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小學(xué)生優(yōu)秀日記

時(shí)間:2022-12-14 00:20:15 小學(xué)生日記 我要投稿

【精品】小學(xué)生優(yōu)秀日記匯編九篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候用心地寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)生優(yōu)秀日記匯編九篇

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1

  在暑假到來(lái)之前我便催促著媽媽買了一堆冰棒放進(jìn)了冰箱里。這幾天的天氣很熱,我開冰箱的次數(shù)也漸漸多了起來(lái)。就這樣家里的'冰棒也全都被我吃完了。

  今天的溫度很高,我一走進(jìn)屋子里就像是走進(jìn)了一個(gè)大蒸籠里一般。爸爸媽媽都去上班了我一個(gè)人在家里。我打開電風(fēng)扇沒想到吹出來(lái)的風(fēng)也是熱的。我好不容易才熬到了中午爸爸媽媽下班回家。爸爸回來(lái)的時(shí)候還抱了一個(gè)大西瓜回來(lái)。

  我看見爸爸抱著一個(gè)大西瓜,我連忙接過(guò)西瓜,把它放在桌子上,拿刀把西瓜切成幾塊,先分給爸爸、媽媽,然后拿起一塊大口大口地吃著。一會(huì)兒,我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色,媽媽看了,哈哈大笑。爸爸說(shuō):“西瓜是好吃,但是不清涼!”我看著那半邊西瓜,忽然,想到了一個(gè)好辦法。

  下午,爸爸、媽媽上班了,我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒,我想:“我把西瓜放進(jìn)保鮮室,還是放進(jìn)冷凍室呢?”最后,我還是決定放進(jìn)冷凍室里晚上,我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去。過(guò)了好久,爸爸、媽媽終于回來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,很快就有冰凍西瓜吃了!闭f(shuō)完,我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來(lái),放在桌上。

  爸爸拿刀,一刀切下去,“檔”的一聲,爸爸說(shuō):“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了!通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了:缺乏生活常識(shí)是要鬧笑話的。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2

  從教室開始排隊(duì),我們個(gè)個(gè)都已經(jīng)按耐不住心里的那股興奮和激動(dòng)的心情。走去操場(chǎng)開始軍訓(xùn)訓(xùn)練的路上,我好奇心大發(fā),一直在想:教練厲害嗎?他會(huì)教我們做什么呢?怎么做呢?……我們先列好隊(duì)形,再舉行了莊重的開營(yíng)儀式。

  今天最重要的是學(xué)會(huì)如何“站軍姿”。站軍姿應(yīng)該需要注意哪幾方面的要領(lǐng),還有如何整隊(duì)。我們的'教官姓胡,他說(shuō),在沒有他的允許之下,我們什么都不能做。如果,有什么事情,都要叫“報(bào)告”。他將我們帶到了操場(chǎng)的一角,他先給我們示范。他說(shuō):“雙手的中指,自然下垂,貼在褲縫上,五指合攏。抬頭挺胸,將重力集中在前腳掌,下顎微收,雙臂向后頂。”我們也跟著教官做,但一個(gè)個(gè)做的歪歪扭扭的。教官看我們樂的樂,笑的笑,就大聲說(shuō):“嚴(yán)肅點(diǎn),趕快做!我們要比一比,看誰(shuí)做得最好!”我們一直站在那,教官還幫我們把不標(biāo)準(zhǔn)的地方一個(gè)個(gè)指出來(lái),讓我們改。

  終于,在教官的磨練下我們總算改了過(guò)了。教官讓我們向右看齊,說(shuō)在向右看齊時(shí),以右邊排頭的第一個(gè)同學(xué)為坐標(biāo)向他(她)對(duì)齊,我們每個(gè)人不管有沒有對(duì)齊都要小小的踏步,再用眼睛的余光看一下前面有沒有對(duì)齊。我們雖然看了一次,但還是站的不在一條線上,教官說(shuō)可以讓我們彼此的肩膀?qū)R。終于,功夫不負(fù)有心人。在一次次的努力下,我們做到了。

  軍訓(xùn)雖然很辛苦,但在汗水中有我們努力拼搏的精神和快樂!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3

  XX年08月21日星期日天氣:晴

  暑假,我和朋友一起來(lái)到杭州錢江新城的“市民中心”的“do嘟城”少兒社會(huì)體驗(yàn)館。它是亞洲最大的少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)類教育場(chǎng)館,里面可以扮演消防員、警察等不同社會(huì)角色,可以賺錢掙工資。我到飲品研發(fā)中心扮演了可口可樂制作師。

  老師讓我們品嘗了自己制作的'可樂。好神奇啊,喝了它之后,三天不想喝水了。在考古研究院,老師讓我們體驗(yàn)考古學(xué)家挖文物。眼看別人挖到了很多文物,可我和另外一個(gè)搭檔連半個(gè)影子也沒挖到。老師不斷地鼓勵(lì)我不能放棄。最后我終于挖到了一個(gè)破碗,這讓我懂得了考古學(xué)家要很細(xì)心。我在“do嘟城”賺到了121元的工資。這些錢都可以存到“do嘟城”銀行里去,可是我很喜歡這些錢,所以就把它帶回家珍藏了起來(lái)。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4

  假如我是爸爸,假如爸爸是我兒子,我會(huì)讓爸爸或媽媽吃盡我一天中的苦頭。終于有一個(gè)星期天,我實(shí)現(xiàn)了我的.愿望。

  早上吃過(guò)早飯時(shí),爸爸說(shuō):“做事要幫別人想想。所以今天媽媽當(dāng)兒子,兒子當(dāng)爸爸,我當(dāng)媽媽!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō):“好呀!”吃完早飯,爸爸開始做家務(wù)活,我監(jiān)視媽媽做我布置的作業(yè),我看著媽媽寫的作業(yè)一遍又一遍地說(shuō):“這個(gè)字寫的不規(guī)范,擦了重寫!币粋(gè)小時(shí)后,媽媽寫完了作業(yè),在書房里玩起了電腦。我從書房里出來(lái),看爸爸做沒做完家務(wù),爸爸正氣喘吁吁地在沙發(fā)上歇息,爸爸小聲說(shuō):“做——家務(wù)——真——累呀!”

  到了中午,媽媽說(shuō)的一個(gè)“餓”字,真的是把一向英明神武的爸爸難住了,沒辦法,爸爸只能買方便面吃了。

  終于,到了晚上,我們從飯店回來(lái)后,媽媽撲到沙發(fā)上,我給媽媽學(xué)媽媽跟我說(shuō)的句子說(shuō):“每天晚上都要寫3張卷子才能睡覺。別忘了今天你是子!眿寢寫醒笱蟮卣f(shuō):"算了吧!蔽艺f(shuō):“規(guī)矩不可免!”我心想:好不容易有今天,不讓你做就怪了。我和爸爸把媽媽扶到了書房,媽媽左手放在卷子上,頭倒在手上,開始寫了。

  星期一早上,媽媽說(shuō):"兒子,你以后每天晚上不用寫作業(yè)了!"

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白一個(gè)道理:讓人做事,要替別人想想。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5

  我喜歡春天溫柔的風(fēng),輕輕地?fù)崦蟮兀瑔拘蚜顺了木`,把柳樹姐姐的頭發(fā)梳得光亮光亮的。

  我喜歡夏日爽朗的'雨兒,滋潤(rùn)著干涸的大地,替小草沖了一個(gè)涼快的清心澡,送來(lái)了一座絢麗的彩虹橋。

  我喜歡秋天瑟瑟的風(fēng),吹走了炎熱,把可愛的落葉,捧到天上,讓他自由歌舞,多令人陶醉呀!

  我喜歡冬天的梅花,在鵝毛大雪中綻放,把香味撒滿空氣,多叫人心曠神怡。

  我也喜歡無(wú)邊無(wú)際的大海。站在岸邊,讓海上的風(fēng)兒帶走我們的煩惱;與自由的海鷗在湛藍(lán)的天空盡情飛翔。清澈的海水會(huì)洗凈我們心靈的塵土,讓我們擁有一顆天真純潔的心靈。時(shí)而,你把腳放入水里,會(huì)有一群小魚來(lái)啄你腳,讓你好不舒服。

  我還喜歡月亮,喜歡它那玉一般、純潔的光芒。還有它背后《嫦娥奔月》的美好故事。聽說(shuō)迷路的人可以靠月光擺脫困境;饑餓的人可以把月亮當(dāng)作一個(gè)大餅來(lái)充饑……月亮為我們做這么多,我能不喜歡它嗎?

  生活是充滿喜歡的,喜歡是多種多樣的。如果我們能把討厭轉(zhuǎn)為喜歡,那么,這世界該有多美好!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6

  今天下午詩(shī)朗誦比賽。老師說(shuō):“比賽的時(shí)候,不允許做錯(cuò)動(dòng)作,也不許讀錯(cuò)詞。因?yàn),比賽的時(shí)候會(huì)有很多老師來(lái)觀看。”聽了這些話我有些緊張,但我的心里一直告訴自己自信點(diǎn)別緊張。

  比賽開始了,我們用心的誦讀著。從我們的聲音里我聽到了緊張,雖然我們嘴上說(shuō)不緊張,但還是有些同學(xué)緊張了。我們的誦讀很快結(jié)束了。老師問(wèn)我們表演的成功不成功。我們都說(shuō)不成功,如果時(shí)間能夠倒流的`話,我們一定會(huì)表現(xiàn)的更好。哎,可是后悔已經(jīng)來(lái)不極了。所以,做事情一定要一心一意的去做。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7

  瞬間也就是一剎那間,我和她成了好朋友。

  那是一個(gè)酷熱的夏天,我們爭(zhēng)吵著一個(gè)數(shù)學(xué)題目。盡管我們互不認(rèn)識(shí),可我們的共同話語(yǔ)真的很多。

  討論激烈的進(jìn)行著,我們的意見不同。盡管我們爭(zhēng)論了一節(jié)課,可還是得不到結(jié)果。我們不知如何決定誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我們準(zhǔn)備去請(qǐng)教老師。我們恭恭敬敬的問(wèn)老師,并且把我們的思路答案都告訴了老師。老師向我們講解,最后得知那個(gè)女孩的思路是正確的。

  那個(gè)女孩?她可是個(gè)漂亮的女孩。她有一雙明亮的.眼睛,如葡萄般大小。她還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),非常光滑。她的名字對(duì)于那時(shí)的我確實(shí)難以了解,可她的聰明頭腦轉(zhuǎn)的非?。她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒菙?shù)一數(shù)二的,她是老師邊的紅人!老師常?渌亲约旱暮弥、好學(xué)生、好班干。

  她和我有許多類似的地方。就在當(dāng)時(shí)老師出個(gè)題目讓我們思考,我們就這樣成了好朋友。我們總恨相交為晚,總是一起思考題目。我們的共同語(yǔ)言有很多相同的地方,甚至我們都有共同的愛好——打乒乓球

  想到這我又在茫然中想到那首詩(shī)

  相遇是一種緣分,無(wú)論好壞都由天注定;相談是一種快樂,無(wú)論結(jié)果重要的是過(guò)程;相問(wèn)是一種不知,無(wú)論知不知道都是一請(qǐng)教;相比是一種幸福,無(wú)論高低都是一處動(dòng)力泉源;相交是一種偶然,緣分快樂不知幸福都來(lái)自一處;遇、談,問(wèn)、比、交,這不僅是一種緣分更是一種快樂!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8

  在石潭,是一個(gè)風(fēng)光秀麗,景色宜人的旅游景區(qū)。那里山青水秀,五色繽紛。

  那里的山,挺拔聳立,看上去好像要與云對(duì)齊了,非常高峻;那里的水,清可見底,好像一面鏡子,非常清徹。最令人向往的是,每到春天,那里滿山遍野盛開著金黃色的油菜花,一層一層的',看上去好像一座座金字塔。到處是一片鮮花的海洋,色彩的世界。吸引著許許多多中外游客前來(lái)觀光游覽,好像候鳥般地趕赴這場(chǎng)花海、云海、人海的美麗盛宴。

  我愛石潭,我更愛我的家鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)迷人的地方。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9

  哎,今天的早讀簡(jiǎn)直糟透了!

  早上,是班長(zhǎng)張志遠(yuǎn)帶讀英語(yǔ),別看他雖然是班長(zhǎng),但(我們)大家都不怕,他在班中沒一點(diǎn)兒威信,今天早讀,老師不在的時(shí)候,班里簡(jiǎn)直不像樣。李嘉杰在班上本來(lái)是個(gè)調(diào)皮的男孩子,十分怕老師,可這時(shí)就囂張了:他放大嗓門,扭著腰唱著“二月的花兒香呀,聽我來(lái)唱一唱……”還走起“貓步”來(lái)。這下可把班長(zhǎng)急了,但總是說(shuō)不出“安靜”幾個(gè)字。大伙兒看有“榜樣”來(lái)了,也唱呀跳呀,似乎沒人知道一樣,越唱越紅火。有些差生像一塊磁石似的,一點(diǎn)一點(diǎn)被“吸”去,加入了他們行列。這時(shí),教室像個(gè)“娛樂廳”,沒一點(diǎn)兒教室的樣兒,有的唱歌、跳舞,有的'講笑話,裝“英雄”(一個(gè)小游戲),吵死了人了,幾乎能把窗戶震碎(似的),好幾個(gè)人都陸續(xù)捂住了耳朵,班長(zhǎng)走來(lái)走去,不知所措(了),他都快冒汗了。他靈機(jī)一動(dòng),對(duì)他們說(shuō):“幾位小少爺,您們不累嗎?想學(xué)習(xí)嗎?想有出息嗎?來(lái),到座位上坐會(huì)兒,喝口水,休息休息,啊!

  再拿課本,跟我讀英語(yǔ)!笨伤麄冏R(shí)破了他的詭計(jì),說(shuō):“你很威呀?你很棒呀?你是班長(zhǎng)就能管我們啦?你快去帶你的讀!”“兄弟們,走呀走,乘花轎,二月的花兒抽了芽……”這幫“搗蛋鬼”又唱了,十分鐘過(guò)去了,老師都沒有來(lái),很少有人安安靜靜坐在位子上,這樣下去教室真會(huì)成“狂歡樂園”了!霸趺崔k?”張志遠(yuǎn)撓撓腦袋:“不理你們了!”沒想到這招還真管用,他們立刻乖乖聽從命令,他立刻眉開眼笑了。

  我后來(lái)才知道,他們是朋友哩!(后來(lái))過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,看到教室很安靜,十分高興,可她不知道之前發(fā)生了一場(chǎng)多大的“風(fēng)暴”啊!

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