小鳥飛出了教室。

  操場上,同學(xué)們有的打球,有的跑步,有的跳繩,還有的踢毽子,真是熱鬧極了。

  我也和幾個(gè)同學(xué)來到一棵高大的黃桷樹下,玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”,小明是“雞媽媽”。游戲開始了,我兩眼緊盯著小雞們一會(huì)兒往右撲,一會(huì)兒往左撲,可機(jī)靈的雞媽媽帶著小雞們左躲右閃,讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點(diǎn)也不灰心,還記得老師曾說過:做任何事只要肯動(dòng)腦筋一定會(huì)有好結(jié)果的。我一邊玩一邊想,終于想到了一個(gè)好辦法:我先做好往左跑的姿勢,然后趁他們不注意突然來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑到右邊,雞媽媽還沒反應(yīng)過來時(shí),我就捉到一只小雞了。有一就有二,我用同樣的方法一會(huì)兒就捉玩了所有的小雞。

  正在我們玩得很開心的時(shí)候,上課鈴響了,我們依依不舍的離開了操場。

  【篇二:二年級日記】

  “鈴……”下課了。同學(xué)們像一窩蜂似的跑出了教室。校園一下子沸騰了。同學(xué)們有的在下象棋,有的玩蹦床,有的在打球……

  看!小英正在在跳大搖繩呢!一、二、三……跳得真多!數(shù)不清啦!真是個(gè)跳繩高手!再看!小力正在跳蹦床。那是為什么呢?原來他后天要代表學(xué)校去參加比賽,他正在刻苦地訓(xùn)練呢!我被他的刻苦所感動(dòng)!“加油!加油!”小明被小蘭的聲音吸引了過去。他忍不住誘惑也參加了跳大搖繩。小英跳得真好!就像輕盈的小燕子一樣!而小明的心里卻十分緊張,生怕把同學(xué)們辛辛苦苦連起來的一條長龍給切上一刀!該輪到小明跳了,他緊閉雙眼,猛地向前一跳。!跳過了,他覺得心里比吃了蜜還甜。

  “鈴……”上課了,同學(xué)們井然有序地回到了教室。開始了緊張地學(xué)習(xí)。雖然課間只有十分鐘,但是同學(xué)們都覺得十分開心!

  【篇三:二年級日記】

  今天,我們玩得非常高興。下課鈴一響,同學(xué)們就跑了出來。一來到操場,就玩起了自己喜愛的游戲。

  你看,操場上真熱鬧!有的玩飛機(jī)格;有的玩跳皮筋;有的玩藏貓貓……

  我和好朋友玩起了藏貓貓。我先藏,我悄悄地溜進(jìn)人群中,看見好朋友跑東跑西地尋找著,我心中暗想:“可別找到我呀!”正當(dāng)我暗自慶幸的時(shí)候,她向我這邊走來了。我的心緊張起來,上帝保佑,可千萬別找到我呀!只見她東張西望了一會(huì),搖搖頭,走開了。我呀,差一點(diǎn)就笑出了聲。

  正在這時(shí),上課鈴響了,我們都回到了教室,坐到座位上,我向她做了個(gè)勝利的手勢,他表現(xiàn)出滿臉的不服氣,但是我們都會(huì)心的笑了。

  課間的十分鐘,充滿了我們的笑聲!

  【篇四:二年級日記】

  我上二年級了,有了新書包,里面有語文書、數(shù)學(xué)書、音樂書、美術(shù)書等等。音樂美術(shù)書變了,因?yàn)橐荒昙墪r(shí)音樂美術(shù)是用的同一本書,名字叫藝術(shù),可現(xiàn)在分成兩本了。我們的語文數(shù)學(xué)老師都沒換,只有體育老師換了。一年級時(shí),我們的體育老師姓殷,現(xiàn)在換了,是姓劉的。不過劉老師我早就認(rèn)識(shí)了,她就是帶我們學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練的老師。我認(rèn)識(shí)是因?yàn)槲揖褪菍W(xué)校足球隊(duì)的一名隊(duì)員。

  我一年級時(shí)有兩個(gè)缺點(diǎn),一個(gè)是字寫不好,還有一個(gè)就是上課會(huì)開小差。不過我決心這學(xué)期一定改掉這兩個(gè)毛病。于是我開學(xué)第一天就預(yù)習(xí)課文,上課認(rèn)真聽講,放學(xué)后我做完了老師布置的作業(yè),還超前做了很多。我還打算每個(gè)星期六去書法老師家練字,一定把字寫好。我相信在二年級我各方面都會(huì)有很大進(jìn)步。

  【篇五:二年級日記】

  課間是同學(xué)們休息,娛樂的時(shí)間,隨著悅耳的鈴聲想起,我們就像小鳥一樣飛出教室,走廊上頓時(shí)沸騰起來。

  同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在看課外書,有的在跳皮筋……

  有幾個(gè)女生在跳皮筋,她們在皮筋中跳躍著,唱著動(dòng)聽的歌謠,象歡快的小燕子。長長的辮子隨著節(jié)奏上下翻飛。她們每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  還有的同學(xué)在踢毽子,就連男生也加入了,毽子在空中飛舞著,就像美麗的蝴蝶在空中跳舞。毽子忽左忽右,忽上忽下,在女同學(xué)的身前身后蹦來蹦去,女同學(xué)時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊,時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊,緊緊的跟著毽子,眼睛始終跟著毽子靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)著。輪到男生了,因?yàn)樗麄儾唤?jīng)常踢毽子,所以非常笨拙,沒有踢幾個(gè)就掉了,毽子就像有感覺一樣,知道他們不會(huì)踢,就和他們作對,他們往東,毽子就往西,他們往西,毽子就往東,可把他們氣壞了。

  一轉(zhuǎn)眼,上課鈴響了,它提醒我們:要上課了,快回班吧。同學(xué)們連忙跑回教室,校園又恢復(fù)了原來的安靜。

  【篇六:二年級日記】

  “丁零零,丁零零……”下課鈴聲響了,它就像一首悅耳動(dòng)聽的樂曲。一下課,同學(xué)們就紛紛飛奔出教室盡情玩耍,我們快樂的課間十分鐘開始了!

  操場上,同學(xué)們有的在玩貓捉老鼠,有的玩橡皮筋,各式各樣,我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來搖繩,其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)的跳。跳大繩的要領(lǐng)是要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)、動(dòng)作迅速,不然,就可能被繩子打著。我們已經(jīng)搖了三分鐘了,該換人了。因?yàn)閾u時(shí)間太長會(huì)很累,所以三分鐘要換一次人。我說:“金明燦和張夢欣上。”這兩位可是搖繩高手!該我跳了,因?yàn)槲液ε吕K子打著自己,心里很緊張,遲遲不敢上前。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我終于勇敢地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),然后大膽起跳,其實(shí)也沒什么難的。這告訴了我一個(gè)道理:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!岸×懔,丁零零……”

  不識(shí)趣的上課鈴響了,我們急急忙忙把跳繩收起來,準(zhǔn)備上下一節(jié)課。課間十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無窮的樂趣。它讓同學(xué)們的充滿快樂,讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,讓我們的生活變得豐富多彩!哦,謝謝你,課間十分鐘!

  【篇七:二年級日記】

  雖然課間十分鐘是短暫的,但給我們增添了不少色彩、歡樂,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無奈,但是不管怎樣,這些課間十分鐘都值得回憶,因?yàn)樗钗覀兊男@生活顯得格外多姿多彩。

  下課鈴聲“零、零、零……”響起,同學(xué)們像離弦的箭一樣,飛了出去,操場上有的人玩跳繩,有的人玩乒乓球。但我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲,游戲中一位同學(xué)當(dāng)老鷹,一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽,我和同學(xué)三人一起當(dāng)小雞,老鷹想抓住后面的小雞,可是雞媽媽東躲西藏,老鷹累得氣喘吁吁,突然它想了一個(gè)辦法,它坐在地上,小雞說:“膽小鬼,你怎么不抓我呢!”突然老鷹看到一只心不在焉的小雞,老鷹猛地站起來,抓到后面的一只小雞。老鷹心滿意足地走了。那邊還有的人玩跳繩,一位小同學(xué)跳了,“一、二、三、四……”我們數(shù)他跳了多少,數(shù)完了,他跳了51下,然后一位小同學(xué)又跳了,他跳了70下,這位同學(xué)獲勝了,另一位同學(xué)也替她高興,我們都來祝賀那位同學(xué)。

  游戲結(jié)束,上課鈴聲響了,我們都戀戀不舍地回到了教室。

  【篇八:二年級日記】

  “五、四、三、二、一、”又聽見后面自由部落的同學(xué)在小聲倒數(shù)著,別說數(shù)的還真挺準(zhǔn),下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,原本寧靜的教師頓時(shí)沸騰起來。

  瞧!不愧是我們班的大學(xué)霸,連下課都如此用功,正抱著歷史書在埋頭苦背呢!在瞧瞧那邊,一群姑娘聚在一起討論啥呢?湊近一聽,原來又在說哪個(gè)大明星怎么那么帥,那不韓劇多么好看呢!瞧,我們班那些男生們又開始鬧騰啦,他們有的在你追我趕、有的還興致勃勃的演著電影里的情節(jié),就好像已經(jīng)達(dá)到忘我的境界了。那些臭美的男生正在整理頭發(fā),都已經(jīng)被班主任罵過很多次了,但是他們可誰都不在乎,繼續(xù)把自己的頭發(fā)弄得很高。

  再看看那邊,著名惡作劇鬼,鬼鬼祟祟又想搞什么。恐灰娝b手躡腳的走到受氣包的.座位上,把手里的礦泉水嘩啦啦的倒在了受氣包的座位上。再抬頭一看門外,受氣包剛從廁所回來,徑直朝自己的座位上走去。惡作劇鬼回到座位上拿起書假惺惺的看著書,他實(shí)則觀察著受氣包的一舉一動(dòng)。受氣包走到座位上,一屁股坐了下去,他感覺到屁股涼嗖嗖的,一下子又瞬間竄了起來,而那邊的惡作劇鬼早已笑蹲下了。

  “叮鈴鈴”這如同噩耗般的鈴聲又再次響起,聚在一起的姑娘又都急忙回到了自己的座位上,惡作劇鬼也停止了他那驚天動(dòng)地的笑聲,在外面瘋鬧的同學(xué)也急忙跑回了教室,沸騰的教室又再次恢復(fù)了寧靜。

  【篇九:二年級日記】

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,愉快的暑假過去了,我即將成為一名二年級的學(xué)生啦!

  9月1日那一天,我早早地起了床,穿上了媽媽給我買的新衣服,背著新書包早早地來到了學(xué)校。因?yàn)槲覍?shí)在是太思念學(xué)校、老師和小伙伴了。

  上二年級了,我心中有許多的話想對老師說:我希望自己能學(xué)到更多的知識(shí),會(huì)變得更聰明,更能干;我想對媽媽說:我希望自己能變得更懂事,幫您多做事,能讓您多休息;我還想對小伙伴們說:希望我們一起努力,共同進(jìn)步,把我們201班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的文明班級。

  上二年級了,我一定要努力,爭取做一個(gè)全新的自己。

  【篇十:二年級日記】

  我升入了二年級,我看著一年級了小不點(diǎn)們,心中暗暗好笑,他們身上有我當(dāng)時(shí)的影子,懵懵懂懂的一副不知所措的樣子。

  升入二年級意味著我從第一個(gè)臺(tái)階邁上了第二個(gè)臺(tái)階,一年的小學(xué)生生活使我變成了新生們的小哥哥,我將認(rèn)識(shí)更多的生字,讀愛聽的故事,唱好聽的歌,了解未知的世界。

  我想告訴新來的小朋友,你們剛到學(xué)?赡懿贿m應(yīng),和我當(dāng)初一樣,但是現(xiàn)在我和同學(xué)們都成了好朋友了。我們一起晨讀、上課、學(xué)習(xí),畫畫、游戲、吃飯、寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生、看漫畫開心地度過每一天。告訴你們一個(gè)秘訣,首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)閷W(xué)校和幼兒園完全不同,早睡早起才能不遲到,按課程表收拾書包才能不出錯(cuò),上課專心聽講,積極發(fā)言,下課多交朋友多運(yùn)動(dòng),回家認(rèn)真做作業(yè),注意安全保護(hù)好自己。

  來吧!小朋友,不要害怕,讓我拉著你的手邁上成長的新臺(tái)階。

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