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小學(xué)生日記

時(shí)間:2020-11-26 13:03:30 小學(xué)生日記 我要投稿

【精品】小學(xué)生日記錦集5篇

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)生日記錦集5篇

小學(xué)生日記 篇1

  今天,爸爸帶我們?nèi)タ萍拣^。

  我們來(lái)到了二樓,就看到了“七橋”,這是要一次性走完七座橋,就像“一筆畫(huà)”一樣,不能走回頭路,也不能重復(fù)。我們玩了好幾次,都沒(méi)有成功過(guò)關(guān)。終于,我想到一個(gè)辦法,完成了一次,接著,爸爸用另外一種方法,也完成了。然后我們換了另一種七橋,誰(shuí)也沒(méi)有成功,后面排隊(duì)的太多人想玩,我們只好走到了旁邊。

  旁邊有一個(gè)自己拉自己的裝置,自己坐在椅子上,把旁邊的繩子往下拉,把自己拉到最高位。接著,我讓媽媽坐上去,我來(lái)拉,也能很輕松地把媽媽升到最高位,原來(lái)這是一個(gè)節(jié)省力氣的裝置。

  我們繼續(xù)往前走,看到旁邊小朋友在玩乒乓球投籃,利用風(fēng)的力量吹著小球不落地,慢慢地把小球送進(jìn)籃球框里。我也試了一下,真的可以像投籃一樣,不用手就能把乒乓球投進(jìn)去。媽媽告訴我,這是利用物理學(xué)原理,我以后上中學(xué)就會(huì)學(xué)到的知識(shí)。

  真期待!原來(lái)科學(xué)這么有意思!

小學(xué)生日記 篇2

  早上下了一場(chǎng)大雪,到處白雪皚皚,別有一番情趣,于是我邀請(qǐng)了楊文浩去打雪仗,他高興的答應(yīng)了。

  我們來(lái)到我外婆家門(mén)口,正好他沒(méi)注意,我馬上從地上撿雪,向?qū)γ娴臈钗暮瓢l(fā)出攻擊,正中頭部!鞍!楊文浩你被我‘爆頭’啦!”我大叫,可在說(shuō)話間,楊文浩也拿起一個(gè)雪球向我發(fā)出反擊了,我躲閃不及,被打中了,突然,有一粒雪掉入我脖子里,接著,我的脖子感覺(jué)到一陣冰涼,可楊文浩也并未放過(guò)我,又發(fā)來(lái)兩三個(gè)雪球,我又被打中了。“哈哈!你又被我打中好幾下了!”楊文浩笑道。有什么好笑的,我也砸地你半死不活!我在心里暗暗與他較勁?捎衷趺崔k呢?我想著。有了!于是我跑到大樹(shù)后面造雪球。“造好了!”我說(shuō)道。接著,我向楊文浩發(fā)出攻擊,一下子發(fā)出了五個(gè)雪球!因?yàn)槲宜俣瓤,所以五個(gè)雪球全部打中了!楊文浩還沒(méi)搞清發(fā)生了什么事,便渾身是雪了。

  這次打雪仗,我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):打?qū)κ謺r(shí)要靈活,動(dòng)作要快,不給對(duì)手任何機(jī)會(huì);多的時(shí)候也要靈活,好好關(guān)注對(duì)手的.手和雪球。

  這次打雪仗好好玩啊,我下次一定還來(lái)!

小學(xué)生日記 篇3

  今天下午,我們進(jìn)行了二、四、六年級(jí)的,風(fēng)箏比賽,在賽場(chǎng)上選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采飛揚(yáng)。

  張校長(zhǎng)宣布,比賽正式開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是,二年級(jí)的風(fēng)箏比賽,我們只聽(tīng),嘟的一聲哨聲響了,選手們馬上飛快的奔跑起來(lái),我們坐在看臺(tái)上面的觀眾們,都給那幾組飛得高的同學(xué)們使勁喊加油,當(dāng)然了,那一些飛得低的同學(xué)也不甘落后,不一會(huì)兒,二年級(jí)的風(fēng)箏比賽結(jié)束了,到了我們四年級(jí)的風(fēng)箏比賽了,第一輪比賽的就有我們班的,嘟的一聲,哨聲響了,我們個(gè)個(gè)的舉起我們手里拿的勝利牌,我們看見(jiàn)了馬俊濤,苗家興一邊晃動(dòng)著手里的勝利牌一邊給我們班的嗎俊濤喊加油,馬俊濤的風(fēng)箏飛的越來(lái)越高,仿佛他的風(fēng)箏聽(tīng)到了我們的呼喊聲便使勁往上飛,接下來(lái)的幾組,里差不多都有我們班里的人,楊茜上場(chǎng)了,他們都把楊茜看成了我,一直喊:李雨涵加油!李雨涵加油!我回頭給他們說(shuō):“你們別喊了,我在這里呢。”他們立刻停了下來(lái),一會(huì)又開(kāi)始喊楊茜了,不一會(huì)兒我們的風(fēng)箏比賽結(jié)束了,還有一場(chǎng)教師風(fēng)箏比賽,我們使勁的給田老師喊加油,老師的風(fēng)箏還是給掉了。

  我們到了教室上課了,風(fēng)箏比賽,我們玩得很開(kāi)心。

小學(xué)生日記 篇4

  星期五的下午,我校舉行了精彩紛呈的五年級(jí)籃球賽。這場(chǎng)比賽是我們五(8)班對(duì)五(1)班。選手入場(chǎng)后,五(1)班的同學(xué)唱著只有他們自己懂的歌曲,大聲為自己班隊(duì)員加油吶喊,而我們班“啦啦隊(duì)”隊(duì)員則是全神貫注地盯住每一位選手。

  比賽開(kāi)始了,球在空中畫(huà)了一條弧線,筆直地往下掉,當(dāng)球準(zhǔn)備落地時(shí),選手們一躍而起。我們班的岑國(guó)是跳得最高的,球像導(dǎo)彈一樣鉆入他的心窩。五(1)班的選手都向岑國(guó)跑來(lái),他有些害怕了,又投不出球,只好往后退。五(1)班的選手像一只只攔路虎一樣把他攔到了邊線上,岑國(guó)毫沒(méi)辦法,前不行,后不行,左不行,右也不行,投還倒是行。于是,岑國(guó)滿懷信心地把球投向伍矩盛。

  那球在空中畫(huà)了一條弧線,把“攔路虎”們?nèi)家蛄宋榫厥ⅲ伤麄兛吹缴聿母叽蟮奈榫厥r(shí),有些望而卻步了。伍矩盛成功地接住了球,“攔路虎”們幾乎都跑過(guò)去搶球,結(jié)果把伍矩盛圍了個(gè)水泄不通,竟然有一個(gè)五(1)班的選手抱住他的身體!伍矩盛也沒(méi)想到有這么一招,他只好把球舉得高高的。但時(shí)間一長(zhǎng)有些招架不住了,他四下張望,發(fā)現(xiàn)江先裕離他最近,還做著乞丐討錢(qián)的樣子————兩只手伸了出來(lái)。于是他把球拋向了江先裕。江先裕眼疾手快,用他那智慧無(wú)比的腦袋判斷出了落球的位置,眼看球要到手了,江先裕興奮不已。不料,另一只手掌如閃電般似的在他眼前“閃”了一下,緊接著,球飛了出去。原來(lái)是五(1)班的隊(duì)員,他搶到球后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)立刻把球投進(jìn)籃里。

  最后我們班以2比17的成績(jī)敗北。這一次我們班男生雖然輸了,但在比賽中我們鍛煉了身體,也知道了自己的不足。希望在下一次比賽中我班男女生都取得優(yōu)秀的成績(jī)。

小學(xué)生日記 篇5

  新年就要到了!新年就要到了!在此節(jié)日之至,我祝全國(guó)人民新年快樂(lè)!

  當(dāng)賀歲的鐘聲響起,團(tuán)年飯也尾隨而至。不一會(huì)兒,爺爺奶奶、叔叔阿姨、外公外婆、哥哥姐姐……許多人在這歡樂(lè)的海洋中笑著,其樂(lè)融融。

  在團(tuán)年飯上,有許多美味可口的佳肴,一道比一道好吃,一道比一道精彩。團(tuán)聚的一家人圍坐在一起吃團(tuán)年飯,祝福連連,笑聲綿綿。一句句優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的祝福語(yǔ)感動(dòng)著人們的心田,起到了增添氣氛的作用。

  在桌子上,我問(wèn)奶奶“為什么每年吃團(tuán)年飯時(shí)都有一條‘魚(yú)’呢?還有,為什么‘!忠怪N呢”?

  奶奶一一回答:“因?yàn)樽郎系摹~(yú)’代表‘富!、‘年年有余’,象征來(lái)年的‘財(cái)富與幸運(yùn)’”。“!弊值官N代表“福到(倒)了!”

  !一年一度的新年,你終于來(lái)到了!

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